在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
中小學體育工作自評報告篇一
一、指導情況,。
1,、冷鏈系統(tǒng)管理:管理制度落實到位,有冷鏈檔案,,冷鏈運轉正常,,每天2次有測溫記錄,以保證疫苗質(zhì)量安全,。
2,、接種場所管理:各類急救藥品有配備,均未過期,,上墻資料更新及時,,有接種標記,接種處有明顯的溫馨提示語;接種場所以及接種器材定期進行消毒并記錄;但未配備叩診槌和冷開水,。
3,、接種現(xiàn)場管理:接種人員工作衣帽穿戴整齊,全部佩帶胸牌并持有有效的《預防接種人員崗位培訓合格證書》,,疫苗發(fā)放登記規(guī)范,,確保疫苗不離冰,存放正確,。電腦專人專用加密,信息化軟件運轉正常;做到人,、卡,、苗核對,,及時、規(guī)范接種;接種二類疫苗,,有充分征求家長同意,,并落款簽字,以嚴格遵行知情自愿的原則,。
3,、流動兒童管理:調(diào)查摸底資料齊全,卡冊規(guī)范整齊;
4,、預檢情況:有專人負責預檢工作,,登記資料整齊,詢問詳細,,已做好接種前的告知詢問工作,,并做好告知和禁忌癥的詢問書面記錄。
5,、接種操作:各接種人員能嚴格按照相關規(guī)定,,嚴格執(zhí)行無菌操作,接種方法,、劑量,、部位均正確,并在接種后留觀30分鐘,,現(xiàn)場記錄完整,,做到一人一卡入卡入冊及時,均使用一次性注射器,,三證齊全,。
6.異常反應:一旦發(fā)現(xiàn)預防接種異常反應,均立即向上級相關部門報告,,并做好登記,,及時處理。
二,、不足之處:
由于本中心場所不夠?qū)挸?,未?chuàng)建規(guī)范化接種門診,故沒有電化教育室,,未開展電化教育,。
三、整改措施
1,、接種門診和留觀場所不夠?qū)挸?,需要政府加大對社區(qū)衛(wèi)生服務的基礎設施的投入;盡快創(chuàng)造條件,創(chuàng)建規(guī)范化預防接種門診,。
2,、需要進一步加強組織領導,,強化職工安全接種意識;
3、需要進一步加強規(guī)范化培訓教育,,提高預防接種人員的專業(yè)素質(zhì),。
4、立即配備叩診槌和冷開水,,并盡快開展電化教育工作,。
中小學體育工作自評報告篇二
學校衛(wèi)生防病工作,關系到我校教師生員工身體健康和生命安全,,關系到我校教育教學工作的正常開展,。為了貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》,、《學生裝集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生管理辦法》,、《北京市學校衛(wèi)生防病工作規(guī)劃(20xx——20xx)》等文件精神,,我校腳踏實地、扎扎實實的開展了學校衛(wèi)生防病工作?,F(xiàn)跟據(jù)《規(guī)劃》終期評估指標要求,,對學校衛(wèi)生防病工作進行了認真全面自查,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一,、提高認識,,健全組織。
“衛(wèi)生無小事”,、“衛(wèi)生就是窗口”,、“衛(wèi)生就是形象”,這是我校全體師生的共識,。良好的衛(wèi)生狀況是保證師生正常學習,、工作和生活的重要條件,飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,,環(huán)境衛(wèi)生則是學校的窗口,。我校始終把衛(wèi)生工作作為學校一項要務,由校長親自負責衛(wèi)生工作,,并建立了學校衛(wèi)生防病工作領導小組,,明確了各部門的職責,做到了分工明確,、責任到人,,完善了各項衛(wèi)生工作制度,制定了衛(wèi)生防病工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案等。做到了年初有計劃,、活動有記錄,,年終有總結,我校實行衛(wèi)生工作責任制,,學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書,,并將考評結果列為評選先進和優(yōu)秀的重要內(nèi)容,,并與月考核掛鉤。
二,、加大投入,,改善條件。
幾年來,,學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時,,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,,并逐步加大投入,,改善校園環(huán)境,20xx年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衛(wèi)生條件,,投資綠化,,進一步優(yōu)化學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設備,。教室窗明幾凈,,寬敞明亮,黑板無裂縫,,無反光,,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準,。
結至20xx年6月,,我校的所有地面全部完成了硬化,塑膠運動場已于20xx年投入使用,,添置了大批的陽光體育鍛煉器材,,建設了“希望園”、“桃李園”,,建成了室外和室內(nèi)文化長廊,,開辟了班級文化宣傳陣地,對教學樓和宿舍樓進行了重新裝修,,對暖氣管道進行了改造,,辦公室、實驗室和教師宿舍安裝了空調(diào),裝修了會議室,,加裝了電子顯示屏,,改善了辦公、住宿,、集會和活動條件,。安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),保證了校園安全,。按照相關要求更換了符合條件的黑板,,全部配備了可調(diào)式桌椅,課桌椅分配符合率抽測達到90%,,升降式課桌椅配備率達到100%,。完成了食堂的改造,裝修了餐廳,,為師生飲食安全提供了可靠的保證,。建設了師生浴池,配備了飲水設備,,方便了師生日常生活,。建設了醫(yī)務室,配有1名專業(yè)醫(yī)務人員,,藥品及醫(yī)療器械齊全,,滿足了師生一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治;配備了專職保潔員4名,建設了樓內(nèi)和樓外沖水式廁所,,建成了垃圾池,,配備了垃圾箱,完成了綠化美化工程,,使整個校園達到潔凈,、優(yōu)美的良好效果。
三,、組織活動,,預防疾病。
