學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇一
這本書主要介紹了蟬,,大孔雀蝶,白蝎,,松毛蟲,,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象,。
如果白蝎被圍在一圈火炭中,,它便會用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài),。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上,,一小時后,它又變得生機(jī)勃勃。螢火蟲看似溫和,,可愛,,但它卻是個兇殘的獵手。,。我不禁贊嘆:昆蟲世界是多么奇妙啊!
給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,,而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食,,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有,。
食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,,辛勤工作的清潔工。他們不怕臟,,不怕累,,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個人都要為保護(hù)清新的地球作出自己的一份微薄的力量,。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇二
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,,亦是一部不朽的世界名著。法布爾本人被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”,。法布爾的書中所講的昆蟲的生活,,不是昆蟲學(xué)家坐在實驗室中做解剖和分類所下的結(jié)論,而是走進(jìn)大自然,,用觀察與試驗的方法,,實地記錄昆蟲的世界。他以樸素,、人性化的語言描述昆蟲的本能,、習(xí)性、勞動,、婚戀,、繁衍和死亡,處處滲透著人文關(guān)懷,。
自從龍龍把這本書帶到幼兒園,,我們講過幾篇之后,各種昆蟲成了孩子們津津樂道的話題,。
場景一:早上晨間活動時,,陸星宇發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,馬上拉過幾個人:“看,,快看,,蜘蛛!”“它在干什么呢?”王谷豐問到,。“它在織網(wǎng)呢!”“有沒有蟲子被抓住?”“還沒有!”陸星宇對著蜘蛛網(wǎng)吹了一口氣,,立刻引來別人的質(zhì)問:“你干什么?蜘蛛網(wǎng)要壞掉的,。”陸星宇說:“我想讓網(wǎng)動一下,,網(wǎng)動了,,蜘蛛就出來了?!薄皩ρ?,對呀,蜘蛛網(wǎng)動了,,蜘蛛以為有蟲子就會出來抓它了,。”立刻好幾個人開始吹氣了,??墒侵┲氩粌H沒出來,反而開始往里面縮回去了,。陸星宇又用力吹了一口氣,,不小心把網(wǎng)弄破了。龍龍拿了根小樹枝,,輕輕地?fù)v了搗,,蜘蛛馬上爬了出來,幾個人叫起來:“蜘蛛出來了,,蜘蛛出來了,。”只見周裕安手里拿著《昆蟲記》,,一邊看蜘蛛,,一邊對照書上的圖片:“這個不是,這個不是……我找到了!”他高興地告訴我:“王老師,,我找到了,,這個蜘蛛就是書上這個!”他又拉過旁邊的人:“快看,就是這個蜘蛛!身上有一條一條的!”(觀察和討論還在繼續(xù)中……)
場景二:桌面游戲時間:龍龍,、毛毛兩個人拿著《昆蟲記》在畫上面的昆蟲,。毛毛邊畫邊說:“我要畫只大蜘蛛,。蜘蛛頭小小的,,身體大大的,有八只腳,,身上有好多好多毛,。它還瞪著兩只眼睛,。”龍龍說:“還要畫蜘蛛網(wǎng),,蜘蛛呆在網(wǎng)上,。”過了一會兒,,龍龍又說:“我還要畫只甲蟲,。”他轉(zhuǎn)過來問我:“王老師,,你知道甲蟲長什么樣嗎?”我反問他:“你知道嗎?”他很驕傲地說:“我知道,,甲蟲長著硬硬的外殼,有六只腳,。頭上有觸須,。它還有兩只很厲害的腭,上面有很多尖刺,,就像我們的牙齒一樣,。我畫給你看?!彼烷_始畫了,。
《昆蟲記》真的是一本很好的書,他的語言樸實而流暢,,不像一些科教類圖書讀上去索然無味,。同時又配以真實的圖片,讓孩子們更直觀地去了解各種昆蟲,。由于《昆蟲記》的閱讀,,不知不覺在班里出現(xiàn)了一批小昆蟲迷,掀起了一股不大不小的昆蟲熱,,每次到戶外時,,總有幾雙眼睛在密切觀察著樹叢、草地,,希望有所發(fā)現(xiàn),。而一點點的發(fā)現(xiàn)都會讓他們討論半天。也許,,在三五十年后,,真的會有一個昆蟲學(xué)家在此誕生呢!
