時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級班主任教學(xué)計(jì)劃篇一

一,、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,，我深入班級，認(rèn)真觀察了解,，同時通過任課教師及家長,，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,，我了解,、針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們集中精神聽課,。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),，抓好班級管理,。

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作,。魏書生 老師曾說過，一件事有一百種做法,。因此,，我在工作之余，必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，力求把每件事處理好,。開學(xué)初，同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體,，確立好值周班長輪流順序,，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法,，并制定出獎懲措施,。

三、言傳身教,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,，哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,，放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生,。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,，再也不用老師去指派了,，對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng),，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》,。全班同學(xué)積極行動起來,，使我班黑板有人擦，地面的衛(wèi)生有人做,，使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。

四、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

五,、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),，用科學(xué)、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作,，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六,、不斷更新教育觀念,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中必須有新的理念,、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信,，才有利于班級的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,，我會在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果,。

小學(xué)級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級班主任教學(xué)計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期馬上又開始了,，根據(jù)學(xué)校安排，今年我擔(dān)任六年級二班的班主任,。覺得既高興又有壓力,。高興的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,，雖然以前教過六年級，但是只是教一門學(xué)科,，上完課就走了，非常輕松,?？墒乾F(xiàn)在就截然不同了。如果教不好有愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，有愧于學(xué)生家長,。我并沒有灰心，同時本著“不拋棄,、不放棄”的精神,，相信自己能帶好這個班級的。現(xiàn)擬定計(jì)劃如下：

一,、班級情況分析：

小六是學(xué)校重新分的班,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)生名單時，我大體上瀏覽了一番,，我們班一共81名學(xué)生,，男生44名，女生37名,。這些孩子是原來六個班重新分的,，難免把六個班級的壞習(xí)慣帶到這個班級來。還有差生太多,，五六十分的就有十幾名同學(xué),。針對這一現(xiàn)狀，我覺得必須在班級管理上下硬功夫,。

二,、班級奮斗目標(biāo)

1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2.形成“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、努力,、進(jìn)取”的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績在本年度有明顯提高。

3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,，增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,。

4.爭取本期被評為學(xué)校的“先進(jìn)班級體”。

三,、采取措施

1,、先從自身做起,，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，做到備學(xué)生,、備教材、備教法,，精心設(shè)計(jì)好每一堂課,，弄清每一篇課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如有不明白的地方,，及時問到同事,，避免講錯。抽時間多聽同事的課,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)同事講課的優(yōu)點(diǎn),，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。是啊,，以前,，提倡要教會孩子教師必須做到要有豐富的知識才行。當(dāng)然,，光靠教參的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。要及時給自己充電。平時,，多看書來擴(kuò)充自己的知識面,。這樣，在講課時,，不至于腦子里空空的,，無話可講。顯得課堂死氣沉沉的,。如果有機(jī)會,，多參加學(xué)校或者市教育部門組織的關(guān)于小學(xué)語文教研活動,?；蛘咧v公開課，只有這樣,，才能提高自己的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

2、再抓學(xué)生,。首先要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在講一篇課文時，先讓他們自己去學(xué)習(xí),，通過預(yù)習(xí),，明白了什么,，哪些內(nèi)容還不會，這樣,，在課堂上,，他才會積極地動腦思考。養(yǎng)成一個預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,。早讀非常重要,，早上來到學(xué)校，孩子們自覺的拿出課本來用心的讀一讀,。“讀書百遍,，其義自現(xiàn)”嘛!

作業(yè)方面,，要提出嚴(yán)格的要求，自己把字寫工整,，寫漂亮,。還要獨(dú)立完成，不要抄襲別人的作業(yè),，當(dāng)然家庭作業(yè)也很重要,，必須由由家長配合簽字并檢查，保證作業(yè)保質(zhì)保量的完成,。以免孩子養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣,。

做為小學(xué)高年級的孩子，光憑課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要鼓勵孩子閱讀大量書籍,，才能豐富自己的知識?？磿惨v究方法的,，不是走馬觀花，而是仔細(xì)讀,，遇到經(jīng)典的詞句要用筆劃下來,，或者記下來，也可以在書旁做一下批注,。這個讀書習(xí)慣不是一日之功,，需要堅(jiān)持不懈的做下去的。讀書與寫作是緊緊相關(guān)的,，把自己的讀書時想到的,，寫下來，不是很好的一篇寫作的嘛!這可謂是“一舉兩得”啊!

