在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

活著的讀書心得600 活著讀書心得800字高中篇一

我也懂得做人應該積極樂觀的處世至理，讀余華的小說《活著》,，我的人生觀卻沒有特別大的改變,。要說收獲，則無非是在感嘆之余,，再一次被提醒：人應該知足,。

我認為之所以有一部分人像我一樣沒事胡思亂想，無非是因為人的軟弱,，因為人的不懂得知足,，總是想要得更多。

《圣經(jīng)》中提到：天然人的生命是十分軟弱的,，人的體內(nèi)人的成分使人易怒,，沖動，不能自制,。這一點我是相信的,。人的軟弱，使人面對困境時往往無力支撐自己走向新生,，使自己陷于泥潭而不能自拔,，使自己明知善惡卻無膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨自唱著歌走路,，在烈日炙烤的峭壁無聲地攀爬,，在無橋無船甚至無人的野渡泅過冰冷的河面，充分顯示自己的勇氣與智慧,，那么在現(xiàn)實的世界里,，人的日子會有更合理的安排。

但同時,，人又不懂知足,。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個環(huán)境,，一味認為物質的困境使自己忙于無意義的奔波,，無暇顧及精神享受。于是,，在不如意的現(xiàn)實邊緣,，痛苦地接受一襲又襲虛無的沖擊。卻不曾想到,，若真有一天,，你活在吃不飽、穿不暖的生活中，過著看人臉色甚至隨時可能遭人毒打,，隨時可能朝不夕保的日子,，你還會為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時，更多的便只剩下懊惱和追悔了吧,。

生活從來都不容易,。讀了《活著》，我想,，接受現(xiàn)實,，努力成長，好好活著,，活著,，活著……

活著的讀書心得600 活著讀書心得800字高中篇二

“活著”，在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫,，也不是來自于進攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責任,，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和災難、無聊和平庸,。 ——余華《活著》自序

這是一個不同往日的假期,，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使,，這使我深深的觸動,。我開始思考生命的意義?；钪?，到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。

活著是為了什么,，或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題,，但真正理解的也不過是寥寥幾個,，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,，即使身處逆境，也要熱愛生活,。

《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經(jīng)歷,，年輕時他曾敗落家產(chǎn)，不思進取,，他也曾在炮火下體驗生活的艱辛,，才終于明白家的溫暖。當身邊一位位親人的逝去，他才悔恨,。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影,，最后老牛也走了?！吧倌耆ビ问?，中年想掘藏，老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋,。如果你用心感受,，你會發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復得的喜悅與歡樂，他生活中的點點滴滴也曾讓他欣喜萬分,。在明白一切終究回不去了之后,，他依然說”回去了，就得好好活著,?！八娜松鷳B(tài)度，令我敬佩,，他永遠相信生活是屬于每一個自己的感受,，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著,。這是福貴的信念，也是《活著》最打動人心的一句話,。

導演常凱一家四口染病去世,，可他的妻子仍在堅強地與病毒抗爭，努力活著,。29歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,，他懷孕六個月的妻子還活著，在不久的將來會產(chǎn)下他們的孩子,。死者已以,，生者如斯。在這一場浩劫面前,，也許只有強迫自己接受事實,，才能堅定性念好好活著。無論生活有多么打擊,，請不要忘記明天的太陽,。

只有經(jīng)歷了生死離別，才會更加珍惜當下的生活,。不畏將來,，不念過往,，活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實意義,。

活著的讀書心得600 活著讀書心得800字高中篇三

這本書讀完有一段時間了,，記得有老師說過游記怎么寫?就是你去過這個地方后，回去把在這里所看到的都忘記,，然后再寫,。如今也沒寫到什么好的文章。

讀完這本書后,，有一個強烈的感受：“活著最重要”,。當時還一度理解為：好死不如賴活著。福貴經(jīng)歷了人生的大落,，經(jīng)濟上的失勢,，親人的相繼離世，他還堅強的活著,。

