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教導(dǎo)主任個人工作心得體會篇一

這一期剛剛擔(dān)任教導(dǎo)副主任職務(wù),，主要分管校容校貌及學(xué)校安全工作，同時抓好少先隊(duì)及語文組工作,，并擔(dān)任四年級班主任及語文教學(xué),。我常常想，怎樣才能把教導(dǎo)工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來?對此,，在工作中,，我創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法,，統(tǒng)籌安排,，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,。在校長室的直接關(guān)心下,，學(xué)校老師的大力支持和幫助下，工作有條不紊的開展?，F(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一,、思想立場方面

1、工作中我深知自己職責(zé)的重要性,，不敢有半點(diǎn)馬虎,。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長周圍,，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施,，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，顧全大局,，不計(jì)個人得失,，做好師生的表率。

2,、做好思想溝通與情感交流,，平衡各方利益，團(tuán)結(jié)同事,。盡可能地讓每一位同事的認(rèn)識和職業(yè)操守都能達(dá)學(xué)校的一致高度,，恪盡職守工作,。

3、在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn),，時刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，學(xué)校事情想在前，做在前,。

二,、工作情況方面

1、班主任工作與教學(xué)工作不放松,。我知道,，這是對學(xué)生負(fù)責(zé)，是學(xué)生成長一生的需要,，更是同事們的榜樣,。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下,，在班級管理與教育教學(xué)工作,，我盡量想辦法，改方法,，一個目標(biāo)就是要出實(shí)效,。

(1)目標(biāo)管理。開學(xué)初期并召開班級大會,，制定個人成長目標(biāo)及學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時確定班級管理目標(biāo)。

(2)培育助手,。為了有更多時間,，在班級管理中，我大膽放手,，培養(yǎng)助手,，讓學(xué)生自律，自理,，學(xué)生的自我管理能力有了很大提高,，班級管理工作輕松許多。

(3)快樂教學(xué),。在課堂教學(xué)中,，大膽嘗試生本教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),，體驗(yàn)到自我成功的快樂,。通過一段時間的自主學(xué)習(xí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較之以前有了很大的提高,。

(4)5分鐘溝通,。在班級管理中,，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學(xué)生的思想動態(tài),，在溝通中及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學(xué)生的課外時間,，保障了學(xué)生的安全及課間放松,。

2,、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展,，學(xué)校以改革創(chuàng)新為契機(jī),，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學(xué)比賽活動及常態(tài)課的評價,。

(1)確定目標(biāo),，制定方案。提出課改希望,，按照方案進(jìn)行教研課的評比及常態(tài)課的評價,，在整個聽課評課中，老師的課改思想有了新的認(rèn)識,，業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高,，信心指數(shù)上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),，為我校在未來教學(xué)實(shí)績上有了更充分的希望,。

(2)深入課堂。在聽課中取長補(bǔ)短,，在溝通中交流提高,。

3、作為教導(dǎo)副主任,，就是要做好校長的助手,。本期主分管校容校貌及學(xué)校安全工作，同時抓好少先隊(duì),，這些都是學(xué)校的日常細(xì)致工作,，

(1)制定計(jì)劃，確定目標(biāo),。開學(xué)初,，在校長室的直接關(guān)心下，制定好了工作計(jì)劃,，按學(xué)校工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)開展工作,，工作有了方向,，有了指導(dǎo)。

(2)具體工作：a校容校貌,、少先隊(duì),。

一是成立學(xué)生生，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的日常管理,，做好當(dāng)日的操行評分,，一月一結(jié)，評出優(yōu)秀班級體,，并頒發(fā)流動紅旗,。

二是加強(qiáng)習(xí)與養(yǎng)成慣教育，從開學(xué)初期就向全體班主任發(fā)出通知,，要加強(qiáng)學(xué)生平時的習(xí)慣與養(yǎng)成教育,。班主任利用班會，值日老師,、值日領(lǐng)導(dǎo)利用大小會進(jìn)行生動的思想教育,，講事實(shí)，提要求,，揚(yáng)先進(jìn),。

