當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助,。

中學(xué)生匆匆讀后感五篇 匆匆讀后感高中篇一

小刀刻在木頭上會留下難以抹去的痕跡，但是沒有什么是可以永生的,。所以我們要好好地活著，并要留下證明自己曾活過的痕跡,，這樣才能不虛度光明,。我的人名垂千古,，比如大發(fā)明家愛迪生,，科學(xué)家牛頓等,，他們用自己的成就證明了自己沒有虛度光明，有的人則在時間的流逝中慚慚從人們的腦海中抹去了,，像是刻在沙灘上的名字,，被海浪吞沒了,。

曾經(jīng)時,，我兒時美好的時光無情地離我而去了，而就在上一秒,，我們是否做了一件值得驕傲,，后悔,，高興的事,，在我們生命每一分每一秒我們都應(yīng)該留下屬于我們自己的痕跡,，而不只是匆匆而過的光陰,。

回想小時候姥爺?shù)囊羧菪γ玻F(xiàn)在卻怎么努力也記不起來,。姥爺因?yàn)闀r光的流逝而離我遠(yuǎn)去了,。我的時光也這樣飛了似的離去了。我不可能回到我從前的日子，而我的痕跡也僅僅拘泥于我的作文本上,，而不像雷鋒的故事那樣膾炙人口。我的人生在一天天縮短，我不知道我生命有過多少次匆匆。但我們一定要留下自己的痕跡，因?yàn)槲覀儠篮芫煤芫谩?/p>

匆匆而過的時光不會再回來,，每天都不一樣,，因?yàn)樘嗟拇掖叶^,，這時的笑可能會成為那時的哭。虛度光陰曾讓多少學(xué)子后悔?你,，你,，你，誰能告訴我,，為什么時間會匆匆而去呢?

中學(xué)生匆匆讀后感五篇 匆匆讀后感高中篇二

“林花謝了春紅,，太匆匆?！睍r間在不知不覺中過去了,，我慢慢地成長起來，慢慢地自立起來,。

我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,，有的甚至都在我還沒準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了，節(jié)拍總是這樣快,，在我還沒有想出來時,，我便被醫(yī)生提前抱了出來，當(dāng)我還沒有想上幼兒園時,，我便被父母送了進(jìn)去,，接著，當(dāng)我還正過過著無憂無慮的童年生活時,，我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門,。在學(xué)校里，時間飛奔似流水,，我很快到了開始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,，考試終于結(jié)束了，我開始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)校——廣大附中,。我的人生太匆匆了,，我時常想做的事情還沒做完，另一件事情就接踵而來,，時間就這樣很快地流逝了,。

晝夜更替，四季轉(zhuǎn)換,，日子過的就是這么迅速,，你不能去阻止地球的運(yùn)行，你也不能讓時間倒流,，你只能這樣匆匆地過掉每一天,。也許，有些人只求物質(zhì)上的時間,，愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恒,，而有些人只會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

時間的匆匆常常捉弄人們,，它會使兩個互相思念的人即將相遇時,，因?yàn)闀r間的匆匆卻各奔東西，它也會使人在一瞬間犯下一個嚴(yán)重的錯誤,，時間的匆匆也會給人帶來好的機(jī)遇,，讓你的事業(yè)成功。時間的匆匆如流水一樣,，上帝從不會給人多一分或一秒,，所以只靠自己去珍惜。

匆匆地來,，匆匆地去,，讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……

中學(xué)生匆匆讀后感五篇 匆匆讀后感高中篇三

這個星期，我們學(xué)了一篇關(guān)于時間的文章——《匆匆》,。這是現(xiàn)代作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文,。先寫日子“一去不復(fù)返”的特點(diǎn);再寫作者八千多日子來去匆匆;最后，作者對此從內(nèi)心,。發(fā)出了感嘆,。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的，表達(dá)了作者對時光流失的無奈與惋惜,。

文章告訴我們：時間的特點(diǎn)不就是“匆匆”和“一去不復(fù)返”嗎?文章開門見山，從“燕子去了有再回來的時候”,、“楊柳枯了會在青”,、“桃花會再開”這三個角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動,、生機(jī)勃勃的春天景色,，而這春景之中,，表明了大自然的枯榮是時間的飛逝，與“時間一去不復(fù)返”形成了明顯的對比,。

文章由景及人,，由大自然的聯(lián)想，又講到了自己,。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,，把時間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小,，消失的那么快,，無聲無息、無影無蹤,。此時此刻,，作者的無奈，便展示在我們眼前,。

“去的盡管去了,，來的盡管來著”然而，去的“一去不復(fù)返”了,，來的也只有一次,。日子隨時隨地，生活中的細(xì)節(jié),，在你不經(jīng)意間,，就會溜走。在吃飯的時候,，在洗手的時侯,，在喝水的時候，在看書的時候……

日子就是這樣,，稍縱即逝,。只有你去適應(yīng)日子，而日子是不會等你的,。一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。錢,、金子,，是可以賺到的，衣服,、食品是可以買到的,，而日子,、時間是買不到的。日子是寶貴的,，是匆匆的,，我們大家都要學(xué)會珍惜日子于時光,，并且在這有限的時光中有所作為,，不要“我生待明日”，而且不可“萬事成蹉跎”。

中學(xué)生匆匆讀后感五篇 匆匆讀后感高中篇四

時間，不快不慢,，永不停歇。時間,，它始終以一個速度的腳步走著，當(dāng)人驀然回首自己過往的路,，往往已走過無數(shù)光陰。

《匆匆》,，是朱自清先生一篇廣為流傳的散文,，抒發(fā)了對時間匆匆流逝的無奈,，并提醒自己要珍惜時間。

最平常不過的時間,，在朱自清的筆下顯得伶俐,，且一去不復(fù)返。先生當(dāng)時已貴庚幾何,，我無從得知,，但是以我現(xiàn)在的年齡，都已經(jīng)覺察到時間流逝的飛快了,。看著兩三歲時憨誠可掬的照片,，在捧腹大笑的同時,，也會不經(jīng)意間想起“光陰似箭”。

六年以前,，我不也只是一個懵懂小孩么?六年時間,，怎么會過得這么快呢?

掐指一算，12年的光陰已悄無聲息地在我身上大踏步走過,，如微風(fēng),，如煙塵，我又在12年里做了什么呢?又想起我剛踏入小學(xué)校門時,，用一種敬畏又崇拜的眼光看著六年級的學(xué)生們談笑,，那時候，“小升初”對我們來說,，只是一個“不真實(shí)”的詞語吧?那時我總會想,，還遠(yuǎn)呢，著什么急?現(xiàn)在呢?還遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?

天啊,，那時候的六年級生,，現(xiàn)在難道已經(jīng)是成年人了么?我實(shí)在是不敢相信啊。我現(xiàn)在還可以做成小朋友的樣子,，再過六年,，再怎么做，也不行了吧?父母成天在說,，老了,，老了，看這孩子都這么大了,。以前我會覺得不理解,，時間快嗎?我還覺得時間過得太慢了呢。我們看著小孩子也會經(jīng)常開玩笑：“我真想回到一年級啊!”談笑間的言語,，也顯示著時間的飛逝,。

看著我的長發(fā),，不禁想起五年級初剛開始留長發(fā)時尷尬，那時不長不短,，現(xiàn)在已然披肩;看著書架上我的書籍,，不禁想起小時候看這些童話書的樣子。

你聰明的,，告訴我,，時間為什么流水般飛逝呢?