當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

神秘的島讀后感篇一

故事還得從一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)起：1865年，美國(guó)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的南北內(nèi)戰(zhàn),，杰出的工程師史密斯,、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫,、少年赫伯特,、工程師的仆人納布五個(gè)人以及愛(ài)犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來(lái)，但中途遭遇風(fēng)暴,，竟然落在了太平洋的一個(gè)荒島上,。為了生存，他們并沒(méi)有絕望,，而是團(tuán)結(jié)互助克服了重重困難,，他們用自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。后來(lái),，他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長(zhǎng),，最后乘坐著來(lái)接艾爾通的“林肯號(hào)”返回了祖國(guó)。

俗話說(shuō)得好,，眾人拾柴火焰高,。讀了《神秘島》這本書(shū)，讓我豐富了無(wú)限的想象力,，了解到了許多有趣的科學(xué)知識(shí),。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃,、風(fēng)磨,、電報(bào)機(jī)等等，并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”,。他們五個(gè)人雖然職業(yè)各不相同,，性格各有差異，但是他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí),，也就是這種精神,，鼓舞著他們用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂(lè)園,?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，團(tuán)結(jié)就是力量,。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，處處可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的精神。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中都存在著團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。游戲中,，愉悅的團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家分享到快樂(lè),。學(xué)習(xí)中,，每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,，如果同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)共享，豈不是解決很多問(wèn)題,！

當(dāng)然,，我們的確能夠感覺(jué)到團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難,，團(tuán)結(jié)能為集體贏得榮譽(yù),，能給我們帶來(lái)愉快的體驗(yàn)。

同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，一起去克服學(xué)習(xí)和生活道路上的攔路虎吧！

神秘的島讀后感篇二

假如你乘著熱氣球,，失控地飛向一座空無(wú)一人的小荒島,，你能充分開(kāi)發(fā)資源，斬除任何困難,，最后重返陸地嗎,？勇敢、熱情,、堅(jiān)強(qiáng),、聰明、冷靜集于一身的史密斯一隊(duì)們,，僅用他們的一雙手,，便創(chuàng)造了生存奇跡。

1865年3月23日,，一群為了逃脫里士滿的正義“囚徒們”,，搭著熱氣球，飛到了一座無(wú)名小島上,，那是一座神秘之島,。他們一來(lái)到這座荒無(wú)人煙的島上后，便毫不遲疑地開(kāi)始求生探索,。他們分別是：一流學(xué)者史密斯,、戰(zhàn)地記者斯皮萊、海上水手彭克羅夫,、忠誠(chéng)仆人納布,、聰明孩子哈伯與機(jī)靈狗托普。

他們僅憑著一雙手與智慧，創(chuàng)造了常人難以想像的東西,，從開(kāi)始的一無(wú)所有到最后的豐衣足食,。用流水運(yùn)木、用火絨做槍,、用硫黃做炸藥,、用一顆麥子做初苗最后做出了無(wú)數(shù)的面包，用鋅做電報(bào)機(jī),，用手表做六分儀,，用臘做肥皂等等。他們還結(jié)識(shí)了已經(jīng)改過(guò)自新的海盜艾爾通,，與聰明的托普大猩猩,。

其中，最讓我記憶猶深的是他們制作電報(bào)的那幾小時(shí),。當(dāng)時(shí),，學(xué)者史密斯先生覺(jué)得兩地住所隔得較遠(yuǎn)，便通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S巧秒地運(yùn)用了科學(xué)理論,，最后在島上找到了鋅,，千錘百煉，去除雜質(zhì),，放入鐵盒子,，接好用鐵絲做成的電線。但過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,，從研究開(kāi)始便一直失敗,，他們不急不躁，反復(fù)改良,，最終完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù),，讓我十分嘆服。

在困境中崛起,，在死亡線上逆行而起,，世上沒(méi)有真正的絕境，更何況是我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中碰到小困難,。他們與生存搏斗,，而我與知識(shí)做“交流”，不是更該學(xué)會(huì)耐力與堅(jiān)持嗎,？

神秘的島讀后感篇三

“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?！?/p>

在《看見(jiàn)》中,，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下，柴靜逐漸成長(zhǎng),，成為成熟穩(wěn)重出色的中央主持人,。在瞬息萬(wàn)變的鏡頭下，她讀懂了人世情懷,，品悟了酸甜苦辣,。我們常說(shuō)“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”,，但在《看見(jiàn)》中,，我們懂得了要用心去看,，用心去聽(tīng),。

