總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一
時(shí)間過得真快,,寒假就快束了,怪不得人家說人生如夢,。這一個(gè)寒假,,我還是寶刀依舊,干起了老本行------家教,。輔導(dǎo)對象,,當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了---我的小弟們。
說干就干,,其實(shí)早在放假之前,,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上,。所以,,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè)。
回到家的前兩天,,我顧不上好好休息,,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的.輔導(dǎo)生涯了,。
我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),,他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒多大的變化,。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導(dǎo)一下而已,,這讓我對自己更有信心了,,加油!
我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,,而且氣氛不會(huì)太悶,。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,,是小孩子的天性,。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的,。于是,,我只好拿出“師嚴(yán)”,,再用老爸老媽的旨意來壓他們,。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了,。
在輔導(dǎo)過程中,,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),,就是當(dāng)他們在做語文是,,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫法,,我便會(huì)跟他們說一個(gè)相似的字,,讓他們對著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,,換上另一個(gè)部首,,是其字改頭換面,成為正確答案,。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識到更多的字詞,,也能對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來,,這樣就不容易忘記了。同時(shí),,還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,,一舉兩得。
在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,,我采用“先總后分”方法,。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破,。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案,。當(dāng)遇到類似的提是,我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,,理清思路,,慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題,,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,,我這也算是給自己作復(fù)習(xí),。因?yàn)?,剛碰到題時(shí),覺得很面熟,,但有時(shí)竟也要想很久,。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自己挺失敗的,,都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課,。以后啊,我可不敢再馬虎行事了,。
輔導(dǎo)英語的時(shí)候就好辦多了,,畢竟這是自己的專業(yè)。而且,,他們兩個(gè)英語都學(xué)得不錯(cuò),。但我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢,。我著重糾正他們的一些發(fā)音,,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,,在一句句翻譯過來,用中文背英文,,畢竟中文我們更熟悉,。
寒假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了,。這次家教活動(dòng)中,,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性,。未來要走的路還很長,,要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!
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中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二
了解一個(gè)人需要漫長的時(shí)間,,但喜歡一個(gè)人或許只是在初見的時(shí)候;認(rèn)識一個(gè)城市很可能一生都不夠,,但熱愛一個(gè)城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事,能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,,多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中,。我也一樣對蘇州充滿了向往之情,更準(zhǔn)確的說是期望有一天能朝圣其園林,。
報(bào)名 ---xx年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰(zhàn)在追逐理想的前線,。所謂“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,就在考研初試的前十天中我病了,,身心疲憊不堪,每時(shí)每刻都想著睡覺,。不知這是怎么了,,想學(xué)習(xí)就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后,,我回到了圖書館自習(xí)室想著無聊的事,,做著無聊的英語閱讀。有人發(fā)傳單來了,,拿過來一看是零二七本站,,之前我對零二七本站一點(diǎn)也不了解。傳單上印著寒假工報(bào)名,,其中有去北京,、蘇州等很多地方,但吸引我的只有蘇州二字,。那是我心目中的神圣之地,。因?yàn)閤x年1月7、8號要考試所以就把傳單夾在書里,,也沒想什么就當(dāng)書簽用了,。考試終于結(jié)束了,,感覺自己平時(shí)下的功夫不夠,,很多題都不會(huì),這也就意味著我失敗了,??纪旰蠡氐酱采希笏厮?,不知過了多久,,自己睜開迷糊的充滿血絲的雙眼,拿起書包開始收拾東西準(zhǔn)備走人,,可能是上天故意的安排,,零二七本站的傳單不知怎么就落到了地上,我撿起來我在手中,,又看了一遍,,心想這個(gè)零二七本站什么時(shí)候成立的,是否是個(gè)騙子,,我便打電話咨詢了一下,,對方說他們的辦公室就在濟(jì)南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去蘇州,,我無顏面對父母,,因?yàn)樵谖覀鋺?zhàn)的時(shí)候曾夸下???,那是一個(gè)多么有自行的青年啊!真的愧對于父母。那就去蘇州,,離開這個(gè)傷心的城市,,放松一下心情吧。報(bào)完了名,,車費(fèi)連同報(bào)名費(fèi)共50元錢,,就等xx年1月13號了。
出發(fā) —xx年1月13號晚上,,同行的有37人在零二七本站辦公室集合,。和藹可親的周老師點(diǎn)完名分發(fā)給我們統(tǒng)一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了,就在候車室里,,我有幸認(rèn)識了一群去青島實(shí)習(xí)的零二七本站會(huì)員,,在那里我們聊了2個(gè)多小時(shí)。因?yàn)檫@里邊我認(rèn)識的只有我自己,,我必須和他們連在一起,,成為團(tuán)隊(duì)才能實(shí)習(xí)成功。幸運(yùn)的是周老師也經(jīng)常過來和我們聊天,。在聊天期間我才得知零二七本站的前身就是錦繡前程公司,,這真是巧啊。時(shí)間過的真快,,白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼就兩年了。聽周老師說著2年前我的戰(zhàn)友們的戰(zhàn)績及生活,,我感到驕傲,,現(xiàn)在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了,我為他們感到驕傲,,因?yàn)槲覀冊谝黄饖^斗過,。慢慢的我們的火車--k371到了,我們就此分別,,我們真的出發(fā)了,,由于臨近春節(jié),學(xué)生放假,,工人回家,,火車上是人滿為患,連一席之地都沒有,怎一個(gè)擠字了得!看車廂上下,,物品滿地,,人,才擠擠啊!
