在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

讀千字文的感受 讀完千字文的感受篇一

在我學(xué)讀過(guò)《千字文》后，其中有一句話讓我印象最深刻,，那就是：“德建名立,，形端表正?！币馑季褪牵旱赖聵?shù)立起來(lái)了,，名聲就會(huì)和圣人一樣傳播到遠(yuǎn)方，就如同形體端莊了,，儀表就正直了一樣,。

后來(lái)想到了“劉邦進(jìn)咸陽(yáng)的故事”。在秦朝末年,，人民苦于沉重的捐稅,、繁重的徭役和嚴(yán)酷的刑罰。他們?cè)僖膊荒苋淌?，其中的兩個(gè)人陳勝,、吳廣揭竿而起，全國(guó)各地紛紛響應(yīng),。秦王朝的統(tǒng)治,，在大規(guī)模的農(nóng)民起義中搖搖欲墜。劉邦帶領(lǐng)的一支農(nóng)民起義軍第一個(gè)攻破了秦朝的都城咸陽(yáng),。劉邦兵入咸陽(yáng)以后,，做的第一件事就是與父老鄉(xiāng)親們約法三章：殺人的判處死刑，傷人和搶劫的依法治罪,，其余的秦朝法律全部廢除,。接著,，劉邦又派人到各縣各鄉(xiāng)，將約法三章通告于百姓,。百姓得知大喜,，紛紛帶著牛、羊,、酒,、食前來(lái)犒勞劉邦的軍隊(duì)。劉邦一再謙讓不肯接受,，說(shuō)：“我們的軍隊(duì)并不缺乏,，不想再麻煩百姓了?！卑傩諅兏痈吲d,，唯恐劉邦不做王。劉邦這樣做就是把自己的仁德聲名樹(shù)立起來(lái),，目的是贏得民心,。正所謂：得民心者，得天下,。

通過(guò)對(duì)《千字文》的學(xué)習(xí),，我不僅從中學(xué)到了很多的知識(shí)，提高了我的知識(shí)面,，最重要的是我還學(xué)懂了品質(zhì)最重要,。

讀千字文的感受 讀完千字文的感受篇二

首先，通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)更加感到我們中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,、古圣先賢的博學(xué)多才,。之前，對(duì)于啟蒙教育的經(jīng)典《千字文》,，一直是有所耳聞,，但自己并沒(méi)有學(xué)過(guò)，也沒(méi)有教孩子讀過(guò),。還是在好幾年前在書(shū)攤上看到有一本智永寫(xiě)的《千字文》的字帖,，買(mǎi)來(lái)以后，大概翻了幾頁(yè),，感覺(jué)上面的字很是生澀難懂,，好多字不認(rèn)識(shí)，意思也不懂,，以為只是教小孩子識(shí)字的,。也只記得“天地玄黃，宇宙洪荒;日月盈昃，辰宿列張;寒來(lái)暑往,，秋收冬藏”這三句,，其它內(nèi)容基本上沒(méi)有印象。

在上課之前,，自己也在網(wǎng)上查閱了相關(guān)的資料,，再加上今晚聆聽(tīng)講師的輔導(dǎo)才知道這部經(jīng)典確實(shí)不一般。

這篇經(jīng)典是在南北朝時(shí)期,，梁武帝蕭衍希望自己的后代能在太平時(shí)期多讀些書(shū),。由于當(dāng)時(shí)尚沒(méi)有一本適合的啟蒙讀物，令一位名叫殷鐵石的文學(xué)侍從從晉代大書(shū)法家王羲之的手跡中拓下一千個(gè)各不相干的字,，每個(gè)字一張紙,。然后一字一字地教學(xué)，但雜亂難記,。

梁武帝尋思,，若是將這一千字編撰成一篇文章，豈不妙哉,。于是,，他召來(lái)自己最信賴(lài)的文學(xué)侍從員外散騎侍郎周興嗣，講了自己的想法,，卿家才思敏捷，為朕將這一千字編撰成一篇通俗易懂的啟蒙讀物,。周興嗣接受任務(wù)回到家后,，他苦思冥想了一整夜，方文思如泉涌,，他樂(lè)不可支,，邊吟邊書(shū)，終將這一千字聯(lián)串成一篇內(nèi)涵豐富的四言韻書(shū),。

梁武帝讀后,，拍案叫絕。即令送去刻印,，刊之于世,。周興嗣因出色地編撰了《千字文》深得梁武帝的贊賞，將他提拔為佐撰國(guó)史,。周興嗣因一夜成書(shū),，用腦過(guò)度，次日,，已鬢發(fā)皆白,。

因?yàn)槭怯梢磺€(gè)不重復(fù)的文字組成的，這樣就比其他的啟蒙的經(jīng)典《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》寫(xiě)作的難度大得多,。并且是一夜之間完成的,，可以看出作者周興嗣老前輩真是奇人，他的才思令人感佩!應(yīng)該說(shuō)他不僅聰明過(guò)人,，一定有很高慧性,，也就是慧智型的人才。

