確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇一

隨著越來越多的企業(yè)進入湯圓這個市場,，“三全”,、“龍鳳”、“思念”,、“五豐”,、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止,，競爭幾乎進入到白熾化狀態(tài),，提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題，每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,，都想方設(shè)法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售,。因此，如何在元宵節(jié)前做好促銷活動,，對提高湯圓的銷量及市場占有率,，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義,。

本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進行,，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和范圍,，促進“凌湯圓”,、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,，提高湯圓銷量,。

(一)利潤目標(biāo)

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量,，實現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤,。

(二)市場占有率目標(biāo)

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”,、“果然愛水果湯圓”三大系列細(xì)分市場,，擴大湯圓的市場占有率，讓消費者親身市場不同口味,，應(yīng)對市場的激烈競爭,，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場,，最終獲得更大的利潤,。

(三)銷售目標(biāo)

讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內(nèi)認(rèn)知湯圓系列的特色，培養(yǎng)更多消費者購買湯圓,，實現(xiàn)在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標(biāo),。

(一)前期：廣告宣傳促銷方案

時間：xx年xx月起

宣傳形式及內(nèi)容：

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳：優(yōu)酷、奇異,、搜狐,、樂視等主要知名網(wǎng)絡(luò)電視

2.電視、廣播廣告：xx地方電視臺,、地方廣播,。發(fā)布內(nèi)容：宣傳湯圓產(chǎn)品特點，吸引更多的顧客,。

3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺沖擊力的畫面,，引起消費者的注意,。食品不同于一般的生活用品，通過畫面的刺激,，引起人吃的欲望,。

宣傳目的：采用多種媒體，網(wǎng)絡(luò),、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認(rèn)識和了解,，并且產(chǎn)生好感,，有一定的購買愿望，并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習(xí)慣,，為后期的工作做好鋪墊,。

(二)后期：活動促銷方案

活動一：

時間：xx年xx月xx日xx

活動主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動)

活動地點：在xx市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺，最好靠近大賣場

活動內(nèi)容：在現(xiàn)場每一位報名參加現(xiàn)場制作湯圓的人,，由主辦方提供1千克制作材料,，可在規(guī)定的20分鐘內(nèi)任意制作湯圓，制作的湯圓均可打包帶走,。

同時,，在制作湯圓的活動過程中，現(xiàn)場的主持人負(fù)責(zé)主持一些趣味性問答,，調(diào)動現(xiàn)場氛圍,，參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二：

時間：xx年xx月xx日至xx日

活動主題：共度元宵享團圓,，湯圓伴隨您

活動地點：xx市各大型超市,、商場

活動內(nèi)容：在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動，搭建促銷臺,，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,，用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛，給現(xiàn)場顧客一個清新統(tǒng)一的產(chǎn)品形象,。同時,，由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據(jù)喜好試吃,、購買湯圓,，并且，促銷員要積極宣傳xx日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動,，并提前報名,。

在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勺子,，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多,。

活動三：

時間：xx年xx月xx日至xx日

活動主題：猜謎語歡樂中獎

活動地點：xx市各大型超市,、商場

活動內(nèi)容：在促銷臺四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條,，無論是否購物,，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品,，獎品為精美小禮物獲湯圓3元,、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場場地,，確?；顒影磿r、順利執(zhí)行到位;②所有接觸食品現(xiàn)場的工作人員,，須佩戴白口罩,、白手套、帽子,，其它工作人員統(tǒng)一著工裝,、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達標(biāo),，食用可口,，做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇二

xxxx年2月24日―25日

xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

濃情元宵（相會在元宵,、又到元宵佳節(jié)時,、共度元宵良辰美景,、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

1,、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈,、猜字謎等,，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品,、商品展開促銷,。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍,、大紅燈籠高高掛,、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,。

2,、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市,，對于學(xué)生來說,，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝,、學(xué)生用品等展開促銷,。

美味湯圓大聯(lián)展

1、開辟湯圓食品專柜,，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列,、思念湯圓系列、三全凌系列,、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻,、麻蓉花生,、玫瑰豆沙、山楂,、五仁,、花生芝麻,、無糖、清真,、米酒等,。