三是做好校園文化布置與教室布置。

四是責(zé)任培養(yǎng),，各班推薦學(xué)生代表,，在周一升旗時進(jìn)行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學(xué)生的共鳴,，起到了思想熏陶的作用,。

五是在校長的關(guān)心下，提出本期的經(jīng)典誦讀目標(biāo)《三字級》第1到3則,，并在六一節(jié)活動上進(jìn)行了展演,。

六是舉辦活動，體驗(yàn)成功的快樂,，在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會,，學(xué)生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在,，充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn)師生間的情感,。

b安全工作：

學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開展的保證。一期來,，對于學(xué)校安全工作我保持高度警惕,，做到了常強(qiáng)調(diào)，常排查,。具體做法如下

一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責(zé)任狀,。要求班主任多強(qiáng)調(diào),，一天一查看，一周一排查,，確保零安全事故,。做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決,，及時記錄,。

二是對值日值周老師作出明確規(guī)定，全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的上下學(xué)安全,、學(xué)生乘車安全,，做到集會強(qiáng)調(diào)，校內(nèi)校外查看,。

三是對學(xué)校硬件的周周查，在各種集會上對學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安保能力,。

(3)在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，反映問題,，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用,，保證各項(xiàng)工作的正常開展，各項(xiàng)決策措施的順利實(shí)施,。

三,、存在的問題

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)。

2,、學(xué)習(xí)不夠,、思想解放不夠，工作還缺少創(chuàng)新,。

3,、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺,，時間上沒能很好的安排,。

四、努力方向

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎，深入師生,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率,。

一年來,，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍,，和其他成員團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力，齊抓共管,，學(xué)校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展,，我將在日后的工作更加努力，為學(xué)校的管理教育工作獻(xiàn)上自己的綿薄之力,。

教導(dǎo)主任個人工作心得體會篇二

我叫_,，_年x月出生于_鎮(zhèn)_村，_年x月參加工作,。本科學(xué)歷,，_師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。20_年8月?lián)蝊中心小學(xué)主任工作,。

一年來,，思想上積極要求進(jìn)步，工作中嚴(yán)格要求自己,，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作,，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)工作取得較好成績。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：

一,、思想上嚴(yán)格要求自己,，忠誠于黨的教育事業(yè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，提高自己的政治思想素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究十八大以來的會議精神，努力把“圓中國夢,，促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來,，營造和諧的教育教學(xué)氛圍，努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”,。作為一名教師,，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己，做到勤政愛學(xué),，以身作則,，為人師表，做學(xué)生的良師益友,，既做到傳到,、授業(yè)、解惑,，又做學(xué)生的朋友,，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,。作為學(xué)校主任,，既做好校長的助手，干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,，以身作則,，為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿認(rèn)真地完成上級交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育，努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍

教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復(fù)興,，而一個學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長的主體,。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵。_中心小學(xué),，擁有學(xué)生500多名,，教師24名。開學(xué)初,，協(xié)助校長一起研究教學(xué)分工,，做到發(fā)揮每個教師的教學(xué)特長，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢,。教育教學(xué)過程中,，加強(qiáng)教師的思想教育工作,，深入開展“學(xué)規(guī)范，樹師德”活動,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過教研活動,、參加培訓(xùn),、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，為_中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ),。

三,、加強(qiáng)學(xué)校管理，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作,，為師生提供良好的育人環(huán)境,。

學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),，關(guān)系到社會對學(xué)校的評價與威信。一年來,，認(rèn)真落實(shí)《_中心小學(xué)文明班級管理辦法》,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理，做到學(xué)生有規(guī)則可依,，約束自己的行為,。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗，在樓道內(nèi),、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,，每月設(shè)立流動紅旗。并把評比結(jié)果納入班級管理,，作為評比優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體的條件之一，極大的調(diào)動了班主任工作的積極性,。通過管理,，_中心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,，為師生創(chuàng)造了一個輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,，深入課堂聽課,，抓好教研,，提高高效課堂建設(shè)。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。

