人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初一學(xué)生閱讀心得篇一

回憶起我的童年,，多么的無(wú)憂無(wú)慮,，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長(zhǎng)大,?？晌疫€不滿足，肆意發(fā)脾氣,。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,，想到這里,，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),，我是多么的幼稚無(wú)知啊!

是啊,，我從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口，心里只想著依賴父母,，讓父母為我遮風(fēng)擋雨,，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,，教會(huì)了我,，它讓我知道，要像阿廖沙一樣,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。

作為新一代的少年,，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,。我不會(huì)再懼怕苦難,，再懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),，是那么的微不足道,。與他相比，我擁有的太多了,，也幸福多了,。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事,，我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在,，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息;展望未來(lái),，我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,。

每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，當(dāng)成一份最美好的回憶,，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!

初一學(xué)生閱讀心得篇二

童年,，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,，一個(gè)讓人感到歡樂(lè)的兩個(gè)字，一個(gè)讓人年輕無(wú)極限的兩個(gè)字,，卻被高爾基爺爺描寫的如此悲傷,，又如此幸福。

高爾基爺爺活了69年，在生命的69年當(dāng)中,，他創(chuàng)作了驚人的作品,，如：《我的大學(xué)》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是：《童年》。

小小的阿廖沙,，在三四歲的時(shí)候,，父親就不幸地去世了，母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里,。

母親的來(lái)到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗,。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇,，經(jīng)常毒打阿廖沙,，卻又在他生病的時(shí)候來(lái)關(guān)照他。

我喜歡阿廖沙的外婆,，外婆很親切,，也很勇敢，不會(huì)給阿廖沙帶來(lái)負(fù)面能量,，再一次大火中,，外婆非常勇敢的撲向大火，拿起水盆把火澆滅了,。

我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡,，那是一個(gè)非常有正義感的小伙子,，每次在阿廖沙被打的時(shí)候,，他總是伸出手來(lái)幫阿廖沙擋住痛打。不過(guò),，還是被兩個(gè)可惡的舅舅給害死了,。

我們認(rèn)識(shí)的童年，應(yīng)該是快樂(lè)的童年,，是開心的童年,，是無(wú)憂無(wú)慮的童年，可是,，在著名作家高爾基筆下的童年,，卻是痛苦、悲傷,、殘忍凝聚在一起的童年,，這是童年嗎?就這樣，阿廖沙在這個(gè)沉重的家庭中早早離別了自身的童年,。

我為什么喜歡阿廖沙的外祖母,，因?yàn)樗赂?因?yàn)樗认?因?yàn)樗郎厝帷Ｋ軌蚪o阿廖沙帶來(lái)正面能量。

阿廖沙3歲喪父,，10歲喪母,，你能夠想象，我們?nèi)绻桶⒘紊骋粯?，我們到底能不能扛住這一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣繼續(xù)生活?

我們要從現(xiàn)在開始,，珍惜自身童年的一分一秒的時(shí)間，更要尊敬老人,，孝敬父母,。

初一學(xué)生閱讀心得篇三

我讀時(shí)的感受與高爾基寫時(shí)的感受是一樣的：一種濃厚的，色彩斑斕的,，離奇的難以描述的生活,，以驚人的速度開始了。

感觸最深的要數(shù)第二章了,，阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而大打出手，阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,，他被嚇的竟蹦上了炕爐上,，由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭(zhēng)“的激烈了。

熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,，雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他,，甚至善良的外祖母也不能接受他，但他卻一如既往,，還和阿廖沙成了好朋友,，但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的”制裁“，悲慘離去,。以致阿廖沙說(shuō)出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>

其實(shí)每個(gè)人都有自身的童年,。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂,，心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,，夢(mèng)中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏，而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈,?；蛟S有一天，我那滿腔的憧憬化為激情,，開始回顧兒時(shí),，那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說(shuō)的：”我不是在講我自身,，而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,，便是一個(gè)裝滿糖果的.斑斕小盒),。“高爾基也說(shuō)過(guò)：”人民美好的品質(zhì),，他們的智慧和創(chuàng)造精神,，它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的，人道的生活必定復(fù)生,?！?/p>

若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn)，會(huì)出現(xiàn)理性于感性的分歧,，他們的視角不同,，讀出的道理當(dāng)然也不盡相同：理性之人會(huì)讀出一把雙面刃，它從正邪兩面插入了俄國(guó)基層市民的胸膛;而感性的人會(huì)讀出一面鏡子,，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)書中竟會(huì)有自身的影子,。但不管怎樣，《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,，貪婪的靈魂,。

窒息的天地，苦難的童年,。

初一學(xué)生閱讀心得篇四

每個(gè)人都有自身的童年,，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

《童年》是高爾基三部自傳體小說(shuō)的第一部,，講述了阿廖沙的成長(zhǎng)故事,，記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程,，以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生,，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地,。

看完書,，一個(gè)從苦難中長(zhǎng)大的孩子浮現(xiàn)在我眼前,。外祖父視財(cái)如命,，主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵，經(jīng)常打架,，這一切給阿廖留下了心靈的陰影,。

對(duì)比阿廖沙，我們的童年要好多了,，有爸媽疼,，不用為了生存而去努力，而是衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的生活,。而阿廖沙呢,，只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,，不屈服地生存了下去,，最后成為一代大文豪。

從小嬌生慣養(yǎng)的我們,，將來(lái)會(huì)有出息么?看完后,，我有了這么一個(gè)問(wèn)題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物,，爪子磨平了,，意志也被“太陽(yáng)”烤軟，哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,，只會(huì)成為街頭的乞丐罷了,。而阿廖沙呢，他獨(dú)自一人踏上社會(huì),，但卻熬過(guò)來(lái)了,，因?yàn)樗衅床木瘢袌?jiān)強(qiáng)的信仰,。

現(xiàn)在,，我們是不是應(yīng)該放棄依賴，嘗試自身獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)該放棄軟弱,，向困難說(shuō)一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切,，去嘗試開拓出自身的一片天呢?同學(xué)們，讓我們一起成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧,。

時(shí)代在進(jìn)步,，我們不能夠退步，美好的生活必須有所付出,，才會(huì)長(zhǎng)久,，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到,。