在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
童年讀書心得80字篇一
今年暑假,,我認(rèn)真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟,。說起童年,,在我的眼里,是陽光,、幸福和快樂,,可是,讀罷高爾基的《童年》,,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時(shí)寄居在外祖父家,,一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪,、殘忍、愚昧;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆,。外公嚴(yán)厲而暴躁,,經(jīng)常打阿廖沙;兩個(gè)舅舅更是不喜歡阿廖沙;幼年喪父,十一歲時(shí)母親去世,,外祖父破產(chǎn),,走上社會(huì),獨(dú)立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上,。只有勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母如一盞明燈,,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教阿廖沙做一個(gè)樂觀,、善良,,富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。
阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的童年,,阿廖沙在書中說道:小的時(shí)候,,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,,全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,,阿廖沙們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈,。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,,但只要是知識(shí),就是最好的蜜!
這段話充分表達(dá)了當(dāng)時(shí)俄國的孩子多么渴望學(xué)習(xí)啊!當(dāng)時(shí)的學(xué)校少得可憐,,大多數(shù)孩子只能在街上玩耍,,雖然很想上學(xué),但條件不允許啊,。阿廖沙們只能像這樣,,抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,。相比起來,我們現(xiàn)在簡直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學(xué)校,,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,,窗明幾凈,,空調(diào)電視,投影儀電腦,,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),,循循善誘的老師,,我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時(shí)的俄羅斯兒童聞所未聞,估計(jì)想都不敢想,,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不求上進(jìn),,得過且過,,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,,我深深地意識(shí)到,,我們的童年,看起來平平淡淡,,有時(shí)候還有些小小的不如人意,,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂觀,、向上,、充滿信心和勇氣的人!
童年讀書心得80字篇二
童年在我們眼睛里,是人生路中一段值得回憶與品味的快樂時(shí)光,,而在19世紀(jì)未期前蘇聯(lián)的孩子們都不和我們相同,,他們?cè)谝粋€(gè)黑暗的社會(huì)里,到處都是庸俗,、自私,、無聊與無盡困難的環(huán)境,而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時(shí)社會(huì)的情況……
高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌,。阿廖沙是《童年》的主人公,,阿廖沙是《童年》書中的“我”。
阿廖沙的父親在他三歲時(shí)就離開了他,他便和母親與祖母一起來到祖父的家里了,,阿廖沙對(duì)外祖父沒有什么好感,,因?yàn)樽娓缚偸莾窗桶偷摹K詮倪@兒起,,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,,當(dāng)阿廖沙來到祖父家時(shí),祖父家已經(jīng)開始衰敗了,。阿廖沙看見了,,同時(shí)也看見了這個(gè)家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨——阿廖沙的兩個(gè)舅舅瓜分財(cái)產(chǎn)的而發(fā)生了爭吵甚到動(dòng)用了武力,這揭示了俄國當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況和生活現(xiàn)狀,,每一個(gè)人都過著迂腐和懦弱的生活,,在這種家庭連孩子也會(huì)受到毒害,。
有一天,,阿廖沙懷著一顆好奇心,,將一塊過年才會(huì)用到的白桌布放入染缸里染,,可被祖父發(fā)現(xiàn)到了,,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺,,生了一場(chǎng)大玻從此開始,,阿廖沙開始了用自己的心觀察周圍,,對(duì)自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受,。他的母親也受不了這樣的家了,,丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會(huì)有樂觀,,純樸的好人茨岡,。正直的老工人格里,在這個(gè)家庭里,,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,,她善良、公正,、熱愛生活,,相信善良一定會(huì)戰(zhàn)勝丑惡。
在阿廖沙的童年中,,他遇到一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子,,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也帶來了許許多多向上和追求真理的精神,。
母親又回到了家里,,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字,。但母親也漸漸的漫不經(jīng)心了,,當(dāng)母親再婚時(shí),阿廖沙覺得心里少了什么,他對(duì)周圍的人和事失去信心,,想一個(gè)人單獨(dú)的生活,,而且在學(xué)校里也受嘲笑和刁難,放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾,。當(dāng)阿廖沙度過這難熬之日時(shí),,他的母親的婚后生活也不幸、貧困,、疾玻當(dāng)他的母親過世后,,他便獨(dú)自一個(gè)流落人間。
《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治,,前蘇聯(lián)底層市民的生活,,腐·敗和更多的困難。
童年讀書心得80字篇三
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,。其間,,他得到外祖母的疼愛,、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私,、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象,。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年,。
阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,,他認(rèn)識(shí)了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私,、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他,,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,,就好像他的家庭一樣——父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、斗毆……,。周圍的人貪婪、殘忍,、愚昧,。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良,,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
和阿廖沙相比,,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),,家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但我在讀過《童年》之后,,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
從現(xiàn)在開始,,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿,、幸福的生活!