本著預防為主的方針,,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,,傳達了教育部,、市教委和區(qū)教委的有關文件,認真領悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,,積極進行動員,,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,,努力行使自己的責任,,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,,通過廣播,、板報、集會,、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn),、早報告、早治療,。
學校始終堅持“三操兩課”(課間操,、眼保健操、家庭護眼按摩操,,體育與健康課,、陽光體育大課間活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健,。同時,,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,,建立學生健康檔案,,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,,普及科學防病知識,,通過校班會、櫥窗,、板報,、廣播、發(fā)放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識,。加強對流行性疾病和季節(jié)性傳染病的預防,,定期對教室和宿舍衛(wèi)生進行全面清掃,定期消毒,,開窗通風,,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。學校無傳染病流行,,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四,、加強教育,,增長知識。
嚴格保證健康教育課的開課率,,教師定期集中分析健康教育的現(xiàn)狀和教育中的問題,,深入研究教材的重點、難點,,改進教學方法,,學校有專人負責,定期聽課,、評課,,及時分析、及時總結,。通過不斷探索,、更新、實踐,,我們的健康教育宣傳已逐步規(guī)范化,、示范化,將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合,,在盡力學好書本知識的同時,,不斷豐富健康課的內(nèi)涵,適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練,。通過電化教學,、觀看錄像、舉辦講座,、開展主題班會等多種形式普及健康知識,。使學生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生,,提高了學生的衛(wèi)生水平,增強了學生健康知識的知曉率,。
五,、整潔校園,美化環(huán)境
學校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》,、《食堂衛(wèi)生管理制度》,、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》,、《宿舍衛(wèi)生管理制度》等,,教學樓和宿舍樓設有專職保潔員,,每天隨時打掃、清理,、擦拭和消毒,。班級衛(wèi)生工作深入開展五項評比,全校每周一第八節(jié)課安排衛(wèi)生大掃除,,班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日,。平時,各班級分別專人巡視清潔責任區(qū),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。學生會干部按時檢查、公布結果,,頒發(fā)流動紅旗,,政教處認真分析、及時總結,,評比結果與班主任月考核掛鉤,。辦公室、教室,、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校年終考核相聯(lián)系,,占相當?shù)谋戎?。幾年來,在全校的綜合治理下,,我校的衛(wèi)生工作有了明顯提升,,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
六,、強化管理,,確保安全。
校園食堂飯菜,、小賣部經(jīng)營的食品衛(wèi)生直接關系到學生的生命健康,,因此,學校嚴把食品,、原材料采購關,,堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,,實行了統(tǒng)購和索證制度,,由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員,,嚴格食品出入庫登記制度,,倉庫及冷藏設備清潔,,通風良好,分類放置,,分庫存放,。食品加工設施完備,符合衛(wèi)生要求,。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗,,并嚴格按照有關規(guī)定保持個人衛(wèi)生。學生餐廳衛(wèi)生嚴格執(zhí)行衛(wèi)生清潔制度和消毒制度,,責任到人,,落實到位,全天保持整潔,。
學?!皽缢暮Α毙〗M成員在總務處的領導下,按照區(qū)愛衛(wèi)辦統(tǒng)一布署和文件精神要求,、結合學校的工作時間特點,,常年有序開展滅鼠、滅蚊,、滅蠅,、滅蟑螂等活動,滅害工作,,及時做好臺帳記錄,。由于全校滅害性工作和衛(wèi)生工作有機結合,“四害”密度很大程度地降低,,有效杜絕了一些傳染性疾病的發(fā)生,。
七、克服不足,,再上臺階,。
對照終期考評要求,我們在自查中發(fā)現(xiàn),,盡管我們付出了相當?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足,,比如,,校醫(yī)室的建設和器械的配備還存在不足,慢性病防治經(jīng)驗和方法上還存在欠缺,。今后,,學校將以這次考評為契機,進一步加大對學校衛(wèi)生工作的投入,,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境與條件,,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階,。
中小學體育工作自評報告篇三
為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,,增進學生的身心健康,,促進學生全面、健康,、和諧發(fā)展,,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報如下:
1、統(tǒng)一思想,,形成共識,,全面加強學校體育建設。
