在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

社會(huì)實(shí)踐旨在將廣大研究生置身于社會(huì)大群體之中,，讓我們學(xué)生親身去感受社會(huì)并了解社會(huì)。因此今年暑假利用一周的時(shí)間在渭南眾嘉電子科技開(kāi)發(fā)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，希望通過(guò)實(shí)習(xí),，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己,、吸收知識(shí),、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)行社會(huì)所需要的技術(shù)和管理人員,，認(rèn)識(shí)了解公司的管理和運(yùn)營(yíng)方式,，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年8月8日至8月14日,。

渭南眾嘉電子科技開(kāi)發(fā)有限公司

渭南眾嘉電子科技開(kāi)發(fā)有限公司現(xiàn)在主要是代理辦公電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售,，安裝和維修。在公司的一周時(shí)間我嚴(yán)格按照公司正?？记谥贫冗M(jìn)行每天早上八點(diǎn)至十二點(diǎn),，中午兩點(diǎn)半至六點(diǎn)上班，跑外勤時(shí)間上下班不定,。

20xx年8月8日星期一

今天是正式上班的第一天,，因?yàn)橹耙呀?jīng)和公司聯(lián)系好了，今天我跟著公司的文員張姐學(xué)習(xí),，主要幫忙校對(duì)文件和企劃書(shū),。張姐向我交代了具體的格式和模板我照著做就行，所以,，基本上很簡(jiǎn)單主要就是查看修改電子檔的格式和錯(cuò)別字,。工作很簡(jiǎn)單但是我覺(jué)得自己應(yīng)該負(fù)責(zé)任，從中發(fā)現(xiàn)有的格式并不完美,，利用自己平時(shí)word編輯的一些技巧,，我很快修改完一份文件并且將自己改善過(guò)的一起拿給張姐看，張姐對(duì)我的修改還滿(mǎn)意說(shuō)：平時(shí)經(jīng)常做這些都已經(jīng)機(jī)械化了很少去想改進(jìn)的方法,，我的這些方法確實(shí)很方便,，可以采納,。雖然編輯文檔這些事情很簡(jiǎn)單，但是卻需要耐心和細(xì)心,，今天還學(xué)會(huì)使用打印機(jī)和一些辦公室文件整理分類(lèi)的方法,。

20xx年8月9日星期二

第二天跟第一天的工作一樣，后半天張姐開(kāi)始讓我做一些產(chǎn)品價(jià)目表,，用于后面的某高校辦公一體化建設(shè)的競(jìng)標(biāo),，這是最近公司要準(zhǔn)備的一個(gè)大項(xiàng)目，每個(gè)人都很認(rèn)真,，如果競(jìng)標(biāo)成功不僅賺到錢(qián)還能提高公司的實(shí)力和知名度,，張姐告訴我公司為了這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)忙了大半個(gè)月了，要求我一定要把價(jià)目表校準(zhǔn)正確,?？此浦挥袔醉?yè)紙，但是內(nèi)容卻很多,，包含大量的數(shù)據(jù),、型號(hào)、價(jià)位等,。都要下班

了還在整,，跟著大家一起加班一小時(shí)，老板給大家買(mǎi)盒飯吃,。今天,，讓我體會(huì)到了一個(gè)小公司雖然人不多但每個(gè)人都把公司當(dāng)成自己的，為了公司的利益加班也毫無(wú)怨言,。

20xx年8月10日星期三

昨天大部分的工作都已做完,，每個(gè)人將自己做的文件進(jìn)行歸納提交給老板，然后進(jìn)行競(jìng)標(biāo)的演習(xí),，檢查遺留問(wèn)題,。我和張姐還有幾名技術(shù)員一起幫老板做最后審查。從中我認(rèn)識(shí)到競(jìng)標(biāo)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，需要花一定的人力,、物力和財(cái)力，因此,，必須進(jìn)行周密的預(yù)算,，使用各種花費(fèi)時(shí)，最好繪出表格,，列出總目和分目的支出內(nèi)容,，既方便核算,，又便于以后查對(duì),。

20xx年8月11日星期四

通過(guò)我的爭(zhēng)取,，老板讓我跟著他們一起去參加這次的競(jìng)標(biāo)會(huì),。雖然跟我想象的'情景有很大的不同，但是氣氛還是很緊張的,，有三個(gè)公司參加這次競(jìng)標(biāo),，每個(gè)公司講述自己的優(yōu)勢(shì)和預(yù)算供投資者比較，下午結(jié)果才出結(jié)果,，吃飯的時(shí)候老板告訴我其實(shí)主要看的就是預(yù)算,，高校都是花公家錢(qián)，只要保證質(zhì)量?jī)r(jià)格優(yōu)惠就行,，我們提供免費(fèi)維修是很大的優(yōu)勢(shì),，奪標(biāo)沒(méi)問(wèn)題。結(jié)果我們確實(shí)成功了,。

20xx年8月12日星期五

競(jìng)標(biāo)成功讓每個(gè)人都很興奮，但接下來(lái)的工作更忙了,。但是我基本上沒(méi)事做,，只是在辦公室整理文件。

20xx年8月13日星期六

本來(lái)一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，但是我還是跟著幾個(gè)技術(shù)員一起去看他們現(xiàn)場(chǎng)安裝設(shè)備,。雖然只是觀摩和打下手，但是關(guān)于裝機(jī)組網(wǎng)的知識(shí)也得到了實(shí)踐,。

20xx年8月14日星期日

本來(lái)之前說(shuō)的是無(wú)償勞動(dòng),，但是今天下午老板把我叫去，因?yàn)楣ぷ鞅憩F(xiàn)好給我發(fā)了兩百塊錢(qián),，還請(qǐng)我們幾個(gè)吃飯,，飯桌上老板對(duì)我的努力表示肯定，但是我不要錢(qián)也干得那么認(rèn)真太過(guò)老實(shí),，以后近了社會(huì)工作可不能這么老實(shí),。

通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人做事的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì),，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人,。作為一名在校研究生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上

所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著研究生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名研究生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)習(xí)是每一個(gè)研究生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野,，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試,，也是提高自身綜合能力的一次機(jī)會(huì),。所以我們要把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)到有用的知識(shí),，讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固研究生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟难芯可记逍训弥馈皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得研究生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

社會(huì)實(shí)踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，為了幫助學(xué)生豐富寒假生活,，鼓勵(lì)學(xué)生走入社會(huì)，增長(zhǎng)才干,，更好地完成暑假《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐》課程的學(xué)習(xí),，校團(tuán)委在結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，研究決定組織開(kāi)展北京科技大學(xué)20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將具體工作通知如下：

全校學(xué)生,，以本屆本科生為主

(一)寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間，自主開(kāi)展以調(diào)研和活動(dòng)為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主要內(nèi)容及相關(guān)說(shuō)明如下：

1.“面向中學(xué)生和中學(xué)教師”訪(fǎng)談活動(dòng)

為了響應(yīng)共青團(tuán)中央學(xué)校部“關(guān)于20xx年寒假面向中學(xué)生和中學(xué)教師開(kāi)展訪(fǎng)談活動(dòng)的通知”的號(hào)召,，擬在全校招募100名學(xué)生，利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間開(kāi)展中學(xué)生與中學(xué)教師訪(fǎng)談活動(dòng),，訪(fǎng)談要求附件1，相關(guān)資料在校團(tuán)委實(shí)踐部(7#105室)領(lǐng)取,，培訓(xùn)時(shí)間另行通知,。

2.“把我的大學(xué)帶回母校”主題宣講活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校招生就業(yè)處需求,，利用學(xué)生寒假返鄉(xiāng)時(shí)間,，在母校開(kāi)展宣講活動(dòng)。相關(guān)資料(由學(xué)校招就處提供)在校團(tuán)委實(shí)踐部領(lǐng)取,，培訓(xùn)時(shí)間另行通知,。

3.自主性實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)生自主選題，可就某一社會(huì)熱點(diǎn)或社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究,，或者利用寒假為社會(huì)做實(shí)事,，作貢獻(xiàn)。

(二)材料上交要求

上交材料為實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`心得及具有能展示調(diào)研場(chǎng)景,、成果的實(shí)踐照片,。

格式：實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`心得打印版、電子版(內(nèi)容3000字左右,，標(biāo)題統(tǒng)一使用黑體字四號(hào),、居中，正文部分使用宋體字小四、首行兩字符縮進(jìn),、1.5倍行距);實(shí)踐照片以“時(shí)間內(nèi)容”命名,，5張左右。

1.請(qǐng)各學(xué)院高度重視此項(xiàng)工作,，督促學(xué)生在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)務(wù)必保證安全;

2.20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐不涉及學(xué)分,，不能抵免20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐。重修,、補(bǔ)修學(xué)生“面向中學(xué)生和中學(xué)教師訪(fǎng)談”活動(dòng)必做,，并請(qǐng)?zhí)崆跋蛐F(tuán)委實(shí)踐部(7#105室)報(bào)備;

3.請(qǐng)各學(xué)院配合做好學(xué)生報(bào)名登記工作(登記表見(jiàn)附件2、3),，兩項(xiàng)活動(dòng)的`報(bào)名表(電子版和打印版)于1月18日上午11點(diǎn)前交至校團(tuán)委實(shí)踐部;報(bào)名的學(xué)生可在1月21日前往校團(tuán)委實(shí)踐部領(lǐng)取相關(guān)物資;

