在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)倡議書(shū)篇一
我們向家長(zhǎng)提出以下倡議：
一,、自己的書(shū)包自己背?，F(xiàn)在大部分孩子的書(shū)包都由父母代勞，爸爸媽媽們都有這樣的借口：怕書(shū)包太重,，壓壞孩子的背脊,！孩子還太小，還背背不動(dòng)書(shū)包,！孩子不愿意背,，沒(méi)辦法！ 幼教專(zhuān)家指出,，生存教育的根本在于培養(yǎng)獨(dú)立性,，包括獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力，重點(diǎn)培養(yǎng)自理生活能力,。獨(dú)立性的培養(yǎng)必須從小抓起,。一歲左右的孩子，在邁出人生第一步時(shí),，心中充滿(mǎn)了好奇,，和喜悅，這是孩子身體獨(dú)立能力的展示,。從兩歲起,，孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下逐漸學(xué)會(huì)自己吃飯、穿衣,、睡覺(jué)、收拾玩具等,。在這過(guò)程中,，孩子從不會(huì)做到逐漸學(xué)會(huì)做，從做得不像樣到像模像樣,，是必然規(guī)律,，也是必經(jīng)過(guò)程。
二,、自己吃飯,。孩子在自己完全有能力可以自己使用筷子和湯勺時(shí)，家長(zhǎng)為了讓孩子快吃飯和吃好飯以及避免有時(shí)器具造成的危險(xiǎn)而剝奪了孩子通過(guò)自己使用器具吃飯的嘗試,。很多孩子五六歲還讓家長(zhǎng)喂飯,，孩子在不知不覺(jué)中喪失了自己吃飯以及熟練掌握吃飯器具的能力,，以及這些器具使用帶給孩子大腦發(fā)育的鍛煉。
三,、自己穿脫衣服,。孩子穿衣、穿鞋,、簡(jiǎn)單收拾家務(wù)等等這些孩子最基本的生活自理能力的鍛煉讓家長(zhǎng)們代替和包辦,，家長(zhǎng)們很多借口：每天時(shí)間很緊張，沒(méi)有時(shí)間讓孩子磨磨蹭蹭的自己干那些事,，我們給他們穿衣服,，可以節(jié)省很多時(shí)間；這些事,，等他們長(zhǎng)大,，都會(huì)做的。 從表面上和眼前看,，包辦代替似乎對(duì)孩子有好處,，節(jié)省了父母等侯的時(shí)間，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，對(duì)孩子卻非常不利,，剝奪了孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使孩子身心得不到鍛煉,，阻礙了孩子的成長(zhǎng),，即使孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)有能力完成那些事，孩子也沒(méi)有習(xí)慣自己完成,，也不愿自己去做,，更不愿去嘗試超出自己能力的事，反而認(rèn)為父母本來(lái)就應(yīng)該幫自己做這些事情的,。
四,、學(xué)會(huì)自主交往。自己與小伙伴朋友和諧相處,，自己學(xué)會(huì)處理與小朋友之間的小問(wèn)題,，遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。
多給孩子創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),，放手讓孩子去做，不要怕孩子做不好,，不要心急,，也不能求全責(zé)備，更不能包辦替代,，要有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉孩子的自理能力,。我們同樣倡議,，小朋友在家做力所能及的家務(wù)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,，積極行動(dòng)起來(lái)吧,！自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做,，放手吧,！讓孩子自己去成長(zhǎng)！
學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們的日常生活中,，每天都離不開(kāi)勞動(dòng),。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了知識(shí),，勞動(dòng)也改變了世界。作為我們小學(xué)生來(lái)講,，以積極,、主動(dòng)、熱情的態(tài)度去對(duì)待勞動(dòng),，就會(huì)感受到勞動(dòng)所帶給我們的無(wú)比快樂(lè)和進(jìn)步,。
秉承學(xué)校“傳導(dǎo)核心價(jià)值 ?蘊(yùn)育陽(yáng)光心智”的辦學(xué)理念,，為培養(yǎng)會(huì)勞動(dòng),、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體,、會(huì)生活的“陽(yáng)光少年”,，我們學(xué)校將五月份定為“勞動(dòng)月”，現(xiàn)在向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一,、在校園勞動(dòng)崗上練技能,。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,。班級(jí)的干凈整潔,，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。因此,，做好教室,、走廊,、公共場(chǎng)地的清掃和保潔工作,，做好班級(jí)綠色植物的養(yǎng)護(hù)工作，做好班級(jí)物品的整理工作等等,，學(xué)校設(shè)立的這些勞動(dòng)崗,，都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛與快樂(lè)的舞臺(tái),，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)為學(xué)校服務(wù)、增光的良好機(jī)會(huì),。