認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),，力爭把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，不走過場,，深化教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)過程管理，督導(dǎo)教師依據(jù)《20_版課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)目標(biāo),，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)方法,，做到實(shí)備課,、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課,，依據(jù)《_中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評價》完成教學(xué)目標(biāo),。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)，做到作業(yè)全批全改,。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步,。

(二)深入課堂聽課，抓好教研工作

課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地,。為了獲得教學(xué)工作的真問題,，直接深入課堂，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課,。為確保課堂教學(xué)的有效性,，同年級同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材,，吃透教材,，明確教學(xué)目標(biāo)，推廣“先學(xué)后教自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,，最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性,、高效性。課后及時反思認(rèn)真研討,，查找課堂教學(xué)的不足,，尋找解決問題的方法,。

(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)

為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效益,、要質(zhì)量,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)下,，協(xié)助校長共同依據(jù)《_中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》,，貫徹執(zhí)行數(shù)學(xué)、語文高效課堂教學(xué)模式,。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客,，把有關(guān)高效課堂的文件、方案,、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,，便于大家學(xué)習(xí)、下載,。為促進(jìn)高效課堂的開展,、教研和學(xué)習(xí)，每位教師都注冊了人教論壇帳號,，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教論壇上發(fā)帖互動研討并參與人教論壇的集體備課,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作,。同年級教師采取集體備課,，互相聽課，查找高效課堂教學(xué)不足,，課后共同研討,，尋找解決問題的方法，創(chuàng)新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師,，開展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩,、展示,、研討活動。組織骨干教師上引路課,，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動,。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),。由于大家共同努力，我校的高效課堂建設(shè)已初見成效，并多次積極參加小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動,。

五,、身先士卒，親自深入課堂上課

為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,，做好教師課堂教學(xué)的參謀,，本學(xué)年自己親自深入課堂上課，擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。親自研究,、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式,、教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，最大限度地調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作,、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中,，積極動腦、動口,、動手,，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，真正還課堂于學(xué)生,，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，尋找教學(xué)不足，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，達(dá)到課堂教學(xué)的高效性,。

六、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐活動課的開展,，形成特色,，營造育人氛圍

綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分,。本學(xué)年校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,，把《美麗的大自然———我的家》作為我校的綜合實(shí)踐課程主題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜合實(shí)踐教師潘長虹經(jīng)過多次教研，共同謀劃我校的綜合實(shí)踐活動課的實(shí)施方案,、進(jìn)度表等,，并有幸成為豐潤區(qū)綜合實(shí)踐活動課16家實(shí)驗(yàn)校之一。通過綜合實(shí)踐活動,，充分培養(yǎng)學(xué)生合作,、探究,、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習(xí)慣,，同時培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識大自然,、熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格,。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作,。爭取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個亮點(diǎn)，形成我校的特色,，營造良好的育人環(huán)境,。

七、安全穩(wěn)定工作

安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,，我校教學(xué)輻射面較大,，學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里,。針對這種情況,，協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位，制定了切實(shí)可行的安全工作制度,，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,，特別是應(yīng)對突發(fā)事件方面，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,，做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo),、組織分工明確，使我校的安全工作得到了有力保證,。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動,，提高學(xué)生的安全防范意識，掌握安全逃生的技能技巧,。利用安全教育課,，對學(xué)生進(jìn)行系列安全知識的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位,，學(xué)校至今沒有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故,，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。

八,、加強(qiáng)德育教育,，營造良好的育人氛圍。

1,。以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo),，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。

2,。充分利用升旗活動,、班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，讓學(xué)生在活動中得到教育,，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。