4.各班級(jí)于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料(打印版,、電子版)后上交給學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一上交到校團(tuán)委實(shí)踐部,。電子版文件夾以“學(xué)號(hào)姓名聯(lián)系方式”方式命名;

5.開(kāi)學(xué)兩周后,，校團(tuán)委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的實(shí)踐質(zhì)量評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、二,、三等獎(jiǎng),，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

又一個(gè)寒假來(lái)臨,。憶起往年的寒假,，忙碌充實(shí)，只為高考大復(fù)習(xí),，天天沉浸在書(shū)的世界里,。而今年的寒假，我希望能與以往不同,，因?yàn)檫@是大學(xué)的寒假,，它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想,，大學(xué)的寒假不能只是一次寒月里的假期,，更不能只是大學(xué)生用來(lái)吃喝玩睡用來(lái)頹廢度過(guò)的寒假；同時(shí),，也不應(yīng)該只是一個(gè)讓學(xué)生“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的寒假。大學(xué)里的寒假,，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會(huì),，鍛煉自我，讓實(shí)踐與理論并行”,。一個(gè)大學(xué)生,，從小讀書(shū)讀到成年,，學(xué)的大多都是理論知識(shí)，也許一個(gè)大學(xué)生滿(mǎn)腹經(jīng)綸,、滿(mǎn)腦才華,，但是如果只懂理論，不懂實(shí)踐,，一切也只是紙上談兵,，用處不大。我認(rèn)為,，如果要想當(dāng)一個(gè)真正有為的大學(xué)生,，要想讓自己腦子里的理論知識(shí)應(yīng)用到生活，就必須先到社會(huì)上去實(shí)踐,，去接觸社會(huì),，了解社會(huì)。只有這樣,，方有可能做到知行統(tǒng)一,。寒假實(shí)踐，實(shí)則是一種磨練,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,，機(jī)會(huì)難得，也是兩全之舉,。一是鍛煉自己的才干,，二是可以體悟父母賺錢(qián)的不容易。正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到寒假實(shí)踐的重要性與必要性,，所以我尋找機(jī)會(huì)來(lái)到了東海酒店,，開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐的時(shí)間是從xx月xx日到x月x號(hào)為期x天,，實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員，主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布,、擺餐具,、擦酒杯、上菜,、倒酒,、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一次偶然的機(jī)會(huì),，我經(jīng)親戚的`介紹,，踏進(jìn)了xx酒店，也開(kāi)始了我的打工之旅——————酒店服務(wù)生之旅,。第一天走進(jìn)去,，有著懵懂與好奇,，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的實(shí)踐，也不懂酒店的一切運(yùn)作流程,；同時(shí),，我也帶著自信與勇氣走進(jìn)去，因?yàn)橄Ｍ约耗苷嬲鎸?shí)實(shí)當(dāng)好一名服務(wù)員,，盡到服務(wù)員應(yīng)有的職責(zé),，讓客人滿(mǎn)意，讓老板放心,。只是第一天進(jìn)去,，主要是去培訓(xùn)，還不算真正的投入實(shí)踐,，不過(guò)培訓(xùn)時(shí)也了解了到一個(gè)服務(wù)員應(yīng)有的一些基本的做法,。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長(zhǎng)，她說(shuō),，服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,，面帶微笑面對(duì)客人，記得當(dāng)時(shí)劉部長(zhǎng)還說(shuō)我看起來(lái)不太愛(ài)笑,，告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑,，笑迎各方來(lái)客，無(wú)論對(duì)方是貧是富,、是高是矮,，都要以“禮

”相待。接著,，劉部長(zhǎng)便教我們練習(xí)單手拿托盤(pán)上菜,，我們用五個(gè)菜碟代替菜，然后用托盤(pán)托著它,，只目視前方不看菜碟向前走,，就這樣繞著大廳走了好幾個(gè)圈。之后,，部長(zhǎng)便叫一個(gè)老生帶我熟悉酒店的環(huán)境,，邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作，需要達(dá)到什么樣的要求,。而我,，也開(kāi)始看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人，看著便學(xué)著感受著,。那個(gè)時(shí)候,，我開(kāi)始有了一些意識(shí)：服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡(jiǎn)易可行。當(dāng)然咯,，我也期待著,，期待著第二天自己親身去實(shí)踐,，畢竟很多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。

等到第二天了,，輪到我自己去實(shí)踐了,，我才發(fā)現(xiàn)，很多事情看別人做很簡(jiǎn)單,，自己做起來(lái)卻不是那么容易,。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面,，那客人就說(shuō)：“小妹呀,，你這樣倒酒我不喜歡，我覺(jué)得不妥,，還是我自己來(lái)吧,。”當(dāng)酒扎被客人接過(guò)手,，我明白我確實(shí)做得不好,，畢竟倒酒是最基本的。那刻起,，我從內(nèi)心深處告訴自己：以后一定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒,，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿(mǎn)足客人。之后,，在過(guò)年前的幾天我慢慢地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,，學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的,、八位的等等,，也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂，當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,，同時(shí)也漸漸了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作,。之前沒(méi)在酒店工作的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,，每個(gè)部份都有很多的講究，里面也都蘊(yùn)含著一定的管理文化和服務(wù)知識(shí),，經(jīng)營(yíng)理念,。由于一開(kāi)始幾天屬于試工,，我都一直在努力地學(xué)習(xí),，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實(shí)踐,，服務(wù),，也包括思考酒店的工作性質(zhì),，因?yàn)檫@一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義,，酒店文化的內(nèi)涵等等,。開(kāi)始在酒店的幾天，雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,，偶爾也會(huì)做錯(cuò)事,，不過(guò)我還是始終都都積極投入地去做。記得一開(kāi)始的時(shí)候,，我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別,，結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí)，擺錯(cuò)了,，把試碗擺成了湯碗,，當(dāng)時(shí)整整擺了八桌，那時(shí)我嚇壞了,，畢竟這不算小錯(cuò)誤了,。還好還好后來(lái)有一位長(zhǎng)期工看到并給我指出來(lái),。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤，被客人看到會(huì)很損酒店的形象的,，因而我也很害怕很擔(dān)憂(yōu),，不過(guò)還好后來(lái)在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了，以至于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到,。我也僥幸逃過(guò)懲罰,。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在xx酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),，從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn)，有時(shí)忙就得加班,，就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，客人太多，我們晚上就比較晚下班,。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把廳面的衛(wèi)生都弄干凈,，管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔，并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,，然后準(zhǔn)備好毛巾,、涼水、白開(kāi)水和各類(lèi)酒杯等等一切必備品,，在客人吃飯的時(shí)候，傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,，幫客人倒酒、倒涼水,、換餐盤(pán),、換毛巾之類(lèi)的雜活。在我看來(lái)最累人的,，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿,，面帶微笑,，一天下來(lái)腿跟腰都會(huì)感覺(jué)很酸，剛開(kāi)始的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,，不過(guò)后來(lái)站習(xí)慣了,，也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。有時(shí)在大廳工作,，客人多的時(shí)候,，老是忙得頭暈?zāi)X脹,，腳酸腰疼，甚至連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有,，結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛,。不過(guò)累是累，還是覺(jué)得很樂(lè)意,，畢竟這樣的生活很充實(shí),，也畢竟看到客人的微笑與聽(tīng)到老板的贊許時(shí)，內(nèi)心滿(mǎn)是愉悅,。當(dāng)然了,，偶爾也會(huì)遇到很難纏,、態(tài)度很不好的客人，要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不高,。記得有一次,，有一大家子來(lái)吃飯，其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,，她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也強(qiáng)烈要求我摘下來(lái),，可是那氣球又明明是摘不得的，結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)幫忙摘,，我微笑著告訴她這是不行的，結(jié)果那小孩一聽(tīng),，嗷嗷大哭起來(lái),，哭泣聲還連綿不絕呢,，越哭越大聲，怎么勸也勸不動(dòng),，直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管，他來(lái)了之后看這形勢(shì)不妙,，才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來(lái),。還有一次,，有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,，然后亂說(shuō)話(huà)亂發(fā)脾氣，嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里,。所以說(shuō),，面對(duì)難服侍的客人,，我們當(dāng)服務(wù)員的都必須謹(jǐn)慎小心，甚至三思而后行,。

總而言之,，一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的,，有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,，而我們是一個(gè)服務(wù)生,，就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),，總經(jīng)理陸總就告訴我們：來(lái)到東海,，身為東海人，就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海,，要為東海的形象負(fù)責(zé)！而我,，一直秉著這樣的理念，服務(wù)客人,，盡力做好自己分內(nèi)的工作,。

剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng),，甚至在最初的時(shí)候不敢面對(duì)客人,，不過(guò)我告訴自己必須鼓起勇氣，告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,，我告訴自己以前在校是專(zhuān)心讀圣賢書(shū)，現(xiàn)在在外要用心學(xué)社會(huì)事,，后來(lái)慢慢的我也就習(xí)慣了,。也因?yàn)槲颐刻於家獢D著公車(chē)去上班,，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很奔波很煩，不過(guò)后來(lái)也就習(xí)慣了,，也深刻地體會(huì)到賺錢(qián)的艱難，體會(huì)到爸媽賺錢(qián)養(yǎng)家的艱辛,。我也打從心底里感謝東海酒店，是它給了我這么現(xiàn)成的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),，是它給了我機(jī)會(huì)鍛煉我自己,，是它給了我機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

