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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字(五篇)

法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字(五篇)

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法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字(五篇)
時(shí)間:2023-02-02 10:02:03     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字篇一

一、學(xué)以致用,,提高自身法律素質(zhì)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我認(rèn)識(shí)到此次普法活動(dòng)的開(kāi)展,是培養(yǎng)和樹(shù)立誠(chéng)信守法,、依法辦事,、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè),,構(gòu)建和諧社會(huì),、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。

在學(xué)習(xí)了《教師法》,、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》后,,我更加明白,作為一名教師,,我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為,,全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),,提高政治思想認(rèn)識(shí),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際,,做到學(xué)以致用,,學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng),,加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通,,做到勝不驕,、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按章辦事、規(guī)矩做人,,不斷提高法律素質(zhì),,增強(qiáng)法律意識(shí)。

二,、樹(shù)立正確的普法觀念,。

普法工作是一項(xiàng)功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),,其長(zhǎng)期性,、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長(zhǎng)期浸透在封建歷史長(zhǎng)河中的國(guó)家,,更是如此,。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、吃苦耐勞,、默默無(wú)聞,、堅(jiān)忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,,把功夫下在對(duì)廣大學(xué)生的潛移默化和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲上,。

三、樹(shù)立科學(xué)的普法理念,。

對(duì)學(xué)生的普法知識(shí)我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識(shí),,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí);應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識(shí)上來(lái);應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。

四,、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。

教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,,承前啟后,,影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過(guò)組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),,使教師們及時(shí)了解國(guó)家的立法動(dòng)態(tài),,增強(qiáng)對(duì)依法治國(guó)的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中,,收到明顯成效,。

總之,,這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識(shí),還讓我有了行為上的準(zhǔn)則,。因此,,只有學(xué)好法律,才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),,保證我們享有的權(quán)利,。

法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字篇二

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,,因而選錯(cuò)了道路,,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年,。因此,,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),,預(yù)防未成年人犯罪,,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)_老師,。

本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

_老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某學(xué)校的學(xué)生,,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,,一個(gè)未成年人,,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?_老師給我們總結(jié)了一下,,主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng),、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,,辨別是非,、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等,,走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪,。

犯了罪,,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,,青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,,不僅毀了自己,,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,,我們這樣做,,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái),。所以,,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,,首先要不斷提高法律意識(shí),,增強(qiáng)法制觀念,,維護(hù)法律的尊嚴(yán),,依法守法。我們青少年要從自我做起,,從小事做起,,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。其次,,要提高自己的辨別能力,,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,在交友方面,,更要增強(qiáng)判斷力,,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,,努力學(xué)習(xí),,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字篇三

藍(lán)天,,它的內(nèi)涵是七色彩虹,潔白云朵,,但總少不了密布的烏云;太陽(yáng),,它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡,絢爛璀璨,,卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì),,它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪,。

一失足成千古恨

在學(xué)校的“青少年法制教育”座談會(huì)上,有一名身著囚犯服裝的青年,,他才19歲,,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里,、鐵窗前度過(guò)19歲,。家人心痛,親友在心痛,,同學(xué)也在心痛……

他懺悔地說(shuō)道:“x著實(shí)艱苦,,失去自由,失去親情,,痛不欲生,。”是的,早知今日,,何必當(dāng)初呢?曾經(jīng),,如果他不沾染社會(huì)風(fēng)氣,不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話,,也不至于落得如此下場(chǎng);當(dāng)初,,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候,記得些父母的淚,,也不至于蹲監(jiān)獄;那時(shí),,如果不涂一時(shí)之快,不帶同伙去“揍”那網(wǎng)友,,靜下心來(lái)好好想一想,,也不至于使得父母?jìng)挠^。讓我們反省自己,,沉思他的歷史,,是否要讓那段過(guò)去重演……

