在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

迎新生晚會主持稿結(jié)束語篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們、同學(xué)們,，大家晚上好！

有一種思念,，感覺很暖,，暖得像冬日的陽光；

有一種回味,，感覺很甜，甜得如涌動的山泉,。

帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼,，我們歡聚一起,，熱烈慶祝五四青年節(jié),！

今天,，我們準(zhǔn)備了這臺晚會,，向五四獻(xiàn)禮,，向在座的領(lǐng)導(dǎo)各位來賓獻(xiàn)禮,，向__人民獻(xiàn)禮,。

面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思,，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么,。

展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想,，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色,。

青年不僅肩負(fù)著老一輩對我們的重托，更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望,。

下面有請__中學(xué)李校長為晚會致辭,。

（致辭后宣布“巫中學(xué)慶五四文藝晚會”現(xiàn)在開始）

1、開場舞

2,、專題片

3,、校長致辭

4、詩歌朗誦,，反映辦學(xué)理念教書育人

__中學(xué)在抗日的烽火中誕生,，在五星紅旗下成長，在改革的春風(fēng)里壯大,，在新的世紀(jì)走向輝煌,。

__中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,，創(chuàng)造了一個又一個奇跡,。

激情與夢想，盛開了一朵艷麗的花,；奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律,，打開往昔的記憶，回顧巫中走過的光輝歷程,，每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪,。

請欣賞詩朗誦

5、課間十分鐘,，音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞

一曲頌歌,，一句祝福，表達(dá)我們對巫中的深情,；

一絲微笑,，一個眼神，流露我們對巫中的愛戀,。

在巫中這個大家庭中,，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑,、歌聲和陽光,。

請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》

6、音詩畫展示教師風(fēng)采

人在巫中,，樂在其中,。才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶,，身體在這里壯健,，活力在這里迸發(fā)。巫中學(xué)子,，生龍活虎,，德智體美，全面發(fā)展,；巫中教師,，多才多藝，詩情畫意,，盡在其中,。下面有情孟老師、譚老師,、田老師為大家表演節(jié)目：音詩畫

7,、歌舞《美麗家園》

感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采,。如果把巫中比作花園，這里百花齊放,；如果把巫中比作湖泊,，這里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績,，有奮發(fā)向上的學(xué)生,，有愛崗敬業(yè)的老師，更在于她是平安校園,、健康校園,、綠色校園、數(shù)字校園,、人文校園,，一句話，她是我們美麗的家園,。請欣賞歌舞表演《美麗家園》,。

8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒

有學(xué)生說,，校園是我家,，老師像媽媽。是啊,，家園的溫馨總有一股媽咪的味道,，它來得親切，來得溫柔,，它撫平創(chuàng)傷,，摸去孤獨，一如冬日暖陽,，又如春風(fēng)化雨,。校園里有一個特殊的學(xué)生群體——父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關(guān)愛著他們,，讓他們安心讀書,，快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》,。

9,、小合唱《山童》童聲初一

因為充滿愛，所以校園更像家園,，因為充滿愛,，所以笑得更歡，因為充滿愛，所以歌聲更甜,。請欣賞童聲小合唱《山童》,。

10、論語選讀初中百人

清純甜美的歌聲令人陶醉,，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺,。盛世祥和，無憂無慮,，不忘強(qiáng)國之夢,。弘揚中國文化，執(zhí)著求知進(jìn)取,，實現(xiàn)中華文明的偉大復(fù)興,，是我們青年學(xué)子義不容辭的責(zé)任。請欣賞集體朗誦,，《論語》。

12,、鋼琴四手聯(lián)彈《保衛(wèi)黃河》

瑯瑯書聲始終是校園的主旋律,，“勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國”始終是青年學(xué)子的主題歌,。五四的吶喊,，抗日的怒吼，至今猶在耳邊,。無論時代如何變遷,，自強(qiáng)不息的民族魂永不改變。請欣賞鋼琴演奏《保衛(wèi)黃河》

11,、老校長《成吉思汗的傳說》

一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰,、激情澎湃。泱泱華夏,，浩浩雄風(fēng),，龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓,，勇往直前,，面向未來我們意氣風(fēng)發(fā)。今天,，巫中學(xué)的老校長也來到了現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。

