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最新教師教育心得幼兒園中班(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 14:25:42
最新教師教育心得幼兒園中班(5篇)
時(shí)間:2023-01-31 14:25:42     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

教師教育心得幼兒園中班篇一

一、教育教學(xué)狀況:

本人作為一位班主任,,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫忙下,,與班上的另一位有孕在身的李老師配合。我們常利用業(yè)余時(shí)光,,做有關(guān)主題的環(huán)境布置,,讓幼兒能直接地感受主題的資料。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重,,但在教學(xué)工作上,,我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材,,再進(jìn)行備課,、制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,,所有活動(dòng)開展以幼兒為主體,,我們只是活動(dòng)的支持者、參與者,、引導(dǎo)者,、傾聽者,真正好處上做到師生平等,??v觀一個(gè)學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)狀況告訴我們,,我們的教學(xué)資料,、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛的,、感興趣的,。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平,我們從多種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),,如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等,。在本學(xué)期我班的《愛動(dòng)的動(dòng)物》成為省級(jí)示范園復(fù)評(píng)的推薦課,效果教好,。

二,、保育,、安全工作狀況:

我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理潛力,一個(gè)學(xué)期下來,,在生活方面,,對(duì)幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,,同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下,,幼兒的自理潛力有了很大的進(jìn)步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,我們每一天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時(shí)清洗,、消毒,,確保幼兒的生活質(zhì)量。同時(shí)還個(gè)性注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育,,時(shí)刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,,幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了,,安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。

三,、幼兒發(fā)展?fàn)顩r:

透過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,,幼兒能用心舉手發(fā)言,,用心參加各種游戲,語言表達(dá)方面,,動(dòng)手操作潛力,,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理潛力方面,,幼兒的進(jìn)步最為明顯,,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自我整理衣物。同時(shí)我們也注意培養(yǎng)幼兒社會(huì)性意識(shí),。幼兒升入中班,,自我中心仍較突出,在群眾或自由活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,,很少有幼兒愿意退讓,。本學(xué)期我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中,為幼兒帶給小組合作或想辦法解決爭搶的機(jī)會(huì),,如帶給數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,,有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,,有初步的謙讓意識(shí)。

四,、家園共育方面:

我班利用家長之窗每周向家長公布周計(jì)劃,、主題計(jì)劃,、并定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識(shí),還在外墻開展了主題活動(dòng),,以便家長能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,,并且方便了家長的參與。本學(xué)期的主題活動(dòng),家長配合得十分好,,而且參與用心,,使得我班主題活動(dòng)開展的有聲有色,。平時(shí)在幼兒的教育問題上,,我們經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,,有的透過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,,有的進(jìn)行家訪,,這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,,處理,以便到達(dá)家園共育目標(biāo)的一致性,。透過一學(xué)期的家長工作的開展,,我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評(píng)和肯定。

五,、存在問題:

1,、我班有些孩子表現(xiàn)太自由,、自我約束潛力差,,而有個(gè)別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,。

2,、進(jìn)餐存在兩極分化,,個(gè)別幼兒吃得個(gè)性快,,有的則很慢,。

3、生活自理潛力整體上發(fā)展不平衡,,有的很能干,,有的依靠性很強(qiáng),愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉,。

4,、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決,,而是過后讓家長告訴老師的現(xiàn)象,。

六、努力方向:

在本學(xué)期作做的好的方面我們會(huì)繼續(xù)持續(xù),。但我們也會(huì)正視自已的不足之處,針對(duì)以上問題進(jìn)分析,、解決,,在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級(jí)管理水平,,努力把今后的班級(jí)工作開展的有聲有色,。

教師教育心得幼兒園【篇3】

教師教育心得幼兒園中班篇二

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了,??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,,心里總是樂滋滋的,,和他們在一起真的很開心,,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去,。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,,其實(shí)我也在受他們的影響,。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感,。

人的一生中,,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,,可以說,,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,,必須處處注意自己的一言一行,,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來之意義,。為人師表,,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,,未來的主人,,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的,。

選擇幼師,,是我的夢想,站在教育的講臺(tái),,是我的追求,,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,,在教育工作中,,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。

雖然,,站在教育的講臺(tái)上,,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,,并不是一件簡單的事,,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,,很多只是看到了表面,,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,,幼兒園的工作是最好做的,,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,,做幼兒老師并非難事,,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的,。但是,,我要在這里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,,幼兒的健康成長,,背后有老師付出的心血,又誰知呢人生就像一盤棋,,如何才能成為最后的勝利者,,下棋第一步,最為關(guān)鍵,。

“三歲定八十”可想而知,,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,,也有“萬事開頭難”的說法,,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,,模仿能力是非常的強(qiáng),,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,,作為這一個(gè)階段的幼兒來說,天真無憂無慮,,在對(duì)任意事物之中,,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,,而身為一名幼兒教師的我們,,一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,,在與幼兒接觸時(shí),,注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,,俗話說:“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,,需要全方位的發(fā)展,,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng),。

