在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇一

有一次,，我放學(xué)回家,，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家,。我給爸爸打電話也沒人接電話,，我就一個(gè)人坐在家門口，拿出作業(yè)來寫,。

過了一會(huì)兒后,，對(duì)門的阿姨回來了，問我為什么在這里,。我說我爸爸可能是買東西去了,，進(jìn)不了門。我的對(duì)門阿姨說“要不你先上我們家呆一會(huì)兒,，等你爸爸回來了來我家接你嘛,，你坐在外面，多冷呀!你就來吧!這又不是多大的事兒!”我聽完了阿姨的的話,，不禁搓了搓胳膊,，答應(yīng)了一聲，說了聲謝謝阿姨,，便隨阿姨進(jìn)屋了,。

我進(jìn)屋子后,，拘謹(jǐn)?shù)刈拢靥统鲎鳂I(yè),，我似乎被狼追著,，可能是太害羞了吧，這次的作業(yè)寫得飛快,。

寫完作業(yè)后,，我在沙發(fā)上端端正正地坐著，阿姨沖我笑了笑,，說：“覺得無聊就打開電視看看吧!”我禮貌地“噢”了一聲,，然后小心翼翼地把電視打開，不一會(huì)兒,，我便不那么害羞了,，津津有味地看起了電視。

不一會(huì)兒,，阿姨忙完了,，便對(duì)我說“周芃杉呀，去把你的作業(yè)拿來,，讓我?guī)湍銠z查一下,。”在阿姨檢查作業(yè)時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn),，阿姨的眼角上已經(jīng)爬上了許多魚尾紋，她的臉上布滿了風(fēng)霜的印記,。正在我仔細(xì)觀察她時(shí),，卻聽見一個(gè)聲音在說：“真不錯(cuò)，全對(duì)!”我聽了心里美滋滋的,。

替我檢查完作業(yè),，阿姨又去忙其他的家務(wù)活了：掃地、拖地,、擦桌子……手里好像有永遠(yuǎn)干不完的活,。此時(shí)，我終于知道了魚尾紋為什么“盯”上她了!

正在這時(shí),，門外傳來了一陣急促的敲門聲,，只見爸爸走了進(jìn)來，連聲向阿姨道謝,，可阿姨只是微微一笑,，說：“這沒有什么，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

不知怎地，我忽然明白了：一顆美好的心靈,，是人們交流的橋梁,，更是靈魂的全部?jī)r(jià)值。

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇二

在一本課外閱讀書中,，我讀到一篇題為《苦柚》的文章,，很感動(dòng)。

當(dāng)我讀到“這個(gè)叫棉花柚,，個(gè)兒大,，可里面的肉并不多”這句話時(shí)，突然敬佩起這個(gè)賣柚子的小姑娘了,，別人賣東西都“王婆賣瓜,，自賣自夸”，可這個(gè)小女孩竟然說自己賣的瓜不好吃,，多么誠實(shí)的小女孩啊!

記得有一次夏天,，我去買桃子，一位高個(gè)子叔叔攔住我,，說：“小朋友,，買桃子嗎?我的桃子又甜又脆?！蔽乙宦?，看了看桃子，確實(shí)又大又紅,，便買了一斤,。誰知吃上去，一點(diǎn)也不甜,，還有一點(diǎn)點(diǎn)澀,，真是“中看不中吃”。要是世界上所有賣東西的人都像這個(gè)賣柚子的小女孩一樣就好了,。

聽,，小女孩又對(duì)一位顧客說：“叔叔，少買一點(diǎn)這種柚子吧,，這種不好吃,，而且苦味很濃。你要把我們家鄉(xiāng)的柚子帶到外地去,，那應(yīng)該多買一點(diǎn)甜的,。"瞧，這個(gè)小女孩為顧客著想，站在顧客的角度,，多讓人佩服啊!

