每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
有趣的比賽小學作文 比賽真有趣的作文篇一
那一次,,我和張慶珂,、馬爽、何國鴿四人在大廳前面的空地上打羽毛球,,地面上正好有水泥線,,張慶珂像裁判一樣宣布:“游戲規(guī)則是這樣的,雙方各擁有三次機會,,三次機會過了就換人,。扣球不算,。打到自己場地的球一定算,?!?/p>
比賽開始了,。先是我和馬爽對打。我發(fā)球,,馬爽很輕松就接住了,。我來個高空猛打,心想馬爽死定了,,在我暗自高興的時候,,馬爽突然來了個回馬槍,我始料不及,,這一次不僅沒接著,還把球拍給弄飛了,。她們幾個都哈哈大笑,,我羞愧極了,,真是偷雞不成反蝕把米,。
第二局,馬爽發(fā)球,,她先哈哈一笑,,說:“接球?!庇鹈蛳耖L了翅膀,,在天空劃了長長的弧線,晃晃悠悠的往下落,。我把球拍一迎,,球乖乖地又回去了,。馬爽愣了一下,羽毛球生氣地一頭栽到她的身后,?!按虻煤茫 眹^的同學歡呼起來,。我也舒了一口氣,。
接著是張慶珂和何國鴿打。張慶珂發(fā)個長球,,何國鴿打過來個短球,,張慶珂也來個短球,何國鴿就發(fā)個長球,,打得難分勝負,。接著張慶珂發(fā)球,眼看球飛不過去中間的線,,她將身子向前傾,,想再用點力,只聽“砰”的一聲,,打在了來接球的何國鴿的球拍上,。我們都笑了起來。
“叮零零”隨著上課的鈴聲,,我們依依不舍地進了教室,。
有趣的比賽小學作文 比賽真有趣的作文篇二
昨天是立夏,張老師組織我們斗蛋,。
斗蛋是江浙的習俗,,張老師告訴我們,他們小時候,,每年立夏的時候都要斗蛋,。誰的蛋沒有碎,誰就贏了,,碎了的,,肯定就輸了,。
我先跟同桌比雞蛋,我根本沒有碰他的雞蛋,,他很用力地來碰我的雞蛋,,奇怪的是,我的雞蛋沒有碎,,他的蛋卻全碎了,!然后我又和應智翔比,唉!我就用了一點點力,,我的蛋就全碎了!第二輪贏的又要到講臺上比,,最后只剩下兩個人比了,,我們都緊張地看著,,隨著“砰”地一聲響,,張老師大聲說:“袁芊芷是雞蛋冠軍,!”有人“耶,!”,,有人“唉!”,。
接下來,,要斗鴨蛋了,。這一次,,我連第一次都沒贏!我滿懷希望地跟同桌斗,,但是我不小心讓同桌打了我鴨蛋的側面,!同桌哈哈地嘲笑我,我可生氣了,!這次輪到同桌上講臺了,。我緊緊地盯著他,哼,!我就不信這小子能贏,!出乎我們的意料,他居然贏了,!得了鴨蛋冠軍!他又嘲笑我,,我氣紅了臉!
最有趣的是斗鵝蛋,聽別人說,,鵝蛋雖然大,,但殼卻很軟。我很想試一下,,可是我沒有買到,,只能看別人斗。同桌的鵝蛋被他玩碎了,,也只能看了,。好多人都沒有呢,!這一次的冠軍是鄧舜文,張老師一說,,好多人都大叫:“唉,!”
最后是斗鵪鶉蛋。我的同桌和前后坐右的人都沒帶,,我直接上講臺了,。我要跟常博川斗,可惜我不小心把空蛋頭對準常博川了,,讓他把我的蛋全撞碎了,,好慘!接果他得了冠軍,。
通過這次斗蛋比賽,,我了解了江浙過立夏節(jié)的習俗。
有趣的比賽小學作文 比賽真有趣的作文篇三
今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽,,繞口令比賽是考口才的。
第一輪比賽是展示口才,。第一個人是王中亮,,他讀的是《板凳和扁擔》。只看見他的嘴非常靈活的在動,,扁擔和板凳在他的嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛,。第二個人大家猜猜是誰,就是我自己呀,。我讀的是《捉兔》,,這個繞口令非常好玩,布,、醋,、鷹、兔也在我嘴里饒來饒去的,,由于我讀的太快,,竟把兔讀成了醋,哈哈,!