時(shí)間：20xx年寒假

地點(diǎn)：青島開(kāi)發(fā)區(qū)

1,、在假期中讀了部分書(shū)籍

2、假期中幫父母做了很多家務(wù)

3,、在假期中，我與自己的英國(guó)朋友通過(guò)icq進(jìn)行的長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話(huà)

4,、學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的英語(yǔ)

因?yàn)榧倨诘闹饕康氖菍W(xué)習(xí)，因此我抽出大部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),。其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是很困難的事情，我可以通過(guò)聽(tīng)讀說(shuō)來(lái)進(jìn)行鍛煉,。并且在平時(shí),，我也會(huì)主動(dòng)下載一些英文電影和歌曲來(lái)學(xué)習(xí),。聽(tīng)了很多同學(xué)的建議，我下載了一些《老友記》來(lái)看,，覺(jué)得那些純正的美國(guó)發(fā)音和口語(yǔ)很棒,，但是我在假期里主要練習(xí)的是英式發(fā)音，我覺(jué)得純正的影音更加適合我的發(fā)音,。因此我在選擇電影的時(shí)候,，也著重選擇了一些英國(guó)出產(chǎn)電影。不僅僅是發(fā)音的聯(lián)系,，我也懂得了很多道理,，在假期中看到的電影里有一部叫做《女王》的電影，我很喜歡,。雖然女王高高在上,，但是高處不勝寒，她所遭遇的冷淡,，她的無(wú)助更讓人感到心疼和無(wú)奈,。

假期我還是和我的英國(guó)朋友mike聊天,，雖然開(kāi)始的時(shí)候我們暢聊藝術(shù),，覺(jué)得對(duì)方有很大的相同點(diǎn)，但是通過(guò)一些對(duì)人生觀、價(jià)值觀的聊天,，讓我覺(jué)得自己和他還是有很大的差距,。比方說(shuō)，在關(guān)于利比亞問(wèn)題方面,，是我們爭(zhēng)論的焦點(diǎn),。我認(rèn)為和平是世界上最重要的，但是他卻和我有不一樣的想法,，我們?cè)谔接懙臅r(shí)候,，他的一句話(huà)讓我感觸很深，他說(shuō)：不同國(guó)家的人自然是想著自己的祖國(guó),，但是我發(fā)現(xiàn)他們看待事情比我更懂得公平公正,。在這個(gè)方面我認(rèn)為自己是比不過(guò)他們的。他們的獨(dú)立以及自由的思想是我所羨慕的,，我很喜歡和他聊天,，喜歡他把他部分思想灌輸?shù)轿业乃枷胫腥ィ踔廖铱梢詮奈覀兊慕徽勚懈淖冏约簜鹘y(tǒng)的觀念,，他對(duì)我說(shuō)他從我這里學(xué)會(huì)了如何幸福的生活,，當(dāng)然他們的生活并不是那么開(kāi)放，但是他們活得很有自我,。

在中國(guó)這個(gè)特殊的傳統(tǒng)國(guó)家里,，我們常?；畹脼榱思彝?、為了父母，但是我們很少能為自己規(guī)劃一個(gè)有真正自己的未來(lái),，很多時(shí)候我更多是學(xué)習(xí)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),，然后就是選擇了自己不喜歡的工作，然后就是生活了,。我認(rèn)識(shí)的mike很自由，他是學(xué)習(xí)電腦的,，他很喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，他為了能達(dá)到他自己來(lái)中國(guó)旅游的目的',，他選擇用自己設(shè)計(jì)的軟件去賺取一定的資金,，然后通過(guò)這些錢(qián)來(lái)達(dá)到從英國(guó)來(lái)中國(guó)的目的。他是一個(gè)很有想法的朋友,，讓我覺(jué)得自己可以像他一樣努力成功,。

也許成功并不是證明是否有錢(qián)，而更多的是能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。所以我就想用自己的夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)自己,，然后可以讓自己變得更有價(jià)值。所以在暑假中,，我便和他約定,，看誰(shuí)可以最早實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想我自己可以很棒,，所以我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我選擇自己內(nèi)心所想,，我愿意放棄我該放棄的，然后得到我該得到,，甚至是我不該得到的,。

我很希望追求一個(gè)真實(shí)的自我，所以我想活得更有自我,。很多人愿意服從父母的想法,，得到一份很好的工作，而我就是一個(gè)不想服從父母的人,，我知道他們是為我好,，但是我也是一個(gè)很有自我的人，我怎么會(huì)讓那個(gè)自己的未來(lái)規(guī)定在一個(gè)如此狹小的范圍,。

在假期中,，我也幫父母坐了很多家務(wù)。因?yàn)槲壹易罱跍?zhǔn)備搬家,，所以我的父母很忙,。他們不僅僅在忙自己的工作，并且也在忙裝修的事情,，所以在家里的做飯什么事情都是我在幫父母的忙,。我姐姐和姐夫偶爾也會(huì)回來(lái)吃飯，說(shuō)實(shí)話(huà),，假期做飯確實(shí)很辛苦,，因?yàn)橘I(mǎi)菜什么的都很熱。我父母也很疼愛(ài)我,，我答應(yīng)他們會(huì)乖乖在家做家務(wù),，但是有一個(gè)條件就是他們不能干涉我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果父母還是干擾了我的學(xué)習(xí),，因此我希望能在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以在學(xué)校里進(jìn)行，這樣才能很好的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我很喜歡學(xué)習(xí),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我會(huì)覺(jué)得很自己的生活更加充實(shí),。這個(gè)學(xué)期我很希望自己的成績(jī)能有所突破。這個(gè)假期我覺(jué)得過(guò)的還算可以,，很充實(shí),。但是還是少了很多東西，比方說(shuō)我出去的很少,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步,，則國(guó)進(jìn)步,。少年是祖國(guó)的希望，在城市化加快的今天,，留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話(huà)題,，留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此,，我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪(fǎng)工作,，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力，讓他們?cè)谇笾穆飞嫌赂业拿鎸?duì)重重的困難,。

在為期10天左右的回訪(fǎng)工作中,，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)大千世界的向往,。感動(dòng)了我們一行人?；卦L(fǎng)地點(diǎn)大多在深山中,，交通很是不便，再加上我們對(duì)地形不是很熟,，光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間,，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導(dǎo)下,，我們完成了一家又一家的回訪(fǎng)工作,。

從剛開(kāi)始的制定計(jì)劃，到商量買(mǎi)孩子所需要的學(xué)習(xí)用品,，再到制定具體行動(dòng)路線(xiàn)一直到回訪(fǎng)結(jié)束,，這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子?；卦L(fǎng)對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子,，林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人,，在這期間,，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，沮喪過(guò),，甚至想要放棄,。可是一想起孩子求知的臉龐,，似乎所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題,，所有的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會(huì)到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛,。當(dāng)我們好不容易把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí),，他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑，這些是最珍貴的。一家一家的回訪(fǎng)，一戶(hù)一戶(hù)的調(diào)查，經(jīng)過(guò)十天的努力,，我們成功的完成了回訪(fǎng)工作。在這十天的實(shí)踐中,，收獲頗多,。

一、待人要真誠(chéng)

第一次踏進(jìn)村委會(huì)辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每到一個(gè)村子的村委會(huì)我都會(huì)先向他們問(wèn)好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和伙伴們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同行者的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù),。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動(dòng)去做,。

三、要有熱情和信心

"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。"經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在,。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力,。

來(lái)到以純，我沒(méi)有想太多,，徑直走向收銀臺(tái),，詢(xún)問(wèn)了店長(zhǎng)招聘寒假工的事，由于聽(tīng)朋友說(shuō)以純招人,，所以就直接去,。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,，并且學(xué)會(huì)了推銷(xiāo),，對(duì)于從未從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很好奇，每天推銷(xiāo)的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金,。雖然不多,，但通過(guò)自己的努力換取的，我覺(jué)得特別欣慰,。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,，去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員，也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識(shí),，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),，雖然天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,，想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話(huà)題,，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)歷形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了以純,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合的,，另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,，要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐,。

現(xiàn)如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就回越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。也許賣(mài)衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒(méi)有多大關(guān)系,，但是通過(guò)推銷(xiāo)衣服可以知道錢(qián)的來(lái)之不易，可能在賣(mài)衣服的過(guò)程中會(huì)接觸形形色色的人,，那就得看你的變通能力和語(yǔ)言方面的說(shuō)服力,，這是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的，因?yàn)榻佑|了社會(huì),，人才會(huì)有成長(zhǎng),。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的，雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒(méi)有持續(xù)多久,，也只賺了幾百塊錢(qián),，但有的'東西是真真切切學(xué)到了，所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很成功,，也很值,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在以純,，不會(huì)有人告訴你這些。你必須要知道做什么,，要自己去做,。而且要盡自己的努力做到最好。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力,。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力,。記得曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,，接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,，在這次實(shí)踐中,，我感受最深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，千里論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎面面俱到,，而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn),，都用不上的情況,。實(shí)踐體會(huì)：回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),，以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),，這是很尷尬的，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍，別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)聽(tīng)從,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,，自信不是麻木的自夸，而且對(duì)自己的能力做出肯定,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信，其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,，就算沒(méi)能解決,，最起碼自己是開(kāi)心的。知識(shí)的積累也是非常重要的,，知識(shí)猶如人的血液,，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購(gòu)業(yè),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是陌生,，要想起工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,，在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)，讓自己認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),。不了解國(guó)情,，服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國(guó)家情,，服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)，成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐,，沒(méi)能在專(zhuān)業(yè)能力上有所提升,，但是我感覺(jué)我懂得太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐,。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。