在這個(gè)世界上,，金錢可以買到鉆戒珠寶，可以買到山珍海味,，可以買到高樓大廈,，可永遠(yuǎn)買不到良好的品格。

讀了這篇文章,，真讓我受益匪淺,。我們一定要像小女孩一樣的誠實(shí)，多多為別人著想,。

評(píng)語：本篇習(xí)作的特色：夾敘夾議,，說理透徹。

小作者抓住賣柚子的小姑娘說的兩句話,，發(fā)出感嘆：多么誠實(shí)的小女孩啊!并聯(lián)系生活實(shí)際,，形成鮮明的對(duì)比，告訴人們良好的品格是金錢買不來的這一深刻的道理,。

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇三

有人說,，人生像一顆流星，因?yàn)樗虝?有人說,，人生像一出沒有導(dǎo)演的戲,，因?yàn)樗Ｈ?我說，人生像一段征途,，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見,，每個(gè)人的欣賞眼光不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同,。

我常常更愿意相信事物美好的一面,，用美好的心靈去看世界。天空下雨了,，是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水,，而不是天公在傷心地哭泣;烏鴉鳴叫著從頭頂飛過，是它們?cè)谧杂傻馗璩?，而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn);幾片樹葉從樹上落下,，是為了化作泥土中的養(yǎng)分，使大樹更加茁壯成長(zhǎng),，是生命的延續(xù),，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。

用美好的心靈看世界,，自己的心情也會(huì)豁然開朗,。有些事物,，本來是沒有什么悲喜之分的，只是隨著你看待它的眼光而改變,。你覺得它是美好的,，即使是再痛苦的回憶，在你眼中依然美好;你覺得它是丑惡的,，即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石,，你也會(huì)覺得它刺眼。

用美好的心靈看世界,，自己的生活也會(huì)充滿希望，變得多姿多彩,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美,。有誰說，夕陽西下只代表一天的結(jié)束,，而不是新一天的開始呢?有誰說,，在絕望邊緣就找不到希望之光呢?有誰說，生命中的磨難只能帶來痛苦,，而不能帶來智慧與財(cái)富呢?生活是要用心靈去感應(yīng)的,。心靈是美好的，生活才會(huì)是美好的,。

我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過去,，可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來;我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來快樂;我不知道怎樣改變這個(gè)世界,，可我知道只要用美好的心靈看世界,，世界就會(huì)更美好!

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇四

人們常說：您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征;您的關(guān)懷,，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛。

教師節(jié)前夕,，我用心給老師制作了一張卡片,，在一片碧藍(lán)的天空之上，有一輪光芒四射的太陽,，和煦地照耀著萬物,，留白處用稚嫩的筆工工整整地寫著一句話：愿老師有一顆公正無私的心。

猶豫了很久,，我還是沒有勇氣送出去,。但這真是我最想對(duì)老師說的一句話。

我曾看過一則小笑話：一個(gè)優(yōu)生和一個(gè)差生上課時(shí)都枕著書睡覺,，老師氣急敗壞地拎起差生,，對(duì)著他的耳朵吼道：你看你，一看書就睡覺，看看人家連睡覺也在看書,。我讀罷笑得上氣不接下氣,，可笑過之后，卻不免有些苦澀,，有些悲哀,。我又何嘗不想做那些在老師眼里“連睡覺也在看書”的“優(yōu)生”呢?可我不是。于是,，我也曾經(jīng)和很多同學(xué)一樣,，被老師的目光一掠而過。

老師在課堂上總對(duì)我們說,，為人師者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)傳播公平的責(zé)任,，在心靈的天平上，給每個(gè)學(xué)生同樣重的砝碼,?？衫蠋熡袝r(shí)候卻忘記了這句話，將過多的“砝碼”放置在了好學(xué)生的“天平”端,，將過多的陽光傾瀉到了好學(xué)生的心靈上,。可是,，對(duì)于很多“一看書就睡覺”的差生來說,，也許，給點(diǎn)陽光就燦爛啊,。

同樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于班干部與普通學(xué)生，老師總是偏袒班干部;對(duì)于男生和女生,，老師又習(xí)慣性地袒護(hù)女生;對(duì)于成績(jī)好的與成績(jī)差的,，老師會(huì)毫不猶豫地指責(zé)成績(jī)差的;甚至對(duì)于一個(gè)漂亮的學(xué)生和一個(gè)不漂亮的學(xué)生，老師也會(huì)無意地站在漂亮的一方……天哪!老師其實(shí)在我們的心靈里不知不覺地撒下了不公正的種子,，又何以能夠渴盼潤(rùn)濕它的土壤,，還能長(zhǎng)出一棵茂盛的大樹呢?