第二輪比賽是小組比賽,,老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》,每個組的第一個同學說通過了第二個人說,,像這樣一個接一個說,。可是前三組的同學口才有些差,,所以沒饒過來,。第四組的王浩帆很厲害,,速度特別快,還一字不漏的背了下來,,真厲害呀,!
第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,,別看他在平時不怎么好,,但這次說的特別好。我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊,,狼叫羊讓狼”這一段出錯,,而那些不會錯的人當然特別厲害了!
最后一輪很不幸運,,因為我們組沒自告奮勇的人,,所以我棄權了,這一輪口才好的同學沒有了,,我有點掃興,,不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神!
我們的游戲好玩嗎,?喜歡的話也在班里舉行一次吧,!
有趣的比賽小學作文 比賽真有趣的作文篇四
我參加過許多有趣的比賽,如成語接龍,、籃球比賽……但令我印象最深刻的還是今天班上進行的“夾玻璃珠比賽”,。
只見李老師拿著一盒珠子神秘地走進了教室。我們奇怪地問老師要干什么,?原來是要玩游戲,,我們高興得一蹦三尺高。
比賽前,,老師先講了游戲規(guī)則:分為兩組,,每次兩組各派出一名隊員,在一分鐘內誰夾的彈珠多,,誰就獲勝,。講完后,一場激動人心的夾彈珠比賽就開始了,。
我是a組的,,我方先出戰(zhàn)的人是小明。小明大搖大擺地走向戰(zhàn)場,,一副勝券在握的樣子,。游戲開始了,小明拿起筷子直往盆里夾,,盆里的珠子像個調皮的孩子一樣,,總是從小明的筷子下“逃跑,。而對手呢,則小心翼翼的把一顆顆珠子從盆子里“搬家”到被子里,,速度非??臁P∶鞔篌@失色,,隊員們齊心協(xié)力為小明加油鼓氣,,小明才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地夾起珠子,雖然他的手腳都還在抖,,但他絲毫不放棄,。終于,一顆珠子驚到了杯子里,,可時間不等人,,小明還是輸給了對方。
我不服,,向老師提出要求出戰(zhàn),,老師批準。剛開始,,我的“戰(zhàn)況”和小明差不多,。可最后,,我把珠子緊緊地夾住,快速地把珠子放進杯子里,,連續(xù)這樣,,最后取得了勝利。
比賽結束了,,我獲得了勝利,,心情激動萬分。從這次比賽中,,我懂得了堅持就是勝利,!
有趣的比賽小學作文 比賽真有趣的作文篇五
咦,今天的四(6)班怎么不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,?哦,,原來大家正在舉行一場激烈的智力競賽。
現(xiàn)在四搶答環(huán)節(jié),。只聽主持人郁老師說道:“有手肩上擔,,有足往上躍,有木果味香,。預備——開始,!
”頓時,,教師里鴉雀無聲,都陷入了沉思,。突然,,我們組的王銘周舉起了手,站起來說:“是‘兆’字,!
”郁老師高興地點點頭,,笑瞇瞇地說:“你真是一個聰明的孩子!
”說著在我們組用紅色的粉筆加上了10分,。接著,,郁老師又說:“每日一歌!
請回答,!
”這下可把我們給難住了,,教室里仿佛凝聚了一般,連根針掉下的聲音都聽得見,。有的低下頭拼寫字,,有的手托下巴,望著天花板,,有的雙眼注視著黑板,。哎,郁老師,,這謎怎么這么難呀,!
就在這時,一只小手自信地舉了起來,,大家的目光都投向了胡欣,,仿佛找到了救星一般,她站起來,,說:“是不是曹操的‘曹’呀,?”:“恭喜你,答對了,!
”郁老師激動地說,。剎時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,。我也向胡欣投去羨慕的眼神,。
比賽結束了。現(xiàn)在場上的比分是: 第一組 (130),, 第二組 (180),, 第三組(270),第四組(200)。冠軍非第三組莫數(shù),,我們第四組就只能當?shù)诙奈恢昧?。最后,郁老師又評出了猜謎高手——胡欣,。我真是既嫉妒,,又深感佩服??伤鶠槭?,口服新不服呀,我們下回再一見高低,!