在準備寫這篇觀后感時又翻開這本書第一章回憶一下,。在輸光家產(chǎn)后福貴的一生便就此落寞了。親人在此后相繼離世,。家境大不如前,。書中每個人都死的很慘，讓我一度不再相信這個世界,，很久后才從書中出來,。《活著》是要告訴我們?nèi)绱松鐣?，如此別離,，福貴這樣一個小人物認真的活著。每個人都死的很自然也很隨意,，也許這是那個時代的特色,，有一百種死法，但我卻想堅強的活著,。那個時代,，活著需要巨大的勇氣，未來難以期,，可每個人都卻想要繼續(xù)活下去,，那個時代的人，比任何時代的人都渴望能活著,。

當讀到有慶因為救縣長夫人而被抽血抽死,，原本一個未來充滿無限可能的孩子就這樣在權勢的手中葬送了。這段內(nèi)容在還沒有看書時同桌給我講過?，F(xiàn)在還能想起來，高三教室下午的課間，補覺的,，做數(shù)學題的,，做文綜的，談論游戲的,，看書的,。同桌用紅著的眼睛看著我，良久給我講了這段,，然后說那個大夫知道孩子即將要死并沒有做任何搶救措施,，而是說了一句胡鬧。義憤填膺的說,，大夫都不救死扶傷了,，他們眼里只有權勢。當我看到這段時,，我也在想,，救死扶傷的天職呢?現(xiàn)在想來，那個年代權勢更容易弄死一個人,，醫(yī)生可以犧牲一個人而自己活著,，可以救活跟多的人，這樣的小犧牲不算什么,。

那個年代能活著是巨大的幸運,，他們比任何時候都渴望活著，但生命卻是那么的脆弱,。一直以來沒有很懂,，在如今提筆寫下時多了更多的思考，在那個吃人的年代活著不易,，可是他們更愿意活著,。

活著的讀書心得600 活著讀書心得800字高中篇四

余華作家的《活著》這本書讀完，福貴就一直在我的眼前浮現(xiàn)：

他坐在田埂上,，佝僂著背,，右手里拿著煙袋。瘦骨嶙峋的身子比田邊殘葉還要單薄,，滿是泥土的褲腳被卷了起來,，兩只腳踩在地上。老牛在他的旁邊“哞哞”的叫著,，他的眼中閃著旁人看不透的亮光,。

身在動蕩的年代，福貴無法改變時代帶了的災難,。走過解放戰(zhàn)爭,，熬到包產(chǎn)到戶,，這其中大大小小的各種革命，福貴總是歸在了“受害者”一類,。

人越是活得艱苦,，就越是艱苦的活著?！氨瘧K”二字足以概括福貴這苦難的一生,。出生在一有錢有權的家中，可因頑固,，他成不了大器,。而正因為他的頑固，他的父親被他氣死;因意外被選為征兵,，未能見得母親最后一面;兒子有慶,，為救縣長夫人而死在醫(yī)院;女兒因難產(chǎn)而死;女婿在這之后也因事故而去;就連外孫，也因吃豆子而撐死,。到頭來,，終是一人孤獨而存，寂寞獨行…

也許因為這些數(shù)不清的苦難,，他才能用心去感受在時光的夾縫中那微小的幸福,。

最終的他沒有過上榮華富貴的生活，但是他活著的一生,，全是故事,。由盛轉衰的家業(yè)，度過_,，熬過大躍進,，經(jīng)歷了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲楚。他無能為力,，但走的一生,，全是他的歷史。

他走過了曲曲折折的一生,，埋怨著命運的不公,，為活著而活著?？墒菂s從來沒有想過因為他以前貪于安逸,，貪于享樂才會當災難來臨時感到命運世道的不公。

如果年輕時的他,，戒了賭癮不當賭徒,，不再敗光家產(chǎn)，重操家業(yè)或者在當解放軍和領盤纏回家的兩個條件中,，他選擇前者,，這樣他可能就不會再有后面一系列悲慘事件發(fā)生,。可惜,，他從不直面人生,，他選擇了逃避,。

我們每個人活著,，都有著或遠或大的目標，有著奮不顧身甚至傾盡所有想要追求的理想,，可若只是單純地只想喂飽自己,，安安靜靜的在這個世界活著，日新月異的社會不會允許,，而你自己也會被時代的不斷變化給拋棄,。因此，我們要去努力,，去拼搏,，讓自己活的更加充實。

