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高中畢業(yè)給學(xué)校的感謝信篇一
感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué),。是您給我提供了發(fā)展的平臺(tái),讓我發(fā)光發(fā)亮,,絢麗多彩,。將近兩年的大學(xué)生活。學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活,,為我們步入社會(huì)提供些許經(jīng)驗(yàn),,幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝,。
大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書(shū)生意氣,?!痹诖髮W(xué)組織的辯論賽中,我們言語(yǔ)鋒利,,不讓分毫,,舌戰(zhàn)群儒。是您讓一個(gè)不善言辭的我,,成為一個(gè)雄辯天才,。在您的幫助下,,我的潛能被一一開(kāi)發(fā),。讓我從新認(rèn)識(shí)自己,,看到一個(gè)明亮的未來(lái),。除了辯論,,演講,,這些活動(dòng),。學(xué)校都在為開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能而努力,。感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué),。是您幫助我找到我的天賦,,找到了我的人生。 整潔的宿舍,,干凈的班級(jí),。讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,,我們相親相愛(ài),。一起努力著,攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來(lái)。
感謝您,,我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué),。是您的教導(dǎo)與幫助,讓我的人生走的更順,,更遠(yuǎn),。
此致
敬禮
高中畢業(yè)給學(xué)校的感謝信篇二
尊敬的祝校長(zhǎng):
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生_的家長(zhǎng)。昨天,,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確,,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,,感謝生活,,感謝父母、感謝師長(zhǎng),,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信,,我要感謝學(xué)校,、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰,。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師,、劉輝老師,、萬(wàn)黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰,、感謝您,,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,,舉手回答小老師的提問(wèn),。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著,。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),,我從心里感激老師,。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍,。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,,我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師,、與孩子溝通,,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,,聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),,我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),,我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授,。家長(zhǎng)會(huì)上,,謝老師說(shuō):我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。
聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),,我非常感動(dòng),,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,,贏得這樣的稱(chēng)呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō),,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,,我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情,、活潑的劉老師。新年前夕,,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),,非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,,我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,,真的,,我覺(jué)得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,,也很心疼,,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝,。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,,她對(duì)我說(shuō):培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),,我把信息看了又看,,還和孩子,、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑,。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用,。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō),,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞,。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái),。
今年夏天,,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接20_奧運(yùn)會(huì)作文大賽,,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。
記得有一天早上,,孩子睜開(kāi)眼睛,,伸出手摟著我,親熱的說(shuō)媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,,還為我選了這么好的學(xué)校,,我一定好好學(xué)習(xí),,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,,我只有以此來(lái)回報(bào)你!聽(tīng)了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,, 這些年來(lái),,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本本知識(shí),重要的是,,是學(xué)校,、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò):要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,,做有學(xué)問(wèn)的人,,然后是做有學(xué)問(wèn)的好人?,F(xiàn)在,每到過(guò)年和教師節(jié),,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,,我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo),。我們深知一所好的學(xué)校,、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),,更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
家長(zhǎng):
年月日
高中畢業(yè)給學(xué)校的感謝信篇三
尊敬的_學(xué)校:
我是貴校學(xué)生黃明明的父親,。黃明明同學(xué)在20_年江蘇省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī),,這與學(xué)校老師班主任對(duì)他的關(guān)心與幫助是分不開(kāi)的。班主任王老師以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn),,給學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的教學(xué)環(huán)境,,增添了學(xué)習(xí)的信心。作為父母我深表感謝,,在此致上我最深深的敬意,。
對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng),學(xué)校與教師以全心全意的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,,為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)了許多的橫梁之才,。這種精神值得尊敬。
祝全體教職員工工作順利,!
此致
敬禮,!
高中畢業(yè)給學(xué)校的感謝信篇四
尊敬的羅田育英高中各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工:
八年前,我把女兒送到貴校,女兒至今念念不忘的是,,她在最美好的年華,,走進(jìn)了最美的學(xué)校,遇到了最好的老師,,才擁有現(xiàn)在最理想的平臺(tái),。
三年前,我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè),,中考成績(jī)平平,,一個(gè)勉強(qiáng)高于一中分?jǐn)?shù)線9分,一個(gè)低于一中分?jǐn)?shù)線48分,。敢問(wèn)孩子的路在何方,,我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。
今年高考,,我的兩個(gè)孩子竟然都過(guò)了一本的分?jǐn)?shù)線,,特別令人興奮,,一個(gè)被武漢體育學(xué)院錄取,一個(gè)被武漢輕工大學(xué)錄取,,雙喜臨門(mén),,超出了我們預(yù)期的目標(biāo)!與其說(shuō)這是孩子的努力,,倒不如說(shuō)是貴校創(chuàng)造了奇跡,。作為家長(zhǎng),我要把埋在心底的愛(ài)大聲的唱出來(lái)-----育英的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,你們辛苦了,!太感謝你們了!在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師,,在汪義和校長(zhǎng)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,,追求卓越,拼搏奉獻(xiàn),,把我的孩子鑄造成器,,圓了一本的大學(xué)夢(mèng)。
我的三個(gè)孩子都畢業(yè)于貴校,,無(wú)論是孩子的親身體驗(yàn),,還是我的耳聞目睹,我真切的感受到,,貴校是把所有的學(xué)生像當(dāng)作自己的孩子一樣去培養(yǎng),,不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教育有方,,讓我們做家長(zhǎng)的特別放心安心稱(chēng)心,。
雖然讀書(shū)讀大學(xué)不是唯一的出路,但是我始終認(rèn)為是最好的出路,,如今只能說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)征邁開(kāi)了嶄新的一步,,今后人生的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我將繼續(xù)叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績(jī)感恩母校,,回報(bào)社會(huì),。
祝愿貴校的全體學(xué)生夢(mèng)想成真,不負(fù)眾望!
祝愿貴校的領(lǐng)導(dǎo)老師家庭美滿,,幸福安康!
祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲,,再鑄輝煌
朱未 朱來(lái)的家長(zhǎng):
20_年7月26日