13,、舞蹈《春風(fēng)化雨》

老校長高歌一曲寄深情,。心懷教育，太陽般的熾熱；情系學(xué)生,，月亮般的溫柔,，巫中的領(lǐng)導(dǎo)和教師始終以高度的責(zé)任心和慈母般的愛心對待每一個學(xué)生。請欣賞舞蹈《春風(fēng)化雨》

14,、聯(lián)唱：蝴蝶泉邊,、天天向上、找自己,、蝴蝶飛呀

青春的交響綻放華麗的激情,，校園的純真揮灑最美的真摯，放飛心中的理想,，暢想青春的旋律,，追逐成功的喜悅，把握無悔的今天,。請聽歌曲聯(lián)唱

15,、群口快板《說巫中》

今天我們載歌載舞，共慶青年的節(jié)日,。我們的青春在巫中得到充實,，我們的青春在巫中得到提煉，我們的青春必將在巫中得到升華,。請欣賞群口快板《說巫中》

16,、合唱《巫中，我們成長的搖籃》

相聚在巫中,，成長在巫中,，追夢在巫中，巫中是我們共同的家,。讓我們邁著有力的步伐登上巫中大舞臺,，讓我們用蓬勃的朝氣將巫中雄風(fēng)點燃，讓我們用行動唱響巫中禮贊,。請傾聽我們的心聲《巫中,，我們成長的搖籃》

結(jié)束語：

在縣委縣府以及教工委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的大力支持下,，通過全體巫中人的不懈努力,，

巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷,，馨香而厚重,。

巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天,，雄起而偉岸,。

巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。

巫中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。

揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,，蕩起智慧的雙槳,，我們將以新課改為契機(jī)，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越,，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡,，在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓老師們同學(xué)們,，今天的晚會到此結(jié)束,，晚安！

迎新生晚會主持稿結(jié)束語篇2

答：各位領(lǐng)導(dǎo)：

親愛的老師和同學(xué)們,，

大家晚上好,！(鞠躬)

丙：不勞無獲。經(jīng)過12年的艱苦奮斗和不懈追求,，我們終于實現(xiàn)了夢想,，來到了知識的象牙塔，進(jìn)入了中國華僑院校暨南大學(xué),。

?。航裢恚覀儊碜允澜绺鞯睾妥鎳鞯氐膶W(xué)生齊聚一堂,，慶祝你們新的大學(xué)生活。

a:是的,，今晚我們又回到了這個美麗而浪漫的海濱城市,，享受著我們在柔和而醉人的夜風(fēng)中留下的每一點綠色或稚嫩的腳印。雖然珠海大學(xué)只建成了短短的三年,，但我們在這里的感情是真摯的,，是懷舊的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

我們熱烈歡迎弟弟妹妹們的到來,。在你如水般純凈的眼中,，我們仿佛看到了自己。我們也相信,，用您的才華和智慧,，用您的精神和活力，我們將在珠海校區(qū)創(chuàng)造全新的輝煌和奇跡,！

1.高山群舞-《杵舞》

c:秋天是收獲的季節(jié),，春夏的辛苦終于變成了今天的豐碩成果，這是我們收獲的,。我們懷著沉重的夢想走進(jìn)了暨南大學(xué)的校門,，我們會繼續(xù)耕耘，不斷收獲。

?。菏斋@的果實帶給人們最充實,、最豐富的歡樂?？粗S收,，男生們跳起了豐收舞！這個高山族的《杵舞》不僅表達(dá)了他們對豐收的喜悅,，也表達(dá)了黃帝子孫的深情,。首先請欣賞高山舞《杵舞》。

2.民間舞蹈-《夏威夷風(fēng)情》

a:一想到夏威夷,，我總會想到搖曳的棕櫚樹,，清澈的藍(lán)色大海，柔軟的沙灘,，夏威夷女孩陽光明媚的眼睛,，這些都是迷人的熱帶風(fēng)情。

b:確實,，提起夏威夷總是讓人向往不已,。今天珠海大學(xué)的同學(xué)給我們帶來了一個非常特別的節(jié)目，一定會引起大家的關(guān)注和重視,。

