演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

做陽(yáng)光中學(xué)生演講稿500字篇一

故事主人公快樂(lè)王子,，他原本有著讓人羨慕不已的待遇：藍(lán)色寶石做的雙腿，薄薄的金色葉片鑲滿了全身,，劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石,。然而，擁有這些財(cái)富的他卻總關(guān)心著他人，當(dāng)他看到有些人正處于困難時(shí),，便毫不猶豫送出他的所有,。雖然他不再美麗，但是他從不后悔,，反而從中獲得了快樂(lè),，小燕子冬天應(yīng)該去南方，而它漸漸被他感動(dòng)了,，義無(wú)反顧為他送信,，最后，凍死在王雕像下,。我相信小燕子不會(huì)后悔的,，因?yàn)樗矅L到了快樂(lè)。生活中,，有人不停地問(wèn)自己“我為什么不快樂(lè)?”此時(shí)的他,，為什么不低頭看一看自己所擁有的?給予是快樂(lè)的，給予別你就能收獲快樂(lè),?？鞓?lè)王子始終那么富有，他永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),，當(dāng)他讓燕子剝掉他身上的金色葉片,，取走碩大的紅寶石。他沒(méi)有那么吝嗇而又抱怨,，他為什么以奉獻(xiàn)為快樂(lè)加上一個(gè)新注腳,。

為此，我也體會(huì)以一顆寬大的心去待別人,。好朋友都笑著說(shuō)：“你真是越不越可愛(ài)了!”這時(shí)我感到無(wú)比快樂(lè),。因?yàn)槲乙宰约旱男袆?dòng)博得了別人對(duì)我的贊賞。同時(shí),，我也更加理解：快樂(lè)王子他的無(wú)私奉獻(xiàn),，理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。

確實(shí),，無(wú)私善良的心熔不了,，快樂(lè)王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動(dòng)了：“在天堂的花園里,，只有這樣的小鳥(niǎo)才能放聲歌唱;在天堂的黃金城堡里,，只有這樣的王子才能盡情贊美我?！?/p>

好人終有好報(bào)。今后，我一定要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)成功,，成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè)陽(yáng)光少年,。

爭(zhēng)做陽(yáng)光少年演講稿

一輪紅日從山的那邊升起來(lái)，一群少年在田野里奔跑,，整個(gè)世界一片生機(jī),。

在春天，幼稚的少年是小草,。他們悄悄從泥土中鉆出來(lái),，看著在哪兒都能見(jiàn)到兄弟?？粗∨笥验_(kāi)心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,，人們?cè)谒麄兩磉叺拈L(zhǎng)椅上靜心地看書(shū)。對(duì)自己能為城市的綠化盡一份力,，他們感到自豪和驕傲,。他們愜意地笑了，笑的那么燦爛,。

在夏天,，小小少年是荷花。他們?cè)谌f(wàn)花叢中出污泥而不染,。他們亭亭玉立：有的三五成群,，有的一枝獨(dú)秀……絲毫沒(méi)有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,，他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮,，用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天,。

在秋天，長(zhǎng)大的少年是水衫樹(shù),。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來(lái),，他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào),。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

在冬天,，成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹(shù),。傲然挺立于風(fēng)寒之中，可以與鵝毛大雪相比,，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

少年經(jīng)過(guò)了春天的歷練;通過(guò)了夏天的洗禮;走過(guò)了秋天的清冷;闖過(guò)了冬天的狂風(fēng)暴雪，已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀,。

做陽(yáng)光中學(xué)生演講稿500字篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，以及各位家長(zhǎng),，

大家下午好!