華碩 —第二天下午1點(diǎn)火車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)蘇州站,。我們下車后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了,。12小時(shí)的火車之旅應(yīng)該很是辛苦,可是同學(xué)們都異常興奮,,我想是因?yàn)楦杏X到蘇州的溫暖了吧!因?yàn)橛游覀兊氖且粓雒擅杉?xì)雨,。經(jīng)過“山路十八彎”我們到了一個(gè)進(jìn)入大門就是圖書館、體育館的地方,。難道這就是華碩電子廠?簡直就是一所大學(xué)嘛,,可是周圍一個(gè)華碩的標(biāo)志都沒有,我疑惑了,,帶著這個(gè)疑惑我們?nèi)チ颂炖と肆Y源辦理相關(guān)手續(xù),,安排住宿、體檢等,,最值得紀(jì)念的是培訓(xùn)的兩天里,,那個(gè)教官給我解開了心中的疑團(tuán),原來華碩電子廠的大名叫和聯(lián)永碩,,廠內(nèi)分有永碩,、康碩、凱碩等幾個(gè)小廠區(qū),。真相大白,,那就期待著分工作吧!在我們安排好住宿的`第二天,由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,,其實(shí)也沒什么事了只管給我們分工作了,。初次游玩 —在這一批學(xué)員中,我只認(rèn)識自己,,經(jīng)過12小時(shí)的火車之旅后我認(rèn)識兩個(gè)好朋友,,他們是接下來的一個(gè)月中始終陪伴我的哥們。在培訓(xùn)第一天的下午我們早早的下課了,。于是我們7個(gè)人商量著去玩,,離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧,,那時(shí)我們真的看到了小橋流水人家的景象,,在那里我們見到了閶門,記得朱元璋建立明帝國時(shí)曾攻打過此門,,沒想到至今它悠然而在,。可是我們3個(gè)人轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)怎么爬上閶門,其間我問過一個(gè)路人,,可能是當(dāng)?shù)厝艘部赡懿皇?,就像我在跟別人講話似的面無表情的從我身邊經(jīng)過,讓我灰心至極,。隨后找了幾個(gè)寺廟,,拍了很多照片,天黑了就回到了陽山公寓(我們的住處),。
工作之余享受著午餐的香美,,豈不人間快哉!