一路采擷，慢慢成長(zhǎng),?！半p城的創(chuàng)傷”在別人眼里是教育問(wèn)題，她卻讀懂了孩子間復(fù)雜的情感和堅(jiān)固的友誼,。慢慢的,，她由淺薄懵懂走向成熟穩(wěn)重。人生就是一場(chǎng)蛻變,，蠶蛾唯有歷經(jīng)漫漫長(zhǎng)夜,，掙脫重重束縛，才能蛻變?yōu)槊匀说牟实?/p>

一路看見(jiàn),，讀懂人情,。“我們終將渾然難分,，像水溶于水中”生和死,，苦難和蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi),，總有一天我們會(huì)與之遭逢?，F(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子，有美就有丑,，但每個(gè)生命都值得被尊重,。所謂堅(jiān)守正義、捍衛(wèi)法律的背后是兩個(gè)家庭的破碎與絕望,。人的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會(huì),。雖然柴靜的這些調(diào)查不是宏大的時(shí)政熱點(diǎn)，但卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴激蕩人心,，充滿人情,。

一路走來(lái)，品悟生活?！犊匆?jiàn)》是真實(shí)的述說(shuō),，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有動(dòng)人的描述,，沒(méi)有豪邁的吶喊,，有的只是樸實(shí)的記錄，真情的流露,。不同的人,，不同的事，不同的畫(huà)面帶給我們不同的感受,?！安灰獑?wèn)我為何如此眷戀”正是他們情誼的深情吶喊。在《看見(jiàn)》里,，柴靜沒(méi)有刻意選擇標(biāo)志性事件,，也沒(méi)有描繪歷史的雄心，在大量的新聞報(bào)道里,，只選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人,。

這就是生活，真實(shí)即生活,?？匆?jiàn)的是視覺(jué)享受，品讀的是人生真諦,。用心去感受,，才能讀懂生活。

神秘的島讀后感篇四

不久前,，我看了一本名為《神秘島》的書(shū),。

《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”——儒勒凡爾納的著名三部曲中的最后一部。這本書(shū)主要敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，有五個(gè)被困在里士滿的人在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離,，結(jié)果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒(méi)有放棄,，通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上了幸福生活,。后來(lái)，他們一直受到了尼摩船長(zhǎng)的幫助,，在林肯島將要爆炸時(shí),，搭船回國(guó)了。

這個(gè)故事告訴我：做人要有團(tuán)結(jié)精神,。仔細(xì)想一想,，如果這五個(gè)人沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，會(huì)有后來(lái)的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品，哈伯保證了食物的安全……古今中外有無(wú)數(shù)名言說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)的重要性,。

尼摩船長(zhǎng)在生病時(shí),，也不忘幫助這些人：他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島，在格蘭特船長(zhǎng)住過(guò)的小木屋里留下了林肯島的具體位置,，并留下“艾爾通和五個(gè)美國(guó)人在那里等你”的字樣,。如果不是尼摩船長(zhǎng)幫忙的話，他們就不能在最后關(guān)頭獲救了,。

在故事的最后,，寫(xiě)到格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接艾爾通。書(shū)中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：格蘭特船長(zhǎng)覺(jué)得艾爾通贖夠了罪時(shí),，就會(huì)回來(lái)接他,。果然，他們沒(méi)有忘記諾言,，回來(lái)接他了,。這告訴我：做人要有誠(chéng)信，要遵守諾言,。

故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜,，喜歡動(dòng)腦思考,，有了他，大家的生活變得十分幸福,，大家有了各種工具,，進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過(guò)了三年,。

通過(guò)這本書(shū),，我知道了做人應(yīng)有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，還有信守承諾的重要性,。

神秘的島讀后感篇五

今天我從圖書(shū)館借來(lái)了《神秘島》這本書(shū),，一拿到手翻閱起來(lái)，它就令我愛(ài)不釋手,。

這部書(shū)是法國(guó)著名的科幻作家凡爾納的三部作品中的最后一部,，它講述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位工程師和他的團(tuán)隊(duì)從戰(zhàn)俘營(yíng)中逃出來(lái)，墜入太平洋的一個(gè)荒島上,，頑強(qiáng)生活,，從無(wú)到有，利用島上的自然環(huán)境,，造出了陶瓷,、火藥乃至洞穴“花崗巖宮”,。又在另一座荒島上勇斗海盜，救起頻臨死亡的“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),，最終大家被“鄧肯號(hào)”救出,。