甲：嗯,？什么節(jié)目這么神秘？

乙：看,！在明媚的陽光下,，在炎熱的沙灘上，在蔚藍(lán)的大海上,，我們的熱帶女孩和精力充沛的男孩走過來了,！請欣賞《夏威夷風(fēng)情舞》，它獲得了學(xué)校國際民間舞蹈比賽三等獎,。

3.當(dāng)代三重奏舞蹈-《鄉(xiāng)柳》

a:做夢的時間很長,，南方是春天。在船上,，管弦在江上,，傾城在飛，塵埃在滾,，閑夢在遠(yuǎn),，南國在清秋。千里之外,，余迪欣賞明月樓,。一首江南詞,，無法形容蘇杭大院的婉約情懷。似乎只有下垂的楊柳枝才能撼動水鄉(xiāng)獨特的柔軟與空靈,。請欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》,，該舞獲得了學(xué)校青少年舞蹈之歌比賽一等獎。

4.Solo-《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》(王倫)

c:哦,，x,，我覺得剛從珠海校區(qū)回來的弟弟們都很驚艷，02級新聞與廣播電視專業(yè)的學(xué)生王倫就是其中之一,。他的聲音和張學(xué)友很像,，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》的歌已經(jīng)在我們大校園南北唱紅了

。

乙：是啊,，他獲得過學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍,，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功,。

丙：其實,，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺,，參加藝術(shù)團(tuán),、學(xué)生會、團(tuán)委,，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團(tuán)組織,，都是鍛煉自我的好機(jī)會，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩,。

乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢》,。

5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望,。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z,，可以溫暖期待的心房,。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光,。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量,。

甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事,。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書,，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,，眼里,，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\,，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒,。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書,、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄,，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》,。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,，看著他們艱難的求知歷程,，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?

丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們20x級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū),，排練誕生了下面這個苗族舞蹈,。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女。

丙：節(jié)目到這已接近尾聲了,，謝謝大家,。

迎新生晚會主持稿結(jié)束語篇3

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,。

女：親愛的同學(xué)們,。

合：大家晚上好！

男：我是今晚的主持__,。

女1：我是今晚的主持__,。

女2：我是今晚的主持__。

女1：一份耕耘,，一份收獲,。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求,，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué),。

男：今晚,，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶,。

女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里,，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。我們更相信,，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣,，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡,！

男：下面我宣布：

合：迎新晚會現(xiàn)在開始！

男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓,！他們是__等,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！與此同時我們也要感謝__為本次晚會提供的獨家贊助,！

女1：介紹學(xué)校,。

女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化。

女2：好了,，話不多說,，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請,。

男：（看看表）夜宵時間到了,。

女1：嘿嘿，這么嘴饞啊,。男：哪里,，只是有點餓吧。

女2：嗨,，那來點串燒怎么樣,。

男：好啊。

女2：好的,，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,，掌聲歡迎。

男：大家都知道,，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,，每個人的生活都是豐富多彩的，然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,，因你而美麗,。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》！

女1：好的,，謝謝同學(xué)們的精彩演出,。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,，它言簡意賅,，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎__為我們帶來《詩朗誦》,。

男：哎,，__,，你知道筷子舞嗎？

女2：啊,，筷子也能跳舞?。?/p>

男：這你就不知道了吧,，這個筷子舞啊是的民族舞蹈,，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會上由男子單人表演,。表演時,，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,，在跪,、坐、立等姿態(tài)中,，隨著腿部的屈伸,、身體的扭動，用筷子擊打手,、臂,、肩、背,、腰,、腿、腳等部位,，間以擊打地面動作,，邊打邊舞。動作敏捷,，干凈利落,，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請欣賞《筷子舞》,。

女1：看完了舞蹈后,，大家想不想來一個小品啊,？請看同學(xué)們帶來的小品《落葉歸根》,！

男：好的，謝謝大家,，精彩繼續(xù),，接下來我們將欣賞到的是由__為我們帶來的合唱《那達(dá)慕》。

女2：在舞蹈種類繁多的今天,，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會,，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀,！是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢,，那么就說明你過時了,！所以，新生們,，趕緊抓住這次機(jī)會,，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。,！請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧,！