3,。結(jié)合“愛祖國,，愛家鄉(xiāng)”主題活動、“快樂閱讀成就夢想”系列主題教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評比,、手抄報(bào)評比、演講比賽等教育活動,。

4,。利用“月月學(xué)雷鋒”活動進(jìn)行雷鋒精神教育，五一舉行勞動最光榮教育,，十一舉行愛國教育等,。

一年來，通過全體師生的共同努力,，_中心小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍,，形成了良好的`班風(fēng)校風(fēng)，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然工作中仍有不足之處,，今后我將繼續(xù)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，豐富自己的專業(yè)知識,，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護(hù)航,。

教導(dǎo)主任個人工作心得體會篇三

一期的工作即將結(jié)束,，回顧一期來的工作有頗多收獲。

這一期剛剛擔(dān)任教導(dǎo)副主任職務(wù),，主要分管校容校貌及學(xué)校安全工作,，同時抓好少先隊(duì)及語文組工作，并擔(dān)任四年級班主任及語文教學(xué),。我常常想,，怎樣才能把教導(dǎo)工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來?對此，在工作中,，我創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，統(tǒng)籌安排,，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路,，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。在校長室的直接關(guān)心下,，學(xué)校老師的大力支持和幫助下,，工作有條不紊的開展。現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一,、思想立場方面

1,、工作中我深知自己職責(zé)的重要性，不敢有半點(diǎn)馬虎,。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致,，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長周圍，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施,，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，顧全大局，不計(jì)個人得失,，做好師生的表率,。

2、做好思想溝通與情感交流,，平衡各方利益,，團(tuán)結(jié)同事。盡可能地讓每一位同事的認(rèn)識和職業(yè)操守都能達(dá)學(xué)校的一致高度,，恪盡職守工作,。

3、在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn),，時刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，學(xué)校事情想在前，做在前,。

二,、工作情況方面

1、班主任工作與教學(xué)工作不放松,。我知道,，這是對學(xué)生負(fù)責(zé)，是學(xué)生成長一生的需要,，更是同事們的榜樣,。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下,，在班級管理與教育教學(xué)工作,，我盡量想辦法,，改方法，一個目標(biāo)就是要出實(shí)效,。

(1)目標(biāo)管理,。開學(xué)初期并召開班級大會，制定個人成長目標(biāo)及學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時確定班級管理目標(biāo),。

(2)培育助手。為了有更多時間,，在班級管理中,，我大膽放手，培養(yǎng)助手,，讓學(xué)生自律,，自理，學(xué)生的自我管理能力有了很大提高,，班級管理工作輕松許多,。

(3)快樂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,，大膽嘗試生本教育,，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)到自我成功的快樂,。通過一段時間的自主學(xué)習(xí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較之以前有了很大的提高。

(4)5分鐘溝通,。在班級管理中,，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學(xué)生的思想動態(tài)，在溝通中及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學(xué)生的課外時間,，保障了學(xué)生的安全及課間放松。

2,、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展,，學(xué)校以改革創(chuàng)新為契機(jī),，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學(xué)比賽活動及常態(tài)課的評價,。

(1)確定目標(biāo),，制定方案。提出課改希望,，按照方案進(jìn)行教研課的評比及常態(tài)課的評價,，在整個聽課評課中,，老師的課改思想有了新的認(rèn)識，業(yè)務(wù)能力上有了一定的提高,，信心指數(shù)上更是有的很大的提升,，這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)，為我校在未來教學(xué)實(shí)績上有了更充分的希望,。

(2)深入課堂。在聽課中取長補(bǔ)短,，在溝通中交流提高,。

3、作為教導(dǎo)副主任,，就是要做好校長的助手,。本期主分管校容校貌及學(xué)校安全工作，同時抓好少先隊(duì),，這些都是學(xué)校的日常細(xì)致工作,，