俗話說(shuō)的好“一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房”,。在書(shū)中,，正是他們團(tuán)結(jié)一心、分工合作,，才造出陶瓷,、磚頭、火藥……開(kāi)辟出了巖洞—“花崗石宮”,，建造了農(nóng)場(chǎng),、牧場(chǎng)、甚至一個(gè)港口和一艘船,。他們分工搭配,，和尼摩船長(zhǎng)一起擊退了進(jìn)犯荒島的海盜……

看完全書(shū)，我不禁想到,，在生活中,，團(tuán)結(jié)協(xié)作也是十分重要的。記得小時(shí)候,，有一次,，我和爸爸玩“兩人三足”游戲，一開(kāi)始,，我和爸爸配合不默契,，我的腳步小，卻急著向前跑,，爸爸雖然步伐大,，但跟我的節(jié)奏不一致，弄得幾乎是走一步,，我就會(huì)踉蹌著要摔跟頭,。后來(lái)，爸爸拉住我,，讓我先停下來(lái),，教我不要急著沖向終點(diǎn)，要先和他磨合練習(xí),，等到步調(diào)一致時(shí),，我們的速度才能快起來(lái)。于是,，我們倆開(kāi)始練習(xí),，琢磨著先邁哪條腿,，以及按照我們自定的口令一起行動(dòng)。最終,，我和爸爸配合得默契了起來(lái),，同時(shí)喊著“一二一”，很快就到達(dá)了終點(diǎn),。我們相對(duì)而笑,，我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要。

讀完這本書(shū),，我明白了一個(gè)團(tuán)體如果想要做好一件事,，必須要有著團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我犧牲、服從大局的精神,，才可能順利完成這件事,。

神秘的島讀后感篇六

一個(gè)巨浪拍向了他們的熱氣球，水手一行人失去了知覺(jué),，上岸后,，他們突然發(fā)現(xiàn)：工程師不見(jiàn)了！

這是我在《神秘島》這本書(shū)中看到的,，它講述了：工程師一行五人一狗因?yàn)楫?dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),，一起逃離了敵牢?？刹磺傻氖?，他們被臺(tái)風(fēng)和巨浪沖到了一座荒無(wú)人煙的小島。他們堅(jiān)持在小島上建設(shè),，中途又遇到了另一名水手和一只猩猩，最后,，他們一起逃離了小島的故事,。

當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，眼前浮現(xiàn)出“工程師的聰明,，黑人的心靈手巧,，青年的機(jī)智勇敢……。尤其是他們勇斗那一群猩猩的時(shí)候,，我對(duì)工程師聰明的敬佩油然而生,，他竟可以想到殺雞儆猴的方法，讓這群猴子因?yàn)樗说乃蓝畔吕K梯,；我又敬佩水手的寬容,，即使那群猴子破壞了他的心血，可他還是愿意與大猩猩中的于普一起生活,；我佩服青年的勇敢,，他敢于和三只大猩猩博斗,，取得了勝利。

雖然我們不大可能有他們的奇趣經(jīng)歷來(lái)磨練我們的品質(zhì),，但我們可以在生活中學(xué)習(xí)他們的精神,，避開(kāi)沖動(dòng)、逃避,、頽廢,、無(wú)毅力、不戰(zhàn)而敗等不良習(xí)慣,。這樣,，我們也可以成為像他們一樣的厲害的人。與優(yōu)秀的人在一起,，這樣我們相互影響,，朋友之間也越來(lái)越知心。除了這些,，我們更要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持的品質(zhì),。當(dāng)他們遇到狐貍?cè)簳r(shí)，因?yàn)閳?jiān)持,，將他們擊退,；當(dāng)火山爆發(fā)時(shí)，因?yàn)閳?jiān)持,，守住了最后一塊陣地,，才等來(lái)了林肯號(hào)汽艇的救援。其中,，只要有一步不堅(jiān)持,，他們都不能逃出小島。

堅(jiān)持就是勝利,，這是一個(gè)亙古不變的真理,，我們小學(xué)生，要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、做人原則、做事之道,，持之以恒,，努力使自己成為一個(gè)有用的人。