活著的讀書心得600 活著讀書心得800字高中篇五

人活著,，其實只是活給自己看,，與他人無關。

曾經(jīng)有人問我,，人活著的意義到底是什么,。既然來到人世間，嘗遍了該有的苦楚,，流過數(shù)不清次數(shù)的眼淚,，生活依舊過得不好，那活著到底還有什么意義了?我仔細回憶過往,，似乎還找不到理由說服自己,。

少年福貴敗光家產(chǎn)后，他的父親也離他而去,，少年福貴還沒從“少爺”這個身份里轉換出來,，就迫不得已要接過父親的擔子，扛起這一大家庭的責任,。正是這一人生的第一個大變故,，使得他認識了作為一個丈夫，學會支持起整個家庭,。

在毛草屋里生活,，妻子家珍的不離不棄，為他生下有慶,，盡管丈夫曾經(jīng)的糊涂,，但毅然然用生命奏響了愛與責任,，理解與寬容。福貴遠去里尋醫(yī),，卻被拉為壯丁,。兩年的顛沛流離，在戰(zhàn)火的洗禮中,，漸漸明白了生存的含義：家鄉(xiāng)有自己的親人,，只要活著，就能見到他們,。

幾年后回來,，母親已經(jīng)去世，女兒也因一場高燒不會講話,，但好歹四人團聚了,。又因饑荒，被迫無奈把女兒送給別人,。女兒逃回了家,，他們再也狠不下心了。先是妻子病倒了,，后來兒子又因獻血過多死了,。好不容易有了一個勤懇的女婿，女兒又因難產(chǎn)去世,。不久妻子也去世了,，只留下一個外孫。

本還可勉強過上好日子,，女婿卻因工地失誤丟了性命,。福貴拉扯著外孫長大，卻因為一個自己都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了,。

就這樣,，親人接二連三地去世，這樣的遭遇,，苦不堪言,。他沉浸在痛苦中遲遲不肯走出，淚水浸濕了衣襟,。

福貴經(jīng)歷人生最大的痛苦,，當他看著親人離自己而去時，心里就像被刀割般的痛,，割的很深,，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來。還比往日活得更加灑脫與堅強,。

人活著,，其實只是活給自己看……

活著的讀書心得600 活著讀書心得800字高中篇六

“二喜，有慶不要偷懶,，家珍,、鳳霞干得好，苦根也行啊,?！毙≌f一開始是以“我”——一個旁人的視覺來看、來傾聽福貴的一生,，而后在講述福貴的命運時又轉換為第一人稱,，雖然故事情節(jié)并未改變,，但卻給人一種更強烈的感觸,。

在我看來，福貴的一生是個巨大的杯具,。家境敗落,，被強行征兵、身邊親人一個個的逝去……命運似乎有意與他作對,，總是在他對生活有那么一點期望,，想努力爭取他的幸福時將這一切毫不猶豫地打破。命運給了他幸福的機會,，卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛的人離去,，只剩他孤身一人。

“今日有慶,、二喜耕了一畝地,，家珍、鳳霞也耕了有七八分田,，苦根還小都耕了半畝,。你嘛，耕了多少我就不說了,，說出來你會覺得我是要羞你……”對于小說的結局我既覺得意外,，又覺得在情理之中。福貴被一個個噩耗打擊著,，受的苦也仿佛已經(jīng)麻木,，但卻能強撐下去，沒有輕易地結束自我,，結束所受的痛苦與折磨,，讓我意外;可是，換個角度想,，福貴在這些災難中感受過幸福,，盡管越來越小,，但他以往有過歡樂，那么對他來說,，或者也算是值得的,，畢竟他經(jīng)歷過。又或者,，福貴在與命運的抗爭中練就了堅韌,、忍耐：在親人逝去時，他雖悲痛,，但也會強忍著為了身邊其他的人,，堅持著;到最終只剩他一個時，他似乎什么都看開了,，隨著命運,，好好活著……

“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著以外的任何事物而活著,?！奔词勾丝涛也⒉荒芡耆斫膺@句話，但我想,，人來到這個世界上必然有存在的意義,。

我來人間必有緣由。