在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
早教年終述職報(bào)告篇一
當(dāng)今社會(huì)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中,,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,,對于名人所說的軟件者,,我或許缺少智慧,但擁有勤奮,。憑著這種信念,,在這一年中,我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著,。
一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部,,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己,、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn),、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),,這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識,。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,,勤奮加實(shí)干,,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,,群眾寬心,,自己安心。
平常之心處事:作為管理者的我,,心里十分明確,,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,,在人格和義務(wù)上是平等互助的,。從管理的角度來說,園長也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,,或面臨困惑的時(shí)候,,我會(huì)做她們的朋友和同事,伸出手來扶一把,,送上一句貼心的問候,,給予一個(gè)小小的建議,與她們同甘苦,,共謀策,,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
社會(huì)的發(fā)展,,使管理者對教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,。過去關(guān)注的是我對你要求什么,我要你做什么,?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,,教師渴望什么?在園工會(huì)組織的“當(dāng)今教師需求”調(diào)查表中,,我們了解到:教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo),、同事在生活上的關(guān)愛、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注,。我想:真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí),,是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“知音坊”,,在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){,,下?lián)芙?jīng)費(fèi)支持工會(huì)和團(tuán)支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂部”,、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng),,讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,能夠感受到周圍的愉悅和對未來的向往,,萌發(fā)“享受工作”的健康意識,。而對教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,,要尊重教師的工作,,善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn),盡力公正地評價(jià)每一位教師的工作,。在建立以教師自我評價(jià)為主的考核方式―“教師成長積分卡”的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期,我又調(diào)整了教師的月考核方式,,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點(diǎn),,“向您提醒”:委婉提出教師的不足,“自我評價(jià)”:鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績?!凹t花”常亮相,,“綠葉”也需展示,綜合三方評價(jià),,一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會(huì)被推薦到“每月之星”欄目中,。
(1)重視小事
幼兒園的.很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),,你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大,。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心,??催^《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來自于對每一件小事的重視,,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始,。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法,是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作,。所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí),,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,,窗子的明凈程度,,環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì)、與家長,、教職工的對話藝術(shù),,凡事要做到位,凡事要做精致,,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來,,就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。
(2)發(fā)揮引領(lǐng)
作為園長,,雖然不需要你事必躬親,,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,,為各個(gè)條線的工作,,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向,。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,在教師中起到很好的引領(lǐng)作用,。
在日常工作中,我時(shí)刻注意深入第一線,,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù),、科研出點(diǎn)子,、提建議、創(chuàng)機(jī)會(huì),。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊(duì)精神引入到教研活動(dòng),,開創(chuàng)獨(dú)特的新幼教研文化,指點(diǎn)團(tuán)支部以課題來引領(lǐng)團(tuán)工作,、提升研究層次,,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,,當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),,最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn)。
俗話說:智慧來自于集體,,一個(gè)人的力量是有限的,,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙,。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,,我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、實(shí)干、高效,、智慧的管理團(tuán)體,,從黨、政,、工,、團(tuán)到年級組長,我們經(jīng)常在一起溝通交流,、探討促進(jìn),,全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向,、工作上同步,,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí),,我們始終遵循一切從大局出發(fā),,一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,,最終達(dá)到步調(diào)一致,。
在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,,養(yǎng)成獨(dú)立思考,、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,,力求做到過程創(chuàng)造,,殊途同歸。所以,,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),,支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,,避免互相扯皮,,提高工作效率。對于年級組長,,今年我嘗試了班組承包制的形式,,讓他們自主管理自己的年級組,從課程管理,、教研活動(dòng),、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),,委任她們進(jìn)行全面管理,,有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作,。我想,,我園今天所取得的這些成績,很多都來自于她們個(gè)人的智慧,,聚合了各方的力量,。
(一)創(chuàng)新管理模式
學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度,、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),,學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度,、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率,。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,,限制、阻礙了人際的正常交往,、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,,可以說,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出,。作為管理者,,就必須對學(xué)校的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口,。在這樣的理念沖突下,我從去年開始嘗試開展了新幼“合作文化”管理課題的研究,,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師,、教師與幼兒,、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,,以此來增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力,、向心力和持久力。