“星星在哪里都很亮，就看你有沒有抬頭去看它們”,?？墒牵蠋熡袝r(shí)候真的忘了,，沒有抬頭,。

我渴望老師能在心中播種公平。讓那公平的種子浸滿關(guān)愛的靈魂,，生根發(fā)芽,，長(zhǎng)出動(dòng)人的枝蔓,，開出芬芳的花朵，結(jié)出誘人的果實(shí),。

我想,，那成長(zhǎng)樹上結(jié)出的甜果不一定最碩大最燦爛，但我敢說它一定是貴最充滿人性芳香的,。因?yàn)槟鞘窃谝环角迕魍笍氐奶炜障?，老師的眼神化為一片公正的陽光溫暖了我們的心靈而成的。那里溢滿了公正的力量,。

哦,，一片小小的陽光靜靜地棲落在賀卡上，我看到卡上的太陽猶如真正的春陽發(fā)出奪目的光彩來,，射得人心里暖暖的,，亮亮的，而陽光的花蕾也悄悄地在一句美麗的音符上綻放了：

我愿老師有一顆公正無私的心,。

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇五

大自然中的一切事物都充滿哲理,，只要你用心領(lǐng)會(huì),，定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然處處是“美景”,。

放下手中的筆，離開哪個(gè)枯燥無味的題海,，出去走走,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都充滿著色彩和激情。仰望無邊無際的天空,，讓心自由地飛翔你會(huì)感受到天空那寬廣的胸懷,。世界上最寬廣的莫過于人的寬容，天空寬廣的胸懷使我體會(huì)到寬容的重要性,。

大雨過后,，樹木和小草變得更加明亮，我輕輕地?fù)崦〔萆系穆吨?，冰冷的露珠使我原本煩燥的心平靜了下來,。我閉上眼睛深深地呼吸著，感受著大自然的寧靜和美妙,，它使我學(xué)會(huì)了要用寧靜的心態(tài)對(duì)待生活中的一切困難,。用大自然的胸懷去感受生活中的樂趣。

漫步在校道上,，小鳥們清脆的叫喊聲和一幅幅追逐的畫面使我感受到他們對(duì)待生活的激情,，在他們的叫喊聲中，我看到了希望,。我伴隨著叫喊聲快步走進(jìn)教室,，開始了一天的奮斗。

只要你放下心中的包袱,，用心領(lǐng)會(huì)大自然的美好事物,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的身邊充滿著哲理——滴水能穿石不正是要告訴我們要持之以恒嗎……

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇六

用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)面對(duì)生活,，多一份感激,，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，總是用玩強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,，多一份勇氣,，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，總是尋找別人的東西,，多一份肯定,，少一份挑剔……

隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí),，五年間,，我們大家都在不斷地努力，不斷地競(jìng)爭(zhēng),，每一次考試,，我們都靜心思考，努力做題,，我有一個(gè)的敵人,，那就是--粗心，粗心總是讓我丟失許多不該丟的分,，上五年級(jí)了,，我們又迎來了期中考?？荚嚲拖褚粔K石頭壓在心底,，不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵--粗心……

考試結(jié)束了，幾天后我的成績(jī)也出來了,，我始終沒有擺脫粗心,，數(shù)學(xué)應(yīng)用題，這里“忘除2”,，那里“計(jì)算題看成乘法”,，英語這里沒加“s”，那里沒“加a”,，語文考的也不咋樣,，那一刻我哭了，哭的好傷心,，愛面子的我竟都沒有顧慮在大家面前的表現(xiàn)!那一刻我只是在想,，為什么這里我會(huì)錯(cuò),，那里又會(huì)錯(cuò)，考試時(shí)我都在干什么,，為什么沒有檢查出來!淚水模糊了我的雙眼……

望著攤在眼前無情的試卷,，那紅色而醒目的分?jǐn)?shù)，似針尖刺在心里,，心在流血,，我不知道該如何面對(duì)父母，面對(duì)同學(xué),，面對(duì)老師!為何一次失敗竟是如此心酸,，失敗為何如此可怕!

