時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇一

一、深入了解學(xué)生,，搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生，我深入班級(jí),，認(rèn)真觀察了解，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長(zhǎng)期接觸中，我了解,、針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課,。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理,。

要做好班主任工作,，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作,。魏書生 老師曾說(shuō)過(guò),，一件事有一百種做法。因此,，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐,，同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，力求把每件事處理好。開學(xué)初，同時(shí)我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體,，確立好值周班長(zhǎng)輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),，教給學(xué)生明確工作的方法,，并制定出獎(jiǎng)懲措施。

三,、言傳身教,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙,，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。如有這種情況發(fā)生,，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),，放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),，人人講衛(wèi)生,。使同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了,，對(duì)這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表?yè)P(yáng),，夸獎(jiǎng)他們已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，誰(shuí)也不會(huì)往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo),。我將組織好主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會(huì)讓人感到心情舒暢,。

四,、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學(xué)生不但善于管理,，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

五,、注重對(duì)班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),，用科學(xué),、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作,，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六、不斷更新教育觀念,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中必須有新的理念,、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信,，才有利于班級(jí)的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級(jí)管理水平。使我班班主任工作有一個(gè)良好的開端和結(jié)果,。

小學(xué)級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇二

新的一學(xué)期馬上又開始了,，根據(jù)學(xué)校安排,，今年我擔(dān)任六年級(jí)二班的班主任。覺(jué)得既高興又有壓力,。高興的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,，雖然以前教過(guò)六年級(jí)，但是只是教一門學(xué)科,，上完課就走了,，非常輕松?？墒乾F(xiàn)在就截然不同了,。如果教不好有愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有愧于學(xué)生家長(zhǎng),。我并沒(méi)有灰心,，同時(shí)本著“不拋棄、不放棄”的精神,，相信自己能帶好這個(gè)班級(jí)的?，F(xiàn)擬定計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析：

小六是學(xué)校重新分的班,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)生名單時(shí),，我大體上瀏覽了一番，我們班一共81名學(xué)生,，男生44名,，女生37名。這些孩子是原來(lái)六個(gè)班重新分的,，難免把六個(gè)班級(jí)的壞習(xí)慣帶到這個(gè)班級(jí)來(lái),。還有差生太多，五六十分的就有十幾名同學(xué),。針對(duì)這一現(xiàn)狀,，我覺(jué)得必須在班級(jí)管理上下硬功夫。

二,、班級(jí)奮斗目標(biāo)

1.全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.形成“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、努力、進(jìn)取”的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸甓扔忻黠@提高,。

3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,。

4.爭(zhēng)取本期被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)班級(jí)體”,。

三,、采取措施

1、先從自身做起,，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，做到備學(xué)生,、備教材,、備教法，精心設(shè)計(jì)好每一堂課,，弄清每一篇課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),，如有不明白的地方，及時(shí)問(wèn)到同事,，避免講錯(cuò),。抽時(shí)間多聽同事的課，進(jìn)一步學(xué)習(xí)同事講課的優(yōu)點(diǎn),，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。是啊，以前,，提倡要教會(huì)孩子教師必須做到要有豐富的知識(shí)才行,。當(dāng)然，光靠教參的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。要及時(shí)給自己充電,。平時(shí)，多看書來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。這樣，在講課時(shí),，不至于腦子里空空的,，無(wú)話可講。顯得課堂死氣沉沉的,。如果有機(jī)會(huì),，多參加學(xué)校或者市教育部門組織的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng),?；蛘咧v公開課，只有這樣,，才能提高自己的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

2、再抓學(xué)生,。首先要抓好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在講一篇課文時(shí),，先讓他們自己去學(xué)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí),，明白了什么,，哪些內(nèi)容還不會(huì)，這樣,，在課堂上,，他才會(huì)積極地動(dòng)腦思考。養(yǎng)成一個(gè)預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣,。早讀非常重要,，早上來(lái)到學(xué)校，孩子們自覺(jué)的拿出課本來(lái)用心的讀一讀,?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”嘛!