四,、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)村支書(shū)給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件,。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

近年來(lái)，隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工,、經(jīng)商人數(shù)的增多，農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無(wú)人照管的人數(shù)也在不斷增多,，調(diào)查顯示：我國(guó)有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,，產(chǎn)生了近20xx萬(wàn)留守兒童，其中14歲以下占86.5%.他們失去父母庇護(hù),，身心,、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都面臨著失管,、失教和失衡,，由此引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題，留下的孩子的生活起居該如何照顧?他們的家庭教育又由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?那些留守兒童的醫(yī)療又如何保障?這些問(wèn)題引起了社會(huì)各界對(duì)這個(gè)群體的關(guān)注,。通過(guò)走訪(fǎng)了一些家庭,，對(duì)農(nóng)村留守兒童也有了一定的了解!結(jié)合此次調(diào)查，現(xiàn)對(duì)農(nóng)村“留守兒童”問(wèn)題的現(xiàn)狀、成因及對(duì)策,，本次實(shí)踐,，旨在發(fā)掘出更多有關(guān)留守兒童在離開(kāi)父母懷抱下如何成長(zhǎng)的艱辛。關(guān)鍵字：留守兒童,，獨(dú)立,，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)刻苦,。

20xx年7月初到8月底

廣西鳳山鎮(zhèn)峨嵋村

(1)實(shí)踐初期：

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,，口傳相授，多方打聽(tīng)等多種方式對(duì)該村大部分地區(qū)進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)查,，尤其是對(duì)人口集中地區(qū)(如學(xué)校)進(jìn)行初步調(diào)查留守兒童的生活狀況及其成長(zhǎng)的環(huán)境影響,。

(2)實(shí)踐中期：

進(jìn)行深入調(diào)查某些嚴(yán)重區(qū)域，深入了解留守嚴(yán)重家庭生活狀況及對(duì)留守兒童的家庭教育程度,。

(3)實(shí)踐后期：

對(duì)部分留守兒童進(jìn)行義務(wù)教育,，引導(dǎo)他們走向正確的求學(xué)之路，同時(shí)給與他們更多需要的幫助,，倡導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高獨(dú)立生活的能力,。

通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查得知，全村的留守兒童相對(duì)較多,，平均六個(gè)家庭就有四個(gè)存在著留守兒童,，有父母一方在家的，也有都不在家的,，大部分父母雙方都不在家的都是家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的家庭,，而這些孩子大多數(shù)都是爺爺奶奶一代的老人在做監(jiān)護(hù)人，也有一小部分是交給親戚監(jiān)護(hù)的,。本次調(diào)查總共調(diào)查了五十戶(hù)人家,，分別從家庭成員，家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，孩子身體心理健康程度等等方面來(lái)調(diào)查,。

(1)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：

從表中可以看出，大部分的孩子比較想念父母,，都喜歡父母呆在自己的身邊,，但是，從中看出的問(wèn)題也相對(duì)較多,，孩子的'叛逆心理更加強(qiáng)烈,，獨(dú)立能力更加脆弱了，孤僻的心理也加劇,，隔代的溺愛(ài)教育也很明顯,。更嚴(yán)重的是有些兒童作業(yè)常常不按時(shí)完成,、有孤獨(dú)感和失落感的傾向，不愿與其他同學(xué)和小朋友交流,、有嬌縱,、任性等壞脾氣。

(2)走訪(fǎng)調(diào)查結(jié)果：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些長(zhǎng)期留守的孩子由于父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,，留守在家由祖父母,、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，由他們照管孩子的一切,，其中還存在家中無(wú)人看管的現(xiàn)象,。由留守兒童家庭狀況，家庭環(huán)境及監(jiān)護(hù)人的文化素質(zhì),，年齡等諸多因素的影響,，留守兒童問(wèn)題主要有以下幾種類(lèi)型：

1.無(wú)能為力，只管“吃”的放縱型,。

2.隔代教育,，只顧“給”的溺愛(ài)型。

3.寄居他家,，無(wú)法管的放縱型,。

這部分兒童主要在那些生活條件差、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)教育水平低的家庭,。這些人群年老,、體弱、文化低,、見(jiàn)識(shí)少,、負(fù)擔(dān)重。他們的家境并不富有,，在家得種一大家人的田地,、喂養(yǎng)牲畜等，他們經(jīng)常忙于農(nóng)活,，根本就無(wú)暇顧及孩子的成長(zhǎng)了,。他們僅僅對(duì)孩子煮煮飯、洗洗衣而已,，特別到了農(nóng)忙季節(jié)，連吃飯都顧不上,，很多孩子就得自己煮飯或挨餓,。許多大齡一點(diǎn)的孩子還得承擔(dān)起家里的家務(wù)事，有時(shí),，一個(gè)六七歲的小孩背上就已經(jīng)要背著一個(gè)兩三歲的弟弟妹妹了,。至于如何教育孩子,，對(duì)于“聽(tīng)話(huà)”的孩子很滿(mǎn)意，不聽(tīng)話(huà)的孩子只是說(shuō)說(shuō)而已,。關(guān)心學(xué)習(xí)更無(wú)從談起,。對(duì)于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知。其實(shí),，這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在,。他們的父母忙于掙錢(qián)，監(jiān)護(hù)人又忙于農(nóng)活,、家務(wù),，對(duì)自己的教育、成長(zhǎng)都無(wú)人關(guān)心,，使自己本應(yīng)得到溫暖,、關(guān)愛(ài)的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>

正應(yīng)了農(nóng)村流行的那句俗語(yǔ)：農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。尤其是被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺(jué),因?yàn)樗麄儺吘共皇呛妥约旱挠H人一起生活起居,。他們中有一些人總感覺(jué)在親戚家里畢竟沒(méi)有在自己家里那樣自由,，束手束腳的，看起來(lái)膽小怕事,，很本份,，但其實(shí)內(nèi)心一直無(wú)法無(wú)天。也有一些孩子相對(duì)較調(diào)皮,，監(jiān)護(hù)人管教不了,，有的甚至跟監(jiān)護(hù)人頂撞，稍微說(shuō)重了,，就懷恨在心或是逃離出走,，使得監(jiān)護(hù)人無(wú)可奈何而不敢管教，就只能放任自流了,。

(3)義務(wù)教育的收獲：

本次實(shí)踐過(guò)程,，自費(fèi)教會(huì)部分小孩一些興趣愛(ài)好，例如畫(huà)畫(huà),，口算能力的培養(yǎng),，唱歌，吹笛子,，騎自行車(chē)等等,，通過(guò)這次培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)留守兒童的內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料,，他們對(duì)知識(shí)有著一種非常強(qiáng)烈的渴求,，只是學(xué)校老師的廣泛教學(xué)方式無(wú)法全面挖掘而已。有兩個(gè)孩子畫(huà)畫(huà)很有天分,，有四個(gè)孩子天生的嗓音就很好,，但是留守兒童的狀況導(dǎo)致了孤僻不喜愛(ài)在人前展示而已,。更有一個(gè)孩子對(duì)音符的記憶更是優(yōu)秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了同齡的孩子的境界,?？偣步o十五個(gè)孩子進(jìn)行了多次的培訓(xùn)，雖然他們有很多的缺點(diǎn),，調(diào)皮,，愛(ài)哭，孤僻,，霸道等等,，但是從中也發(fā)現(xiàn)了他們中不乏很多有異于常人的天賦，只是一直掩蓋在他們的外表之下,，導(dǎo)致大班的教育老師無(wú)法一一進(jìn)行發(fā)掘而已,，從中也看出了現(xiàn)代大班教育的缺失，及農(nóng)村教學(xué)老師普遍應(yīng)試教學(xué)的不當(dāng)之處,。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,，深刻了解到留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境的狀況，同時(shí)也感同深受到他們的感受,，父母不在身邊的孤獨(dú),，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳卻得不到理解的悲哀，在外被同齡人欺負(fù)的無(wú)助,，內(nèi)心真實(shí)想法得不到滿(mǎn)足的苦楚,。總的而言,，相隔兩地,，人海兩茫茫，看著別的孩子沉溺在父母的懷抱下撒嬌,，自己卻只能默默的扛起那個(gè)不屬于這個(gè)年紀(jì)的包袱,，默默的承擔(dān)著成長(zhǎng)的心酸和淚水。

鑒于目前該村的留守兒童客觀存在的現(xiàn)實(shí),，個(gè)人建議近期解決留守兒童問(wèn)題應(yīng)該從下面幾個(gè)方面采取措施：

1,、建立一個(gè)健全的工作機(jī)制。建立以市,、縣(市,、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府為主相關(guān)部門(mén)共同參與的工作責(zé)任制,。提高農(nóng)村教學(xué)老師的教育水平,，及適當(dāng)減少大班教育所帶來(lái)的弊端。

2、完善和落實(shí)相關(guān)法律政策,，保證農(nóng)民工子弟在工作地享有同等受教育權(quán)益。每一個(gè)孩子包括農(nóng)村孩子應(yīng)有的權(quán)力,，也是我國(guó)政府的總體教育目標(biāo),。