《千字文》作為我國(guó)早期的蒙學(xué)課本,，句句押韻,，前后貫通，內(nèi)容介紹了天文,、自然,、修身養(yǎng)性、人倫道德,、地理,、歷史、農(nóng)耕,、祭祀,、園藝、飲食起居等各個(gè)方面的知識(shí),，是啟蒙和教育兒童的最佳讀物,，也是一部生動(dòng)優(yōu)秀的小百科?！肚ё治摹妨鱾髁?400多年表明,，它既是一部流傳廣泛的童蒙讀物，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,?！肚ё治摹穼?duì)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)道德文化很有幫助。

比如璇璣懸斡,，晦魄環(huán)照,。

意思就是北斗七星不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，就代表了一年四季不斷地推移交替,?；奁黔h(huán)照就表示月亮由朔、望,、晦完成一個(gè)回環(huán),，周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡,。

這就涉及到太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行規(guī)律,，月亮本身自己并不能直接發(fā)出光，是借太陽(yáng)而發(fā)出光，這個(gè)太陽(yáng)光就是月亮的魂,，而月亮本身自己的能量就是魄,，黑與白分明，魂與魄一體,。月初的初一至初三這三天叫朔,，月底的三天叫晦，十四,、十五,、十六，叫月滿,，也就是望,。在初三時(shí)，太陽(yáng)光才被月亮接受和反射,，出現(xiàn)了月魄生魂,。這些天文知識(shí)，在古代,，都是婦孺皆知,。這些天文知識(shí)我們大部分人都是很陌生的。我們學(xué)習(xí)節(jié)氣文化,，也可以相互參照,。

今晚的內(nèi)容還有好多修身養(yǎng)性、人倫道德的知識(shí),。

如省躬譏誡,，寵增抗極。殆辱近恥,，林皋幸即,。

意思就是聽(tīng)到別人的譏諷告誡,，要反省自身;備受恩寵不要得意忘形,。如果知道有危險(xiǎn)恥辱的事快要發(fā)生就退隱山林，還可以幸免于禍,。

我們大部分傳統(tǒng)文化的愛(ài)好者由于從小都缺乏良好的道德文化教育,，因此后天的意識(shí)系統(tǒng)中，嚴(yán)重缺道德品格的規(guī)范,。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,，我們很可能經(jīng)受不住意識(shí)中各種欲望以及社會(huì)上各種誘惑，每天都在犯好多錯(cuò)誤,，我們就要經(jīng)常進(jìn)行反省,，還要不斷修正自己的錯(cuò)誤。不僅要悔，還要改,，通過(guò)修養(yǎng)五德,，不斷豐富增強(qiáng)正知正見(jiàn)，有益于道德品格的形成,，使我們超過(guò)生理閾值的欲望淡化,，身心清凈，我們的德性才能向正,、善,、真的方向發(fā)展。

讀千字文的感受 讀完千字文的感受篇三

《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道,，思想之悟,，無(wú)愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo),，我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做,。四字涵蓋了一句哲理，寓意深?yuàn)W,，但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂,，畢竟它是取源于生活。小文章大寓意,，取其精華,，傳之美德。字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn),，情與景,，景與情相互交融，彰顯出生活的樂(lè)趣!

“游鯤獨(dú)運(yùn),，凌摩絳霄”,，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄,。學(xué)做鯤鵬飛千里,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦，并不需要事事依偎父母,，獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣,，心中已有一個(gè)高志向，為它去奮斗,，堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力,，振開(kāi)雙翅，昂起頭,，面對(duì)湛藍(lán)的天空,，怎么不心生欲望呢!

“年矢每催,，曦暉朗曜”，可惜青春易逝,，歲月匆匆催人漸老,，只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期，在青春期中,，我們可以更快地進(jìn)步,，得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自我,，提升人格價(jià)值,，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。命運(yùn)把握在自己手中,，我們?cè)跄茌p易的放棄,，不為此一搏呢?

“光陰似箭，日月如梭”,，和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手,，時(shí)間總是不善待每一個(gè)人，悄然流逝無(wú)聲無(wú)息,，你不吝嗇時(shí)間,，它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后,，必能成就一番事業(yè),。要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無(wú)悔的人,。不要為那過(guò)去的失敗而懊悔,，不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己，不要為過(guò)去的事情而憂郁,，正如大張偉《奮斗》中唱到的“過(guò)去將不會(huì)再有”,，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服,，爭(zhēng)分奪秒,，用我們的行動(dòng)證明一切!

我們是初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈,，普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體,，越活躍越強(qiáng)勁有力,。未來(lái)距我們還有一段距離,，大可不必去做幻想的們，倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照,，正如我們的潛力厚積薄發(fā),，只是我們過(guò)于疏懶了我們應(yīng)懂得“年矢每催”,，去學(xué)習(xí)“曦暉朗曜”的內(nèi)涵。

這僅僅是它的一部分,，卻顯露出這么多的雜合理,，更何況是千字文呢!無(wú)論它的內(nèi)容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們,，去付出汗水,，去改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲,，一分耕耘一分收獲!