初識圖書館 —在車間里我認(rèn)識了蘇州本地的一名實(shí)習(xí)生(陳章誠),他告訴我怎么去圖書館以及相關(guān)手續(xù)之類的一些信息后,,我們便熟悉起來,開始走向朋友的發(fā)展道路,。在那之后我每天7:30-9:30都在圖書館看書,,因?yàn)槲蚁矚g那里的環(huán)境,無時(shí)無刻不在充實(shí)自己的心靈,。
大年三十 —在這里真的有種說不出的充實(shí)感,,工作完了可以到健身房、體育館,、圖書館去各取所需,。就在大年三十的晚上,公司在體育館舉辦了一場晚會(huì),,其中一個(gè)女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的,,晚會(huì)后期該我們員工們抽獎(jiǎng)了,每次抽獎(jiǎng)我的心就激動(dòng)不已,,可是每次都沒有我的,,唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠車都沒了,,怎么辦?只能打的了,,我們?nèi)齻€(gè)花了30元。
二次游玩 —大年初二我們放了一天假,,給家里拜完年后我和寢室的三個(gè)哥們?nèi)チ颂K州園林,,本想去寒山寺玩,聽說人太多就沒去,。直接去了留園,,門票學(xué)生票是15元,可能是我沒有那藝術(shù)細(xì)胞,,也可能是心有所屬吧,,游完留園就沒有去其他園林,主要還是身上沒有幾個(gè)money可以消耗。在留園里我們拍了很多照片(/fanwen,,零二七范文大全),,就算是紀(jì)念一下吧!我們幾個(gè)都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來這吧!回去時(shí)已經(jīng)沒有剛來時(shí)那么興奮了。在公交站牌處遇到了信陽師院的十幾個(gè)人,,他們其中有一個(gè)人成了我日后好哥們,。
突發(fā)事件 —大年初二以后就一直過著很規(guī)律的生活,早上6:20起床,,7:00吃早餐,,晚上7:30下班(每天加班兩個(gè)半小時(shí))。直到正月十五,,在這一天我們晚餐加了5個(gè)湯圓,,挺少的,不過很知足,,你想想一個(gè)員工7萬多的大廠有湯圓吃就已經(jīng)不錯(cuò)了,。晚上,習(xí)慣性的去圖書館看了兩個(gè)小時(shí)的書,,由于廠車誤點(diǎn),,我回到公寓已經(jīng)十點(diǎn)半多了,洗完腳躺床上剛剛睡著吧就迷迷糊糊的聽到手機(jī)有業(yè)務(wù),,這么晚了誰打電話呢?正疑惑著伸出左手去拿手機(jī),,稍微看了一下,來電顯示—周老師,。什么事呢?難道過十五?在思考間接了電話;周老師說我們37個(gè)人中的一個(gè)叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車接走了,,讓我去看看,聽到那邊周老師急切的聲音,,我明白了自己應(yīng)該怎么做了,。周老師在濟(jì)南不可能現(xiàn)在趕過來。我是副領(lǐng)隊(duì)(雖沒起到什么作用)但那份責(zé)任也要負(fù)起來啊,,而且那女生是我們學(xué)院的,。這感情誰也跑不了。于是急急忙忙出門了,。誰知道這是哪啊,,連出租車都看不到,打電話去出租車公司也沒辦法,,公寓門口保安也沒辦法,,一急啊,腦子都亂了,,也沒問清什么情況便匆匆上陣,,去不了蘇州七院,,完成不了周老師安排的任務(wù),不知那位同學(xué)情況如何,,怎么辦?周圍一個(gè)做伴的人都沒有,,大晚上的萬一我要出個(gè)意外怎么辦?不管了,豁出去了,,誰讓我是男子漢呢,。天將降大任于我啊。想到了!我是路癡,,沒地圖我哪也去不了,,于是我冒著一股勇氣(其實(shí)是傻氣)跑過一個(gè)路口哪管它是什么路,又轉(zhuǎn)向了各個(gè)有燈影的繁華地段,,路中央,,是路中央,站著,,把一個(gè)面包車師傅嚇著了,,以為我自殺呢!說明來意后,司機(jī)師傅把警惕的心也放下來了,。他說他剛玩完麻將準(zhǔn)備回家。在我的苦苦哀求下司機(jī)師傅終于決定送我去了,。到了目的地后,,生病女生的兩個(gè)好朋友在那精心地照顧她,鞋子沒穿,,衣服穿的很少,,一看就知道當(dāng)時(shí)情況很急,我到了之后就放心了,,因?yàn)閷Ψ矫从写髥栴}只是胃有些不舒服而已,,虛驚一場。好了沒事了,,也給周老師報(bào)了個(gè)平安,,讓他把懸著的心放下來。之后我在醫(yī)院一直看她打完點(diǎn)滴,,就匆匆回到公寓大睡特睡,。這次多虧了那女生得兩位好朋友。曲終人散 —xx年2月14我和我車間的12個(gè)人無激活工資卡,,于是下了早班,。那時(shí)候我們就知道我們即將分離,但是誰都沒說,,只是在談笑著面對,,因?yàn)槲覀冊谝粭l戰(zhàn)線上工作了30天,,朝夕相處,看著明天他們就要與我們分離,,我只能沉默不語,。我失去了很多激情,被歲月?lián)崞搅宋夷莻戳说男?,幸好還能通過qq保持聯(lián)系,。我的好哥們劉創(chuàng)兄弟也走了,馬選也即將離開,。在不久后的3天也要離開這個(gè)既陌生又熟悉的工廠和這所載著無數(shù)游子期望的城市,。在2月17號我正式離職。之后玩了兩天,,在這兩天為了追尋心中的遺憾,,我坐著公交車圍繞蘇州城轉(zhuǎn)了一大圈,卻始終找不到那感覺,,我也不知道那是什么感覺,。去過蘇大,在城市的大學(xué)里走上一圈是我欣賞城市之美的必經(jīng)之地,。因?yàn)槟抢镉型g人的生命力,。去過觀前街----全國十大商業(yè)街之一,不過我認(rèn)為沒有泉城路好,。去過拙政園門口,,去過木瀆古鎮(zhèn)等地。帶著無比的陌生我坐上了由蘇州開往濟(jì)南的列車,。
工作心得—在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我嘗到了酸甜苦辣,,感受了背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú),學(xué)習(xí)到了如何穩(wěn)中求勝,、說話如何穩(wěn)重,,工作如何積極。習(xí)慣了講普通話,,明白了思考的真諦,。
提筆揮墨自如,,說話滔滔不絕,,一轉(zhuǎn)眼寫了這么多,,謹(jǐn)以此記蘇州之旅,。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三
這個(gè)假期,,我在一個(gè)電腦配件柜臺(tái)賣貨,,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,。
一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,充實(shí)了自我,,增強(qiáng)了口頭表述能力,,與人交流,真正地走出課堂,。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,,有時(shí)會(huì)很累,,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),。
另一方面,我意識到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗(yàn),,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會(huì)出差錯(cuò),,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識,,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力,。
工作就這樣悄然地過去了,,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問時(shí),,那種被他人肯定和贊賞的感覺,,是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂!
