在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

四年級世界名著讀書心得五篇 四年級讀的世界名著篇一

培根的文章，散發(fā)著古老的悠遠(yuǎn)的的歷史的味道,。

"高度的閱歷,、豐富的想象、有力的機(jī)智,、透徹的智慧,。他把這種智慧用在一切對象中最有趣的那個(gè)對象，即通常所說的人世上,。這是培根的特色,。"

《論真理》是整本書的第一篇，也是我最喜歡的一篇,。它表達(dá)了培根對真理的崇敬之情,。培根認(rèn)為感官上可以感知的是最低級的感知，而理智上的認(rèn)知?jiǎng)t是級的認(rèn)知,。在他看來,，只要擁有真理和光明，世界就顯得無比光明和快樂,，就是人間的天堂,。應(yīng)該敬佩這位先哲,，這個(gè)追求真理的先驅(qū)者,，是指引人們走向光明的英雄。

"培根勛爵是一位詩人,。他的語言有一種甜美而莊嚴(yán)的節(jié)奏,，這滿足我們的感官,，正如他哲理中近乎超人的智慧滿足我們的智力那樣。他的文章的調(diào)子,，波瀾壯闊,，沖擊你心靈的局限，帶著你的心一齊傾斜,，涌向它永遠(yuǎn)與之共鳴的宇宙萬象,。"

這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶,。要讀透了才能知道,，其中的道理，要喝到最后了,，才可以嘗到甜頭,。即使這只是一本隨筆集!

四年級世界名著讀書心得五篇 四年級讀的世界名著篇二

我在書架上偶然翻開一本顯得有點(diǎn)陳舊的書——《湯姆叔叔的小屋》，雖然舊了點(diǎn),，可我一翻開看就愛不釋手,。

《湯姆叔叔的小屋》介紹了湯姆叔叔悲慘的一生。這部書故事情節(jié)扣人心弦,，處處都充滿了對奴隸制度罪惡的控訴,，同時(shí)也告訴我們自己的命運(yùn)掌握在自己的手中?？赐赀@本書有兩個(gè)黑奴隸的形象使我記憶猶新,。

第一個(gè)就是一次又一次被賣掉的湯姆，接受奴隸主灌輸?shù)腳教精神和奴隸主的任何決定,，湯姆叔叔的一生是不幸的,，他努力地生活卻無法掌握自己的命運(yùn)，只能在一次次地轉(zhuǎn)賣中期盼能遇到一個(gè)好心的主人,。最后落到遍體鱗傷地離開了人世,。

還有一個(gè)就是一次次努力越過障礙的麗莎。為了自己的兒子不被賣掉,，超常地從河岸跳到很遠(yuǎn)的冰筏上,，滑倒了，站起來再跳,，鞋子掉了,，襪子劃破了，留下斑斑血跡在冰筏上,，還繼續(xù)往前走,，最后用自己的勇敢讓兒子得救。

書中,，一切聽從他人擺布的人死亡了,，而勇敢反抗,，挑戰(zhàn)的人得到了新生，通過將這兩個(gè)人的對比,，不難發(fā)現(xiàn)作者要告訴我們的一個(gè)真理：自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,。

傳說中，女媧娘娘創(chuàng)造了人類,，但她對人類沒有信心,，她認(rèn)為人類世界中充滿了太多的丑惡，決心重創(chuàng)人類,。但一個(gè)人改變了她的想法,，那個(gè)人就是伏羲，他一直在為人類奮斗,。他臨終前的最后一句話是：“人的命運(yùn)掌握在他們自己手中,，并不是神所能左右的?！?/p>

現(xiàn)實(shí)生活中有太多的事例印證這個(gè)真理!汶川大地震中,，有多少人悄悄地離開了這人世，而又有多少人創(chuàng)造了奇跡,。22歲的樂劉會,，地震時(shí)不幸被埋在廢墟中。在暗無天日的日子里,，她心中懷著光明,。有人時(shí)她就大聲呼叫，無人時(shí)她就保存著體力,。在艱苦的環(huán)境里,，她從來沒有放棄過活下去的信念?？恐@信念,，她終于獲救了。如若她放棄了活下去的信念,，她就不可能獲救,。說到底，是她自己救了她自己,。我多想告訴湯姆叔叔：是生,，是死，掌握在自己手里,。

看過這本書后,，我非常后悔為什么以前書放在書柜上我一直都沒看?看完這本書，我明白了，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,。面對困境，我們不能逆來順受,，要勇于反抗敢于斗爭,，原因是因?yàn)槟鎭眄樖艿慕Y(jié)果終究都是不變的，而反抗卻有一絲扭轉(zhuǎn)悲劇的希望,。

四年級世界名著讀書心得五篇 四年級讀的世界名著篇三

這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日,，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,，翻了船，除他之外無一人生還,。他流落到了孤島上,。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后,，他依靠自己的智慧逃出了孤島,，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢,。初到孤島的他是絕望的,，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物,，沒有房屋,，沒有衣服，沒有武器,，沒有出路,，沒有被救的希望，眼前只有死,，不是被野獸所吞,，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地,，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,，開始一心一意的安排自己的生活,，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊,、小狗;種了小麥,、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國,。

魯濱遜還是堅(jiān)毅的人,。他曾經(jīng)這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的",，"我要盡全力而為,，只要我還能劃水，我就不肯被淹死,，只要我還能站立,，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全,，缺乏經(jīng)驗(yàn),，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間,。連做一塊木版都要四十二天,。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功,，但他從來不灰心失望,，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),，他最后變得有船用,，有面包吃，有陶器用,，有種植園,，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,、克服了許多困難才得來得的,。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島,，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,、樂觀向上的精神,，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取,，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣,、有毅力、愛勞動(dòng),，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,。

四年級世界名著讀書心得五篇 四年級讀的世界名著篇四

我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感觸,。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,，沒有它,，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活在荒島上的時(shí)候,，還有這樣對生活充滿信心的人,，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,，而應(yīng)迎難而上,，克服困難,，挑戰(zhàn)自我,。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài),。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難,，在一次旅行的途中，魯濱遜乘坐的船在無人島上撞毀.這是哪里?熾熱的陽光,，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅怎樣的畫卷呢?然而,，如果真的獨(dú)自留在無人島上會怎么樣呢?這里除了泥土，大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,，無人島上沒有任何東西是可以直接使用的,。魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心.

生活就像是一幅畫,，有的人畫出了春天的生機(jī),，夏天的綠蔭，秋天的收獲,，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,，夏天的焦躁，秋天的凄涼,，冬天的悲哀.畫的色彩如何,，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.

如今,，我們的生活如此豐富多彩,，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生,，多么愚昧的舉動(dòng)啊.想想魯濱遜,，他為了生存下來，回到正常的社會中去,，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著.而對于那些人們,，我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難,，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會,，那我們才會得到更多.

讀了這本書讓我懂得只要發(fā)現(xiàn)簡單生活中的樂趣,，我們的人生就會綻放出絢麗的花朵。