隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

高三化學老師的年終述職報告 高一化學老師述職報告篇一

一,、思想政治方面：

在工作中,，我嚴格要求自己，注重政治理論學習和理論聯(lián)系實際,，加強自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感,，對工作充滿熱情,。同事間相互關心，相互團結,，教育教學上做到言傳身教,，教書育人，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,。絕對服從上級和學校領導的工作安排,，任勞任怨，誠誠懇懇,，在工作中慢慢體會教書育人的意義

初三化學教師述職報告

二,、化學教育教學及實驗管理方面：

任職以來，我努力探索課堂教學的藝術性,，不斷提高自身教學能力,。我知道要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師,。古語云：“親其師,，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上，做學生的表率,，關愛每個學生,，把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索,。從實際出發(fā),，總結經驗，不斷改善;全面實施素質教育,，面向全體學生,，關注每一個學生的進步與成長。為了幫助每個學生學好化學,，我一方面努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，調動學生的學習積極性，另一方面也嚴抓學習常規(guī)管理,，特別是課后環(huán)節(jié)的管理,，抓緊課后輔導不放松，作業(yè)及時批改講評,，對部分有需要的同學堅持面批,。為了提高學生的實驗技能，我認真做好每個實驗,，采用邊講,、邊議、邊實驗的方法,，指導學生用眼看,，用手做,，用腦想,，邊做實驗，邊學習新課,，讓學生真正成為學習的主人,。

而在化學實驗及準備工作中，我堅持實驗程序的一絲不茍,，杜絕化學實驗的不安全因素,，積極做好實驗藥品的分類、儲藏等瑣碎工作,。為廣大學生搭建好化學探索的平臺,。

三、今后的努力方向

堅持政治學習和業(yè)務進修,，因剛踏上工作崗位,，缺乏經驗，因此要不斷學習，終身學習,，多參加學?；蚪逃珠_展的活動，多向有經驗的老師請教學習,，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,，多研究中考試題，多看教育教學理論方面的書籍,，取其精華,，盡量把教學實踐活動上升到理論高度。我決心繼續(xù)努力,，加強自身的修養(yǎng)及各方面的能力,，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為祖國的富強,、為民族的昌盛作出貢獻,。

高三化學老師的年終述職報告2

高三化學老師的年終述職報告 高一化學老師述職報告篇二

時間過得真快，轉眼間,，一個學期已過去,新的學期即將來臨,。本學期我擔任高二一班和十三班的生物教學工作，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,，收獲不少,，下面我對上學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一,、思想認識,。

在上一學期里，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上取得更大的進步。在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項活動，一學期來,，我服從學校的工作安排,，我相信在以后的工作學習中,，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一名合格的人民教師,。

二、教學工作,。

在教學工作方面,，本學期的教學任務非常重，由于是高二下學期,，學生面臨著升高三,，無論是思想上還是學習上，學生的壓力都非常大,。為了提高自己的教學水平,，我堅持認真鉆研新教材，認真上課備課,，我還爭取機會多出外聽課,，例如市里組織的教研活動，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一學期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務。

我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務。由于我是一名年輕教師,，我今后要學的東西還很多,，我服從學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè),，在以后的工作中,，我將一如既往，腳踏實地,，我會積極地完成各項任務,，為學校的美好明天獻出自己的微薄之力。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，一學期來,，不遲到不早退,。在新學期中，我將更加勤懇,，為學校作更多的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。我利利用午休和自習時間,，認真抓好課后輔導。在教學過程中,，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,，總會有幾個學生因為在學習上有困難而跟不上其他同學。作為教師決不能放棄每一位學生,，對后進生要早一點打算,，少一點埋怨，多一點關心,，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,，而且還要幫助學生解決思想上的問題，要根據(jù)學生的學習情況,，制定輔導計劃,，明確輔導目的,，并真正落到實處。對優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),，讓他們跳一跳,，能摘到果子，使他們在欣賞的目光中向上攀登,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好生物教學工作，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