(二)創(chuàng)建目標(biāo),,激發(fā)動(dòng)機(jī)
共同的目標(biāo),、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件,也是達(dá)成教師個(gè)人對集體忠誠的重要方式,。我們通過中層干部會(huì)議,,切實(shí)了解教師對人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個(gè)關(guān)系融洽,、善于溝通,、樂于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素,。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,,我們確立了《新幼人際交往準(zhǔn)則》,出臺了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》,。通過目標(biāo)的統(tǒng)一,,使教師們能自覺地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。
1,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、注重熏陶
環(huán)境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來,,在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長廊,,以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀,,強(qiáng)化教職工對團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。
2,、提倡自主,,共享遠(yuǎn)景
幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì),,也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的,。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長,與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書,,讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),,自主開展組風(fēng)建設(shè),團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng),,讓她們在自發(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力,。
(三)提高研究能力
現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,,對于我本人來說,在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng),,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,,也始終是我思考的問題,。
1、抓住機(jī)遇
xx年5月,,我園作為市“0―3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題嘉定實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一,,在市課題專家李洪曾老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》,,抓住這一機(jī)遇,,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時(shí)間,,在新成各個(gè)社區(qū)廣場設(shè)立咨詢角,,了解新成地區(qū)0—3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長對指導(dǎo)的需求,,從而掌握了第一手的資料,,確定了以祖輩家長作為指導(dǎo)對象,該課題成為20xx年上海市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,,我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班,,在培訓(xùn)的過程中,,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對象模式,,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向,。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性,,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,,并以問卷、咨詢,、祖輩家長委員會(huì)的形式,,掌握了指導(dǎo)對象的生理、心理特點(diǎn),、家教現(xiàn)狀和對家庭教育的需求,,從而為課題有針對性地實(shí)施積累了依據(jù)。
3,、深入實(shí)踐
課題確定后,,能否取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng),。作為課題的主要負(fù)責(zé)人,,我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃,使教師們明確階段研究思路,,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),,從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場的實(shí)踐活動(dòng)中,,我注重獲取來自各方的信息反饋,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求,。
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過程,。20xx年,,我園無論是在教研、科研,、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸,、積極向上的精神,,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富,,也是最輝煌的成果。
1,、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后,、教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題,,如何取得社會(huì)和上級部門的支持,,是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題。
2,、對教師工作的評價(jià)如何因人而異,,實(shí)施彈性管理,這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式,。
早教年終述職報(bào)告篇二
大家好,!
俗話說:“身教重于言教”。時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,,樹立自身的行為規(guī)范,!進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),,認(rèn)真開展批評與自我批評,,做事從大處著眼,從小事做起,,循序漸進(jìn),,“積小善成大善”。
多年的工作實(shí)踐也使我切身地體會(huì)到德,、能,、勤、績,、廉的深刻涵義,,它就像一把尺子、一桿稱,、上上下下眼睛,,在看著你、量著你,、稱著你,,作為園長約束自我、改造自我,、鍛煉自我,、提高自我的思想武器。我把這五個(gè)字概括為五句話,,那就是:德—是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品行,,立業(yè)的基礎(chǔ),;能—是領(lǐng)導(dǎo)干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領(lǐng),;勤—是領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神,,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領(lǐng)導(dǎo)干部的良知民意,,敬業(yè)的天秤,;廉—是領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操,為業(yè)的美德,。
領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識,、經(jīng)驗(yàn)、膽略,、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起,我就以園為家,,每天最早上班,,最后下班,晚上,、周六,、周日只要不外出,都會(huì)在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則,、率先垂范,公平,、公正地對待每一位員工,,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。
在擔(dān)任幼兒園長期間,做好分管工作,。在先進(jìn)的辦園理念引導(dǎo)下,,不斷的探索和積累,提高師資的水平,,壯大教師隊(duì)伍,,“堅(jiān)持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導(dǎo)的新思路,、新方法,,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。
在平時(shí)的工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,能積極參加各種培訓(xùn),自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作中做到不遲到,、不早退,對園內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,工作中努力求真,、求實(shí)、求新,,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項(xiàng)工作,,強(qiáng)化校園安全管理,形成“和諧,、平安”的校園環(huán)境,;美化校園環(huán)境,形成“和諧,、活潑”的校園文化,;開展豐富活動(dòng),形成“和諧,、積極”校園文化氛圍,。
