心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

觀看中國好老師直播心得體會 觀看教師節(jié)節(jié)目有感篇一

由于我的體制比較弱,，在太陽下暴曬身體會不舒服,。這時老師會問我：“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠,，給我倒杯涼水讓我補充水分，然后讓我在教室里趴下休息一會兒,，自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影,，感受到無比的溫暖。

還有一件事,，讓我無法忘懷。

那是一個秋天,，我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學，這可把老師急壞了,。張老師詢問了我家的地址,，抽出空來給我送作業(yè),，然后細心地給我講上課的內(nèi)容,，如果我有不懂的地方,，張老師很耐心地再講了一遍,，直到我弄懂為止，這才回學校,。我很感動，這種感動無法用語言表示,。

兩位老師不僅關心我，對其他同學同樣地關心,。

一次，我們班的陳子昂開刀的休息期間,，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為了讓他不落下功課,，老師定期讓一位同學給他講解課程，使他很快就跟上了學習,。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……

當我們要感謝她們的時候，她們只說了一句：“我只要你們的好成績?！边@是多么樸素而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建筑師,，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬!

觀看中國好老師直播心得體會 觀看教師節(jié)節(jié)目有感篇二

有人說,，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子,，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,。

老師,，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的___的旋律聲?不，都不是,，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào),，聽起來讓我們感觸深刻,，因為那種聲音不是普通的聲音,，而是一種知識的信號聲,，一聽到這種聲音,，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,，走進你智慧大腦的驛站,。

老師,，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當我迷失方向時,，只要一看見你耀眼的光芒,，就能讓我找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時候,，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,，有作為的小學生時,，您為我們付出了多少,，我們在享受著自己的成功,，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師,，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡,，讓我們看得更遠，看得更清,，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層,。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭,，不要被困難壓倒,，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨,，怎么能見彩虹,，沒有人隨隨便便成功?！笔前。晒εc困難是相對存在的，如果沒有了困難,，成功又何從談起呢。

老師,，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒,。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身,，為了你的學生，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠,。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話。

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每當想起教師這個偉大的名字時,，我心里不禁油然而生的想起我的語文老師蔡梓楠，他是我心目中最理想的老師,。他從不嚴厲指責和訓斥犯錯的同學,，他總是循循善誘地做好思想工作,，使同學們自覺的認識錯誤。

我們班是學校編的慢班,，調(diào)皮搗蛋的同學較多。記得他剛來教我們班的時候,，我們班某些同學上課前還在那邊“起舞弄清影”，剛好被老師撞個正著,，同學們都以為“難逃此劫”了,，老師肯定會大發(fā)雷霆,。出乎意料的是老師卻微笑地說：“同學們有此雅興,，怎么不請老師分享呢?”聽完這番話,，同學們都大笑起來了，我心里好像也有一股暖流穿過,。老師抓住這個機遇說：“課前準備是否充分，會直接影響到上課的效果……”老師說完這番話后,，同學們自覺認錯了。此后,，這種現(xiàn)象在我們班銷聲匿跡了。我過后回想,，老師善于抓住機遇，引導教育同學,，又不會使同學產(chǎn)生一種“逆反”的心理,，老師真的是用心良苦,。

思想上蔡老師對我們循循善誘,，教學上更是盡職盡責。在秋冬交際之時,，老師感冒了，咳得很厲害,。但他還始終堅持給我們上課，雖然他在講課時聲音很小,，但我們還是聽得津津有味。幾次我看見他那憔悴的臉龐,，顯得疲憊不堪。而老師卻不以為然的繼續(xù)講課,，直至課完。后來,，我從其他老師那里了解到蔡老師已經(jīng)連續(xù)打了三、四針了,，但他還是堅持給我們上課,，我心里不禁想起那句：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干,。”春蠶,、紅燭—是老師的象征啊!

作為教師，我覺得蔡老師是一個成功的教育者,。他像一盞明燈照耀我前進,，啟迪我走向成功,，把我從一名“壞學生”,，教育成優(yōu)良生,。初一、二的時候,，我思想沒有開竅,，做什么都為所欲為，結果什么都“壞”,，一無所長,。但蔡老師并不這么看我,，而是教育和引導我，并且努力的挖掘我的“閃光點”,，給我做了大量的思想工作,。從上他的第一課時,，他就讓我出盡了風頭。漸漸的,，在老師的“重拳之下”，我終于“甘敗下風”了,。學習成績突飛猛進，各方面都表現(xiàn)不錯,。還有誰說我一無所長，是“壞學生”呢?我今天有這樣的成績,，都是老師引導我的結晶啊!