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇三
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,,這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)都有它的地位,,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性,。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來,,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實據(jù),蟲性,、人__融,,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味,、美感和思想的文學(xué)形態(tài),,將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后,。
這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的課外閱讀任務(wù),,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,,不知怎么的它就吸引了我,。這是一部描述昆蟲們生育、勞作,、狩獵與死亡的科普書,,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,,及它們囂張的鳴叫,,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在,。在這之前,,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了,、解它們,,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,,但是自從看了《昆蟲記》,,昆蟲的形象在我的心目中_了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,,有勞動與掠奪等許多活動,,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動,,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界?!独ハx記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬,。那蟬則伸著爪子,唔,,對不起,,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,,胳膊下夾著吉他琴,,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象,?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性,。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,,它甚至回像嬰兒般哭鬧”,。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實驗,、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,,螢的捕食過程,,狼珠是怎樣獵食的,,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,,勤勉的作風(fēng)。這一次,,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵,。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,,它不同于小說,,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,,安靜的,,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,,這一刻,,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,,來對待昆蟲們存在的奧秘,。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。
令人贊嘆的是,,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變,。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,,后背朝下,紋絲不動,,高高掛在籠頂,,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同,。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,,操起正常姿勢走一走,,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽,。法布爾對昆蟲的描寫,,真是細(xì)致入微,令人贊嘆,。試問一下,,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,,這也正是法布爾的成功之處。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,,為人間留下一座富含知識、趣味,、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,,充滿了盎然的情趣,。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,,如果我們喂食動作慢了,,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,,我感受很深,,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理,、探求真相的求真精神,,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,、勇于追求真理的勇氣和毅力,,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,,即使條件艱苦,,也要為了理想而不斷奮斗。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇四
思維,,是地球上最美麗的花朵,。
探索精神是其中最燦爛的一枝,一直以來,,人們用孜孜不倦的研究精神,,不斷探索人類未知的領(lǐng)域,開拓人類對自然的認(rèn)識,。法布爾對于昆蟲世界的探索,,更加證實了這一真理。
《昆蟲記》的內(nèi)容生動有趣,,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,,展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界,它是由昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的,,是一部語言幽默,、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩。
關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉,,蟬夏天不收集食物,,而螞蟻辛苦地儲存過冬糧食,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,,但還是凍死了,,在這本書里,事實卻截然不同,,它從不需要依靠別人的施舍生活,,反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”,在人們眼中,,蒼蠅是傳播細(xì)菌的始作俑者,,可誰知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風(fēng),,但膽量大,,蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,,使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物,。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長了1,。4萬顆牙齒,,它們糟蹋棉花,,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,,可厲害得很,,可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),,它用針頭一樣的嘴巴,,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,,連打幾針后,,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,,此時蝸牛的皮肉開始化成肉汁,于是螢火蟲呼朋喚友,,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,,津津有味地吸起來,,享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者,,它是南方的一種昆蟲,,與蟬一樣,很能引起人的注意,。農(nóng)夫看見它半身直起,,在陽光灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴(yán),,輕紗似的薄翼,,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂伸向半空,,好像在祈禱,,在無知的農(nóng)夫看來,像個女尼,,所以后來就被稱為祈禱的蟑螂,。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,它捕食時是兇猛如餓虎,,殘忍如妖魔,,它專吃活的動物,看來在它溫柔的面紗下,,隱藏著十分嚇人的殺氣,。如果說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,,那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子,生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多,,小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子。平時在休息,,不活動的時候,這個異常兇猛的昆蟲,,只是將身體蜷縮在胸坎處,看上去特別平和,,可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過,,它都會立刻原形畢露。
《昆蟲記》教會我們許多關(guān)于昆蟲的知識,,我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性,。它在表現(xiàn)蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性,。昆蟲的雙面性,,對應(yīng)著人性的雙重性,,甚至多面性,。
讀完這本書,我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹(jǐn),,也感受到了它作為文學(xué)著作的生動,,這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實的科學(xué)精神。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇五
今年暑假,,我看了《昆蟲記》一書,,我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),,他用了一生的精力,,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等,。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》,。
看完了這本書,我認(rèn)識了捕食高手螳螂,、愛美的被管蟲,、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰,、不會迷失方向的蜜蜂,、環(huán)境清潔工綠蠅,、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙,、吃枯露菌的甲蟲,、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂,、喜好唱歌的蟬?