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園的園長請教和學(xué)習(xí),,勇于解剖自己,、分析自己、正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,。
幼兒進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)重要過度階段,,在活動(dòng)中嚴(yán)格抓好教師班級常規(guī)工作的同時(shí),指導(dǎo)教師做到對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好的培養(yǎng),,讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿,、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣,,對幼兒的要求有正確的示范并時(shí)刻提醒,。在語言活動(dòng)中采用多種教學(xué)方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和交流的欲望,在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽他人的回答,,對老師的問題及同伴的問題都積極思考,、傾聽,在游戲中鼓勵(lì)幼兒大膽自如的參與游戲,,讓幼兒知道在不同的活動(dòng)中有不同的活動(dòng)規(guī)則,,增強(qiáng)幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
有一部分幼兒有較強(qiáng)的依賴性,,做事拖拉沒有較強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任心,在日?;顒?dòng)中我不僅讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導(dǎo)幼兒看時(shí)間,,在一定的時(shí)間做完自己的事情,,改掉拖拉的習(xí)慣,同時(shí)還在班里選了小老師和小組長,,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,,不僅提高幼兒的自我意識和責(zé)任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,,班里幼兒在這方面都取得了很多進(jìn)步。
在幼兒保教工作中,,經(jīng)常利用晨間和餐后時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,,進(jìn)餐時(shí)向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,,養(yǎng)成不偏食不挑食的習(xí)慣,,時(shí)刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進(jìn)餐習(xí)慣。在區(qū)角設(shè)置“我是值日生”,,讓每個(gè)幼兒都有勞動(dòng)的機(jī)會(huì),,又培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任意識和做事的積極性。
細(xì)心照顧幼兒是我們教師的責(zé)任。班級是一個(gè)大集體,,幼兒之間很容易疾病傳染,,每天堅(jiān)持教室開窗通風(fēng),現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習(xí)慣,,以防病從口入,,冬天天氣寒冷,在戶外活動(dòng)時(shí),,為幼兒及時(shí)的增添衣服,,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性與自理能力,,幼兒都能做到自己的事情自己做,,如獨(dú)立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具,、學(xué)習(xí)整齊的擺放玩具,、書籍、學(xué)會(huì)取放有序,,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事,。通過不斷的加強(qiáng)與培養(yǎng),幼兒有了較強(qiáng)的自理能力和責(zé)任意識,,并初步有了一定的組織能力,。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
早教年終述職報(bào)告篇三
教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,今年重任在前,,只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來,,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,,在每兩周一次的園務(wù)會(huì)議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平,。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),,自己的班級自己做主,,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗(yàn)收,。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲,。
一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。
1、是充實(shí)教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)對外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
2,、是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動(dòng)室,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
3,、是完善幼兒園寄宿制度,,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行,。另外,,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等。
當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。首先,我們成立了家長委員會(huì),,并召開座談會(huì),,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次,,通過多種形式的活動(dòng),,如家長會(huì)、專題講座,、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,,家訪活動(dòng)也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。
幼兒園要順利發(fā)展,,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在黃驊電視臺播出,,受到了較好的成效,,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的,。
善于反思才能不斷進(jìn)步,。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績的同時(shí),,我們更應(yīng)正視自己的不足,。通過省專家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足,。結(jié)合實(shí)際,,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松的成長環(huán)境,。
行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一,。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度,,豐富內(nèi)容,將教研工作落實(shí)到細(xì)處,,鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研,立足本園,、以人為本,、以研為實(shí),倡導(dǎo)教育反思,,全園各個(gè)班級形成同伴合作,,團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,,讓教師樂于教,,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,,體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感,。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究,、真誠交流的園本教研活動(dòng),,使教師通過各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí),、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識,,通過園本教研活動(dòng),使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高,。
安全衛(wèi)生:結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強(qiáng)管理,,建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,,每月考核,,針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,,記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查,,切實(shí)落實(shí)安全措施,。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,。結(jié)合主題活動(dòng)布署開展安全教育活動(dòng),要求每個(gè)班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,,每個(gè)月有一次小型的防火,、防震、防走失的演練,,每學(xué)期幼兒園有一,、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,,嚴(yán)把晨檢關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,,使之更加科學(xué)合理,。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案,。利用一周一課,、個(gè)案追蹤、設(shè)立情緒角,、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實(shí)際,,建立幼兒缺勤日報(bào)制,,及時(shí)與家長溝通,了解幼兒缺勤原因,。開展“全勤寶寶”評比等活動(dòng)提高幼兒入園率,,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒健康成長,。
早教年終述職報(bào)告篇四
大家好!