一天又一天過去了，我可能已經(jīng)淡忘了這次考試,，如果我換一個(gè)角度來思考,，錯(cuò)一道題不就等于一種收獲嘛!我收獲到了自己對(duì)題目的弱點(diǎn)!以前，我用悲觀的心去看這件事,，而現(xiàn)在我用美好的心靈去看這個(gè)世界,，推開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的就是紛繁的世界!

每當(dāng)再次起那次的失敗時(shí),，我笑了,，開心地笑了!

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇七

用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,，多一份勇敢,，少一份怯懦,。

誰不愿掙脫這蒼白的秸稈飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天?誰不愿沿一路溪流,，翩翩起舞?誰不愿越著坎坎伐植聲，流連于江南的煙雨里?誰不愿瀟瀟灑灑,，徜徉在幸福的海洋?誰不愿跨過泥濘與坎坷,，奮然前行?

生活本來就是充滿了疑惑，它有時(shí)就如一場(chǎng)雨,，看似美麗,，但更多的時(shí)候你要忍受那些寒冷與潮濕，那些無奈與寂寞,，此時(shí)此刻如果不能給自己的心靈調(diào)整角度,，給心靈穿上美好的外衣，那么你將無法走出低谷,，無緣于大千世界的繁華,。那么曾經(jīng)無知的雀躍，曾經(jīng)癡迷的沉吟都像肥皂泡一樣,，只能擁有短暫的美麗,，一陣微風(fēng)就會(huì)吹滅……

歸有光,，八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語;李白不受朝廷重用,，卻并無灰心之舉,，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁。如果不是用美好的心靈看世界,，用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,，多一份勇敢，又怎能超越自我,，譜寫自己一曲曲蕩氣回腸的贊歌?

不要輕易說困難和挫折不可戰(zhàn)勝,，不要輕易說無法完成向“勇”的跨越，那都只是你為自己的怯懦找的借口,。真正的勇者從不輕言放棄,，把道路上的困難和挫折當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，在他們的生命長(zhǎng)河里,，總有這么一份勇氣讓他們永不放棄,，奮然前行?？傆幸环菝篮米屗麄兛坦倾懶?。寒梅無法選擇季節(jié)，但卻傲視冰霜,。秋菊無法選擇時(shí)令,，卻代秋天發(fā)言。我們無法選擇生活,，卻可以活出自己的精彩,。生活給予的困難和挫折，我們無須逃避,，我們無須屈服,，我們無須疑惑，擦干淚水,，用美好的心靈看待所有,，我們依舊可以笑著走下去，總能找尋到自己的光源,，自己的位置,。

擁有美好的心靈，擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,，永遠(yuǎn)不要失望,。只要生命還在,，即便是在失敗的廢墟中，種子依舊可以萌發(fā)出希望,。

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇八

一天早上,，我來到了南泉玩。靜靜地躺在草坪上,，好不愜意啊!這時(shí),，飛來了許多可愛的小蜻蜓。其中有一只在我頭上飛來飛去,。只見那只蜻蜓黑白相間,，看起來是那么與眾不同，很是美麗,。其它蜻蜓成呈紅色,、黃色的，而只有它……我越想越著迷,。最后,，腦子靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿!想出了一個(gè)念頭：捉住它,，回家好好欣賞一番,。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于,，把蜻蜓抓住了,。然后，在媽媽的協(xié)助下,，把蜻蜓綁好了,。就在那一剎那，蜻蜓的翅膀拼命的煽動(dòng)著,，使勁掙扎,，似乎非要從“魔”掌中逃出來一樣,，可我還是沒有一點(diǎn)感動(dòng),。

蜻蜓隨我返回了家?？此傺僖幌⒌臉幼?，我拿蟲子給它吃，它不為所動(dòng);我彈琴,，它耷著耳朵,，不以為然;我逗它玩，它怒目而視,。外婆說：“把它放了吧!讓它在屋里自己飛,，抓蚊子吃!”先我不放心,，看著蜻蜓太可憐，就剪開了線,。