我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉 ,，今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。

我愿做一縷陽(yáng)光,，積蓄足夠的能量,，在花叢中徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放,。

從小學(xué)到初中,，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部,，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們做出表率,，才能出色的完成班級(jí)工作,。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,，講方法,，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。為了拓寬知識(shí)面,，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國(guó)演義》,、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫(xiě)作能力,。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己,?！耙环指牛环质斋@”,，通過(guò)不懈努力,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。

我愿做一縷陽(yáng)光,，靜靜地在你心中流淌,，淡淡一個(gè)微笑,，只為溫暖你的心房。

不知從什么時(shí)候起,，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣,、任性、自我為中心,、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),，那么,，請(qǐng)你看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我大方寬容;在班級(jí)工作上,，我吃苦耐勞,，勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心,、細(xì)致地為他們講解,。

在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù),，即使有時(shí)感到辛苦,，卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè)，收獲付出的喜悅,。

有一句話叫做“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),，我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí)，我是一只金色的蝶”,，我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度,。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活，去感受生活,。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人,。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰,，手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的信任,，并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望,。

我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上,，盡情把熱情來(lái)播放,，看我如此歡暢剛強(qiáng),。

我熱愛(ài)生活,，興趣廣泛,，并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),，講究的都是一種精益求精的態(tài)度,。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，所以我對(duì)自己的作品也力求完美,。正因?yàn)檫@樣,，我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī)。我在____年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng),，在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng),。在繪畫(huà)的同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地去對(duì)待每一件事，努力把事情做到最好,。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,，但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,，我咬緊牙關(guān)，依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,，雖然只有第三名,，但是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我是多么開(kāi)心啊!

我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù),，但我不會(huì)驕傲和自滿,，會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的,、心地善良的十佳好學(xué)生,。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德,、智、體,、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,，正是為了豐滿自己的羽毛,，練硬翅膀,。總有一天,，我會(huì)與夢(mèng)想一起飛翔,，擁抱藍(lán)天,，為祖國(guó)增色添彩!

做陽(yáng)光中學(xué)生演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生,。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界,。我愛(ài)寫(xiě)作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,，《杭州日?qǐng)?bào)》,、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng),。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”,。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴,。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇,。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào),。

這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,，什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō)：“品行端正,，品德高尚?！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康,，自信開(kāi)朗?！蔽页聊恕?/p>

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面,。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量,，救出同學(xué)的林浩……宋雪,，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑?……”可是,，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到,。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),，只差宋雪,。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì),。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,，在地動(dòng)山搖,、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜,、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng),。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!

來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,，放飛美好的心情,，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

謝謝大家!

做陽(yáng)光中學(xué)生演講稿500字篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué),，大家好:

今天,，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià) 愛(ài)心永恒》

日本有句諺語(yǔ)--父愛(ài)比山高，母愛(ài)似海深,。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，父母默默地承受著太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候......是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,，是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托,。在父母的精心呵護(hù)下，我已經(jīng)長(zhǎng)大,，w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,。正如古語(yǔ)所言:“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！焙螞r你我呢?

媽媽患有糖尿病,，吃的藥有很大的副作用，每次吃完藥,，媽媽的胃都很不舒服,，一周吃不上兩天的米飯，胃疼時(shí),，我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來(lái),，我才感到非常的高興。不僅如此,，媽媽還患有嚴(yán)重的頸椎病,，有時(shí)她的脖子疼的一動(dòng)不能動(dòng)，又不能自己拔罐,，我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐,，但拔的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘，當(dāng)我給媽媽拔罐時(shí),，我一手拿著表，一邊看著拔罐位置皮膚的變化,。我還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫媽媽買(mǎi)菜,，回到家里媽媽打掃房間，我在學(xué)習(xí)上也從來(lái)不用媽媽操心,，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锒济星懊?在家里,，我盡我所能，回報(bào)父母;在學(xué)校,，我盡心盡力,，為班級(jí)服務(wù);在班里，我是班長(zhǎng),，我時(shí)刻都把班級(jí)的事情放在心上,，沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,，我們的班級(jí)被評(píng)為文明示范班,。