一、半年所做的工作及相關(guān)銷售情況
一是從銷售業(yè)績看,。20__年上半年,,我從事的銷售工作,在紹興地區(qū)全年銷售7萬多元,,并超額完成了公司下達(dá)的指標(biāo),。二是重新理順銷售網(wǎng)絡(luò),。前期我通過發(fā)放調(diào)查問卷等資料,掌握市場客戶的基本需求,,獲得第一手客戶資料,,為我拓展市場提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在原有的銷售網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,,我通過在紹興城區(qū)各商業(yè)中心如花潤萬家,、國美電器、水木清華,、富邦瑪凱龍,、正大設(shè)點(diǎn)銷售,進(jìn)一步拓展銷售市場,。通過我們的努力,,和每個(gè)客戶細(xì)致溝通,耐心做工作,,進(jìn)一步拓展了公司的客戶源,。半年來,我通過這種營銷模式先后開拓客戶10余人,,贏得了客戶的稱贊,。四是進(jìn)一步提高了為客戶服務(wù)的質(zhì)量。每月至少一次與客戶一起分析鍛煉健身中存在的問題,,對這些問題及時(shí)給予解決,,將有價(jià)值的觀點(diǎn)和方法及時(shí)反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)銷售經(jīng)理述職報(bào)告范文5篇銷售經(jīng)理述職報(bào)告范文5篇。五是積極做好各月市場銷售分析工作,,落實(shí)回款進(jìn)度并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各月完成情況,,對當(dāng)月的銷售工作進(jìn)行總結(jié)分析,并根據(jù)當(dāng)月的銷售情況及結(jié)合半年銷售任務(wù)做好下月銷售計(jì)劃,。六是積極參與并協(xié)助(基層黨支部書記述職報(bào)告)上級領(lǐng)導(dǎo)做好一些銷售政策的和流程的制定,,并對實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤落實(shí),做好體育健身工作的協(xié)助和指導(dǎo),。
半年來,,自己在銷售工作雖然都取得了一定的進(jìn)展,但仍存在一些問題:
1,、我們銷售工作做得不細(xì),、對市場的了解分析不到位,面對市場的激烈競爭反映不夠迅速,,使我們失去一部分市場,。
2、健身房服務(wù)項(xiàng)目不齊全。與國內(nèi)一些較大規(guī)模的健身房相比,,我們存在著保健康復(fù)的設(shè)施、指導(dǎo)人員及輔導(dǎo)資料少的問題,,同時(shí),,浴室、按摩室等起促進(jìn)鍛煉效果的配套設(shè)施也很少,。
3,、健身房服務(wù)質(zhì)量不高。針對我們在兌現(xiàn)消費(fèi)者承諾履行不夠,,應(yīng)加強(qiáng)建立個(gè)人檔案,、實(shí)行跟蹤服務(wù),并將消費(fèi)者的意見和建議及時(shí)反饋,,切實(shí)從其利益出發(fā)滿足需求,,也體現(xiàn)了健身房的良好服務(wù)質(zhì)量和信譽(yù)。
4,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不穩(wěn)定,。目前,對消費(fèi)者的收費(fèi)通常有終身年卡,、五年卡,、三年卡、二年卡,、年卡,、季卡、月卡等形式,。(寒暑假還有暑期卡)其中主要的價(jià)格中,,年卡跨度太大(1000元~1800元),這使得看起來俱樂部發(fā)展及不穩(wěn)定,,不利于長期發(fā)展,。
下階段我主要通過以下幾個(gè)方面來開展下步的銷售工作:
1、加強(qiáng)市場推廣,、宣傳力度,。
在鞏固現(xiàn)有的市場份額基礎(chǔ)上,制定并實(shí)施銷售活動(dòng)方案,,加強(qiáng)市場滲透,,運(yùn)用各種有效促銷方式或商務(wù)手段,確保市場的占有率,。
2,、健全營銷網(wǎng)絡(luò)。完善客戶資料的建立,、保存和分類管理,,負(fù)責(zé)客戶情況收集,、調(diào)查。
3,、做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),、交流工作,進(jìn)一步完善銷售管理工作,。
4,、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
在日常工作中,,努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,積極為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,,互相尊重,、互相配合銷售經(jīng)理述職報(bào)告范文5篇工作報(bào)告同時(shí),勇于開展批評和自我批評,,對其他同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出,,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能努力糾正、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。
下半年,,我仍會(huì)和所有銷售人員一道努力拼搏,力爭如期完成下半年銷量任務(wù),,為實(shí)現(xiàn)公司做大做強(qiáng)的目標(biāo)而努力奮斗,。
早教銷售經(jīng)理述職報(bào)告2
早教年終述職報(bào)告篇五
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,,平等的對待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等。
1,、教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、認(rèn)真填寫班級日志,,做好交接班工作。
5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素。
家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系,,還通過召開家長會(huì)向家長介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容、教育方法等等,,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長,。
早教年終述職報(bào)告篇六
時(shí)光如白馬過隙,在這剛剛走過的一年里,,幼兒園有了翻天覆地的變化,,老師們的辛勤汗水也最終有了孕育的成果,,步入省級示范園的行列,成了我們?nèi)旯ぷ鞯牧咙c(diǎn),。
