隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師個人述職報告簡短 幼兒園教師個人述職報告德能勤績廉篇一

大家好!

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,，從事幼教工作已有x年多,。回顧過去,，有成績也有不足?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師,，我熱愛幼教事業(yè),，關心愛護幼兒。在工作中,，以幼兒為主體,，牢固樹立服務意識，不斷更新思想觀念,，創(chuàng)新教學方法,，樹立良好的職業(yè)道德形像。

二,、教育教學方面

(一)保育方面：我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán),。我認真的開展工作，早接時,，我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，用手摸他們的頭，一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，立即作好記錄,，并與家長一起及時處理?；顒雍?，引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,，開發(fā)幼兒的智力，增強幼兒的體質(zhì),。同時,，根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當添減衣服，關注幼兒的身體健康,。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,，保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,，從教以來無一例安全責任事故發(fā)生,。

(二)教學方面

在過去x年多的時間里，我擔任了：語言,、數(shù)學,、科學、健康,、藝術,、社會等科目的教學。在教學中,，我刻苦鉆研教材，充分準備教具,，認真上好每一節(jié)課,。課堂上用生動有趣的語言，運用各種教具進行直觀教學,，教學時能面向全體幼兒,，不偏愛某一幼兒，堅持多操作,，多討論的原則,。經(jīng)常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識,。平時,，我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口,、動腦的習慣,。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識，發(fā)散幼兒思維,。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法,。我還注重幼兒的思想教育，教育幼兒誠實守信,、與人友好相處,。

(三)家長交流方面

教師與家長通過交流,，可以了解幼兒在家與校的情況，所以家長與教師的交流顯得尤為重要,。每天放學時,，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況，做得好的給予鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合教育,，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長取得聯(lián)系,，詢問情況，切實做好家校同步,、家園共育工作,。

三、收獲

在過去的一年里,，經(jīng)過努力,，教學設計《上和下》在__教育上發(fā)表。在縣,、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,，我均獲一等獎。

總之,，在過去的一年里,，我工作認真負責，不遲到,，不早退,，全年出滿勤。平時與同事友好相處,、團結(jié)合作,、虛心學習、取長補短,，各項工作完成的都較圓滿,。

幼兒園教師個人述職報告簡短 幼兒園教師個人述職報告德能勤績廉篇二

一個學期在忙忙碌碌中不知不覺地臨近尾聲。猶記得剛開學時孩子哭鬧的身影,，轉(zhuǎn)眼間,，新年的鐘聲提醒我們，該整理一下自己的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

緊張有續(xù)的迎檢工作,，使我在鍛煉中獲得成長,。

這半年來對我們園每個人來說都是不平凡的一年,。我們?nèi)珗@上下一心，在園領導的精心設計與打照下,，更新園內(nèi)教育環(huán)境,，更合理布置教室格局，開放了美術室,、電腦室,、多功能活動室、舞蹈室,、建構室等豐富孩子的一日活動,，為教師開放了閱覽室提供給教師更多的學習機會。使我們幼兒園邁進新的成長階段,，為孩子,、家長提供更優(yōu)的教育服務。

重視班級日常各項工作,，尤其是保教工作,。

我們班的孩子大多數(shù)都是一群剛剛離開家庭進入幼兒園集體生活的小寶寶，各方面的常規(guī),、能力,、習慣的培養(yǎng)都需要教師有機的一步一步的引導，因此,，平時我耐心細致的教給孩子基本的常規(guī),，注意在每個活動環(huán)節(jié)多給予提醒與指導，多注意觀察孩子的舉止和表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)與糾正孩子的錯誤，對孩子的每一個進步都給予肯定與鼓勵,，幫助孩子熟悉適應幼兒園的生活,，冬天里更是多多給孩子生活上的幫助，全面照顧好幼兒的飲食及學習,，保證孩子在幼兒園的安全,，讓孩子高興的來園，也高興的離園,。配合保育老師做好日常消毒工作,，為孩子提供健康安全的生活環(huán)境。班級環(huán)境的創(chuàng)設既考慮教育功能又考慮美觀大方,，體現(xiàn)環(huán)保,。教學時，重視對孩子的引導,，幫助孩子積累知識經(jīng)驗?，F(xiàn)在,，每個孩子都喜歡上幼兒園，也喜歡親切的和老師擁抱,，與孩子樂成一團,。