教師教育心得幼兒園【篇2】

教師教育心得幼兒園中班篇三

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,,和他們在一起真的很開心,,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去,。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,,其實(shí)我也在受他們的影響,。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感,。

人的一生中,,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,,可以說,,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,,必須處處注意自己的一言一行,,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來之意義。為人師表,,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長,。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,,作為一名幼兒教師,,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

選擇幼師,,是我的夢想,,站在教育的講臺(tái),是我的追求,,短短兩年的教育生涯中,,讓我明白了很多很多,在教育工作中,,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí),。

雖然,站在教育的講臺(tái)上,,感到工作壓力之大,,工作之累,講好每一堂課,,并不是一件簡單的事,,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,,一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中,,很多只是看到了表面,,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,,幼兒園的工作是最好做的,,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,,做幼兒老師并非難事,,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的,。但是,,我要在這里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,,幼兒的健康成長,,背后有老師付出的心血,,又誰知呢人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,,下棋第一步,最為關(guān)鍵,。

“三歲定八十”可想而知,,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,,也有“萬事開頭難”的說法,,但是作為一名幼兒,在這一個(gè)時(shí)期中,,模仿能力是非常的強(qiáng),,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,,作為這一個(gè)階段的幼兒來說,,天真無憂無慮,在對(duì)任意事物之中,,都是充滿了好奇感,,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,,而身為一名幼兒教師的我們,,一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,,在與幼兒接觸時(shí),,注意自身的一言一行,使幼兒有一個(gè)好榜樣,。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,,俗話說:“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,,需要全方位的發(fā)展,,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng),。

教師教育心得幼兒園【篇2】

教師教育心得幼兒園中班篇四

昨天,,在微信上,一位同行和我探討她的一節(jié)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),,教案發(fā)給看了一下后,,從自己的經(jīng)驗(yàn)角度給了些調(diào)整的建議供她參考。討論結(jié)束的時(shí)候,,她問了我這樣一個(gè)問題:老師,,一堂課成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我想了一下回答到:沒有什么成功的標(biāo)準(zhǔn)啊,,只能說有沒有意義或價(jià)值。

20__年大學(xué)畢業(yè)參加工作選擇了幼兒園這個(gè)學(xué)段,,20__年參加省第三屆幼兒園優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展評(píng),,至此,各種比賽,、公開課,、交流等成為我工作中的一部分,也算是經(jīng)歷了很多場次把,,但我從來不敢說自己的課是所謂的示范課,,更不敢說是所謂一節(jié)成功的課,不是不想,,而是真的不是,。在各種教研或交流場合,我更多的把自己的活動(dòng)定位是研討課,,是用為作為研討剖析的課,。

20__年,作為園所運(yùn)動(dòng)課程的負(fù)責(zé)人,,和大家一起開始了基于園所文化理念架構(gòu)背景下的課程變革之路的探究,。在運(yùn)動(dòng)板塊第一個(gè)調(diào)整的領(lǐng)域就是把教研的重心從原來更多的關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織調(diào)整到了關(guān)注如何提高戶外活動(dòng)質(zhì)量之上,原因就在于我們認(rèn)識(shí)到每周一節(jié)的體育教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值與意義遠(yuǎn)不如每天戶外兩小時(shí)的價(jià)值和意義更重要,。20__年前后,,安吉游戲的火爆流行,關(guān)于幼兒園要不要上體育課的聲音也是此起彼伏,,記得在上??疾煲凰變簣@的時(shí)候,園長滿心歡喜的對(duì)我說“我們已經(jīng)不上體育課了,,我們?nèi)慷际菓敉庾灾骰顒?dòng)了”,,但我們并沒有趕這個(gè)“時(shí)髦”,我們依然堅(jiān)持體育教學(xué),,因?yàn)槲覀冇X得還是要有的,,因?yàn)橛兴嬖诘囊饬x,至于是什么,,需要我們慢慢的在實(shí)踐和思考中去尋找和重塑,。

不去盲從,這也許下是我近二十年工作的第一信條,。專家也好,、權(quán)威也罷,對(duì)于做教育的人來說,,可以借鑒,,但一定不可以盲從,。教育的目標(biāo)就在那里,但路徑可以有千萬條,。你的孩子和園所只有你最熟悉,,只要方向不要弄錯(cuò)了,有思考的去實(shí)踐,,怎么走才是真正的合適只有你最了解,。

不走極端,這是我覺得當(dāng)下需要特別注意的事,。當(dāng)下的教育,各種學(xué)術(shù),、研究的理念,、觀點(diǎn)、聲音層出不窮,,自然也會(huì)存在為各種利益而相互批判,、抹殺的聲音,也會(huì)存在為迎合社會(huì),、家長,、管理的各種“需求”的形式和內(nèi)容,結(jié)果是東風(fēng)東倒,,西風(fēng)西倒,,定力不強(qiáng)的人自然被搞的疲憊不堪。

