心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

法制教育的心得體會篇一

一,、學(xué)科法制教育滲透的重要性

青少年犯罪事件時有發(fā)生,，呈上升趨勢;而且低齡化,、危害程度大,。加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育是預(yù)防青少年違法犯罪,、引導(dǎo)其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措,。

二,、在學(xué)科教學(xué)中尋找法制教育的切入點

法制教育的滲透,不應(yīng)只局限在課堂里或書本上,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制觀念,，提高法律意識,，已經(jīng)是一個刻不容緩的思想教育任務(wù),。我們都知道在中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中有許多與法制問

題有關(guān)的人物、事件;也不乏兇殺,、復(fù)仇,、違規(guī)操作導(dǎo)致惡果等情節(jié)。教育學(xué)生學(xué)法,、守法,、用法也是各個學(xué)科中不可忽視的重要方面。在教學(xué)過程中,應(yīng)為引進(jìn)源頭活水,或課內(nèi),、或課外,或請進(jìn)來,、或帶出去,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。因此只要我們認(rèn)真專研教材,，隨處都可以找到法制教育的切入點。

三,、情境教學(xué)法

創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點教學(xué)過程中綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段,積極創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在身臨其境,、在心感其情的狀態(tài)中,達(dá)到主動地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,提高法律知識的能力。上課、作業(yè)布置與批改、練習(xí),、課外輔導(dǎo),、考試、實踐活動等環(huán)節(jié),，都蘊(yùn)藏著法制教育契機(jī)、都可以滲透法制教育。就看善不善用,、會不會用、利用得是否有智慧,。當(dāng)然不能本末倒置教學(xué)過程應(yīng)以學(xué)科教學(xué)為主,。不能把教學(xué)重點轉(zhuǎn)移到法制教育中去，如果這樣我們就會得不償失,，即完不成教學(xué)任務(wù)又無法讓學(xué)生懂得法律,。要注意學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是以學(xué)科教學(xué)為主法治部分只需要了解，再說我們大多數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的,，根本無法講透法律,。

四、法制教育要體現(xiàn)對學(xué)生的尊重

尊重學(xué)生情感,、人格,。不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘,、訓(xùn)斥學(xué)生,，更不能隨借題發(fā)揮,，諷刺挖苦。尊重學(xué)生的認(rèn)知能力,。法制教育也必需因材施教必須掌握好度,。要提高教學(xué)的趣味性和互動性以深入淺出的方法，使用通俗易懂的語言,、生動形象的事例,、形式豐富的手段實施滲透教學(xué)。增強(qiáng)吸引力和感染力力,，提高法制教育的實效性,。

五、學(xué)科教學(xué)法制教育工作對自身的要求

作為老師首先要提高思想,、不斷的學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng),。知道身邊更多的法律事例,，要形成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。要增強(qiáng)責(zé)任心,，增強(qiáng)主動性,，把學(xué)科教學(xué)教學(xué)滲透法制教育工作變成自覺的教學(xué)行動和自然的教學(xué)習(xí)慣。

法制教育的心得體會篇二

人生會面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,，你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然,，尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,，學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)法制意識和維權(quán)意識。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對于我們來說是一場及時雨,。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,，更是全社會的事情,，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,，在法律面前沒有敬畏之心,，只憑一時沖動而鑄成大錯。

我們要從小樹立法律意識,。遵紀(jì)守法,，要學(xué)法,、懂法、守法,，做一個社會上的好公民,。“要慎重交友,，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們,。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用,。它給了我們許多真理和啟發(fā),，告訴我們要想成才必先學(xué)會做人，我們會一直受用!

青春是美好的,，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，掌好人生之船的舵,。

法制教育的心得體會篇三

法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。這次講座,，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈,，凈化了我們的思想,。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于1991年實施,，為我們未成年人明確了各項保護(hù)法規(guī),。《預(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為,，如何預(yù)防犯罪,。

青少年的成長，離不開家,、學(xué)校和社會的影響,。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜,，有的對我們身心大有益處,，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念,，必須讓我們有所判斷和選擇,?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e誤上作出了明示,。

我曾讀過一首詩"一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,，從此決定了我一生的道路。"其實人的一生中有許多個十字路口,，許多個選擇,，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路,，有時也只是因一念之差,，鑄成大錯，往往醒悟后,，又追悔莫及,。這都是法律意識淡薄造成的。

我們生存在這個社會,，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,。魯迅先生曾說過："中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。"所以我們要與法律作朋友，與犯罪作斗爭,，我們要知法,、懂法、會用法,，學(xué)會利用法律武器來保護(hù)自己!