3,、重視養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步傾注愛心。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,，與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期，將從多方面對學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)教育,，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

4,、.加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。面向全體學(xué)生，分層教學(xué),，分類安排,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。要從關(guān)心,，愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況,。

5.及時了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重難點(diǎn)上多下功夫,，以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實(shí)提升。

6,、注重班級干部的培養(yǎng),。及時定期的召開班委會，明確班干部的職責(zé),，交給他們工作的方法,。針對班級中出現(xiàn)的各類問題，能及時妥善地進(jìn)行處理,，在同學(xué)中樹立威信,，做好老師的助手。

我堅(jiān)信,，通過與同事們的努力,，自己的班級一定會越來越好！

小學(xué)級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級班主任教學(xué)計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心，以建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為主線,，以“在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在外做個好公民”為標(biāo)準(zhǔn),，全面深化“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?！钡那楦?，融合體驗(yàn)教育和自我教育，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,，努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二,、班級學(xué)生概況：

全班學(xué)生共計(jì)69人,，其中男生34人，女生35人,，全班基本上是少先隊(duì)員，多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步,，思想活躍,，熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動，但是有少數(shù)學(xué)生自私自利,，勞動不積極,、偷懶，經(jīng)常拖拉作業(yè),、厭學(xué),，有一個弱智生，面對新學(xué)年,，繼續(xù)努力,，力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓。

三,、主要目標(biāo)和措施：

1,、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，展示“修人班”雄風(fēng),，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

2、建立,、健全班委會,，及時召開班委會議,，加強(qiáng)班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率,。

3,、利用班級圖書、黑板報等陣地,，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化,。

4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,，抵制不文明現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),，力求在升學(xué)考中能取得好的成績,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查,，一月一大掃”制度,，加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,，保持班級和校園的整潔,。

6、修正班級公約,，配合學(xué)校檢查,，強(qiáng)化班級的四項(xiàng)競賽，“從嚴(yán)要求,，責(zé)任到人,。”努力“爭創(chuàng)修人班級,、爭做修人之星”,，不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感，把班級打造為群星璀璨的“航母”,。

7,、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心,。重點(diǎn)了解單親生,、外地生、學(xué)困生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

9,、 狠抓 “文體活動和主題活動”，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如：感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。

二月份：

1,、開學(xué)準(zhǔn)備,，報到注冊,寒假總結(jié)表彰大會。

2,、開學(xué)初,，制定中隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo),，開展小組競賽。

3,、加強(qiáng)始業(yè)教育,，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織,、紀(jì)律性,。

4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,，輪換干部,，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

5,、開展班級圖書節(jié),，營造班級文化。

6,、加強(qiáng)班級值勤崗,，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，階梯式提出要求，同時做好與后進(jìn)生結(jié)對,。

7,、嚴(yán)格升旗制度，加強(qiáng)集訓(xùn)兩操,，要求做到快,，靜，齊,。

8,、安全教育,常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為教育,。

9,、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。

三月份：

1,、開展交通,、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;

2,、開展”學(xué)雷鋒,，見行動”主題活動。

3,、“愛在孝心里”主題活動,。

4、“愛護(hù)環(huán)境,，節(jié)約能源”四個一活動;

5,、組織學(xué)生參加廣播操比賽。

四月份：

1,、“黨是陽光我是花” 主題活動,。

2、春游;

3,、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;

4,、舉行數(shù)學(xué)競賽;

五月份：

1、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報評選活動;

2,、“勞動最光榮” 主題班會;

3,、勞動基地活動;

4、“爭當(dāng)優(yōu)秀班級” 主題活動;

六月份：

1,、組織：三好學(xué)生初評

2,、總結(jié)班隊(duì)工作。

3,、慶“六一兒童節(jié)”主題班會

4,、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題征文比賽。

5,、評比各類先進(jìn)和積極分子,。

6、期末家訪

小學(xué)級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級班主任教學(xué)計(jì)劃篇四

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，本學(xué)期我擔(dān)任六年級(1)班主任,。孩子們都是熟悉的臉孔，但是“班主任”對于我來說卻是一個嶄新的稱謂,，面對一個熟悉的班集體,，面對一群半大的孩子，作為班主任,，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,，我根據(jù)班級的實(shí)際情況,，制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

一,、班級情況分析：

六年級共有學(xué)生45人,，學(xué)生兩極分化，不少學(xué)生小毛病不少,，班主任工作也輕不了,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

開學(xué)第一天,，我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動委員,，組成了一個新的班委,。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會,，鼓勵他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體,，這樣才會收到好的效果,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好,。

三,、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托,，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處。

充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為根本，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母,、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,?？梢猿浞值睦眠\(yùn)動會、廣播操,、歌唱比賽這些活動,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽(yù)為榮,，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn),。

四,、衛(wèi)生方面：

作為六年級的學(xué)生，雖然個子大,，有力氣,，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好,。剛開學(xué),，就有個別學(xué)生想著偷懶,，不做值日。針對這種情況,，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,，是否做好三勤：桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生,，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,， 一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵,。

五,、學(xué)習(xí)方面：

由于已經(jīng)擔(dān)任本班任課教師兩年，對班級的學(xué)習(xí)情況十分了解,。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況比較清楚,。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),，因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：

1,、多關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,，充分校訊通、電話等通訊方式與家長進(jìn)行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時了解他們的想法,，對癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,，力爭達(dá)到良好效果,。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計(jì)劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級管理方法。

小學(xué)級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級班主任教學(xué)計(jì)劃篇五

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二,、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三,、再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

人無完人,，金無足赤，只有自重,，才能自尊自愛,，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”,。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。

七,、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比,。

2,、“三比”活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感。

4,、比先進(jìn),，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫、超活動的開展,，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快，樹立典型,。

5,、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的第二學(xué)期的班主任計(jì)劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引到學(xué)生的健康成長!