男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了,！

女1：不是吧,，你一男的，連這個也經(jīng)受不起,。

男：不是,，那是感動，不是嚇的,。

女1：哦,，我懂了，那咱接著來個心理情景劇,，不知道你是否能堅持下來,。

男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇,。

女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎,？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),，有請,！

男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果,，下面有請民族社團(tuán)帶來的獨舞,。

女1：哎，__,，你進(jìn)過女生宿舍嗎,？

男：沒啊，哪敢??？

女1：在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個機(jī)會讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》,。

男：在場的同學(xué)們來自各個不同的地方，那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎,？估計很少,，那現(xiàn)在就讓我們請__同學(xué)為大家表演呼麥。

女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧,。

男：那是的,，現(xiàn)在就讓我們欣賞由__班帶來的舞蹈《薩吾爾登》。

男：欣賞完了蒙古族舞蹈,，我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》。

女1：很好聽的一首歌,，別太激動,，后面的B-BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B-BOX》

女2：哇,，同學(xué)們今天太熱情了,，不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢？

女1：那我們拭目以待吧,，請欣賞《爵士》,。

男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會想起母親給我們做的飯菜,，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》,。

女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了__個節(jié)目了，有的是獨唱,，有的是合唱,，有的是話劇，還有的是舞蹈,，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》,。

女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛,。

女1：青春的自由,，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望,。

男：有愛的地方就有夢想,，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們,！我們的新生們,！

女2：是的，親愛的觀眾朋友們，迎新晚會到此就全部結(jié)束了,。

合：讓我們下次再會,。

迎新生晚會主持稿結(jié)束語篇4

開場白：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B：親愛的老師,，同學(xué)們,，大家

合：晚上好

B：歡迎大家來到江蘇大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪，踏歌長行,，第十一屆星夢海迎新晚會的現(xiàn)場,。

A：首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,。

B：走進(jìn)十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;

C:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕,。

D:朝氣蓬勃是我們的本色;自強(qiáng)不息是我們的追求,。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想,。

B:帶著憧憬,，懷揣夢想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔,。

A：今天的電氣,，因為你們的到來而更加精彩

C：是你們堅毅的步伐，青春的身影,，為江大電氣注入新的激情與希望,。

D：大學(xué)，是倡揚科學(xué)精神的圣地

A：大學(xué),，是彰顯人文魅力的殿堂

B：豐收的鑼鼓,，敲開大學(xué)的征程，今晚,，我們書寫青春,，鋪開七彩的畫卷

C：激情的樂章，奏響歡聚的時刻,，今晚,，我們超越夢想，立下豪邁的誓言

D：__級新同學(xué)們,，走進(jìn)江大,，你們將開始一段嶄新的生活,，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天,。

A：下面我宣布：江蘇大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪,，踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。

節(jié)目串詞：

下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《RainbowDance》

3,、女：很給力的舞蹈,，再次把我們的掌聲送給他們。

男：舞蹈我們看過,，那唐悅,，現(xiàn)在我來考考你

女：恩,，你說,，感覺你要難倒我，一個字,，難

男：你說一臺晚會必不可少的兩個是什么?

女：這還不簡單,，一個男主持，一個女主持唄,，活生生倆站這呢

男：少在這里自戀啊,，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢

女：好吧，一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦

男：那我們剛剛欣賞舞蹈,，是不是應(yīng)該來點聽覺上的享受呢

女：這個你放心,，我早有準(zhǔn)備，不但有歌,，咱還配樂

男：有請鋼琴伴奏《童話》

4,、女：一首《童話》，我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典

男：是的,，聽完以后感覺很深刻,，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>

女：說到瘋狂啊,，你倒是讓我想到我們今天的另一個節(jié)目

男：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧

女：是的,，看名字我就覺得很吸引人，有點迫不及待

男：看你那急躁樣,，那我們一起替她請出來,，好不好?有請《瘋狂的公交車》

5、男：瘋狂的公交車到站,，我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行,。接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。

女：不過我還是得說一句,，這首歌的表演者可是來頭不小,，他是我們星夢海晚會的老嘉賓，讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。