蔡老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助。在他的悉心引導下,，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，那被同學們視為洪水猛獸的作文,，竟是如此的美妙與新奇,，它就如一幅人生的畫面,，我們只有不斷地吸取與創(chuàng)作，才能在畫面上留下自己所滿意的圖案,。于是大家奮筆疾書,，同學們交上去的作文，老師都會精心給我們批改,，好的在班上公布姓名給予肯定，或者打印出來,，張貼到班級的宣傳欄里,，并把秀的推薦到報社去,。這使同學們的寫作熱情倍增，同學們的作文水平很快提高,，第二次月考就是的證明,。而我在老師的指導下,，作品參加全國《白樺林》文學大獎賽，現(xiàn)已進入了決賽,，這多虧了蔡老師。我有這樣的成績,，老師，你功不可沒啊!

蔡老師,，你把全部的心血都付在我們身上，你為了我們,，為了這群不太懂事的孩子們，嘔心瀝血,。蔡老師,，你是我們心目中最理想的老師，我們敬重你,，我們永遠祝福你。

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如果黑板是浩淼的大海,，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳,，劃動那只般泊在港口的船只,，您們的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹,，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云,，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠,，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞,。

一支粉筆，三尺講臺,，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情,。一個人一生之中的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨,，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵博,，品行高尚的老師,。

魯迅遇到了藤野先生,，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生,，達,。芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音,，那時戴維的聲音：“我者一生中的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是不幸的，初二時,，數(shù)學老師的體罰讓她走上了休學的道路,。但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在,，我的數(shù)學老師都是改變我命運的人，我十分的感激他,，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路,。”說者番話時,，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮,，顯得冷靜而達官。

老師是先活在學生們的眼睛里,，而后才活在我們的心里的。要把學生們目光之中的懷疑,，猜測，挑剔變成心目中的信任,，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情,?！皞鞯溃跇I(yè),，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊

或許有一天，他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時,，我們又有了一個新的人生偶像了,。

師者,，如夕陽,，偉大而正直，光明磊落,，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪,，更不要求人們的回報。殘陽,，最能說明過去的無私和風燭殘年對大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間,，駐足眺望，目光沉靜而悠遠,。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟梁，不居功自傲,，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠升起不老的太陽,，您們不就是永遠的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣：“人就應該像蠟燭一樣,，從頭到腳都是光明的?！蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?6名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈,，您們也有無奈的時候,，但耕耘的時鐘不會因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

您們無私地站著,，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方,，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,，風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著，站成一棵風景樹,，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照,。

您是路燈，是航標,，是杉樹，為給人們以光亮,，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……

觀看中國好老師直播心得體會 觀看教師節(jié)節(jié)目有感篇五

每個人都有自己的導師,。不論是貧窮的，或是富有的;不論是知識淵博的,，還是無所事事的。就在我們的身邊,，總會有一位老師,，在默默地為我們指引正確的方向;總會有一位老師,，在辛勤的為我們不求回報地付出;總會有一位老師，在我們退縮的時候,，想方設法地引導我們;總會有以為老師，在我們遇到困難的時候,，為我們挺身而出。感謝您,，我敬愛的老師!

老師!一個多么平凡而偉大的稱號!你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)出千千萬萬的人才，這是令我們多么值得驕傲的榮譽啊!正是因為有了你們的教導,，才有了我們的成長!正是因為有了你們的培養(yǎng)，才有了我們的成才!感謝您,，我尊敬的老師!

老師!一聲多么熟悉而親切的呼喚!您是一位辛勤的園丁,，每天都勤懇的為我們澆灌著繽紛的營養(yǎng)液，看著被您細心呵護的小苗苗一天一天慢慢的長成大樹,，您欣喜若狂,。您是一截燃燒的蠟燭，您用一顆熾熱的心在感染著我們,，您把您所有的知識都一絲不茍地授予我們。在為我們潑灑汗水的同時,，在我們逐漸成長的同時,，您也在一點一滴的變化：頭上的絲絲銀發(fā),，眼角的刻刻皺紋，手上的個個老繭……這些證明就是你們辛勤勞動的年輪,。感謝您，我親愛的老師!

感謝你們,，我們的老師!因為有了你們的輔導，我們才能遨游在知識的海洋里,，貪婪地汲取著點點滴滴的知識;因為有了你們的啟迪，我們才能在這個陌生的世界里,，尋找到屬于我們的那片天地;因為有了你們的鼓勵,，我們才能抹開眼前的片片烏云,，勇往直前地向成功的終點沖刺!

老師，感謝你們!