作業(yè)方面,，要提出嚴(yán)格的要求,，自己把字寫工整，寫漂亮,。還要獨(dú)立完成,，不要抄襲別人的作業(yè)，當(dāng)然家庭作業(yè)也很重要,，必須由由家長(zhǎng)配合簽字并檢查,，保證作業(yè)保質(zhì)保量的完成。以免孩子養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣,。

做為小學(xué)高年級(jí)的孩子,，光憑課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要鼓勵(lì)孩子閱讀大量書籍,，才能豐富自己的知識(shí),。看書也要講究方法的,，不是走馬觀花,，而是仔細(xì)讀，遇到經(jīng)典的詞句要用筆劃下來(lái),，或者記下來(lái),，也可以在書旁做一下批注。這個(gè)讀書習(xí)慣不是一日之功,，需要堅(jiān)持不懈的做下去的,。讀書與寫作是緊緊相關(guān)的，把自己的讀書時(shí)想到的,，寫下來(lái),，不是很好的一篇寫作的嘛!這可謂是“一舉兩得”啊!

3,、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注愛(ài)心,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際，與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期,，將從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)教育，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

4、.加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。面向全體學(xué)生,，分層教學(xué)，分類安排,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。要從關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的各種情況。

5.及時(shí)了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重難點(diǎn)上多下功夫,，以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績(jī)的平穩(wěn)發(fā)展和扎實(shí)提升,。

6、注重班級(jí)干部的培養(yǎng),。及時(shí)定期的召開班委會(huì),，明確班干部的職責(zé)，交給他們工作的方法,。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理,，在同學(xué)中樹立威信,，做好老師的助手。

我堅(jiān)信,，通過(guò)與同事們的努力,，自己的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好！

小學(xué)級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以提高學(xué)生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,，以“在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在外做個(gè)好公民”為標(biāo)準(zhǔn),，全面深化“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)?！钡那楦?，融合體驗(yàn)教育和自我教育，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,，努力營(yíng)造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

二,、班級(jí)學(xué)生概況：

全班學(xué)生共計(jì)69人,，其中男生34人，女生35人,，全班基本上是少先隊(duì)員,，多數(shù)學(xué)生積極要求進(jìn)步，思想活躍,，熱心參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益活動(dòng),，但是有少數(shù)學(xué)生自私自利，勞動(dòng)不積極,、偷懶,，經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學(xué),，有一個(gè)弱智生,，面對(duì)新學(xué)年，繼續(xù)努力,，力求在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一層樓,。

三、主要目標(biāo)和措施：

1,、根據(jù)班級(jí)常規(guī),，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，展示“修人班”雄風(fēng),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2,、建立,、健全班委會(huì)，及時(shí)召開班委會(huì)議,，加強(qiáng)班干部思想工作,，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3,、利用班級(jí)圖書,、黑板報(bào)等陣地，積極營(yíng)造和構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

4,、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象,，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)，力求在升學(xué)考中能取得好的成績(jī),。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行“一日三掃三查，一月一大掃”制度,，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，保持班級(jí)和校園的整潔,。

6,、修正班級(jí)公約，配合學(xué)校檢查,，強(qiáng)化班級(jí)的四項(xiàng)競(jìng)賽,，“從嚴(yán)要求，責(zé)任到人,?！迸Α盃?zhēng)創(chuàng)修人班級(jí)、爭(zhēng)做修人之星”,，不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,，把班級(jí)打造為群星璀璨的“航母”。

7,、繼續(xù)開展心理健康教育,，定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生,、外地生,、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

8、重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生,。

9,、 狠抓 “文體活動(dòng)和主題活動(dòng)”，每周開展“一天無(wú)零花錢”和感恩活動(dòng)(如：感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個(gè)謝謝等)。