高三化學老師的年終述職報告 高一化學老師述職報告篇三

本期以來，我繼續(xù)擔任九年級一個班的化學教學工作,。經過一學期緊張,、有序的教學，注意激發(fā)學生的學習化學的興趣和學習積極性,，注重夯實學生基礎,，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果,，到期末已經完成本期的教學任務,，現(xiàn)就本期的教學工作做如下總結。

一,、本期開展的主要工作

1,、對九年級的學生而言，本期學習任務重,，時間緊,，是提高學習成績的關鍵時期。開學初,，學校領導,、教研組成員深入課堂聽課、評課,，提出許多寶貴意見,，使教者教學水平有了較大提高，為順利完成本期教學任務奠定了堅實基矗

2,、為了進一步提高化學課優(yōu)秀率,、平均分，完成學校下達的教學任務,，教者自知任務艱巨,，長期以來，對工作扎扎實實,，兢兢業(yè)業(yè),，堅持超前3課時備寫教案，做到備課充分,、實用高效,、教法學法靈活。為此,，教者樹立奮斗目標,，確立推進對象，從課堂教學入手,，認真細致的備好課,，確保上好每一節(jié)課。落實課堂教學環(huán)節(jié),，講授知識重點,、難點突出，努力實踐學校提出的“先學后教,，當堂訓練”的教學模式,，在教學過程中積累了一定的教學經驗。

3,、考點訓練及時,、準確，單元過關檢測落得實,，堅持以學生為主體,，充分調動學生的積極性，進一步優(yōu)化課堂教學,，在課堂教學中突破重點,、考點,，嚴抓訓練，做到教師精講,，學生多練,，進一步突出合作學習的地位和作用。

4,、本期以來,，教者完成化學下剩4單元的新授課內容，同時對教材進行了系統(tǒng)的復習,，完成5個專題訓練及會考模擬訓練題,。

二、教學工作取得的成績

1,、注重常規(guī)教學,，提高教學效率。

本期以來,，教者按授課計劃進行授課,，順利完成化學下冊新授課的全部內容及復習內容。學校先后舉行三次質量檢測考試,，教者所任班級成績穩(wěn)步提高,，同時，教者認真分析,，尋找差距,，及時解決教學中存在的問題，對學困生多鼓勵,、多指導,、多檢查，做到抓兩頭促中間,，利用好現(xiàn)有資料,，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提高,。對學生作業(yè)堅持當天批改,，嚴格控制作業(yè)數(shù)量和質量。在課堂教學結構全面改革的情況下,，教者積極探索,，學習新理念，結合自己的教學實際,，有力的促進了教學成績的提高,。

2、 注重提高學生學習化學的興趣，調動學生的學習積極性,。

在教學過程中,，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段,，以吸引學生,。在教學中多思考多動腦筋,，多留心多做好準備課前的工作,，精心備課，不僅要備知識備教材,，更要備學生的學情,，以飽滿的熱情走上講臺，以激-情的演講吸引學生,，以精彩的表演感動學生,，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調動起來了,，學習化學的興趣濃厚了,，學習成績也就提高了。

3,、注重“雙基”教學,，夯實學生的學習基矗

重視“雙基”教學，夯實學生基礎,，讓學生從基礎著手,，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學,，使學生能掌握本學期化學課本的知識內容,，并能運用所學知識，解決具體的實際問題,，使知識轉化為技能技巧,，以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中,，教師要不斷地,、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法,、滲透化學知識,、化學技能和技巧。

4,、密切聯(lián)系社會生活實際,，抓好知識的應用。

化學是一門實踐性很強的學科,，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來,，以增強學生的社會責任感和使命感,。要強調和培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,，更重要的是培養(yǎng)學生對科學的熱愛和自覺地運用科學,，尊重科學規(guī)律的精神和思想，要著力于知識與生活的聯(lián)系與結合,。讓學生產生對化學知識的貼近與親切之感,，也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的試卷來看,，試題中涉及的生活,、生產實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查,。讓學生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認識社會，用科學視角去觀察問題和分析問題,，學以致用,。學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法，去理解知識,，分析許多實際問題,。如有關環(huán)保問題、生態(tài)問題,、資源的開發(fā)利用等等,，同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。