沒想到這樣一來更是害了它,。蜻蜓一掙脫線，可能是因?yàn)樘吲d了吧!一下子就飛到燈槽里去了,。我一看,，心慌了：燈槽里那么熱，它會(huì)被燙死的!好不容易我搭了三個(gè)凳子,，往燈槽里看了看,，再找了半天，卻沒發(fā)現(xiàn)蜻蜓的影子!我一下子怔住了,，連它的尸體都沒有找到,。我開始后悔了，我不該,，不該為自己一時(shí)的快樂,，去折磨一個(gè)脆弱的小生命。

我心無比的內(nèi)疚,，獨(dú)自沖出了家門,。一抬頭，看見了蔚藍(lán)的天,，是那么寬大,、廣闊，好像你可以在里面做什么都可以,。對(duì)了,，蜻蜓也可以在這里飛來飛去，應(yīng)該是多么自在,，可我卻多么自私,，把自己的快樂強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦之上，讓它失去了自由,，失去生命,。我沉浸在悲痛之中，心靈受到了振撼,。

從那以后,，我看見小動(dòng)物，都不會(huì)再去玩弄它們了,。我再也沒有這樣做,，它們和我們一樣，都是有生命的呀。從此我懂得熱愛生命,、珍惜生命,。學(xué)會(huì)了關(guān)愛生命，尊敬他人,。

讓 走進(jìn)心靈作文初中作文 作文走進(jìn)心靈篇九

有這樣一句名言：“比大地更廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈,?！边@是一個(gè)真理，人的心靈如此美好,，任何事物都會(huì)被它感動(dòng),。

我現(xiàn)在仍然記得她，雖然她只是一個(gè)普普通通的清潔工,。還記得那年暑假,，天氣非常炎熱，路上沒有幾個(gè)行人,，只有知了在樹上聒聒的叫著,。

人們躲在家中，享受著空調(diào)帶來的涼爽,，坐在沙發(fā)上看電視,，簡(jiǎn)直沒有比這更愜意的事了，小孩們當(dāng)然愛吃雪糕了,，那滋味,，冰冰涼涼，酸酸甜甜,，真是好極了,。

忍不住誘惑的我拿了幾塊錢，就出門買雪糕,。外面艷陽高照,，樹葉都被曬蔫了，我實(shí)在忍受不了這幾十度的高溫,，就加快了步伐,。路上幾乎沒有行人，在街道上只有幾個(gè)清潔工,。我想：“他們可真傻,，天氣這么熱，為了賺這幾個(gè)錢,，值得嗎?”想著想著就進(jìn)了商店。

買完之后，我走出了商店,，迫不及待地打開雪糕袋,，享受這一時(shí)的清涼。我發(fā)現(xiàn)清潔工還在那,，就把手中的雪糕袋扔到了地上,，頭也不回的走了?！靶∨笥?，你站住?！蔽衣犚娪腥嗽诮?，就停下了腳步，轉(zhuǎn)過身一看,，她四十出頭的樣子,，穿著厚厚的衣服，手里拿個(gè)大掃把,，面容焦黃的臉上,，一直滿身汗珠。

她喊住我：“小朋友,，這雪糕袋是你扔的吧,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊,?！薄鞍阉鼡炱饋戆桑拥嚼淅??！鼻鍧嵐?duì)我說。我不情愿的說：“你們不是在打掃嗎?干嘛非得我撿?”她說：“我們打掃不只是為了賺錢,，更是要做一個(gè)環(huán)境的保護(hù)者,。要讓這世界多一份綠色，多一份美麗,。小朋友,，你把垃圾撿起來，就是一個(gè)文明人,，環(huán)境就會(huì)被更好的保護(hù),。”

一瞬間,，我被打動(dòng)了,，這是一顆多么美好的心靈啊,，我彎腰撿起了垃圾，我感覺自己的人生價(jià)值提高了不少,，原來我們所說的保護(hù)環(huán)境這么容易,。清潔工微笑著看著我，干凈,、純粹的笑容映射的是那美好的心靈,。

在回家的路上，我感到十分清爽,，沒有了炎熱,，經(jīng)過了這個(gè)小插曲，我也懂得了要從點(diǎn)滴做起保護(hù)環(huán)境,，更使我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)擁有美好心靈的清潔工,。