童年讀書心得80字篇四
每一個(gè)人都有一個(gè)值得自己回憶的美好時(shí)光,,那就是童年。但前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基童年卻十分悲慘,。
《童年》這本書的主人公阿廖沙的原型其實(shí)就是作者,,里面講述的故事既充滿黑暗,又有一絲光明,,在冷酷無情中看到人性的光輝,。
一直讀下去,我進(jìn)入了作者兒時(shí)的世界,。作者三歲時(shí),,父親病故,母親帶他回了娘家,??伤耐庾娓肛澙范鴼埍瑑蓚€(gè)舅舅又十分冷血,,為爭奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡,。外祖父不停地剝削雇工,但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,。作者可憐的母親改嫁后,,生病而死,,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……
我一直以為童年是人生中最幸福的階段,,可讀到這兒時(shí),,我才知道不是每人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了,。他的童年黑暗而壓抑,,而我的爸爸媽媽都很愛我,給我陽光,,給我溫暖,。所以我的童年,充滿歡樂,。
就當(dāng)我同情作者的悲慘遭遇時(shí),,作者的處境終于迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明,。正如文中所寫:“在她沒來之前,,我一直在黑暗中摸索,,她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,,以應(yīng)付困難的生活,。”她給予作者知識(shí)與希望,,使他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。
即使這樣,作者的童年也讓我感傷,,同時(shí)我也意識(shí)到,,我們今天豐衣足食的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜,。
但是,,逆境出人才,高爾基的童年磨礪了他,。嚴(yán)峻的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定,。最終他成為了一位意志剛強(qiáng)、是非分明的偉大文學(xué)家,。他的成功是由于他對(duì)知識(shí)的渴望,,對(duì)美好生活的向往,以及他的不斷奮進(jìn),。他由始到終都相信自己能跨過生活路上的坎坷,。于是,他用智慧除去陰霾,,用知識(shí)照亮人生,。
《童年》使我受益非淺。我們應(yīng)珍惜生活,,知足常樂,。對(duì)明天充滿希望。如果要獲取幸福,,必須靠自己的雙手奮斗,。如果坐享其成,那么伴隨著太陽的東升西落,,人生也一事無成,。
由衷地敬佩高爾基,我會(huì)像他為了理想而不停努力,。我相信,,迎接我的一定是一個(gè)光輝的未來。
童年讀書心得80字篇五
記得小學(xué)時(shí)就曾讀過《童年》,,當(dāng)時(shí)只是粗淺一看,,只覺得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的人,。如今再讀,真是常讀常新,。
阿廖沙父親早早去世,,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里,,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,,好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵,。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,,并害了一場(chǎng)大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難,。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落,。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美,。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒有逃避,,樂觀向上,,與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭。
“不經(jīng)一番寒徹骨,,怎知梅花撲鼻香”我想,,高爾基傳達(dá)給我們的,就是要執(zhí)著追求,,不怕困難,,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種積極,,拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來!如今,,科技在不斷進(jìn)步,,,,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,遇到困難就想要退縮,,逃避,,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,,才會(huì)長久;有所爭取,,才會(huì)得到,。
仰望歷史,不管是古今,,還是中外,,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中,,無數(shù)的英雄為了祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命,。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,,他們勇敢拼搏,,他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活,。
再如這本書的作者高爾基,,童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對(duì),,努力的向上,,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,,與眾不同,,閃閃發(fā)光?;叵胱约?,現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,,大步向前,,向理想之路攀登,不畏艱辛,,風(fēng)雨兼程,。
“漫漫日月,憂傷是他的節(jié)日,,火災(zāi)是他在狂歡,,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴”,,這也許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀,。