當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

閱讀昆蟲記的心得體會(huì) 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇一

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,，文中的一字一句,，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心而被蜘蛛咬傷的小麻雀,，也會(huì)愉快地進(jìn)食,，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模,。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感,。如：已經(jīng)慌了神的蝗蟲,，完全把三十六計(jì)走為上策這一招忘到腦后去了。

在讀《昆蟲記》時(shí),，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,，眼前不再是枯燥的文字,，而是神秘的大自然,。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù),，蜘蛛再捕獲食物神秘的自然中也有這么有趣的事物,，我對(duì)大自然的敬意油然而生,，它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,，更蘊(yùn)含著某種精神,。那種精神就是求真，即追求真理,，探求真相,。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界,。

閱讀昆蟲記的心得體會(huì) 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇二

最近幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書,，感觸很深,。

這本書的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,。作者寫得生動(dòng)有趣,，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,，細(xì)致描寫,。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫,，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品,，白里略秀一點(diǎn)紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等,，這些細(xì)致描寫,，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,，引人入勝,。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了,。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),，失去知覺,，而不是殺死毛毛蟲，這樣,，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮,。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),，是只捕小的,，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此,，老師叫我寫作文時(shí)候,，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上,，搬回窩里，然后原路回,，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,，才能做到無(wú)處不文章。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙,。這是讀完《昆蟲記》后,，我深刻體會(huì)到的。

閱讀昆蟲記的心得體會(huì) 小學(xué)生讀昆蟲記讀后感篇三

達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“科學(xué)是將領(lǐng),，實(shí)踐是士兵”,，而法布爾寫的《昆蟲記》就是這樣一部融合的科學(xué)與實(shí)踐的書籍，它強(qiáng)大的“兵團(tuán)”在科學(xué)占有重要地位,。

田野里的一朵小花,、路旁的一棵大樹、天空的一朵白云……這些都是大自然給我們的禮物，它們總是帶給我們無(wú)盡的美好,，是一本的百科全書,。這里有說(shuō)不完的故事，只要細(xì)細(xì)察看,，就會(huì)獲得無(wú)法言傳的驚喜與快樂,。法布爾就在這里找到了他一生的好朋友——昆蟲?！独ハx記》記錄昆蟲的自然生命過(guò)程,，更是用細(xì)膩、生動(dòng)的筆觸,，把人的生命和生活,、人的精髓注入昆蟲的生命過(guò)程中。在這本書中,，我們仿佛可以看到小蟲的靈魂,，它們會(huì)因?yàn)檎业绞澄锒治枳愕?會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而互相廝殺;會(huì)有失去耐心的時(shí)候;會(huì)有焦躁不安的舉動(dòng)……這些都讓我們看到大自然的奇妙之處。

這部作品中,，令人贊嘆之處比比皆是,。比如對(duì)蜣螂的描寫：

當(dāng)一個(gè)蜣螂做成了一個(gè)球，便會(huì)離開在場(chǎng)的其他同類,，獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去,。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)還沒開始工作的鄰居跑過(guò)來(lái)幫著球的主人一起用力推,。對(duì)于這種幫助,，球的主人肯定是歡迎的。但是,，它真的是熱心的伙伴嗎?不,，他是一個(gè)強(qiáng)盜。要知道不下苦工夫和沒有忍耐力是做不成圓球的,，而去偷一個(gè)或者搶一個(gè)那就容易多了,。所以有的盜賊就會(huì)用很狡猾的手段，甚至是暴力,，去侵占別人的勞動(dòng)成果,。

昆蟲的世界，是真實(shí),、生動(dòng)的,，折射出人類社會(huì)的方方面面。無(wú)論是昆蟲還是人,，都要面對(duì)本能,、習(xí)性,、勞動(dòng)、婚姻,、繁衍和死亡等問(wèn)題,。《昆蟲記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛,，以及對(duì)萬(wàn)物的贊美之情,。活潑,、詼諧的語(yǔ)句中,，充滿了盎然的情趣。蜣螂與強(qiáng)盜,，兩個(gè)本不想干的角色,，在作者的筆下融為一體，實(shí)在令人贊嘆,，不得不說(shuō),，這樣細(xì)膩精湛的語(yǔ)句，唯有法布爾可以寫出了,。

昆蟲世界,，仿佛就是大自然送給我們的一個(gè)禮物，而《昆蟲記》正是恰到好處地包裝了這份禮物,，讓我們不會(huì)因?yàn)樗牟黄鹧鄱z忘,，而是促使我們捧著這份精美的禮物去細(xì)細(xì)欣賞，慢慢品味,。奇跡般的作品,，出自奇跡般的人。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思,，美術(shù)家一般的看,，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。這個(gè)性格靦腆的法國(guó)人,，在大自然中不斷探索，

從字里行間看到他的那份韌勁兒,，那份孜孜不倦,，那份求實(shí)精神，那份不把事情弄個(gè)水落石出,、明明白白決不罷休的博物學(xué)家的感人至深的精神,。