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),,在這個(gè)充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來越大,。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,,都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),、積極參加社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),,為自己的將來補(bǔ)充“能量”,。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,,而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己,。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四
全校同學(xué),、全體共青團(tuán)員:
一、活動(dòng)內(nèi)容(可任選1項(xiàng)或多項(xiàng)):
1,、制作“節(jié)日小報(bào)”
以春節(jié),、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,、展示節(jié)日收獲和感悟。
2,、志愿者服務(wù)
(1)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)(農(nóng)區(qū)生可聯(lián)系本村村委會(huì)),。如社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng),、社區(qū)公益勞動(dòng)等等,。
(2)獻(xiàn)愛心活動(dòng)
以力所能及的方式對需要幫助的弱勢群體提供力所能及的幫助,如去福利院慰問老人和孩子,、到孤寡老人家中幫忙打掃,、幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友等等,表達(dá)愛心,,奉獻(xiàn)社會(huì),。
(3)“愛我家鄉(xiāng)”環(huán)保行動(dòng)。
在力所能及的范圍內(nèi)開展環(huán)保知識宣傳和環(huán)保行動(dòng),。
3,、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)
(1)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀,、訪問,、考察(革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校,、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),,例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”,、“文化娛樂”,、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,。
(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。(參考主題如下,也可自選主題)
*關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
*關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
*中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究
*了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
(3)選擇自己感興趣的職業(yè),,進(jìn)行調(diào)查或體驗(yàn),,使自己感受社會(huì)競爭,努力融入社會(huì),。
二,、活動(dòng)進(jìn)程
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年12月下旬)
2,、組織實(shí)施階段(201x年1—2月)
各實(shí)踐隊(duì)要切實(shí)按照活動(dòng)方案,,開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動(dòng),?;顒?dòng)開展期間,各實(shí)踐隊(duì)要及時(shí)將實(shí)踐動(dòng)態(tài),、隊(duì)員實(shí)踐心得,、媒體報(bào)道、精彩圖片等材料保存好,,開學(xué)時(shí)上交校團(tuán)委,。
3、總結(jié)與上報(bào)(201x年3月初)
三,、活動(dòng)要求
1,、安全第一,就近就便,,要求各活動(dòng)小組必須邀請成人(二中教師,、家長、親屬)擔(dān)任指導(dǎo)和顧問,。必須持有家長簽署的“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長同意書”后進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。
2、各班團(tuán)干部發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員,,帶動(dòng)全班同學(xué)積極參與,。
3,、實(shí)踐活動(dòng)可以小組形式完成,也可以個(gè)人獨(dú)立完成,,可任選主題,。
4、活動(dòng)不得敷衍了事,、淺嘗輒止,,不得走過場,不得弄虛作假,。
5,、及時(shí)的、保質(zhì)保量的上交活動(dòng)材料,。
6、各班,、各社團(tuán)可相互合作組織開展活動(dòng),。每次活動(dòng)的情況匯總必須要有實(shí)踐單位蓋章為證。
7,、參加活動(dòng)的同學(xué)必須穿校服,。
實(shí)踐能培養(yǎng)我們科學(xué)的精神,良好的品質(zhì),,高尚的情操,,文明的行為,健康的心理和解決問題的實(shí)際能力,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧!讓我們在奉獻(xiàn)中服務(wù)社會(huì),,在實(shí)踐中鍛造自我,,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把構(gòu)建和諧社會(huì)的新風(fēng)吹向社會(huì)的每一個(gè)角落,!
通遼二中團(tuán)委
20xx年12月15日
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五
一,、活動(dòng)目的:
走向社會(huì)、接觸社會(huì),、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理,、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
二、活動(dòng)主題:
深入社會(huì),、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采,。
走進(jìn)社區(qū),,開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:寒假。
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
4.服務(wù)孤老為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,,為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán)?;顒?dòng),。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的.宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等,。
五、活動(dòng)心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),,繼而萌生親切感、自豪感,,并懂得愛惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往,、合作,,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始,,關(guān)注周圍、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題,,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六