3、培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農(nóng)村留守兒童服務(wù)機(jī)構(gòu),，例如農(nóng)村義務(wù)托兒所等,，有效抑制留守兒童流浪在外的危險(xiǎn)。

4,、優(yōu)化兒童成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,。一方面宣傳“以人為本”“兒童優(yōu)先”“為國(guó)教子”“以德育人”等新觀念，另一方面用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦,，引導(dǎo)他們正確辨別是非,，引導(dǎo)他們積極向上生活、學(xué)習(xí)和做人以及興趣愛(ài)好的培養(yǎng),。

5,、同時(shí)，加強(qiáng)該村的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè),，讓孩子們學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò),，讓距離帶回家，讓他們可以時(shí)?？匆?jiàn)父母,，盡管只是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上，那也能使他們幼小的心靈得到一絲絲的慰藉,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，以社會(huì)為課堂，在動(dòng)手動(dòng)腦中進(jìn)行體驗(yàn)和探究的綜合學(xué)習(xí)過(guò)程,。明天中學(xué)依據(jù)《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,，制定《明天中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、國(guó)防、勞動(dòng),、法制,、環(huán)保、歷史等多方面教育,，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步,、關(guān)心地球和生存環(huán)境，獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,，形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,、協(xié)作能力,、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐,、勇于探索,、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界,、道德意識(shí)和能力,，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校外實(shí)踐和校內(nèi)實(shí)踐,，其內(nèi)容包括：

軍訓(xùn)。這是一個(gè)必修項(xiàng)目,，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育,、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

參觀,、訪(fǎng)問(wèn)和調(diào)查活動(dòng),。可以以郊游或遠(yuǎn)足的形式,，觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光,、錦繡山河、人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察,，接受思想教育(例如清明節(jié)祭掃革命烈士墓);可以到科普教育基地參觀考察,，提高科學(xué)素養(yǎng);可以抓住社區(qū)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,，進(jìn)行環(huán)保,、國(guó)情民情調(diào)查等;可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查，或結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行探究性的調(diào)查,。

社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)建設(shè)活動(dòng),。指參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)(如農(nóng)場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))、社會(huì)公益勞動(dòng)(如義務(wù)植樹(shù)、列車(chē)服務(wù),、交通協(xié)理)等,，還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策宣傳甚至于政策制訂,，參與企業(yè)策劃等,。

科技性實(shí)踐活動(dòng)。如進(jìn)行某項(xiàng)科技設(shè)計(jì)或制作,，參與社區(qū)生產(chǎn)、生活設(shè)施的設(shè)計(jì)或改造等

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),。主要進(jìn)行日常生活技能競(jìng)賽活動(dòng),、校園環(huán)境整治活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng),。指在校內(nèi)或校外開(kāi)展的主題鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇的'結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供兩個(gè),、三個(gè)或多個(gè)選修模塊供學(xué)生選擇,。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng)，充分利用社會(huì)資源,，創(chuàng)造性地選題和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項(xiàng)目，安排在高一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,，共一周時(shí)間,，完成者得2個(gè)學(xué)分;學(xué)校設(shè)置一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐周”，根據(jù)實(shí)際需要安排一次主題活動(dòng),，一般安排在高二第一學(xué)期,，完成者得2個(gè)學(xué)分;其他2個(gè)學(xué)分由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的主客觀條件和興趣愛(ài)好，利用雙休日,、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)得到,，可集中安排進(jìn)行某一主題活動(dòng)，時(shí)間不得少于10日,，也可分散安排多項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)間累計(jì)也不得少于10日。分散進(jìn)行的活動(dòng)要盡可能多樣化,，以獲得多方面的感受和收獲,。這2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定時(shí)間為高二第二學(xué)期末，特殊情況可將評(píng)價(jià)時(shí)間延遲至高三第一學(xué)期期末,。

1.活動(dòng)前教育,。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育,。教育學(xué)生預(yù)防事故,，注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法制，遵守實(shí)踐基地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活世界出發(fā),，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組,，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃,，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3.活動(dòng)實(shí)施,。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),，接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展,。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作,，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得,。

4.總結(jié)交流,。活動(dòng)結(jié)束后,，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告,，個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,，先在小組內(nèi)交流,，然后組織小組間的交流。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)交流,，形式由班級(jí)自定,，可以是主題班會(huì)、墻報(bào)展覽等,。

5.評(píng)價(jià)考核,。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,，由班主任或指導(dǎo)老師進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn),，教務(wù)處完成學(xué)分登記,。

1、評(píng)價(jià)原則

貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則：過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2,、評(píng)價(jià)內(nèi)容

(1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

(2)活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

(3)活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì),、研究社會(huì)問(wèn)題的基本能力和人際交往、協(xié)作,、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

(4)活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

(5)活動(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況,。

3、評(píng)價(jià)方法

實(shí)施檔案袋評(píng)價(jià),。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他證明材料,，并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話(huà),，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話(huà)等)。在進(jìn)行考評(píng)價(jià)時(shí),，活動(dòng)小組和學(xué)生個(gè)人提供如下考評(píng)依據(jù)：

軍訓(xùn)評(píng)價(jià),。軍訓(xùn)評(píng)價(jià)由出勤情況、學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度,、軍事知識(shí)和軍事技能考核情況,、個(gè)人軍訓(xùn)日記或小結(jié)等方面構(gòu)成。

主題活動(dòng)評(píng)價(jià),。詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明,，主題活動(dòng)的成果,，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

分散組合活動(dòng)評(píng)價(jià),。相關(guān)的證明材料,，如各項(xiàng)活動(dòng)的單位證明、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,，各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程記錄與小結(jié)等,。

4、評(píng)價(jià)程序

學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班級(jí)交流及互評(píng)——導(dǎo)師(或班主任)進(jìn)行初評(píng),、學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行最終的定性評(píng)價(jià),，學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定,。得分90分以上的為a等，75分——89分為b等,，60分——74分為c等,，60分以下為d等。

5,、獎(jiǎng)勵(lì)與重修

對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，有勤于實(shí)踐、勇于探索,、精誠(chéng)合作的精神的學(xué)生個(gè)人或小組,，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，單項(xiàng)等級(jí)認(rèn)定為a者,，德育處給予表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲a等的學(xué)生,，學(xué)校給表彰;如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專(zhuān)家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì),。

凡在考評(píng)中等級(jí)認(rèn)定為d等者，要求重修,。軍訓(xùn)的重修與下一屆學(xué)生一起進(jìn)行,，其他活動(dòng)的重修可自主掌握時(shí)間，也可另選活動(dòng)項(xiàng)目,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

20xx年x月x至20xx年x月x日

一個(gè)月的寒假實(shí)踐就匆匆結(jié)束了,，整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易,?；蛟S，這種真切的體會(huì),，才是我最寶貴的收獲,。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，知道社會(huì)真的是很殘酷,，很現(xiàn)實(shí),，在江津區(qū)塘河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府實(shí)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了自己的學(xué)識(shí),，還從中認(rèn)識(shí)了自己的很多不足,。唯一慶幸的是，我還是一名在校生,，我只有真正的學(xué)好本領(lǐng),，才能在未來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于不知所措,。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，就這樣一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些知識(shí)將讓我終生受用,。在這一個(gè)多月里，我主要負(fù)責(zé)的工作是林業(yè)部門(mén)的技術(shù)人員助理,。在這過(guò)程中，我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式，初步了解了這個(gè)部門(mén)的工作中的一些相關(guān)流程,，拓展了我所學(xué)的相關(guān)知識(shí),。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是我們部門(mén)主任的工作作風(fēng)以及感到在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。

人生難免會(huì)遇到挫折,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,，遇到挫折時(shí)，不妨以調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,，面對(duì)挫折,。遇到挫折時(shí)應(yīng)冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,，找出受挫的原因,，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,，常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,，容忍挫折，心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀,，發(fā)奮圖強(qiáng);善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心輕松,，重新獲取成功，從而面向未來(lái),。在這里工作必須要正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地發(fā)文辦事，對(duì)群眾來(lái)訪(fǎng),，言行要有所分寸,，字能達(dá)意。它在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。做事信息傳遞的準(zhǔn)確性,，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō),，就是：發(fā)文要準(zhǔn),，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí),，主意要慎,。而要做到這些,，必須態(tài)度認(rèn)真,，作風(fēng)過(guò)硬,，不能疏忽大意，不能馬虎潦草,。對(duì)于這些高要求,，我還差得遠(yuǎn)，但在這里實(shí)習(xí)后我學(xué)會(huì)和養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,。

踏進(jìn)辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早安或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事,、對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到了被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和領(lǐng)導(dǎo)們打成一片,，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了領(lǐng)導(dǎo)的.信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。給我講工作流程,，主任帶我出去增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。

溝通是一種重要的技巧,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動(dòng)去做,。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗;耐心又讓我們細(xì)致對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的雜活?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時(shí)候,，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,，不知道你能做什么。做 雜活是工作的必需,，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問(wèn),、勤學(xué)、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲,。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。做什么事情都要有條理,，這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力,，參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義,。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非我是這相關(guān)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,，對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽(tīng)人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)林業(yè)部門(mén)基本知識(shí)的了解,，懂得了既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的一個(gè)多月里,，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,，都會(huì)努力!這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