二,、在家庭勞動(dòng)崗上學(xué)自理。
我們每個(gè)人都是家庭的一員,，家務(wù)勞動(dòng)人人有責(zé),。雖然我們年紀(jì)小，但是,，只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦,，也能使你體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì),。低年級(jí)的小朋友自己洗漱穿戴,、整理書(shū)包、掃地擦桌,，中高年級(jí)的同學(xué)收拾自己的房間,，燒菜做飯，做一些簡(jiǎn)單的縫縫補(bǔ)補(bǔ),，做做公益勞動(dòng)……一件件不起眼的小事,，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
五月份,，我們學(xué)校會(huì)圍繞“勞動(dòng)月”主題,，開(kāi)展一系列活動(dòng)，一,、二,、三年級(jí)的小朋友分別要做到正確系紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包,、整理抽屜,，班級(jí)內(nèi)要進(jìn)行人人過(guò)關(guān)，四,、五,、六年級(jí)的同學(xué)分別要利用假期在家打掃衛(wèi)生、整理房間,、煮飯燒菜,，并且把你的成果用照片或視頻的形式記錄下來(lái)并展示出來(lái)。另外,，學(xué)校還會(huì)在校內(nèi)組織疊衣服,、系鞋帶、釘紐扣比賽,，希望同學(xué)們都能積極參與哦,！當(dāng)我們?cè)隗w驗(yàn)勞動(dòng)辛苦的同時(shí),，也在收獲著勞動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中也獲取了知識(shí),，增長(zhǎng)了技能,，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動(dòng)為友,，與勞動(dòng)結(jié)伴,，在勞動(dòng)中收獲，在勞動(dòng)中成長(zhǎng),！
學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生于世,，長(zhǎng)于世，源于父母,。父母給了我們生命,，教給我們最基本的生活技能，辛勤養(yǎng)育之恩,，終生難以回報(bào),。所以說(shuō)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩,，是做人的本分,。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的,。揪著父母的心我們邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中我們?nèi)胨跓o(wú)微不至的關(guān)懷中我們成長(zhǎng);災(zāi)病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)花費(fèi)了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛,。節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任,，一種品質(zhì),，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”,。
我們可曾面對(duì)過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒,、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,，慢慢人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中是勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)者是最光榮最美麗。勞動(dòng)改造客觀世界,、改造人生，是通向成功永恒不變的階梯,。為此,，我們向青少年發(fā)出倡議，在今后的日子里做一個(gè)孝順父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”：
一,、愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己,，讓我們從唱響第一支歌——國(guó)歌做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，堅(jiān)決抵制一切危害祖國(guó)的行為;
二,、服務(wù)人民，從尊敬老師,、孝敬父母,、關(guān)心親人做起;
三、 崇尚科學(xué),，從上好每一堂課,、打好知識(shí)基礎(chǔ)做起;
四、 熱愛(ài)勞動(dòng),，從收拾書(shū)包,、房間，自己能做的事自己做做起;
五,、 團(tuán)結(jié)互助,，從不吵架、不罵人,、關(guān)心同學(xué),、主動(dòng)幫助有困難的人做起; 六、 誠(chéng)實(shí)守信,，從不說(shuō)謊話,、不弄虛作假、欺騙他人做起;
七,、遵紀(jì)守法,，從按時(shí)上
學(xué)、不違犯班規(guī)校紀(jì)做起;
八,、艱苦奮斗,，從不吃零食、不攀比穿戴做起。
這一切的一切,，都需我們從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,。號(hào)角已經(jīng)吹響,，未來(lái)向我們招手，趕快行努力吧!加入到我們的隊(duì)伍!讓我們?cè)邳h的陽(yáng)光哺育下,，在美好的學(xué)習(xí)生活中,，共同去創(chuàng)造真、善,、美,，去抨擊假、惡,、丑,。讓我們真正成為“孝敬父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)”小幫手，為建設(shè)和諧小康社會(huì)奠定基石!
倡議人：
20xx年x月x日