從現(xiàn)在開始學(xué)好法律,，我們要以實際的行動，青少年不是枯萎的殘花,，而是燦爛的鮮花!

我們要以法律為準(zhǔn)繩,，以法律為武器，以法律為保障,，作一個知法懂法的少年!

法制教育的心得體會篇四

教育對于種子是陽光,，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子,，能讓人該過自新,，要是盜賊、人犯,，從小接受過法制教育,，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的,。所以,，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩,，不成方圓’,，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,，員工要遵守公司條例,，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),，正是“國有國法,，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),，不吸煙,，不喝酒，不打人和小偷小摸,。玩電子游戲會讓我們成績下降,，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為,。它還教我們怎樣防火與自救,，城市不能隨便放鞭炮等等。

所以,，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,，做個有文化、講文明的國之棟梁,。犯罪，犯法它們是兄弟?不,，不是,。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,，我們無時無刻不在做,，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說：“我們是未成年人,，犯罪沒有關(guān)系,?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你：“不,，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人,、放火,、搶劫,、投毒、故意傷害造成他人重傷,?！?/p>

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情,。”因為,，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起,，我一定能抵制它,，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人,。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),，因為它就在我們身邊呀,。說不定,，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

在推進(jìn)依法治國,，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中,，加強(qiáng)對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任,。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀,、特點,、成因進(jìn)行了調(diào)查,，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

法制教育的心得體會篇五

我們生活在一個法制社會,，法律約束著我們的行為,，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定,，避免了許多危險,，所以我們要尊重法律,、遵守法律。

國家重視法,，而我們作為國家的公民，最基本的職責(zé)邊是遵守法律,，遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現(xiàn)一次又一次違法亂紀(jì)的事,，導(dǎo)致其直接威脅著人們的生命。

隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，國家富強(qiáng)，使全社會逐漸步入小康社會,，人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高,，但不幸的是，人們生活好了,，卻越來不重視法律,，不遵守各種法，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)越來越多的慘烈事件,。

青少年現(xiàn)在為了扮酷，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球,，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車,，他的雙手竟然不扶車把,，而是側(cè)舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹,。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球,，也吸引了周圍人的眼光,，有的人還大喊：哇!帥呆了，好刺激呀!有的人厭惡的說：耍什么酷呀,，拿自己生命開玩笑。有的人擔(dān)心的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車,，多危險呀!肯定要出事的,。雖然青少年這次沒出事,，但我相信他不謹(jǐn)慎騎車，出事是早晚的這次是它的幸運(yùn),。還有很多,，如闖紅燈,，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈,，導(dǎo)致出現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命,。還有馬路上超速的人,，手不扶車把的人，還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則,，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的'。青少年現(xiàn)在越來越不珍惜自己的生命,，讓自己遠(yuǎn)離危險,，避免傷害,，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義,。

青少年在校期間,，不遵守校規(guī)，班紀(jì),。使班級蒙羞，給學(xué)校抹黑,，他們卻不以為恥,，反以為榮。使學(xué)校的管理制度不再嚴(yán)格,，導(dǎo)致產(chǎn)生違法亂紀(jì)的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上不去,，考不上自己理想的大學(xué),，荒廢自己的人生,。

法制教育的心得體會篇六

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為,，不因惡小而為之的道理,。

我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,，假如你的家人是犯罪人，你應(yīng)該怎樣做呀?對了,，你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,，抽煙,，喝酒等對我們不健康的東西,。

如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上,，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事,，你要及時報警,，不要跟他們一起做傷害我們的事情,，因為法律無情。你在小學(xué)或是幼兒園時,，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時阻止他,，如果他不及時改正錯誤，也不聽你的勸告的話,，大了必定釀成大禍。

比如,，你放學(xué)回家,，父母或是親人都不在家,，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你，你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例：一天,，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去,，父母都不在家,。走到半路,，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口,，卻不開門，在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,，因為娟娟知道,，只要她一開門，那個人就會進(jìn)她家搶東西,。忽然，娟娟看到對面的江大嬸走出來,，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,，江大嬸叫娟娟開門,，自己在旁邊打110,。當(dāng)娟娟把門打開后，那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,，然后就在娟娟父母的房間里翻東西,。警察叔叔來的及時,，把那個人捉住了。

這是一個很好的例子,，大家可要記牢了,，自己一個人在家，可不能給陌生人開門喲,。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘?。所以你可不要小偷小摸,，以免長大后釀成大禍,。