其中,,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x”呢,,你先好好想想,,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪,。它們排著整齊的隊伍,,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲,、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做,。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,,這些絲都是讓它們回家時會更方便?,F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x”了吧!,。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書,,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想,。比如捕蠅蜂媽媽,,它的孩子會越來越大,,食量也越大,,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,,如果找不到,寶寶就會挨餓,。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣,。我的媽媽也一樣,,她每天辛苦地工作,照顧我們,,時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后,,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇六
在去年寒假里我讀完了一本名叫《昆蟲記》的書,。
在這本書里,,法布爾先生為我們精心描寫了各種昆蟲的本能。習(xí)性,。勞動,。繁殖和死亡,,記錄它們在自己王國漫游的歷程。
法布爾用簡潔而優(yōu)美的筆觸,,向我們展示了昆蟲世界的豐富多彩,,把每種昆蟲都描寫的栩栩如生,生動可愛,,使我們可以通過文字來看到它們的喜怒哀樂。
這本書不僅僅是一本科學(xué)著作,,也是一本出色的文學(xué)作品。一個世紀(jì)以來,。它已深深的影響了無數(shù)的科學(xué)家,文學(xué)家和普通讀者,。
我讀這本書的時候就像在吃對我十分有益的精美大餐,,我從中獲得了知識。趣味,。美感,。哲理和理想,。讓我們一起去遨游昆蟲的世界吧!
那一天,我從花鳥市場買來了一些蠶寶寶,,一共有四只,。我把它們安在了一個大大的塑料盒子里,便于仔細(xì)的觀察蠶寶寶,。那天我精心地照顧它們,發(fā)現(xiàn)了一個秘密:蠶寶寶怕水,,因此我每天都得小心翼翼,,生怕水會滴進(jìn)蠶寶寶的“小房子”里去,,而且我還知道蠶寶寶吃桑葉的速度是非常快的,,所以準(zhǔn)備好許多桑葉給它們吃,它們的飯量可真大啊!但它們有時候也非常懶,,給它們吃桑葉時,,都見它們紋絲不動,,不知道的人可能會以為蠶寶寶死了呢!其實它們是在適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
過了幾周后,蠶寶寶漸漸的長大了,,我就把它們的家裝飾了一番:我用了幾片桑葉墊在了它們“小房子”的底部,,又用了幾根細(xì)細(xì)的桑樹枝搭成一個架子,在架子的上面也鋪上了桑葉,,把它們的“小房子”裝飾好后,,我慢慢地把蠶寶寶放進(jìn)去,,由于它們的上下鋪很近,,蠶寶寶的身子很長,,所以它們就可以上下鋪的爬了,。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們不動了,,可我想他它們還小,,應(yīng)該還沒開始做繭啊!于是我便上網(wǎng)查資料,一查原來如此:結(jié)繭換桑葉的時候最好少用手,,因為手上有油脂,,會讓蠶寶寶生病,嚴(yán)重時有可能會導(dǎo)致死亡!哦,,原來是這么一回事啊!我恍然大悟。
接下來的幾天,,全都按照資料上寫的去做,,蠶寶寶一下子變得又肥又壯,看上去精神飽滿,,終于有一天它們結(jié)繭了,,沒多少日子它們破殼而出,進(jìn)行了交尾,,便全都死了,,這讓我想起了一句詩:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。”
我看完了《昆蟲記》之后,,獲取了許多知識,這本書培養(yǎng)了我對大自然的神秘的好奇心,,我要親近自然,探索科學(xué),。