最后我倡議：以后再有再有這樣的機(jī)會(huì)，希望我們學(xué)校的同學(xué)踴躍報(bào)名,，可以鍛煉自己很多能力增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

敬老院社會(huì)實(shí)踐

咸陽(yáng)北路敬老院

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,，讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力量,。尊老敬老是中華民族幾千年來(lái)的良好傳統(tǒng),，作為炎黃子孫，我們更應(yīng)該愛(ài)老,，發(fā)揚(yáng)老祖先的良好傳統(tǒng),。愛(ài)老敬老是中華民族的傳統(tǒng)，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)老敬老,。

去敬老院慰問(wèn)主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,，我們身邊就有老人，在許多人眼里,，敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院,。他們有的以前是教師,、工程師、干部,，也有藝術(shù)工作者,。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高,、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛(ài)好,，相近的人生觀念,，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

通過(guò)到敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，了解農(nóng)村敬老院老人的生活狀況,，了解老人的生活態(tài)度，給老人帶去關(guān)愛(ài),，帶去溫暖和祝福,，是老人安享晚年

前期準(zhǔn)備：同院青協(xié)一起與敬老院院長(zhǎng)取得聯(lián)系，在得到院長(zhǎng)和傾斜負(fù)責(zé)人的答應(yīng)后,，我們開(kāi)始預(yù)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細(xì)節(jié),。在活動(dòng)前一天晚，我們小組討論集合時(shí)間并說(shuō)明往敬老院的留意事項(xiàng),。

我們八人組每個(gè)人都有自己的任務(wù)所以每個(gè)人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受,。

八人組之安妮：20xx年11月25日，早上天氣不錯(cuò),，我們八人組一同前往咸陽(yáng)北路敬老院,，我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個(gè)老人知道有幾個(gè)大學(xué)生要來(lái)看望他們，而且特別開(kāi)心的招待我們,，這樣的事情令我們受寵若驚,。

后來(lái)，我們又和老人們聊天,，從這些聊天中,，我有很多感觸。通過(guò)聊天,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙,，有些是被子女送過(guò)來(lái)的,。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此,，老人在這里也可算是可以晚年安康,。

老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事，我們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)笑容,，這個(gè)場(chǎng)景很美好,，值得我一生去回憶。

老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體,，.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了，就和我們一起玩些小游戲,，雖然他們年紀(jì)比較大,，但是他們還是有一顆童心,，每個(gè)老人都玩的非常開(kāi)心,，看到他們的笑容,，我們感覺(jué)更開(kāi)心,。

老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了.<?；丶铱纯?gt;里歌詞寫(xiě)得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲,。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了,，所以看到老年人,，我們可能會(huì)特別的想念自己已故的.親人，不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近,，就像對(duì)自己的爺爺奶奶,，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們,，照顧他們,，而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女，孫子一樣,，拉著你的手,，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了,。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死,。我們現(xiàn)在還是青年階段,，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去,，我想,，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,，該休息時(shí),，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?

我在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間,，教你慢慢用湯匙,、用筷子吃東西。教你系鞋帶,、扣扣子,、溜滑梯、教你穿衣服,、梳頭發(fā),、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是多么的令我懷念不已,。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí),，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,，我也一并忘記,。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),，體諒我,。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話(huà)家常吧!孩子,，現(xiàn)在我常忘了扣扣子,、系鞋帶。吃飯時(shí),，會(huì)弄臟衣服,，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我,，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭,。孩子!如今,，我的腳站也站不穩(wěn),，走也走不動(dòng),。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手,，陪著我,，慢慢的。就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生,，黑暗中逝去……我想,，只要我們?cè)谧约旱娜松懈冻鲞^(guò)，努力過(guò),，無(wú)論成敗,，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,，那時(shí)候的我們是否也會(huì)像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢?一定會(huì)的,。

通過(guò)這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多,，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼,，更明白他們對(duì)我們的希望,，也知道了他們內(nèi)心的一些感受。

通過(guò)今天的實(shí)踐,，我懂得了很多,，我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)，這也讓我想到了我的家人,，以前的我有很多不懂事的地方,，在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,，什么事也不讓我做,，深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們，只考慮到自己的快樂(lè),，自己一時(shí)的舒服,，卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦，想到以前真的覺(jué)得自己很對(duì)不起他們,，自己也已經(jīng)不小了,，也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān)，如何去分擔(dān)他們的憂(yōu)愁了,，我們應(yīng)該讓父母感到我們長(zhǎng)大了,，讓他們對(duì)我們放心，讓他們?yōu)槲覀冏院??？傊@次感觸很多,。

這次社會(huì)實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì)生活體驗(yàn)機(jī)會(huì),，讓我看到了孤寡老人的孤獨(dú)和社會(huì)對(duì)他們照顧的不夠。增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,，身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心,更要有為社會(huì),為祖國(guó)分擔(dān)壓力的行為,。同時(shí)這次社會(huì)實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè)趣。

短期的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

我以“應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，體驗(yàn)打工生活”為宗旨,，利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，在親身投入到社會(huì)中,，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,，認(rèn)識(shí)自我，鍛煉自我,。我深刻地感受到這次的社會(huì)實(shí)踐我獲益頗多?，F(xiàn)在舉例如下：

一在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店里工作每個(gè)人都會(huì)管好自己的包間,，而當(dāng)自己的包間的工作做完時(shí)就應(yīng)該去其他包間幫忙,，而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作,，才能使各個(gè)部門(mén)的工作都有條不紊地進(jìn)行,，就比如酒店里傳菜部和服務(wù)生就要合作好,，才能更快更有效率地完成工作,。

二在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,，認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人,，以及酒店里各級(jí)的員工等等。如何與別人溝通好,，這是一門(mén)難得的技術(shù),，也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)應(yīng)變的能力還是很強(qiáng),，有時(shí)甚至?xí)拐勗?huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。無(wú)論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作,，反正人在社會(huì)中都需要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，也就需要有效的交流與溝通,。人與人之間溝通得好了,，會(huì)讓事情做起來(lái)容易輕松的多，也會(huì)使做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍,。

三在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信，要勇敢,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定，而是面對(duì)錯(cuò)誤也不慌不忙,。就像剛開(kāi)始時(shí)我到東海酒店那樣有一點(diǎn)膽怯,，但后來(lái)是自信給了我勇氣，勇氣給了我力量,，讓我更有活力更有精神,，讓我開(kāi)心地度過(guò)我的寒假實(shí)踐。

四在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺(jué)得困難挺多的,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！痹诋?dāng)服務(wù)員的'這段日子，我便深有體會(huì),。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,，從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì)有一點(diǎn)害怕和畏懼，一致做事的效率不高,，后來(lái)是我們廳長(zhǎng)告訴我“摔壞了就摔壞了唄,，以后小心就會(huì)沒(méi)事的,。”我才慢慢克服那一點(diǎn)點(diǎn)恐懼的,。其實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切就會(huì)迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能超越自我,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，勇氣是一切成功的催化劑,！

五在工作中要善于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí),，要不斷地豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。任何知識(shí)都好,，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還是管理知識(shí)、服務(wù)知識(shí)都好,，都要學(xué)會(huì)慢慢去積累,。可謂好的知識(shí)如韓信點(diǎn)兵,，多多益善,。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。所以知識(shí)是無(wú)比重要的,，當(dāng)然在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要懂得適時(shí)地把知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,。

此次社會(huì)實(shí)踐,，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言交流和表達(dá)能力，可以說(shuō)真真正正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、為人處事經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理,；很多事情要親歷親為,，你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長(zhǎng)成才,，辛苦打工賺錢(qián)是很不容易的,，作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢(qián)從而好好學(xué)習(xí)，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得,。

本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考：

在實(shí)踐過(guò)程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：

第一，本人的心里素質(zhì)還是不夠高,，有時(shí)做錯(cuò)一點(diǎn)小事還是會(huì)很慌忙,，不夠鎮(zhèn)定，以后要在日常生活中學(xué)會(huì)這種隨機(jī)應(yīng)變,、靈活處理事情的能力,。

第二，本人的人際交往的能力還欠佳,，這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中慢慢學(xué)習(xí)和提升。

第三,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),。

第四,，管理能力還欠佳，有時(shí)候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我,，我還不怎么會(huì)把任務(wù)分配到最妥當(dāng),，這一點(diǎn)要慢慢學(xué)，也要多學(xué)一些管理知識(shí)以加強(qiáng),。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,，但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難,，勇敢面對(duì)的精神,，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,，細(xì)心真誠(chéng),。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到,，在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議：

一在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長(zhǎng),，社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì)感到厭惡,，所以有機(jī)會(huì)的話(huà)應(yīng)該嘗試一下更長(zhǎng)時(shí)間呆在一個(gè)地方,，從而考驗(yàn)學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對(duì)該實(shí)踐單位有深入的了解,。

二如果時(shí)間與條件允許的情況下,，大學(xué)生還是以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，在鞏固自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的條件下再加以擴(kuò)充其他知識(shí),。

三如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,，一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),，努力達(dá)到“雙贏”,。