20xx年的兩大難關(guān)便是上半年的滄州市一類城市幼兒園驗(yàn)收工作與下半年的省級示范園驗(yàn)收工作,。對我園而言,初次接觸“區(qū)角活動(dòng)”與“主題墻布置”并將之升華到一定境界,,成為我們?nèi)w教師的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我園教師分別到青縣實(shí)驗(yàn)幼兒園,、上伍幼兒園,、滄煉幼兒園、滄州一幼,、二幼,、民幼等參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,每位教師在參觀學(xué)習(xí)后寫出了深刻的總結(jié)與心得,并將所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)生活中,,并以家園互動(dòng)形式制作了大量玩教具,,填充了我園室內(nèi)外玩教具不足的現(xiàn)狀,在一定程度上使我園軟件,、硬件齊頭并進(jìn),,取得了一定的效果。
在省級示范園的驗(yàn)收前夕,,公司領(lǐng)導(dǎo)每日悉心為全體教職工準(zhǔn)備了餐點(diǎn),,并利用難得的周末時(shí)間親自下廚為大家包餃子,那幾日,,大家吃在一起,、住在一起,不分晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn),,步步攻克難關(guān),。雖說每個(gè)人都顧不上自己的家庭、孩子,、愛人,,每個(gè)人看起來那么憔悴,都成了“熊貓眼”,,但是那種精神,、那種激情,無論過去多少年,,都會(huì)成為每個(gè)人心中不可磨滅的回憶,。當(dāng)省驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)宣布我園順利通過了省示范園的驗(yàn)收,那種喜悅是不可名狀的,。我想,,患難過,才是真正的兄弟姐妹吧,!
為了能進(jìn)一步做好家園互動(dòng)工作,,我園以“匯報(bào)演出”的形式開展了慶“六一”活動(dòng),并積極參加了礦區(qū)兒童節(jié)晚會(huì)慶?;顒?dòng),,孩子們生動(dòng)的表演奪得了場上觀眾的陣陣掌聲。
今年的9月份,,我園6個(gè)班級均以不同形式開展了“重陽節(jié),,我愛爺爺奶奶”的親子活動(dòng),并邀請了班里所有孩子的爺爺奶奶們,,通過表演,、親子互動(dòng)、平臺展示等方式將重陽節(jié)活動(dòng)推向了高潮,。大二班的教師組織孩子們,,在公司領(lǐng)導(dǎo)、離退休管理站領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,,開展了尊老敬老慰問演出,,那次活動(dòng)中,幼兒園的小朋友們興高采烈,,熱情投入,,“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心,、我為爺爺奶奶戴紅花,、親子手工制作等一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),贏得了在場觀眾的一陣陣掌聲,,尤其當(dāng)播放老一輩人在建廠創(chuàng)業(yè)時(shí)期的圖片時(shí),,又把大家的思緒不知不覺帶到了三十多年前,震撼著大家每個(gè)人的心靈,。我園的重陽節(jié)慶?;顒?dòng)為老人們在重陽佳節(jié)送去了暖暖祝福,也在孩子心中種下了一顆尊老愛老的種子,,更難能可貴的是,,很多年輕父母向我們反饋說,是孩子們的活動(dòng)教育了我們,,我們平時(shí)工作太忙太累了,,無形中忽視了老人,,孩子們的節(jié)目深深地感染了我們,以后一定多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人,,他們太需要我們了,!
為了讓家長們重視幼兒教育,我園舉辦了第一屆《家有寶貝》征文比賽,,共收到家長征文30余篇,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將征文編輯成冊,,并分發(fā)給參賽家長,。大大激發(fā)了家長的創(chuàng)作意識、交流意識與科學(xué)育兒意識,。
早教年終述職報(bào)告篇七
一,、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人,本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針,、政策、法律,、法規(guī),,并能夠及時(shí)的把上級主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,,做到尊紀(jì)守法。
二,、能夠根據(jù)上級組織的安排,,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,如:在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到:有計(jì)劃,,有措施,,有總結(jié),堅(jiān)持做到不走過場,,使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效,。
三、在幼兒園的工作管理中,,能夠做到“以人為本”,,實(shí)行民主化,規(guī)范化管理,。
1,、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過民主討論通過后再進(jìn)行實(shí)施,。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,,做到分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,,保證了工作質(zhì)量,。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下,,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),,造成教職工工作量超負(fù)荷,,根據(jù)大會(huì)提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),,減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四,、在廉潔自律方面
能夠做到嚴(yán)格要求,,身體力行,不用公款為自己辦私事,,并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,,努力做到尊紀(jì)守法,,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,,虛心接受監(jiān)督,。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高,,特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,,真正作到依法治園,,科學(xué)管理。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),,如有不實(shí)之處,,請大家批評指出。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日