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2023年配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 14:04:12
2023年配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處(五篇)
時間:2023-02-02 14:04:12     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處篇一

一,、精心備教全面掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)。

透過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,,課前我熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相干資料,,透徹理解并把握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭在每節(jié)課前仔細(xì)研讀然后制定具體的教學(xué)方案,,在教學(xué)每個一節(jié)課前,,精心預(yù)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,做到教學(xué)中有的放矢,不打無預(yù)備之仗,。從一學(xué)期的教學(xué)狀況來看效果較好,,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的進(jìn)步。

二,、培養(yǎng)愛好激起學(xué)習(xí)用心性,。

愛好是的老師,,學(xué)習(xí)愛好的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力的源泉,。我在教學(xué)中十分留意學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,,不弄灌輸式教學(xué),、不提倡死記硬背,多讓學(xué)生參與課堂實驗和課外探究,,讓學(xué)生在探究中親身體驗和感悟,。其次展開課外實踐活動,如:弄課外小實驗小制作,,也聯(lián)系家長展開家庭活動,。另外在課堂上展開適當(dāng)?shù)那樾谓虒W(xué)和課堂游戲,教學(xué)中盡可能的擴(kuò)大自己的知識面使課堂更生動也能激起學(xué)習(xí)愛好,。

三,,重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

我明白科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗的一種有效方式探究能激起學(xué)生的思惟潛力,,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力,,觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學(xué)中多設(shè)計探究活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情形,,若器材不足或沒有器材,我就自制或教學(xué)生自制,,起初探究課很難掌控課堂,,感覺有些雜亂,經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)潛力明顯增強(qiáng),,而且學(xué)習(xí)的用心性主動性明顯增強(qiáng),。

四、多給學(xué)生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,。

物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課,,起初,學(xué)生感覺難度較大,,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績不理想,。這類狀況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期動身,。適時給學(xué)生鼓勵,給他們信心,,不弄偏困難,。從多方應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評價。用贊美的眼光看學(xué)生,,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,,這天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫忙,,鼓勵他們大膽的參與課堂,。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好,。

五,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不但教書而且育人,。

放下老觀念和老思想,,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在民主,、同等,、簡單中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁,。在教學(xué)中還多對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的教育,,教給他們做人的到了道理。

以上是對本學(xué)期的教育教學(xué)工作扼要的小節(jié),,工作中也有疏漏和不足,,如:怎樣建立較好的評價體系,,如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,,力求精益求精,。

本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一年來,,我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作,,本人以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教學(xué)成績?yōu)橹行?,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)和工作任務(wù),?;仡欉@一年,忙碌而又充實,,付出了,,努力了,收獲了,。

配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處篇二

時間過得真快,,20_學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,,關(guān)注國家大事,,民意民生,進(jìn)取向黨組織靠攏,,嚴(yán)格要求自我,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來,我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真,,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會,。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。

可是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人本事還有待提高,,學(xué)生成績提高太慢。今后,,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作本事,,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處篇三

本學(xué)期繼續(xù)初二(2-6)班歷史科教學(xué)工作,,回顧本學(xué)期的工作及教學(xué)成績,,都達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo),但實驗班(2)班的情況良好,,普通班(3-6)班的情況相對差一些,,這與學(xué)生的努力和教師的辛勞是分不開的。從學(xué)校實際出發(fā),,注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上吸納新知識,,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率,。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,,取得更好的教學(xué)效果,我總結(jié)了幾條經(jīng)驗:

一,、扎扎實實打好基礎(chǔ),,拼命趕進(jìn)度不可取。

在考試中,,考生答題存在的問題,,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中歷史的基礎(chǔ)知識有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)仍然是首要的,。

抓基礎(chǔ)知識,,就是要抓歷史課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),。由于各位學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)生對歷史的知識和掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,,盡量降低落后面,。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,,甚至使部分學(xué)生跟不上的學(xué)生對歷史失去興趣,。

二、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),。

要提高學(xué)生的能力,,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),,都不能“重結(jié)論,,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練,、輕問題情景和解答思路分析”,。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史的“基本學(xué)科思維方法”。根據(jù)今年試題中出現(xiàn)的內(nèi)容,,對初中歷史教學(xué)提出了更高的要求,。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,,以周圍環(huán)境為參照對象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),,逐步形成科學(xué)探究能力,。

三、深化課堂教學(xué)改革,,鉆研教學(xué)大綱(歷史課程標(biāo)準(zhǔn)),。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,因此,,除了要用新的教學(xué)歷年武裝自己以外,,要提前在初二歷史的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

四,、強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí),、研討。

聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,,提出不足之處,,以求達(dá)到更好的課堂效果。

五,、加強(qiáng)分析教學(xué),,中考試題中,材料分析題所占的比例越來越大,,引起了我們老師的高度重視,。

在日常教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,逐步提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,,因而這一部分相對得分較高。

六,、理直氣壯抓好學(xué)有余力,。

有特長的學(xué)生參加學(xué)科活動,給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,,鼓勵他們冒尖,,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下了良好的基礎(chǔ)。

七,、從實際出發(fā),,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),。

在教學(xué)上下功夫,,努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。全面實施素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,,提高合格率,,最后取得較高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處篇四

回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一,、思想工作方面

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二,、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、教學(xué)業(yè)績方面

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報,,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,,良好率38.2%,,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。

配班老師工作總結(jié)小班 配班老師工作總結(jié)不足之處篇五

本學(xué)期本人擔(dān)任__班的生物教學(xué)工作,,并兼任#班的班主任工作。緊張的一個學(xué)期過去了,,回首過去的工作,,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,利于今后工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。

1、為了上好課,,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。①認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言盡量簡潔明了,,形成語言專業(yè)化,在學(xué)生有疑問的同時再以通俗的語言加以解釋,??朔艘郧爸貜?fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

現(xiàn)在的學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,課上盡量讓學(xué)生將作業(yè)完成,,布置的作業(yè)求精不求量,并做到及時對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行點(diǎn)評,,學(xué)生也就慢慢開始喜歡學(xué)習(xí)生物,,掌握基本的學(xué)習(xí)方法后,,成績也能得到明顯提高。而高中的學(xué)生主要問題在于基礎(chǔ)太差,,在學(xué)習(xí)新知識的同時要不斷注意舊知識的鞏固,,才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。

3,、積極參與聽課,、評課。

虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn),,對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

二,、不斷學(xué)習(xí),、更新理念

生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快,。在備課過程中,,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,,不斷更新教學(xué)理念,,并在教學(xué)中實施。為了趕上時代步伐,,我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果,、新觀念,。取別人之長、補(bǔ)自己之短,。并注意創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

三,、成績與反思

在教學(xué)中,,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極,也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實驗技能,。但有部分同學(xué)上課沒有課本,,不聽課,不思考,,不做作業(yè);有些同學(xué)考試不認(rèn)真,,成績很差也沒有羞恥感。由此,,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。通過新的課標(biāo)的實施學(xué)習(xí),,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

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