(1)制定計(jì)劃，確定目標(biāo),。開學(xué)初,，在校長室的直接關(guān)心下，制定好了工作計(jì)劃,，按學(xué)校工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)開展工作,，工作有了方向，有了指導(dǎo),。

(2)具體工作：a校容校貌,、少先隊(duì)。

一是成立學(xué)生生,，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的日常管理,，做好當(dāng)日的操行評分，一月一結(jié),，評出優(yōu)秀班級體,，并頒發(fā)流動紅旗。

二是加強(qiáng)習(xí)與養(yǎng)成慣教育,，從開學(xué)初期就向全體班主任發(fā)出通知,，要加強(qiáng)學(xué)生平時的習(xí)慣與養(yǎng)成教育。班主任利用班會,，值日老師,、值日領(lǐng)導(dǎo)利用大小會進(jìn)行生動的思想教育，講事實(shí),，提要求,，揚(yáng)先進(jìn),。

三是做好校園文化布置與教室布置。

四是責(zé)任培養(yǎng),，各班推薦學(xué)生代表,，在周一升旗時進(jìn)行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學(xué)生的共鳴,，起到了思想熏陶的作用,。

五是在校長的關(guān)心下，提出本期的經(jīng)典誦讀目標(biāo)《三字級》第1到3則,，并在六一節(jié)活動上進(jìn)行了展演,。

六是舉辦活動，體驗(yàn)成功的快樂,，在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會,，學(xué)生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在,，充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn)師生間的情感,。

b安全工作：

學(xué)校安全是保障教育教學(xué)工作正常開展的保證。一期來,，對于學(xué)校安全工作我保持高度警惕,，做到了常強(qiáng)調(diào)，常排查,。具體做法如下

一是與學(xué)校班主任及教職員工簽訂責(zé)任狀,。要求班主任多強(qiáng)調(diào)，一天一查看,，一周一排查,，確保零安全事故。做到及時發(fā)現(xiàn),，及時解決,，及時記錄。

二是對值日值周老師作出明確規(guī)定,，全權(quán)負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)生的上下學(xué)安全,、學(xué)生乘車安全，做到集會強(qiáng)調(diào),，校內(nèi)校外查看,。

三是對學(xué)校硬件的周周查，在各種集會上對學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安保能力,。

(3)在日常工作中發(fā)現(xiàn)問題，反映問題,，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用,，保證各項(xiàng)工作的正常開展,，各項(xiàng)決策措施的順利實(shí)施。

三,、存在的問題

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié),。

2、學(xué)習(xí)不夠,、思想解放不夠,，工作還缺少創(chuàng)新。

3,、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺,，時間上沒能很好的安排,。

四、努力方向

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，深入師生,，努力將工作做到好上加好。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，向課堂要效率,。

一年來，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，緊密團(tuán)結(jié)在校長周圍,，和其他成員團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力,，齊抓共管,，學(xué)校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展，我將在日后的工作更加努力,，為學(xué)校的管理教育工作獻(xiàn)上自己的綿薄之力,。

教導(dǎo)主任個人工作心得體會篇四

本人這學(xué)期擔(dān)任李港小學(xué)教導(dǎo)主任,，并承擔(dān)五年級語文教學(xué)。工作中,，我時刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，放心留給家長，熱心送給同事,?！弊鳛樽毅懀ぷ髡J(rèn)真踏實(shí),，任勞任怨,，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求教師做到的,，自己先做到,。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣,。

二,、個人教學(xué)工作

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,，我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,，通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,，提高學(xué)生的寫作能力,。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動,，為學(xué)生寫作提供了素材,。為了提高學(xué)生作文的能力，我重視了作后評講，經(jīng)過不斷的嘗試,，本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強(qiáng)了,，寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語文素養(yǎng),，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。學(xué)生多篇作品刊登在《通州日報(bào)》和《江海晚報(bào)》等報(bào)紙上。教學(xué)中,，我一直努力以教學(xué)“六認(rèn)真”來嚴(yán)格要求自己,。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱有關(guān)資料,，和青年教師商榷,，力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。