二月份：

1,、開學(xué)準(zhǔn)備,，報(bào)到注冊(cè),寒假總結(jié)表彰大會(huì)。

2,、開學(xué)初,，制定中隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),，開展小組競(jìng)賽,。

3、加強(qiáng)始業(yè)教育,，對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性,。

4,、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上，輪換干部,，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理,。

5、開展班級(jí)圖書節(jié),，營(yíng)造班級(jí)文化,。

6、加強(qiáng)班級(jí)值勤崗，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),，階梯式提出要求,，同時(shí)做好與后進(jìn)生結(jié)對(duì)。

7,、嚴(yán)格升旗制度,，加強(qiáng)集訓(xùn)兩操，要求做到快,，靜,，齊。

8,、安全教育,常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的行為教育。

9,、構(gòu)思開展班級(jí)午休紅讀活動(dòng),。

三月份：

1、開展交通,、消防,、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動(dòng);

2、開展”學(xué)雷鋒,，見行動(dòng)”主題活動(dòng),。

3、“愛(ài)在孝心里”主題活動(dòng),。

4,、“愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”四個(gè)一活動(dòng);

5,、組織學(xué)生參加廣播操比賽,。

四月份：

1、“黨是陽(yáng)光我是花” 主題活動(dòng),。

2,、春游;

3、“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書征文比賽;

4,、舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽;

五月份：

1,、開展“遠(yuǎn)離垃圾食品”及“安全自護(hù)”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);

2、“勞動(dòng)最光榮” 主題班會(huì);

3,、勞動(dòng)基地活動(dòng);

4,、“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)” 主題活動(dòng);

六月份：

1、組織：三好學(xué)生初評(píng)

2,、總結(jié)班隊(duì)工作,。

3,、慶“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)

4、開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”主題征文比賽,。

5、評(píng)比各類先進(jìn)和積極分子,。

6、期末家訪

小學(xué)級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇四

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)(1)班主任,。孩子們都是熟悉的臉孔，但是“班主任”對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的稱謂,，面對(duì)一個(gè)熟悉的班集體,，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任,，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

一,、班級(jí)情況分析：

六年級(jí)共有學(xué)生45人,，學(xué)生兩極分化，不少學(xué)生小毛病不少,，班主任工作也輕不了,。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

開學(xué)第一天,，我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí),，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度,。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個(gè)能力做好。

三,、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托,，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí),，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為根本,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母,、感恩祖國(guó),。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,?？梢猿浞值睦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操,、歌唱比賽這些活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,，以班級(jí)榮譽(yù)為榮,，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn),。

四,、衛(wèi)生方面：

作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大,，有力氣,，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,，不做值日,。針對(duì)這種情況，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好三勤：桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,， 一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、學(xué)習(xí)方面：

由于已經(jīng)擔(dān)任本班任課教師兩年,，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況比較清楚,。但我知道,，每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,，增強(qiáng)他們的自信心。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3,、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，充分校訊通,、電話等通訊方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我本學(xué)期對(duì)班級(jí)的初步工作計(jì)劃,在今后的工作中,我將不斷更正和改進(jìn)班級(jí)管理方法,。

小學(xué)級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇五

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,，把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

二,、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

三,、再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤,，只有自重，才能自尊自愛(ài),，如果沒(méi)有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng)，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,，有則改之，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,，顯得沒(méi)有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無(wú)規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生,，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。

七,、班級(jí)活動(dòng)安排：

1,、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé),，分工，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評(píng)比。

2,、“三比”活動(dòng),，比紀(jì)律、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好，作出總結(jié),，指出不足,，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn),。

3,、“獻(xiàn)愛(ài)心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感,。

4、比先進(jìn),，看誰(shuí)的進(jìn)步最大,，通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕,、幫,、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,，誰(shuí)進(jìn)步最快,，樹立典型。

5,、小組總結(jié)評(píng)比,，總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

以上是我為六(2)班做的第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)!