不斷學習，提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學習,，才能提高對教育事業(yè)的責任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。因此,，學她人之長,，補自己之短，遇到問題多與其他老師商量,，共謀適合于本班孩子的實際的教學方式方法,，積極參加各項政治學習，領會園領導的教育理想,，從身邊的小事做起,，研讀教材，觀摩其他幼兒園的優(yōu)秀課,，參加個人進修學習,，提高個人業(yè)務能力。

密切聯(lián)系家長,，增進家園互動

因為是小班,，家長對幼兒園的各項工作都不是太了解，因此,，與家長的溝通交流就顯得尤為重要,。開學初我們召開了新生家長會，讓家長對幼兒園,、對孩子在園的活動有一定的了解,。其次，充分利用家長來園接孩子的時間與家長做有針對性的短暫交流,，取得家長的信任與支持,，平時還通過電話、家訪,、家園互動手冊,、小便條等形式及時與家長進行多方面的交流，共同促進孩子的成長與提高,。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，我都及時打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,，家長們也逐漸認可與信任，主動配合我一起教育,。時間在幼兒的成長中過去了,，我們班幼兒在各方面都取得了不同程度的進步。家長與我們也建立了濃濃的感情,。

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感，但也看到自己在工作中的不足,，如班級各活動環(huán)節(jié)之間的常規(guī)還有待繼續(xù)培養(yǎng)加強,，孩子區(qū)域活動的能力和常規(guī)有待教師的引導，等,，將在以后的工作中繼續(xù)完善!

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幼兒園教師個人述職報告簡短 幼兒園教師個人述職報告德能勤績廉篇三

尊敬的領導：

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,，我們班的三位老師,，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣,，共同做好班內(nèi)的各項工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一、班級情況

我班幼兒少數(shù)是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對新入園的幼兒個性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,，使幼兒還沒來園,，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎,。

幼兒入園以后,，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動,，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活,。同時在家教園地中，指導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,，半年來,，我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二,、教育教學工作

本學期,，我主要負責數(shù)學和健康的教學工作。開學初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,，制定了一系列切實可行的教育教學計劃,。

幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神,，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,，開展了自己的事情自己做,，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,，我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通，針對我班幼兒的情況,，在教學活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,，使幼兒形成了良好的行為習慣,。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況,，我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力,，激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,，得到了家長們的好評和關注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,，家長們也都很滿意,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健

讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心,、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關注,，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分,。

2,、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,。如：入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進行,。此外,，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣,。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務學習,，認真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

2,、積極參加并主動承擔教學科研活動，通過學習,、交流,、觀察活動，不斷提高自己的業(yè)務水平好教科研水平,。

五,、家長工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,，及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,，把家長們最關心的問題及時解答,，得到了家長的好評。

在這個學期中,，我班三位老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足,，在新的學期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好，取得更大的進步,。

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幼兒園教師個人述職報告簡短 幼兒園教師個人述職報告德能勤績廉篇四

尊敬的領導：

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲,。本學期我認真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務。現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我,，堅持時事政治學習，認真做筆記,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項活動，熱愛集體,，服從分配,，團結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責,，關心,、愛護每一位幼兒。

二,、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,，關鍵就是要上好課。要上好課,，就要鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料,熱愛幼兒,，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了幼兒的學習,。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫

徹到對幼兒的學習指導中去，扎實抓好教育教學工作,，工作中虛心向其她教師學習,，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動,，以新《綱要》為指導,，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期計劃,、周計劃,，并認真組織好半日活動。在活動中,，恰當?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習。在教學中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結(jié),，改進教育的方式、策略等,，收到了一定的效果,。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小，安全意識差,，自我保護能力差,，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救等,。

2,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

4、認真填寫班級日志,，做好交接班工作,。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險因素,。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄,、電話多種形式進行訪問,、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育內(nèi)容,、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長,。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我在網(wǎng)站中搜集有關文章，及時更換家園欄,，

向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,，提高家長的育兒水平，配合教師做好保教工作,。

五,、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，特別是上課時的紀律教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣，并在日常生活中注意隨機教育,，使孩子的紀律意識逐漸形成,。引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體，關心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮,。幼兒教育是一項高難度的工作,，要做好它，實屬不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的,，而葉的事業(yè)是平凡的,。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂,，就是我的快樂”,。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的。

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