三,、教導(dǎo)處工作

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，我以身作則做好教學(xué)工作同時，任勞任怨,，盡力完成教學(xué)管理工作,。在校長室的指導(dǎo)下，協(xié)助主管校長抓好教育教學(xué)管理,，提高服務(wù)意識。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、每學(xué)期期初,，嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊,、開足每一門課程，排好課程表,。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作,，期初進(jìn)行合理計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,，每周合理安排并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,。及時做好老師臨時請假時的調(diào)課工作,，確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，為了增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平,，安排了觀摩課和隨堂課,，并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實(shí)有效教學(xué),，間周進(jìn)行“六認(rèn)真”工作的常規(guī)檢查,，對備課、作業(yè),、班務(wù)日記做到逐項(xiàng)檢查,，認(rèn)真總結(jié)、及時反饋,，推出典型和找出不足,。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見,，提出改進(jìn)意見,，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié),。

3,、為了提高教師業(yè)務(wù)水平，為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，組織語文老師開展了朗讀,、演講等教學(xué)基本功比賽，并組織有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真評比,。通過競賽的方式,，推薦衛(wèi)美華和趙云老師參加了區(qū)級比賽。為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺,。

4,、做好每學(xué)期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作，組織語數(shù)英教師進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析,，通過分析查找教學(xué)中存在的不足,，使教師在分析中反思，在反思中成長,，在成長中提高,。

本學(xué)期，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事的支持幫助下,，教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊,。

教導(dǎo)主任個人工作心得體會篇五

一.師資隊(duì)伍建設(shè)：激勵求發(fā)展

教師的潛能和積極性要通過激勵才能激發(fā),，本校的師資通過幾年來的引進(jìn)、自培鍛煉，整體素質(zhì)逐步提高,，還走上了一條從純教學(xué)型向研究發(fā)展型之路,，在此過程中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師有耐心，允許他們有適應(yīng)過程,，對他們應(yīng)始終充滿信心,，肯定他們的成績,，為他們的發(fā)展提供一切條件,，特別注重對青年教師的鍛煉培養(yǎng),，其中絕大多數(shù)青年教師教育教學(xué)能力、研究能力有了明顯的提高,。

二.學(xué)校特色：探索創(chuàng)新路

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，鞏固發(fā)展原有特色，同時結(jié)合教育發(fā)展的特點(diǎn),，幾年來探索出一條適合本校,、適應(yīng)時代的特色教育之路，開展了創(chuàng)造教育的研究和實(shí)踐,，取得了明顯的效果,，學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)，也取得了很好的效果,，幾年來在縣市級有關(guān)創(chuàng)造發(fā)明的各類競賽中都取得了優(yōu)異成績,，學(xué)校先后被縣、市命名為縣創(chuàng)造發(fā)明項(xiàng)目特色學(xué)校和上海市創(chuàng)造發(fā)明重點(diǎn)學(xué)校,。

幾年來學(xué)校工作在全體師生的共同努力下進(jìn)展順利,，進(jìn)步明顯。學(xué)校先后被評為崇明縣文明單位,，崇明縣中學(xué)生行為規(guī)范示范校稱號,。

三.學(xué)校發(fā)展：改革促發(fā)展

在認(rèn)真分析總結(jié)學(xué)校原有狀況的基礎(chǔ)上,，引領(lǐng)班子一幫人共同制定學(xué)校短期,、長期發(fā)展目標(biāo)，本著實(shí)事求是的原則,，商討實(shí)施方案,，探索謀求學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)，針對學(xué)校以前存在的缺陷,，不斷改革完善,，確立先進(jìn)、較科學(xué)的辦學(xué)理念,，在全體教職員工中牢牢樹立這樣一個理念,。質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，通過師德學(xué)習(xí)教育，努力培育教職工的大局觀和使命感,，做一個盡職,、稱職，能不斷完善自我的合格員工,。