中學(xué)生透過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,能夠逐步了解社會(huì),,開闊視野,增長才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這也在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,,盡力,、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠用心進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并用心向別人請教學(xué)習(xí),;能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務(wù),;能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí),;自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),,以下就來分享一下,。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,。
這次實(shí)踐,,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開始各不相識,為了共同的目標(biāo)聚在一齊,,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),,只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,。而且這樣的組隊(duì)方式能夠鍛煉與人合作的潛力,。在等我們組員來的時(shí)候,,我自己心里一向都想如果再有機(jī)會(huì),無論有多么艱苦,,我仍相信團(tuán)隊(duì),。
二、全心全意地投入自己選取所要做的事,,尊重選取,。
三、既要相信自己,,又要相信他人,。
我們都明白,天下沒有免費(fèi)的午餐,,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,,只有全心投入,才能有真切的感受,。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷,!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,,主要是不相信,,被問人不相信這些,所以拒絕,;有時(shí)候是我們自己不相信自己,,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,,所以不停尋找一些少拒絕的對象,。之后問著問著,可能問多啦,,膽子也大了,,也可能覺得被拒絕也沒有什么,能夠再來的,,就沒有那么多的顧慮了,,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,,還帶微笑說:“沒有所謂,,謝謝”,狀況也便逐漸好多了,,自己從中也鍛煉了口才,。
此刻再想一想心得體會(huì),其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)能夠自己去創(chuàng)造,。我們就應(yīng)懂得相信自己,,也懂得相信別人。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七
回到家的前兩天,,我顧不上好好休息,,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了,。
我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),,他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒多大的變化,。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導(dǎo)一下而已,,這讓我對自己更有信心了,,加油!
我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,,而且氣氛不會(huì)太悶,。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,,是小孩子的天性,。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是,,我只好拿出“師嚴(yán)”,,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,,他們也只好乖乖就范了。
在輔導(dǎo)過程中,,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo),。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們在做語文是,,遇到不懂的繩子,,或者是忘記了字的寫法,我便會(huì)跟他們說一個(gè)相似的字,,讓他們對著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”,。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,,是其字改頭換面,,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識到更多的字詞,也能對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,。采用聯(lián)想記憶法,,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來,這樣就不容易忘記了,。同時(shí),,還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,一舉兩得,。
在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,,逐點(diǎn)突破,。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是,,我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,,理清思路,慢慢做,。這種情況在做應(yīng)用題,,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,,我這也算是給自己作復(fù)習(xí),。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí),,覺得很面熟,,但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,,感覺自己挺失敗的,,都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊,,我可不敢再馬虎行事了,。
輔導(dǎo)英語的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè),。而且,,他們兩個(gè)英語都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn),,年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢,。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧,。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,,在一句句翻譯過來,用中文背英文,,畢竟中文我們更熟悉,。
寒假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了,。這次家教活動(dòng)中,,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性,。未來要走的路還很長,,要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!