6,、男：謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭,，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向成熟

女：是的,，但是同樣的,，在今天的舞臺上，青春的號角仍在吹響

男：放飛青春,，釋放青春的激情

女：舞動青春,，展現(xiàn)青春的魅力

男：有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡

女：掌聲有請

7、女：大圣啊,，看剛剛的節(jié)目,，我有點躍躍欲試，很想也在這個舞臺上溜一圈

男：哎喲,，我說老佛爺,，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的,，還是悠著點吧

女：誒喲,，聽你這么一叫，覺得自己的形象一下子就高大,，大圣,，你看，咱這有事稟報,，無事就下去吧

男：嗻,，稟報老佛爺，董家小姐求見,，在門外等候多時

女：誒喲,，還不快掌聲有請xxx小姐

男：有請

8、A：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演,，看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝,。

B：沒錯，也讓我們電氣的同學(xué)感受到老師們工作之外獨特的魅力,。同時也借此機(jī)會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們,，是你們的辛勤付出培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦!

A:在感受熱情又奔放的拉丁風(fēng)情后,，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈,，接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。

9：A：好的,，非常精彩的熒光舞,，感謝曳舞堂的同學(xué)們,。誒，__啊,，想必你肯定欣賞過一幅畫,，《蒙娜麗莎》。

B：那是當(dāng)然,，那可是一副享譽(yù)世界,、經(jīng)久不衰的名畫。

A:沒錯,，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生無限的遐想,。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》,。

10：A：好的,，謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深,，源遠(yuǎn)流長,，而且不同的戲曲有不同的特色,。

B：沒錯,，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致,，梆子戲高亢悲涼,。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》，由江蘇大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師,，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演,，掌聲有請!

11、A：非常感謝馮磊老師,，讓我們感受到越劇的獨特魅力,。

B：__啊，我時常有一個困惑,，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候,，經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦，是我話太多嗎?

A：這我可得教育教育你,，你要知道有的時候,，沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤,、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》,。

12、A：謝謝兩位同學(xué)的表演,。街舞的魅力,，可以讓我們看到舞者們無限的活力,，看到他們對生命對舞蹈的熱愛。

B：沒錯,，動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力,。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《GetBurning》。

13,、A:非常動感的街舞表演,，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15,，又到月圓之夜,，不知道提起月亮你會想到什么呢。

B：我會想到嫦娥,，還有那只潔白的玉兔,，不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān),，接下來請欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》,。

14：A：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉,。讓我們不由得為江蘇大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲,。

B：沒錯，但是江蘇大學(xué)一個非常令人敬佩的老人同樣讓我們感到驕傲,，那就是邵仲義老人,，他生前資助兩百多名貧困學(xué)生，離世后更是捐出遺體和全部近60萬存款,。邵仲義老人的精神感動我們每個人,，他的行為更是我們行動的楷模。

A：接下來有請關(guān)工委的老師們,，讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人,。

15、A:在江大呀有那么一個組合,，我想臺下大部分同學(xué)在之前呢,，對這個社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn),，他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可,。

B:他們曾在這開過舞蹈專場，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè),。這就是風(fēng)靡江大的一個社團(tuán)組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《lifeisdancing》!

(幕后)接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》,。

19、A：又是一段深情的愛戀,，謝謝朱燕妮同學(xué),。誒,，__啊，你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢?

B:這個倒還沒有,，不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪,，看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來小品《校園采訪》,。

A：掌聲有請

20,、A：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩。那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底,。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽

B：有這樣一種音樂,，聽到它，你會不禁想到故鄉(xiāng);有這樣一種音樂,，聽到它,，你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》

21、A:美好的時光總是短暫的,不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲,。

B:恩,，是啊，天下沒有不散的宴席,，再美好的時光也終會結(jié)束,，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩,。

A：11年星夢海的足跡也見證我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承,，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué),，正是因為你們才造就今天優(yōu)秀的電氣學(xué)生會,，接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛,，因為在心中》,。