5,、研究中考命題方向,，講究復習策略。

研究近幾年中考試題,，會發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標準的目標,、理念、內容為依據(jù),，全面體現(xiàn)了“知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度價值觀“三個維度的要求,。在此基礎之上,，講究復習策略，重視學生的個體差異,，注重培養(yǎng)學生的良好學習興趣,、學習習慣。在歷次模擬考試中，教者所任班級化學成績比較優(yōu)秀,，基本完成了學校下達的教學任務,，其中及格率為70.2%，優(yōu)秀率為33.9%,，平均分為49.25,，通過師生的共同努力，基本完成本期的教學任務,。

高三化學老師的年終述職報告 高一化學老師述職報告篇四

時間過得真快,，轉眼間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓，現(xiàn)本人特就本學期的工作小結如下:

站在教師的崗位上,，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換,、理論與實際之間的沖突,，使得我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速地適應并不斷地摸索學習,。如今,，已然不斷成長了起來。

一,、思想方面

積極參加學校的各類政治學習,，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律,，積極參加教研活動,，服從分配，認真完成各項工作,。

二,、教學工作方面

這學期，本人擔任初三化學教學工作,。面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我采取了先獨自備課再聽取老教師示范課的方法,，通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善。在教學過程中，我努力做到以下幾點:

1,、課前認真細致備好每一節(jié)課:認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每一句話,、每一個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、開動腦筋,，上好每一節(jié)課:在教學過程中，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學思想,、科學的教學方法運用于實際教學活動中，努力培養(yǎng)學生的自學能力及創(chuàng)新思維能力,。

3,、對于學生作業(yè)，堅持做到逢做必批,，逢批必講,。

4、堅持參加校內外的教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴意見,，提高自身的教學水平。

三,、副班主任工作方面

在本學期擔任副班主任期間,，我積極配合班主任開展一系列班級活動，協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,。積極承擔起力所能及的班級日常管理事務:每周周周清的掃尾工作;部分問題學生的轉化工作;部分學生的評語填寫工作等,。除此之外，我還經常利用課外時間進行思想品德教育,，幫助學生確立正確的人生觀,、世界觀，鼓勵他們努力學習,，實現(xiàn)自己的人生價值,。

通過這一個學期的歷練,，我已慢慢從青澀走向成熟，對于自己的角色也從不適應走向習慣,。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,，我也漸漸感受到了肩上的重量，“教師”這個稱謂承載著太多的責任和希望,，為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),，我需要努力的還有太多太多。

高三化學老師的年終述職報告 高一化學老師述職報告篇五

轉瞬間,，一個學年的工作已經結束了,，回顧一個學年的教學工作，有收獲,，也存在許多的不足,，下面我就本學年的工作做一簡要的總結。

一,、思想方面

熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),，教學態(tài)度認真，教風扎實,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。并能夠積極的參加政治學習，虛心向前輩學習,，提高自己的政治水平。

二 教育教學方面

本學期我擔任的是九年級兩個教學班的化學教學工作,。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段,。它不僅要為學生升入高一級學校學習有關專業(yè)奠定基礎，也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎,?；瘜W放在初三開設是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，我面臨的問題是課時少,、任務多,、相當一部分學生學習基礎不強、學習情緒不高,，有一定的畏難,、依賴心理。為了更好地完成本學期的教學任務,，我采取了以下的一些有效方法,，取得了較好的效果。

1,、激發(fā)和保持學生學習化學的興趣,。

初中化學需記憶的知識是比較多,、比較繁雜，時間又十分緊張,，因此我從第一節(jié)課時就將化學的特點告訴學生,，提醒他們注意巧記的一些方法。教學中將每一節(jié)課的主要內容濃縮成幾句順口溜,，幫助學生快速理解記憶,。