【2】
寒假既是大家放松的時(shí)候,,走親戚,、著新衣、領(lǐng)壓歲錢;同時(shí)寒假也是自我學(xué)習(xí),,增長見識的最佳時(shí)機(jī),。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),希望能夠切實(shí)的幫助大家!
一,、活動(dòng)目的:
走向社會(huì),、接觸社會(huì)、了解社會(huì),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,、組織管理、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,。
二、活動(dòng)主題:
深入社會(huì),、了解社會(huì),、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采,。
走進(jìn)社區(qū),,開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,自主參加社會(huì)公益活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育,、自我服務(wù)”能力,。
三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,,為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán)?;顒?dòng),。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等,。
五、活動(dòng)心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),,繼而萌生親切感、自豪感,,并懂得愛惜,、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往,、合作,,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感,。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍,、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,。
【3】
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),,應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識,。天早早的,,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,,然后追上丟棄它的行人,,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了,。這是我們倍感信心,,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng),。就比如說,,我們在街道上撿垃圾時(shí),道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,,就微笑的直夸我們懂事,,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),,團(tuán)員們就有了動(dòng)力,,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,,天就黑了下來,。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成,。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多,。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人,。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長大了,改變自己,。勞動(dòng)中,,我知道了許多自己的不足之處。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八
為更好貫徹黨的教育方針,,實(shí)施中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,結(jié)合我市我校實(shí)際,提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃,。
一,、充分認(rèn)識組織中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”新人的重大意義,,進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié);要把學(xué)生思想政治工作向社會(huì)延伸,,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。要把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,,并作為學(xué)生畢業(yè)資格考核評估的一項(xiàng)內(nèi)容,,充分利用各種形式組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,,提高實(shí)踐能力,、動(dòng)手能力和對社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
二,、社會(huì)實(shí)踐形式:
三,、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間安排:
1.初一新生入學(xué)安排在八月底,兩天時(shí)間;
2,、公益活動(dòng):
3,、社會(huì)調(diào)查:
①課時(shí)(語文作文課指導(dǎo)怎樣寫好社會(huì)調(diào)查報(bào)告);
②研究性學(xué)習(xí)的選題、調(diào)研,、撰寫研究性學(xué)習(xí)的報(bào)告);
③周日進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;
⑤組織各種形式暑期夏令營(學(xué)生干部夏令營,、科技夏令營)
4、科技文化活動(dòng):
①各年級開設(shè)電腦課(每周一節(jié));
②“班班有歌聲”活動(dòng)(每年5月份);
③小歌手比賽(紀(jì)念“12,、9”學(xué)生運(yùn)動(dòng));
④元旦文娛會(huì)演;
⑤開展一系列讀書活動(dòng);
⑥組織秋游,、春游。
5,、生產(chǎn)實(shí)習(xí):
②花圃護(hù)綠活動(dòng);
6,、社區(qū)服務(wù):
7,、志愿者活動(dòng):
校內(nèi)基地:
1、公益勞動(dòng)類:衛(wèi)生包干區(qū),、護(hù)綠區(qū),、教室、宿舍,、校園環(huán)境;
2,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)類:愛護(hù)校園花草樹木;
4、志愿者活動(dòng)類:為離退休教師服務(wù),,清掃圖書館,、科學(xué)樓等。
校外基地:
1,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)類:
2,、軍事訓(xùn)練類:
3、科技文化節(jié)類:文化館,、科協(xié)等;
4,、社區(qū)服務(wù)類:電信局、派出所,。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九
為了全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)知程度,。也是克服“應(yīng)試教育”傾向,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針,,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才,,暑假期間,由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對小學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生走向社會(huì),,接觸社會(huì),融入社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識社會(huì),,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì)。我校根據(jù)實(shí)際情況,,特制定了本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。
二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)
1,、在1月14(周五)的班主任會(huì)議上布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),,請班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。
2,、各班班主任在 1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單,,并組織各組召開會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié),。
三,、活動(dòng)組織實(shí)施
1、組織形式 :學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,。(可以不按班級組織)
2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng):
(1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)
每個(gè)學(xué)生要以春節(jié),、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、收集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng),,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,、展示節(jié)日收獲和感悟,,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識,。
(2)“公益之星”評選活動(dòng) (必須要有數(shù)碼照片)
