總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師年度考核總結(jié)免費篇一

一、安全教育方面

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。

1,、開學(xué)初，我就對我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo),，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),，制定安全活動預(yù)案，找出幼兒活動中的不安全隱患,，針對問題提出改進(jìn)方法,。

2、在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止,。十一月進(jìn)入冬季,，幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,，我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,，平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二,、教育教學(xué)方面

1,、這學(xué)年我們中班又增加了許多新生，幼兒在行為習(xí)慣上都比較亂,。首先,，我在行為習(xí)慣上對幼兒進(jìn)行教育，如要排隊到廁所大小便,，幼兒上下樓梯不準(zhǔn)推拉,、午睡,、進(jìn)餐都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,。幼兒通過一個學(xué)年教育，以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習(xí)慣,。

2,、召開家長會,，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。在計算概念上，幼兒學(xué)會了按大小,、長短,、粗細(xì)、等特征排序,，會從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序,；能辨認(rèn)5—7種圖形。能計算5以內(nèi)的加減法,。在寫字認(rèn)字方面,，幼兒已學(xué)會寫一些簡單的字，認(rèn)識了一些常用的字和拼音字母,。

在本學(xué)年中,，雖然在工作中取得了一些小成績，但還有很多的不足之處,。我會把握好每一堂課教學(xué),，關(guān)心和愛護(hù)幼兒，我相信在自己努力和勞力下,，我們中班的工作會一步一個腳印的向前走,，在今后的工作中，我不會辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,，更不會辜負(fù)同志對我的信任和幫助,，我堅信我會做得更好。

教師年度考核總結(jié)免費篇二

時間過得真快,，來到__初級中學(xué)已經(jīng)一年了,，我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,，在這里這一年我過得充實,、快樂而有意義；這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師,；在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任,。為了更好的做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將20__—20__度的工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、實德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,，因此我深深地愛著我的工作,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,。樹立良好形象,，形成良好的師德，思想端正,，團結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,，不遲到，不早退,，勤奮工作,，精益求精。

二,、教學(xué)方面

我深知,，責(zé)任心對于每一個人的工作尤為重要，所以我時刻提醒著自己關(guān)于這一點,。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時做好總結(jié),、反思,，多聽課，多向其他教師請教,、學(xué)習(xí),，同時，在工作中常常得到年級組長,、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,，是我從毫無經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。

三、德育方面

在本學(xué)期的第二學(xué)期,，我有幸擔(dān)任__班的班主任,，這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,，我深入班級,，了解班級狀況，在此基礎(chǔ)上,，我狠抓班級常規(guī)工作,，對學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅持每天__到班,，督促學(xué)生晨讀,，每天堅持帶學(xué)生出操，監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,，常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并要向這個目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,，我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步,。

在今后的工作中，我要做的,、要去學(xué)習(xí)的還有很多,，我將繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀的,、問心無愧的教師,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師年度考核總結(jié)免費篇三

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,。在思想上能夠嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,，鞭策自己,。以下是我的個人總結(jié)。

能積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，本年度除擔(dān)任__年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了__年級兩個班的語文教學(xué)工作,，教學(xué)效果好,，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。課前,，我認(rèn)真鉆研教材、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。課堂上,，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件,，運用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本年度的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。

教師年度考核總結(jié)免費篇四

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進(jìn)步",，這是我為之不懈努力的動力,。在一年中，我竭盡自己的努力,，傾注的熱情,，踏實、勤奮地完成了一學(xué)年的工作。

本學(xué)年,，自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，嚴(yán)格要求自己，積極向同事們請教,，結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使班級教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來",，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

二,、堅持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動靜結(jié)合,，寓學(xué)于玩,，學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

三,、謙虛虛心請教

在教學(xué)上，有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

四,、教育教學(xué)工作

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)年我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。

2,、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾，我們收集了各種掛飾,、拉花,、等，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。

3,、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語,、學(xué)會傾聽故事,、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前,、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。

五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，正確實施教育

我班的小朋友屬于新生,，他們還很小，不懂事,。別說自理能力了,，就連一點的紀(jì)律概念都沒有，可以說是很亂,。針對這一情況,，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓,。經(jīng)過一年的努力,，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

六、研讀幼兒,、支持幼兒的活動

通過這么久的幼教工作,，我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動，了解他們的需求,，判斷生成活動的價值,，及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,，關(guān)注孩子的言行,，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的百種語言,，理解孩子的探索行為,。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人,，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。如：在"秋天"的系列主題活動中，我發(fā)現(xiàn),，我班的孩子對樹葉特別感興趣,，尤其是在觀察樹的過程中，孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的注意,。于是,，我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動，引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么,，和他們一起去貼一貼,，拼一拼，畫一畫,，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現(xiàn)對樹葉形狀,、顏色的想象與創(chuàng)新,。這種富有生命力的活動,，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。