2、開發(fā)和發(fā)揮化學實驗的作用,。

初中學生的學習積極性更多地依賴于興趣,，形象識記能力超過抽象識記能力，在教學中我常借助圖片,、模型等手段進行直觀教學,，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學,，在演示實驗中,，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考,，引導學生了解現(xiàn)象與物質的本質及其變化的規(guī)律;結合教材內容,，組織學生進行相關的實驗探究。平時鼓勵學生利用生活中能得到的各種材料進行小實驗,。

3,、精講精練，努力提高教學效率,。

教學中我緊扣課標要求,、考試說明，利用教材內容,，面向全體學生,，創(chuàng)造情境，設疑破難,。教學中總是提醒學生學法-----“念”和“練”,，這是鞏固知識的途徑。精心設計一些針對性較強的問題,，引導學生分析研究這些問題,，讓他們動手練習或口頭表達練習以達到掌握知識舉一反三的目的。

4,、盡力做好單元復習工作,。

初中化學知識內容繁雜，涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學方程式,，所以要抓住這些知識的內在聯(lián)系,，區(qū)別異同,，歸納對比，幫助學生形成知識體系,，是提高化學成績的途徑之一,。我在教學中力求每章節(jié)過關，做好每個階段的復習工作;練習題,、測試題都精心選擇,，量質合理。對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見,。平時就注意培優(yōu)補差，對學有余力的學生,，增大課外作業(yè)的容量,，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,，做到耐心細致,、百問不厭，利用課外時間給他們輔導,。

三,、不足與反思

由于時間緊，使得后期教學出現(xiàn)趕進度的情況,。與學生的接觸時間不夠多,，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,，要多和學生接觸溝通,，學習站在他們的水平思考，對學生充滿信心和信任,，相信通過師生的共同努力，能取得較好的成績,。

高三化學老師的年終述職報告 高一化學老師述職報告篇六

在敬德初級中學擔任化學教師,，主要的工作為初中化學教學和化學實驗管理。現(xiàn)將本人工作匯報如下：

一,、思想政治方面：

在工作中,，我嚴格要求自己，注重政治理論學習和理論聯(lián)系實際,，加強自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感,，對工作充滿熱情,。同事間相互關心,，相互團結，教育教學上做到言傳身教,，教書育人,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。絕對服從上級和學校領導的工作安排,，任勞任怨,，誠誠懇懇，在工作中慢慢體會教書育人的意義

初三化學教師述職報告

二,、化學教育教學及實驗管理方面：

任職以來,，我努力探索課堂教學的藝術性，不斷提高自身教學能力,。我知道要在教學中有所建樹,，必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云：“親其師,，信其道”,。我首先要求自己在言行舉止上，做學生的表率,，關愛每個學生,，把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學生對化學知識的探索,。從實際出發(fā),，總結經驗，不斷改善;全面實施素質教育,，面向全體學生,，關注每一個學生的進步與成長。為了幫助每個學生學好化學,，我一方面努力培養(yǎng)學生的學習興趣,，調動學生的學習積極性，另一方面也嚴抓學習常規(guī)管理,，特別是課后環(huán)節(jié)的管理,，抓緊課后輔導不放松，作業(yè)及時批改講評,，對部分有需要的同學堅持面批,。為了提高學生的實驗技能，我認真做好每個實驗,，采用邊講,、邊議、邊實驗的方法,，指導學生用眼看,，用手做,，用腦想，邊做實驗,，邊學習新課,，讓學生真正成為學習的主人。

而在化學實驗及準備工作中,，我堅持實驗程序的一絲不茍,，杜絕化學實驗的不安全因素，積極做好實驗藥品的分類,、儲藏等瑣碎工作,。為廣大學生搭建好化學探索的平臺。

三,、今后的努力方向

堅持政治學習和業(yè)務進修,，因剛踏上工作崗位，缺乏經驗,，因此要不斷學習,，終身學習，多參加學?；蚪逃珠_展的活動,，多向有經驗的老師請教學習，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務能力;加強教研能力,，多研究中考試題,，多看教育教學理論方面的書籍，取其精華,，盡量把教學實踐活動上升到理論高度,。我決心繼續(xù)努力，加強自身的修養(yǎng)及各方面的能力,，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻,。