四.凝聚工程：穩(wěn)定作基礎(chǔ)

學(xué)校工作是全體員工共同的工作,，要搞好學(xué)校工作，必須有整盤棋意識,，要充分調(diào)動全體員工的工作積極性和主動性,，幾年來我一方面對教職員工在工作上嚴(yán)格管理，另一方面力所能及地多為教師的切身利益著想,，想方設(shè)法為教師謀利益,，為他們排憂解難，豐富教職員工的業(yè)余生活,，為他們自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，每年的集體生日和定期的外出考察療養(yǎng)等深受員工的歡迎。幾年來教師隊(duì)伍空前的穩(wěn)定,，心往一處想,，勁往一處使，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都得以順利圓滿地完成,，學(xué)校的整體辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,，學(xué)校的聲譽(yù)不斷強(qiáng)盛。

五.制度建設(shè)：人文融科學(xué)

管理好一所學(xué)校,，必須有科學(xué)的人文化的制度作保障,，無規(guī)矩不成方圓，但制度的設(shè)立要符合實(shí)際,，要有利于學(xué)校的發(fā)展,。據(jù)此，先后建立完善了教職工崗位責(zé)任制度,、獎懲激勵制度,、福利制度、醫(yī)療改革制度等,，在各項(xiàng)制度的建立中充分體現(xiàn)校情和人文特點(diǎn),。

六.教學(xué)工作：質(zhì)量求生存

嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從課堂教學(xué)著手,，加強(qiáng)監(jiān)控管理,、加強(qiáng)改革研究，通過教學(xué)研究月等形式,，互相研討,、實(shí)踐鍛煉來有效地提高課堂教學(xué)的效率,。幾年來學(xué)校的整體教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，智優(yōu)學(xué)生的比例逐年攀升,，得到了社會各界的一致贊許認(rèn)可,。

教導(dǎo)主任個人工作心得體會篇六

本年度的學(xué)校工作，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心,，更新觀念，深化改革,，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，根據(jù)學(xué)年初的工作計(jì)劃,，本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，形成合力,。

1,、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級文件和會議精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，要求教師有合作精神和無私奉獻(xiàn)的精神，把教育教學(xué)工作放在第一位,。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，以質(zhì)量為核心，以質(zhì)量求生存和發(fā)展,。正視現(xiàn)實(shí),，一分為二的看待問題，誠信為本,，不弄虛作假,。注重過程和細(xì)節(jié)，在保證安全的前提下,，千方百計(jì),，盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。遵守學(xué)校紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在各方面得到全面的發(fā)展,，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

通過形式多樣的教育活動，使師生有危機(jī)意識和緊迫感,，把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個中心上來,，唱響質(zhì)量主旋律。

二,、常規(guī)工作：

1,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

要求備課要提前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)，小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)要備有較詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,。課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流,，相互溝通,，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識。教師精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，教師加強(qiáng)了對學(xué)生的輔導(dǎo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班隊(duì)建設(shè),，上好晨會,、班隊(duì)、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、開展教研活動,，提高師資水平。語文,、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作總結(jié),，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，組長將每次活動資料收集記錄完備,。組織教師學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教

4、上好體育課,，堅(jiān)持兩操,，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。當(dāng)天沒有體育課的班級要利用課余時間,，組織學(xué)生開展體育活動,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、堅(jiān)持兩掃，值周班沖掃廁所,，四致六年級住校生輪流沖洗洗衣臺和排水溝,。教育學(xué)生不隨地吐痰，不亂扔紙屑和果皮等,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，保持校園整潔衛(wèi)生。

總之,，本年度,，我們按照年初工作計(jì)劃組織實(shí)施，教師也付出了很多努力,，但是,，最終的結(jié)果不令人滿意，是管理出了問題?還是其它什么原因?這是值得我們深思的一個問題!我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，明年卷土重來!