忠言逆耳利于行

緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng):在校學(xué)習(xí)時(shí),因不聽(tīng)父母的良言,,認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿,,可以物通無(wú)阻地飛翔于藍(lán)天了。因此時(shí)常曠課,,逃學(xué),,結(jié)交了些不三不四的社會(huì)青年。所謂“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”他經(jīng)常與“狐朋狗友”進(jìn)行“攔路搶劫”,,搶到的錢平分,,時(shí)之“其樂(lè)融融”,卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖,。當(dāng)母親哭著乞求他的時(shí)候,,他卻不“懸崖勒馬“,直到”東窗事發(fā)”才知后悔,??上В磺幸呀?jīng)太晚了,。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春,。他的過(guò)去告訴我們“忠言逆耳利于行,”享樂(lè)是一瞬間的,,而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……

近朱者赤,,近墨者黑

當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,,他已經(jīng)失去了自由,。他的面孔那般老實(shí),,沒(méi)想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史,。他原本成績(jī)還算較好,,可卻善惡不分,認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,,整天混在其中,,慢慢地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò),。之后,,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧耍v的是義氣,。敲詐,、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,,獄中還頑固不化,,可x痛苦使他途迷知返?!盎厥走^(guò)去,,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”

三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)該謹(jǐn)記,,張警官的“苦口婆心”,,我們應(yīng)該熟慮。

學(xué)法,、懂法,、守法,是反紀(jì)的“五指山”,,常言道:魔高一尺,,道高一丈。我們青少年必須自尊,、自重,、自強(qiáng)、自愛(ài),,必須知法,、懂法、守法,,做一名合格的公民,。

法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字篇四

依法治國(guó),,是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,。依法治國(guó),,就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化,、法律化,,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,,管理國(guó)家事務(wù),,管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,。

發(fā)展社會(huì)主義民主政治,,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo),。民主是法制的前提和基礎(chǔ),,法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成,、不可分割,。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,,公民民主權(quán)利也必須通過(guò)法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此,,發(fā)展社會(huì)主義民-主,,就必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制。

社會(huì)穩(wěn)定,、秩序井然,,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。沒(méi)有穩(wěn)定和秩序,,人們就不可能安居樂(lè)業(yè),、和睦共處。法律作為一種社會(huì)規(guī)范,,具有“硬性”的社會(huì)功能和規(guī)范功能,。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和正常的社會(huì),、經(jīng)濟(jì)生活秩序,,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,就必須依靠法治作保障,。

法律就是法律所具有的尊嚴(yán),、力量和威信,。樹(shù)立和維護(hù)-法律,是實(shí)施依法治國(guó)方略的迫切需要,。任何社會(huì)都必須樹(shù)立有效的,,沒(méi)有就沒(méi)有秩序。不同的歷史條件和社會(huì)形態(tài),,決定了一個(gè)社會(huì)中不同的,。我國(guó)社會(huì)主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的,。社會(huì)主義法律體現(xiàn)了人民的意志,,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止,。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的法律后果,。法律具有普遍性,。它在其有效時(shí)間內(nèi),對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力,。法律具有國(guó)家強(qiáng)制性,。法律以國(guó)家權(quán)力為后盾,由國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施,,任何個(gè)人或者組織違反法律,,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,,決定了我國(guó)社會(huì)主義法律具有崇高的性,。

法治實(shí)踐活動(dòng)感想作文 法治實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)500字篇五

法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),,切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),。

經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),,我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會(huì)主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性,。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),,權(quán)利的有效武器,。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,,家庭,,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),,工作和生活,,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺(jué)遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng),,并有一個(gè)良性發(fā)展,。

社會(huì),它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),,而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn),。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì),。這說(shuō)明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄,,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺(jué)學(xué)法、守法,、用法,,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,,這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,,在依法治國(guó)不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問(wèn),。

人生會(huì)面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō),,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀,。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,,告訴我們應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí),,遵紀(jì)守法、學(xué)法,、懂法,、守法。這次法制教育課,,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí),,也提高了法律意識(shí),,更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己,??傊山逃钊肴诵?,深得人心,。

社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展法制教育,,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),,為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障,。

通過(guò)這次法制教育課程,,不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮,。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì),,應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,,務(wù)必維護(hù)之理,。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。

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