每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平,。因此,，在活動中，我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,，提出不同的要求,，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動中,，對于能力較強的孩子,，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,，制作到作品中;對于中等水平的孩子,，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒，則降低難度,，讓他們隨意地貼貼玩玩,，主要激發(fā)他們參與活動的興趣。

在解析課程,，研讀孩子的歷程中,，我時時為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力,、生活經(jīng)驗互相銜接,，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以,，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的"基本經(jīng)驗",，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能，自覺適應(yīng)教育改革的需要,。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間,。

七、真誠對待每位家長,，加強家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵;家長的滿意,，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意,。在平時工作中,，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園聯(lián)系冊,，及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代,。同時,，我們在開學(xué)年初召開家長會向家長介紹了本學(xué)年目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點,，并針對一些問題開展討論,。在學(xué)年末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動,，在日活動中,，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,，有助于家長幫助孩子找出差距與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

八,、利用各種機會,，提高自身素質(zhì)

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識,，瀏覽本站站,，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍,，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。經(jīng)過自己的努力，在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,，心相連,，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善,、美!

九,、存在不足

1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，但個別幼兒尚未養(yǎng)成(如：吮吸手指頭,、搖椅子等)。

2,、大部分幼兒大方,、活潑，但個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,，顯得異常好動,，不能很好地遵守活動規(guī)則。

3,、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強,，如入園時主動問好、主動與別人打招呼,，學(xué)會使用簡單的禮貌用語"請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系",。

教育是多角度的全方位的教育，我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,，今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,，一步一個腳印，踏實地做好每項工作,，使我班的孩子身心健康發(fā)展,，同時具備良好的身體素質(zhì)，良好的才智素質(zhì),，良好的品德素質(zhì),，良好的審美素質(zhì)，成為體智德美全面發(fā)展的兒童。

本學(xué)年盡管做了不少工作,，但仍然還有不盡人意的地方,，存在許多缺點和問題，主要表現(xiàn)在班級紀(jì)律有待進(jìn)一步加強,，教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化,。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來,，開拓創(chuàng)新,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

教師年度考核總結(jié)免費篇五

一學(xué)年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,，在全組四位體育教師共同努力下,，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針,，扎扎實實地開展素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生性格，采取深化改革,，探討新形的教學(xué)模式,，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量,，逐漸構(gòu)成自身的特色,，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結(jié),。

一,、體育教學(xué)

1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計教案，準(zhǔn)備充分上好每堂體育課,。教師在課堂上嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研通盤研究,、整體把握,，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學(xué)的綜合效益,。

2,、教師認(rèn)真摸測學(xué)生心理,，興趣等情景，采用多種形式,，轉(zhuǎn)換活動等形式,，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。

3,、在實驗班教學(xué)中,，我組成員認(rèn)真研究，多次互相聽課,、評課,，在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

二,、體育科研

1、本學(xué)年開學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,，組織共同研究，使新課標(biāo)能真正落實到課堂教學(xué)中,。

2,、積極推進(jìn)課程教材改革，落實新課標(biāo),，加強對備課,，上課的質(zhì)量自控，監(jiān)控,，學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究,，以教研活動為重點，深化課堂教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強課題研究的力度,，本學(xué)年注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,，在期末已初步構(gòu)成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集,。

三,、教研活動

1、我組制定專題活動計劃,，每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),，經(jīng)過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處。

2,、開展多種教研活動,，自學(xué)與團體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、積極參加校綜合大組的教研活動,，互相交流取長補短,，促進(jìn)提升。

四,、群體活動

1,、本學(xué)年我校組織了全校韻律操比賽，低年級拔河比賽,，中年級乒乓球比賽,，高年級籃球比賽。

2,、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作順利的結(jié)束,，全校合格率在__%以上，優(yōu)秀率到達(dá)__%,。

五,、體育工作的不足

1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,，有待加強學(xué)習(xí),。

2、學(xué)生管理需要加強,，把工作再作細(xì)致一些,。

3、在群體活動方面把工作要安排周密,，有計劃,，有檢查。

4,、課題研究要加強成果意識,，為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

以上是我校這一學(xué)年的體育工作,，完成了這學(xué)年的工作,，我們要找出不足，提高以后的工作,，服務(wù)于學(xué)生,，給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。