結(jié)束語：

A：今夜，我們歡聚一堂,，激情滿懷,。

B：今夜，我們踏歌起舞,，新潮澎湃,。

C:今夜，我們讓青春盡情的綻放

D:今夜我們讓夢想自由的飛翔

A:告別今夜,，我們將迎來明朝東升的旭日

B:告別今夜,，我們將走進(jìn)未來嶄新的生活

C:讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂章

D:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,，親愛的同學(xué)們

A:江蘇大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會

合:到此結(jié)束：;

迎新生晚會主持稿結(jié)束語篇5

開幕：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

乙：親愛的女士們,、先生們 丙：大家—— 合：晚上好！

甲：點燃一個斑斕的夢想,，撥亮新年熒熒的燭光

乙：送你一百個思念,，思念里有我深情的千言萬語

丙：送你一千個祈禱，祈禱里有我晶瑩的美麗心愿

?。核湍阋蝗f個祝福,，祝福里有我真摯的火熱情懷

甲：新年讓我們截取下四季的片段

乙：新年給了我們?nèi)松鸁o限的遐想 丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

?。涸谶@一刻,，我們已經(jīng)聆聽到了新的召喚

甲：今天，我們相聚在這里,，塑造更加壯美的七彩畫卷

乙：今天,，我們相聚在這里，吟唱更加燦爛的青春年華

丙：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

甲：現(xiàn)在我宣布：__公司迎新春聯(lián)歡晚會—— 合：現(xiàn)在開始,！

乙：首先，請欣賞舞蹈《__》 表演者： 等

部分節(jié)目： 勵志歌曲

男：有首歌旋律動感,，歌詞激昂,，仿佛將人帶到了火熱的賽場

女：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏,，讓我們跟隨音樂舞動起來

男：青春是一首豪邁的歌,，迎著光、乘著風(fēng),，我們放聲唱

女：汗水讓夢想茁壯 你讓我成長 下面請欣賞歌伴舞《旗開得勝》,，表演者：

經(jīng)典老歌聯(lián)唱

女：請給我一段老時光，獨坐在木窗下,，看銀色月光,，看芳華落盡。

男：任歲月鋒利無比,，久違的感動卻漸漸清晰,。

女：任時光匆匆流逝，老去的年華卻風(fēng)情萬種,；

男：讓經(jīng)典喚起內(nèi)心的悸動,，喚起你我共同的回憶,。

女：請欣賞經(jīng)典歌曲聯(lián)唱《流金歲月》，表演者：

兒童樂器表演

男：我想去西域雪山,，佇立在山巔,，傾聽遠(yuǎn)古的呼喚，瞭望千年的期盼

女：我想看冰雪消融,，潺潺的小溪,，順勢而下，錯落有致,，發(fā)出美妙的聲音,。

男：每年總有稚嫩的花朵熱烈綻放，總有童趣的節(jié)目生動可愛,；

女：是你的笑靨讓冬日陽光明媚,，是你的表演讓純真灑滿心底。

男：請欣賞職工子女樂器表演《__》,，表演者：

歌舞和諧中國

男：歡歡喜喜唱響社會和諧之歌,；

女：快快樂樂奏響偉大時代強(qiáng)音；

男：面對嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛；

女：面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),，讓我們凝聚智慧,、和諧共生，書寫人生更壯麗的一筆,。

男：請欣賞__部門的歌伴舞《和諧中國》,，表演者：

明天會更好

男：送走難忘的今天，迎來期盼的明天,；

女：光榮與夢想將在明天實現(xiàn),；

男：精神與思想將在明天升華；

女：汗水與豐碑將在明天銘刻,；

男：來吧，20__,；

女：來吧,，火熱青春，

男：來吧,，相約明天,！

女：請欣賞歌伴舞《明天會更好》，表演者：

閉幕：

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢

乙：讓我說一聲新年好,，看清風(fēng)曼舞,，碩果累累

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

?。鹤屛艺f一聲新年好,，看大潮涌動，捷報頻傳

甲：讓溫暖的陽光催開新的花蕾

乙：讓美好的憧憬譜寫新的樂章

丙：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

?。鹤尦绺叩氖姑T就新的勝利

甲：20__,，讓我們迎著撲面而來的喜氣

乙：邁著不斷前進(jìn)的步伐

丙：和公司肩并肩、手拉手,，一同

合：——走向輝煌

?。篲_公司迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。