社區(qū)募捐活動(dòng),、社區(qū)保潔活動(dòng),、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng),、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng),、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動(dòng),、環(huán)保志愿者活動(dòng),,目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,、在社區(qū)做個(gè)好公民”,。
(3)“小記者、小編輯”評選活動(dòng)(必須要有稿件)
長沙市教育局與xx晨報(bào)社,,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,,共同出版《xx少年報(bào)》報(bào)紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪,、撰稿,、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者,、小編輯”的選送推薦工作,,請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會(huì),用自己的筆記下小故事,,積極參加這項(xiàng)選送活動(dòng),。
3,、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)
(1)社會(huì)參觀活動(dòng)
參觀,、訪問,、考察(革命遺址、科技館,、英雄模范人物,、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果,、市政工程,、著名高校、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),,例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”,、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”,、“交通路線”等為研究方向,。
(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,,也可自選主題)
*保護(hù)城市河流河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查
*關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
*農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
*關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
*道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
*中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究
*了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍,、撰寫一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品,。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,,倡導(dǎo)崇尚科學(xué),、破除迷信,反對偽科學(xué)和xx,。
(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)
參與愛心捐贈(zèng),。少打一次的,少買一本閑書,,少吃一次零食,,節(jié)約零花錢,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友,。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十
全體同學(xué):
一,、指導(dǎo)思想
以“受教育、長才干,、獲成長”為指導(dǎo)思想,,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,把愛國和成長的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),,在實(shí)踐中認(rèn)識國情,奉獻(xiàn)社會(huì),,提高素質(zhì),。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“奉獻(xiàn)的.青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):
參與敬老愛老活動(dòng),、關(guān)愛留守兒童活動(dòng),、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng),、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、公共場所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),、義務(wù)宣教活動(dòng),、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委,、關(guān)工委,、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng),。
(二)“關(guān)注社會(huì),,了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉,、綠色上網(wǎng),、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等,。2春節(jié)期間物價(jià)情況,、鞭炮燃放、過年方式變化等,。我市水資保護(hù),、環(huán)境保護(hù)、道路交通,、教育發(fā)展等,。4市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi),、化生活需求等,。地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館,、博物館,、科技館、體育場所等)開放情況,、公共場所規(guī)范使用漢語言字等,。
(三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):
開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng),、小記者活動(dòng),、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購員活動(dòng),、電影院引導(dǎo)員活動(dòng),、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員,、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),。
(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):
走進(jìn)北湖新區(qū)、高新區(qū),、科技工業(yè)園區(qū),、大型企業(yè)、博物館,、科技館,、高校、社區(qū),、新農(nóng)村等,,感受家鄉(xiāng)新變化。
三,、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織形式,、具體過程
(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,,推選負(fù)責(zé)人1人,,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,,如本校教師,、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
(二)具體過程:
1,、選擇實(shí)踐內(nèi)容,,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。
2、聘請指導(dǎo)教師,。
3,、制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品,。
4,、實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。
5,、分析活動(dòng)資料,,撰寫實(shí)踐報(bào)告。
6,、開學(xué)后以班級為單位,,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
四,、活動(dòng)要求
1,、認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排,。各班主任要高度重視并積極宣傳,,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性,。
2,、確保人身安全,保障工作到位,。各班要強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,,做好安全防護(hù)工作,,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
3,、實(shí)踐活動(dòng)所需本材料,,登錄xx學(xué)院附中校園網(wǎng)——團(tuán)委頁面下載。
五,、上報(bào)材料
1,、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)起止時(shí)間,、參加人員,、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo),、實(shí)踐方法,、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果,。
2,、過程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻,、調(diào)查問卷,,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
六,、總結(jié)表彰
以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評選依據(jù),,評選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果,、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干,。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評選條,。
未盡事宜,,另行通知。
共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會(huì)
20xx年1月日