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,。我校全面樹立健康第一思想,,提出了"健康第一"、"我運動,、我健康,、我快樂"等口號,全校教師統(tǒng)一思想,,形成共識,,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
(1)提高認識,,加強^令頁導,。
學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中,建立了校長^令頁導下的學校體育工作^令頁導小組,,實行分級分管負責制,工作流程為:校長——分管^令頁導---體育教師一條線,,做到專項管理,,專人負責,規(guī)范體育工作,。校長,、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時,,都把體育工作列為重中之重,,并有明確的內(nèi)容和要求,還在行政會議,、教研組長會議及教師會議上學習,,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障,。
(2)健章立制,,齊抓共管。
為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,,我們制定了相應的《學校體育工作條例》,、《體育工作會議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》,、《體育器木才管理制度》,,《體育器木才使用制度》等,還制定出有利于學校體育工作改革創(chuàng)新的管理制度,,如《實施體質(zhì)健康標準制度》,,《廣播操、眼保健操評比制度》,。將體育,、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中,,統(tǒng)一評比成績,,統(tǒng)一實施評定考核。
(3)重抓教師能力,,提高體育教師業(yè)務水平,。
我校現(xiàn)有專職體育教師5人,。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,,學校充分利用政治、業(yè)務學習時間,,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,,組織教師參加市、縣的教科研活動,。同時關注體育教師道德修養(yǎng),,嚴禁體罰學生。學期結束,,通過學生問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育進行測試,,實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平,、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制,。
2、增加投入,,創(chuàng)造條件,,創(chuàng)設良好的體育環(huán)境,。
一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,,在原有200米操場的基礎上,,又改建了 水泥籃球場1個,配置4副乒乓球桌,。學校另外還配備了各類體育設施,,如:鐵環(huán)、聯(lián)合器械,、體操墊等,,體育基礎設施較齊全,給學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境,。
3,、深化改革,陽光體育,,營造快樂的體育氛圍,。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質(zhì)為主,,就是要營造寓教于樂,,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍,。
(1)體育器械讓學生快樂起來,。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器木才所能 發(fā)揮的作用,。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才,,有橡皮筋、跳繩,、毽子,、乒乓球、沙包等,,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間,。學校還不斷添置一些體育器木才,,每學期都有所投資,還落實體育器木才管理員一名并做好記錄,。
(2)課堂教學讓學生身心愉悅,。
學校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局印發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,嚴格按照國家頒布的課程計劃開足開齊了體育課程,,在課表上落實"三課兩操兩活動",并嚴格要求專課專用,,不許占課,。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié),,課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周,、教導處隨機抽查,。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓,。我們堅持以"健康第一"為指導,,認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中,,依據(jù)"新課標"精神,,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,,并重點突出學生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),,同時結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,,拼搏向上,,團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風。