四實(shí)踐的時(shí)候，不僅僅是對(duì)自己所實(shí)踐的內(nèi)容熟悉,，也要試著找機(jī)會(huì)了解自己分內(nèi)工作之外的,，了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容，盡可能地?cái)U(kuò)大自己的了解范圍,。就比如如果你是一名服務(wù)生,，就不要僅僅只是知道服務(wù)員應(yīng)該做什么，也要適當(dāng)找機(jī)會(huì)了解管理部,、廚師部等等,。

最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得開(kāi)心又有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。因?yàn)槿巳玢@石,，需要有其他鉆石的敲打才能變得更硬,，人需要有外界的磨練才會(huì)越加成長(zhǎng),。真希望以后我能再有這樣的機(jī)會(huì)，去與社會(huì)同行,，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,，學(xué)校,、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是因?yàn)橛兴麄兊闹匾暫椭С?，才讓我們有了更好地認(rèn)識(shí)到接觸社會(huì)的可行性和必要性,，才讓我們有了與社會(huì)接洽的前提。在他們的鼓勵(lì)和大力支持下,，我們才走進(jìn)了社會(huì)這所大型的綜合性大學(xué),，讓我們?cè)诤僦n余的時(shí)間里充分利用實(shí)踐，與社會(huì)充分接觸,，從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次更完美的實(shí)踐做了較好的鋪墊,，也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

我們?cè)趦?nèi)心發(fā)誓過(guò)，我們也認(rèn)真努力過(guò),，因此在那段寒冷又是春節(jié)的日子里過(guò)得充實(shí)又開(kāi)心,，這是一段陽(yáng)光洋溢的寒假路，我們開(kāi)心自豪,，更感到驕傲…

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久,，最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來(lái)樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).

xx的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適地感覺(jué):寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間,、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益,。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類(lèi),有平縫機(jī)、包縫機(jī),、特種機(jī),而這三大類(lèi)里面,每類(lèi)又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車(chē)間有300臺(tái)左右不同種類(lèi)地縫紉機(jī).在另一邊地輔助車(chē)間,主要進(jìn)行驗(yàn)布,、剪裁、剪線(xiàn),、整燙,、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī),、電動(dòng)剪刀,、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者),。

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車(chē)間開(kāi)始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車(chē)間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多,、變化大、不固定,、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源,、工序來(lái)完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái),運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來(lái)再生產(chǎn).可見(jiàn),該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿(mǎn)意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng),成為該廠地“天書(shū)”,、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門(mén),大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén),即進(jìn)行剪線(xiàn),、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過(guò)后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶(hù)派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,、交貨.

所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心,、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見(jiàn)在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng)),、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問(wèn)題了.

根據(jù)調(diào)查,xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線(xiàn)地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類(lèi)縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變

動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量,、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.

該廠主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件,可見(jiàn)工人地不足對(duì)本廠影響有多大.我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.從專(zhuān)業(yè)技校招聘必定量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專(zhuān)業(yè)技能得到最大范圍地利用.(2)排班問(wèn)題,即是書(shū)本所說(shuō)地mrp問(wèn)題.該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒(méi)事干.參觀那天,燙整工人就沒(méi)有上班,本來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒(méi)有工作.該廠地排班有問(wèn)題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑.(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問(wèn)題地出現(xiàn),不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問(wèn)題,不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒(méi)成本,降低反復(fù)qc帶來(lái)地成本。

在短短的七天的實(shí)踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,，因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng),。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也通過(guò)走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，樹(shù)立了正確的成才觀,，這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲, 是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟……

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二

寒假到了,，新年快要到了,。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了,?？墒牵覀?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,，因此，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作,。特有如下心得體會(huì)與感悟。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù),，工作辛勞,。

通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,，更通過(guò)這次實(shí)踐,，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，獲益匪淺。

1,、掙錢(qián)的辛苦,。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作,，才可以得到工資,，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,，需要全心全意的`付出。

2,、人際關(guān)系,。在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

3,、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中,，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩,。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。

4,、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,，肯定會(huì)獲得回報(bào),。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟?lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣,。面帶微笑的人,，給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,，微笑是人的一種本能,，它不需要花費(fèi)任何成本，也無(wú)需努力,，但它使人感到舒適,，樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺,，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),，充實(shí)自己的心靈,，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛,。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。我想,，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三

面對(duì)再過(guò)兩年就要走上社會(huì)的自己,，在大學(xué)的這個(gè)暑假也開(kāi)始關(guān)注起招聘廣告來(lái)了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來(lái)呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗(yàn)的想法,，暑假近兩個(gè)月的時(shí)間比較長(zhǎng)是最可以利用的，我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

為了把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),，我決定投身于同學(xué)們辦的補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊(duì)中，放暑假之前,，一個(gè)高中同學(xué)聯(lián)系我,，說(shuō)他要辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在正缺人手,，希望我也能加入,。我覺(jué)得這是個(gè)投身實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，于是欣欣然答應(yīng)了,。我們補(bǔ)習(xí)班團(tuán)隊(duì)一共有六人,，我從學(xué)校回家正好趕上了招生的好時(shí)候,，說(shuō)到這我有必要將我們的補(bǔ)習(xí)班的具體情況講一下,。

1、7月10日開(kāi)始為期5天的招生工作,。招生期間,，主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單，向他們講解補(bǔ)課的具體內(nèi)容及收費(fèi)情況,，有意向的家長(zhǎng)進(jìn)行登記,。在小區(qū)的每個(gè)樓門(mén)口和街道欄桿上貼宣傳頁(yè)，盡可能大的擴(kuò)大宣傳力度,。

2,、7月15號(hào)進(jìn)行公開(kāi)課的試講，一一給登記過(guò)的家長(zhǎng)打電話(huà),，讓他們帶孩子來(lái)聽(tīng),，期間繼續(xù)宣傳，家長(zhǎng)決定給孩子報(bào)名的,，進(jìn)行收費(fèi),。

3、16號(hào)正式開(kāi)課,，開(kāi)始為期一個(gè)月的老師生涯,。我主要講初中和小學(xué)的.數(shù)學(xué)，每天在上課之前查資料備課,，上課時(shí)不光要講好課,，更主要的是和和孩子們溝通，讓他們?cè)敢饴?tīng)課,，聽(tīng)懂課,。

1、扎實(shí)的知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我在這次實(shí)習(xí)中雖然沒(méi)有用到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，但十幾年在校學(xué)習(xí)的知識(shí)像英語(yǔ),、數(shù)學(xué)甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當(dāng)好老師，贏得家長(zhǎng)信任,、學(xué)生喜愛(ài)的關(guān)鍵,。

2、要有堅(jiān)持不懈的精神,。作為在校生,，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,，或更長(zhǎng)的時(shí)間,，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做,，便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄,。

3,、不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力,。中國(guó)有句俗語(yǔ)："踏踏實(shí)實(shí)做人,，老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,，只是老老實(shí)實(shí),，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，善于溝通,。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,，作為部門(mén)擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門(mén)的事做的出色,，那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!

通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí)，因?yàn)槭欠b銷(xiāo)售,，與別人談話(huà)的時(shí)候變多了,。如何與顧客溝通，推銷(xiāo)服裝的款式,、顏色,、價(jià)格與顧客相體配又合適，使顧客接受你的意見(jiàn)和建議,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的"在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話(huà),，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)："勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。"

四,、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。我工作中也體會(huì)到,，因?yàn)槲覀兲刭u(mài)場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行，如果電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟,。不幸的事情發(fā)生了,。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在，就需要自己解決,。正因我在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦知識(shí),，被人推去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識(shí)用得著,，最后才得到解決,。

總之，自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,，依此類(lèi)推,，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,，俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),，不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的,。以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和感受,。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來(lái)更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)，多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無(wú)害,，我是這么認(rèn)為的,。

大學(xué)生寒假最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四

通過(guò)對(duì)四川省雅安市蘆山縣地區(qū)和雨城區(qū)上里古鎮(zhèn)地區(qū)(由雨城區(qū)市區(qū)沿318國(guó)道至蘆山縣沿途地區(qū)及雨城區(qū)市區(qū)至上里古鎮(zhèn)沿途)的地質(zhì)地貌特征的實(shí)地觀察，使我們對(duì)課本上的地學(xué)知識(shí)有了從理論到實(shí)際的認(rèn)識(shí),。更加深入的鞏固了我們的地學(xué)知識(shí),，也讓我們認(rèn)識(shí)到了該地區(qū)在土地利用規(guī)劃和災(zāi)害治理方面的成功和不足。為將來(lái)的土地利用規(guī)劃和管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下基礎(chǔ),。

20xx年11月4日

四川省雅安市雨城區(qū)——飛仙關(guān)——蘆山縣沿途地區(qū)和雨城區(qū)——碧峰峽鎮(zhèn)——上里古鎮(zhèn)——白馬泉地區(qū)(由雨城區(qū)市區(qū)沿318國(guó)道至蘆山縣沿途地區(qū):茶馬古道,、豬兒嘴、陸王溝,、老君崗,、龍門(mén)溶洞、龍門(mén)鄉(xiāng)紅星村,，以及雨城區(qū)市區(qū)至上里古鎮(zhèn)沿途地區(qū)：太平橋,、太平電站、隴西大滑坡,、白馬泉,、上里古鎮(zhèn)二仙橋)