凡事存在自有存在的意義,,改革并不是完全顛覆,,而是在原有基礎(chǔ)上去優(yōu)化、修正和調(diào)整,,讓它回歸到本質(zhì),,讓人回歸到初心。我昨天的回復(fù)中談到“能否激發(fā)孩子參與的興趣,,能否引發(fā)孩子的思維與學(xué)習(xí),,能否拓展孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)”。

我們無需去追求所謂成功的課,,但要追求好課,。那么怎樣的才算是好課呢?分享一下葉瀾教授認(rèn)為的好課標(biāo)準(zhǔn),以此為目標(biāo)吧,,一是有意義的課,,即扎實(shí)的課。二是有效率的課,,即充實(shí)的課,。三是有生成性的課,,即豐實(shí)的課。四是常態(tài)下的課,,即平實(shí)的課,。五是有待完善的課,即真實(shí)的課,。

教師教育心得幼兒園【篇5】

教師教育心得幼兒園中班篇五

昨天,,在微信上,一位同行和我探討她的一節(jié)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),,教案發(fā)給看了一下后,,從自己的經(jīng)驗(yàn)角度給了些調(diào)整的建議供她參考。討論結(jié)束的時(shí)候,,她問了我這樣一個(gè)問題:老師,,一堂課成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我想了一下回答到:沒有什么成功的標(biāo)準(zhǔn)啊,只能說有沒有意義或價(jià)值,。

20__年大學(xué)畢業(yè)參加工作選擇了幼兒園這個(gè)學(xué)段,,20__年參加省第三屆幼兒園優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)展評(píng),至此,,各種比賽,、公開課、交流等成為我工作中的一部分,,也算是經(jīng)歷了很多場次把,,但我從來不敢說自己的課是所謂的示范課,更不敢說是所謂一節(jié)成功的課,,不是不想,,而是真的不是。在各種教研或交流場合,,我更多的把自己的活動(dòng)定位是研討課,,是用為作為研討剖析的課。

20__年,,作為園所運(yùn)動(dòng)課程的負(fù)責(zé)人,,和大家一起開始了基于園所文化理念架構(gòu)背景下的課程變革之路的探究。在運(yùn)動(dòng)板塊第一個(gè)調(diào)整的領(lǐng)域就是把教研的重心從原來更多的關(guān)注教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織調(diào)整到了關(guān)注如何提高戶外活動(dòng)質(zhì)量之上,,原因就在于我們認(rèn)識(shí)到每周一節(jié)的體育教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值與意義遠(yuǎn)不如每天戶外兩小時(shí)的價(jià)值和意義更重要,。20__年前后,安吉游戲的火爆流行,,關(guān)于幼兒園要不要上體育課的聲音也是此起彼伏,,記得在上海考察一所幼兒園的時(shí)候,,園長滿心歡喜的對(duì)我說“我們已經(jīng)不上體育課了,,我們?nèi)慷际菓敉庾灾骰顒?dòng)了”,,但我們并沒有趕這個(gè)“時(shí)髦”,我們依然堅(jiān)持體育教學(xué),,因?yàn)槲覀冇X得還是要有的,,因?yàn)橛兴嬖诘囊饬x,至于是什么,,需要我們慢慢的在實(shí)踐和思考中去尋找和重塑,。

不去盲從,這也許下是我近二十年工作的第一信條,。專家也好,、權(quán)威也罷,對(duì)于做教育的人來說,,可以借鑒,,但一定不可以盲從。教育的目標(biāo)就在那里,,但路徑可以有千萬條。你的孩子和園所只有你最熟悉,,只要方向不要弄錯(cuò)了,,有思考的去實(shí)踐,怎么走才是真正的合適只有你最了解,。

不走極端,,這是我覺得當(dāng)下需要特別注意的事。當(dāng)下的教育,,各種學(xué)術(shù),、研究的理念、觀點(diǎn),、聲音層出不窮,,自然也會(huì)存在為各種利益而相互批判、抹殺的聲音,,也會(huì)存在為迎合社會(huì),、家長、管理的各種“需求”的形式和內(nèi)容,,結(jié)果是東風(fēng)東倒,,西風(fēng)西倒,定力不強(qiáng)的人自然被搞的疲憊不堪,。

凡事存在自有存在的意義,,改革并不是完全顛覆,而是在原有基礎(chǔ)上去優(yōu)化,、修正和調(diào)整,,讓它回歸到本質(zhì),,讓人回歸到初心。我昨天的回復(fù)中談到“能否激發(fā)孩子參與的興趣,,能否引發(fā)孩子的思維與學(xué)習(xí),,能否拓展孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)”。

我們無需去追求所謂成功的課,,但要追求好課,。那么怎樣的才算是好課呢?分享一下葉瀾教授認(rèn)為的好課標(biāo)準(zhǔn),以此為目標(biāo)吧,,一是有意義的課,,即扎實(shí)的課。二是有效率的課,,即充實(shí)的課,。三是有生成性的課,即豐實(shí)的課,。四是常態(tài)下的課,,即平實(shí)的課。五是有待完善的課,,即真實(shí)的課,。

教師教育心得幼兒園【篇5】

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