為他們將來的生活,、工作和學習都打下了良好的基礎,。在每周四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鉆研教材,、精心備課,、以加強教材建設為著眼點,以轉變觀念,,實施"快樂教育"為突破口,,增強體育教學的趣味性、娛樂性,、健身性,、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,,不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中,,我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器木才,,調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級^新學生加強了課堂常規(guī)的教育,,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,,實行講練結合,,在學中練,練中學,,合理利用場地和器木才,,以多練多動為主。通過教學實踐,,我們感到這種方法切實有效,,在練習密度、程度,、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成,。
兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措,,由于我校在班級人數(shù)多,為了更好落實陽光體育運動,,學校設置了兩個時間段的鍛煉時間,。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間,由體育老師集體安排,。落實廣播操,、長跑等活動。二是根據(jù)當天沒有體育課,,增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間,。由體育教師和班主任老師共同負責管理內(nèi)容主要有學跳集體舞,韻律操,,隊列訓練等,。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內(nèi)容,制成表格,,下發(fā)到每個班級,,每個班級就按照活動內(nèi)容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節(jié)體育活動示范課,,規(guī)范體育課。每天眼保健操由衛(wèi)生老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師,、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比,。每周評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,,發(fā)放獎牌,。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鉤。
3,、陽光體育運動讓學生喜聞樂見,。
(1)創(chuàng)設寬松、和諧的興趣活動氛圍,。我校組建籃球,、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,,增強學生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加,。
(2)經(jīng)常開展體育競賽活動,。根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,,教導處協(xié)同體育組精心策劃,,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,,又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規(guī)體育活動,,增強學生的體魄,。如:體育課堂教學、早鍛煉,、眼保健操,、大課間、運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展,。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽,,如廣播操比賽、籃球比賽,、跳繩,、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會,,即春季的競技或趣味運動會,,秋季的達標運動會等,無論哪項活動,體育組都能周密安排,,全體教師都能團結協(xié)作,,一起參與,發(fā)揮特長,,相互幫助,。如在我校舉行的第二屆"精衛(wèi)展翅"體藝節(jié)開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操,、手棍操等受到了參加的^令頁導和家長們的高度贊揚,,獲得圓滿成功。20xx年秋,,我校又掀起了廣播操,、踢毽比賽的熱潮,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動,。學校邀請學生家長參加,,讓家長關心孩子的體質(zhì),支持學校體育工作,。通過以上體育競賽,,使學生不斷增強體質(zhì),不斷產(chǎn)生競爭意識,,培養(yǎng)了學生的進取精神,。三是形成學校體育特色項目。2099年春,,體育組在討論學校體育工作發(fā)展計劃與體育特色時,,將籃球作為學校的校球,將籃球活動作為學校的一項特色活動,,會后在體育教師的積極組織與帶領下,,在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的^高朝,提高了學生參與體育活動的熱情,。四是學校年年聯(lián)系醫(yī)院,,組織學生進行體檢,班主任直接掌握學生的體質(zhì)狀況,,管理與督促學生積極參加體育活動,,對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一,。一年來,,我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績,兩次獲得區(qū)小學冬鍛賽團體冠軍,,同時被市體育局授予籃球?qū)W校,。
(3)牽一發(fā)而動全身,。
學校體育工作的深入開展,帶來了學生一系列的變化,,一些在學習上本來是一般化的學生,,由于開發(fā)了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智,、體同步發(fā)展,。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發(fā)展所帶來的,,因此,,是體育工作開發(fā)了他們的智力。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實,,體育工作得到有效發(fā)展,,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,,找到適合學校實際,,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃,。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善,。