1、地區(qū)概況雅安市位于川藏,、川滇公路交會(huì)處,，距成都120公里，是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過(guò)渡地帶,、漢文化與民族文化結(jié)合過(guò)渡地帶,、現(xiàn)代中心城市與原始自然生態(tài)區(qū)的結(jié)合過(guò)渡地帶，是古南方絲綢之路的門(mén)戶(hù)和必經(jīng)之路,，曾為西康省省會(huì),。它是四川省歷史文化名城和新興的旅游城，有“雨城”之稱(chēng)。北為阿壩藏族羌族自治州,，西與南為甘孜藏族自治州和涼山彝族自治州,，東面有成都、眉山,、樂(lè)山3市,，市域呈南北較長(zhǎng)，東西較狹的不規(guī)則圖形,。概括起來(lái)講,，雅安東鄰成都、西連甘孜,、南界涼山,、北接阿壩，素有“川西咽喉”,、“西藏門(mén)戶(hù)”,、“民族走廊”之稱(chēng)。[1]雅安市位于川西地槽區(qū)和川東地臺(tái)之間,，地殼運(yùn)動(dòng)劇烈,。從震旦紀(jì)以來(lái)，歷次構(gòu)造運(yùn)動(dòng)為雅安地區(qū)遺留下北東向,、北西向,、南北向等多種走向的褶曲和斷裂。在水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)的作用下,，產(chǎn)生拉伸,、壓縮、剪切,、彎曲,、扭轉(zhuǎn)等種類(lèi)俱

2、全的巖石變形,，構(gòu)成歹字形,、人字形、山字形等類(lèi)型多樣的構(gòu)造體系,。

地下水資源白馬泉白馬泉是典型的虹吸泉,，其形成是由于山體外部的破碎帶形成的孔洞和裂隙中侵透水流出，其中含有大量氣體,，液體與氣體產(chǎn)生的震蕩發(fā)出“嗒嗒”之聲,，猶如駿馬奔馳的聲音，故人們將此泉水稱(chēng)之為“白馬泉”,。由于水在巖層中滲透時(shí),，礦物質(zhì)對(duì)水有過(guò)濾作用,，溶解有益物質(zhì)，大量的溪溝對(duì)地下水有補(bǔ)給作用,，同時(shí)由于巖層中的多層裂隙作用,，控制著水量，地溫相對(duì)于大氣溫度來(lái)說(shuō),，相對(duì)穩(wěn)定,，冬天時(shí)低溫高于氣溫，夏天時(shí),，低溫低于氣溫。所以這里的水喝起來(lái)滋味很好,，而且溫度合適,，冬溫夏涼。因?yàn)閹r層對(duì)水體的作用,，使水溫保持在十幾度,，冬天比人體溫度高，夏天比人體溫度低,，所以喝起來(lái)很爽口,，并且也不會(huì)因?yàn)楦珊刀萁摺５叵滤且环N寶貴的自然資源,，是水資源的一個(gè)重要組成部分,。

地下水相比于地表水有很多優(yōu)越之處，地下水的分布范圍廣,，其流量一般不受季節(jié)的變化的影響,，在干旱地區(qū)、干旱年份的供水作用尤為突出,。在地下水入滲及滲流過(guò)程中,，由于巖層過(guò)濾，水質(zhì)都比較純凈不易受污染,，但當(dāng)?shù)叵滤晃廴竞?，比地表水更難于凈化。地下水并不是“取之不盡,，用之不竭”的,，而是一種數(shù)量有限的資源。隨著人口數(shù)量的不斷增長(zhǎng)及生產(chǎn)力的發(fā)展,，人們對(duì)地下水的需求增加,，首先是在一些缺乏地表水的干旱半干旱地區(qū)，大量而集中的開(kāi)采地下水,，很快引起區(qū)域性水位下降,，出現(xiàn)地下水資源枯竭的現(xiàn)實(shí)威脅時(shí),，人們才會(huì)意識(shí)到地下水是一種數(shù)量有限的珍貴資源，必須查明數(shù)量,，有計(jì)劃的開(kāi)發(fā)利用,。白馬泉被科學(xué)的利用于旅游開(kāi)發(fā)，是對(duì)地質(zhì)資源的有效利用開(kāi)發(fā),，不僅保護(hù)了白馬泉的水資源,，還增加了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)收入。

3,、地質(zhì)構(gòu)造與地貌

單面山：豬兒嘴豬兒嘴是最為典型的單面山構(gòu)造,，是下第三系名山群地層，泥巖夾薄層粉砂巖,，易分化形成土壤,。其順向坡長(zhǎng)而緩，地質(zhì)條件穩(wěn)定,，水系發(fā)達(dá),，土壤較為肥沃，適合農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)利用,。其逆坡土壤不穩(wěn)定,，易發(fā)生垮塌，其附件既不適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，亦不利于城建規(guī)劃,。在巖層中可以看見(jiàn)地下水出露，水流從逆坡流向順坡,。

4,、故在順坡的底部容易找到地下水。

飛來(lái)石：龍門(mén)鄉(xiāng)紅星村在龍門(mén)鄉(xiāng)紅星村,，可以看到大量的礫巖,，當(dāng)?shù)氐母鼐诘[巖表面風(fēng)化形成的很薄的土層上。很容易看到,，在紅星村的周?chē)襟w均為泥巖,，而此處的出現(xiàn)的很多礫巖沉積，此處應(yīng)為典型的“飛來(lái)石”奇觀,，在全世界的范圍內(nèi),，如此大范圍的飛來(lái)石都是極其罕見(jiàn)的。據(jù)老師講解,，此區(qū)域內(nèi)大量出現(xiàn)“飛來(lái)石”可能是因?yàn)閿?shù)億年前的造山運(yùn)動(dòng)時(shí),，地殼板塊活動(dòng)，使同一山體的`兩邊向旁邊擠壓,，在巨大的外力作用下山體斷裂產(chǎn)生的碎裂物質(zhì),，在巖體斷裂時(shí)彈射到當(dāng)今紅星村所處區(qū)域,，散落到各地，形成現(xiàn)在所看到的“飛來(lái)石”奇觀,。這些礫巖大小不一,，對(duì)于研究古代造陸、地質(zhì)運(yùn)動(dòng),、地殼活動(dòng)等有珍貴的科考價(jià)值,。飛來(lái)石的存在極大地阻礙了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展，零星分布的礫巖,，大小不一,，形狀各異，使得原先較為平坦的地區(qū)變得混亂,，無(wú)法形成成片的土地,，而且，此處“飛來(lái)石”中的巖石均為鈣質(zhì)巖類(lèi),，石灰?guī)r含量高，堿性偏偏強(qiáng),，在雨水的作用下,，鈣質(zhì)物逐漸與土壤混合，致使土壤堿性增強(qiáng),，影響作物生長(zhǎng),，使得該地區(qū)極不利于農(nóng)業(yè)耕作。而因其地形限制,，使得土地的合理規(guī)劃也存在巨大困難,。

5、地塹

隴西河太平橋地區(qū)兩條大致平行的相向傾斜的正斷層,，中間部分巖塊下降,，形成地塹。隴西河太平橋地區(qū),，巖層趨于水平,，此處為龍泉院大石板斷層和吳家山廟子崗斷層的作用下形成的地塹地形。在橋下觀察可以看出,，該處巖層傾角較小,，地質(zhì)條件穩(wěn)定，此處可以建造高速公路橋,。穩(wěn)定的地塹構(gòu)造,，也使得當(dāng)?shù)鼐用窨梢缘玫桨捕ǖ纳a(chǎn)生活環(huán)境，當(dāng)?shù)剞r(nóng)田布設(shè)緊湊,，具有穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)耕作環(huán)境,。太平橋地區(qū)四周高,，中間低，使得農(nóng)田,、居民點(diǎn)的排水問(wèn)題存在一定的難度,，我們可以清楚的看到農(nóng)田的周?chē)泻芏嗟呐潘疁希O(shè)施比較健全,，農(nóng)業(yè)發(fā)展和土地規(guī)劃的現(xiàn)狀都很好,。

6、筆架山

上里古鎮(zhèn)二仙橋站在上里古鎮(zhèn)二仙橋上,，可以看到不遠(yuǎn)處有很多個(gè)并不太高的小山,，其形成是由于軟硬巖層相間產(chǎn)生的差別風(fēng)化，軟巖層更容易被風(fēng)化,，而應(yīng)巖層殘留下來(lái)形成了我們所見(jiàn)到的整個(gè)連綿的群山和高下不一的山谷與山峰,，看起來(lái)像筆架，因此被稱(chēng)作“筆架山”,。該地區(qū)是白堊紀(jì)貫口組地層,，多磚紅泥巖及鈣質(zhì)粉砂巖。這個(gè)區(qū)域的地質(zhì)環(huán)境較好,，位于一二級(jí)階地之上,，有豐盛的土地資源。四處高兩頭低的地形,，適于高灌低排,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很是便利。此地為與單面山的裂傾坡,，本不適宜耕作及居住,，但仍能看到許多居民點(diǎn)為于山腳?？傮w來(lái)說(shuō),，是由于山體有大量的植物覆蓋，對(duì)水土的流失有一定的保護(hù)作用,，使得巖石不至于裸露在外,，而且裂傾坡的坡度并不很大，相對(duì)比較緩,。故居民點(diǎn)修建在山下能較好的調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境,，筆架山可以阻擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，減緩風(fēng)的對(duì)流運(yùn)動(dòng),。于是,，形成了非常有利于人們居住的“風(fēng)水寶地”。