去年冬天，班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養(yǎng),，我和班干部到他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課,，并且用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些水果。每當(dāng)下雪時(shí),，我早早的來(lái)到學(xué)校掃雪,，我不想讓同學(xué)太累,，于是自己總是在大部分同學(xué)來(lái)之前就已經(jīng)干完一半了的活，而當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,，我也為能給班級(jí)獻(xiàn)一份力而高興

當(dāng)我們心存感恩,、心存感激、心存感謝時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)如此和諧和美麗,。

老師常說(shuō)，班級(jí)是小家,，學(xué)校是大家,，當(dāng)一個(gè)人能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量時(shí)，心中感到的是自豪,，體驗(yàn)到的是幸福,。

最近，在同學(xué)們的期盼下,，終于迎來(lái)了哈市第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì),，我是一名團(tuán)員，我一定要沖在前面,，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為南崗區(qū)爭(zhēng)光。在冰球比賽上,，由于我技術(shù)比較全面,，老師叫我當(dāng)上過(guò)了隊(duì)長(zhǎng)，雖然對(duì)手很強(qiáng),，但我毫不氣餒,，努力地傳接球，將球隊(duì)比分直線向上拉,。我的腳扭傷了,，但我不認(rèn)輸，依然堅(jiān)持跑在前面,。但比賽中,，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我，在對(duì)道里區(qū)的比賽中,，對(duì)方的主力將球打到我方球門(mén)前,，準(zhǔn)備射門(mén)，我在他身后,，像離弦的箭沖到門(mén)前,，但是對(duì)方發(fā)的球勢(shì)大力沉，正打到我的頭盔上，是我差點(diǎn)暈過(guò)去,，但我還是堅(jiān)持打完比賽,。下午，我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,，導(dǎo)致最后一場(chǎng)比賽沒(méi)有上場(chǎng),。我很失望，但又很滿足,，因?yàn)樵诒荣愔?，我拼盡了所有力氣。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛(ài)心,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時(shí),，全世界的目光全都聚集在汶川,，房屋倒塌，山體滑坡,，大地被撕裂,，看到這驚心動(dòng)魄的一幕時(shí)，我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,，學(xué)校舉行了捐款儀式,，我將自己的所有的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)一起捐到學(xué)校，我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會(huì),，為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻(xiàn)出自己一份微薄之力,。經(jīng)過(guò)這次震撼全球的災(zāi)難，也使我讀懂了溫家寶爺爺所說(shuō)的“多難興邦”的真正含義,。

作為新時(shí)代的少年，我深知,，少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，我一直在努力踐行自己對(duì)父母要有孝心,，對(duì)學(xué)校要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心的承諾,。雖然成長(zhǎng)道路充滿泥濘與曲折,，但我依然滿懷信心，堅(jiān)定的去求索--人生的真諦!我要用我之所學(xué),，來(lái)回報(bào)社會(huì),，關(guān)心他人，爭(zhēng)做一名有理想、有道德,、有愛(ài)心的陽(yáng)光少年,。

做陽(yáng)光中學(xué)生演講稿500字篇五

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是412班的易智雄,，不要小看我,，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去,。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液,，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》,。

我有陽(yáng)光一般的熱情,，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生,，也許有些稚嫩,，但也不乏狂妄。

我有陽(yáng)光一般的溫暖,。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念,，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),，做老師我是孝敬父母的好孩子,，泡泡茶、捶捶背,，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣,，父母就可以難得地,、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖?lái)了,，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸,、媽媽要我做什么事,，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年,。

從小到大,，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì),，同學(xué)的羨慕,，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏,。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者,。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了,，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑,，很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了,，但我不是弱者?！币?yàn)?，“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)!

笑過(guò),、哭過(guò),、彷徨過(guò);

輸過(guò)、贏過(guò),、拼搏過(guò);

揚(yáng)起嘴角,，燦爛的執(zhí)著;

揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;

大聲歡笑,，迎接美好的未來(lái)

看,，鏡中的笑臉;

鏗鏘地說(shuō):

明天的名單上:

有你，有我,，更有他

我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),，投我一票,。