2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋,，或小燈籠一個,，價值5元左右。

在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,，開設(shè)十個左右攤位,，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作,，購物滿100元贈即送價值10元小吃券,，滿200元送20元，以此類推,，多買多送,，超市限單張小票。

活動說明：

1,、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余,，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑,。

2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3,、小吃券不可兌換現(xiàn)金,，也不設(shè)找兌。

4,、小吃制作必須注意衛(wèi)生,，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響,。

5,、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣,。

6,、除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金購買,，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,，讓顧客一目了然。

元宵游園齊樂（驚夢）

開辟一元宵游樂區(qū),，搭成葡萄架形式,，懸掛各式燈籠,，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物,，均可參與猜謎,，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券,，價值根據(jù)各字謎難易程度確定,，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價值為10元以下,。

同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈,、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次,，每次十個圈,，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠(yuǎn)近距離拜訪,。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高,。一般而言,，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞,，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù),。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍,、耍猴等雜技表演,，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

注：游園布置必須精美,，注意維持活動現(xiàn)場秩序,。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇三

過年包紅包,、市民鈔換鈔,。元宵節(jié)將至，為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包,，到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多,。以此為契機,，元宵節(jié)前30天至元宵節(jié)后15天,，為活動宣傳、客戶開卡,、客服使用期,，并在此期間做好支局人員培訓(xùn),，包含網(wǎng)銀使用、手機銀行使用,、以及注意事項等細(xì)節(jié),。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù),，讓他們辦理農(nóng)商行卡,，并同時針對年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。

所謂旺季營銷,，指商業(yè)銀行在特定的時期（如元宵節(jié)期間等）,，利用市場金融資源相對集中的特點，加大營銷力度,，使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地發(fā)展,，從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機構(gòu)發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營策略,，旺季營銷在促進銀行業(yè)務(wù)快速增長方面,，能起到重要作用。

旺季營銷后應(yīng)培養(yǎng)一批忠誠的客戶,。絕大多數(shù)的消費者對銀行的要求是,，臉色好一點，速度快一點,，安全多一點,，絕大多數(shù)的消費者對銀行的要求是，臉色好一點,，速度快一點,，安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善atm,、網(wǎng)上銀行,、特別是手機銀行的相關(guān)功能分流散戶，達到高效率服務(wù)的.效果,。最重要的是不斷滿足用戶的需求,，提升用戶的滿意度，保持用戶對農(nóng)商行的滿意度和忠誠度,。

重點是不斷加強銀行atm,、網(wǎng)上銀行、手機銀行的功能,，能夠滿足客戶日益增長的需求,。一是atm加強相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性；二是網(wǎng)上銀行重點加強和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系,，比如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費就找不到怎么付款,，不得不使客戶對其他銀行的依賴,，不利于培養(yǎng)客服的忠誠度和依賴度；三是隨著智能手機的逐步普及,，應(yīng)特別加強對手機銀行功能的宣傳,，使用戶可以隨時隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，同時通過這次活動大力宣傳,，使用戶了解手機銀行可以轉(zhuǎn)賬,、可以定期和活期互相轉(zhuǎn)換、逐步完善xx市水電氣費以及電話費繳納的相關(guān)細(xì)節(jié),，使客服逐不出戶可以用手機繳納相關(guān)費用,；四是逐步完善手機銀行的操作頁面，使用戶可以體驗到快速簡介的服務(wù),；逐步完善手機銀行隨時隨地可以轉(zhuǎn)賬的功能,，不局限于下午4：30分以后都不可以轉(zhuǎn)賬的功能，比如支付寶相關(guān)功能,，隨時隨地可以轉(zhuǎn)賬,，很快到賬；五是完善xx農(nóng)商行手機app的軟件,，加強農(nóng)商行手機app的相關(guān)宣傳,，滿足用戶的相關(guān)需求。

支行區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶,、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門,、區(qū)縣局機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。

利用上門“過年包紅包,、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式,，對區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政門,、區(qū)縣局機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進行走訪,，登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”,，借助幫客戶“換新錢”的服務(wù)方式,，攜帶合適的宣傳品，包括對聯(lián),、福字,、圍裙等，再次對相關(guān)人員進行實地走訪,，核實客戶信息,，落實客戶使用農(nóng)商行業(yè)務(wù)的具體情況，對尚未使用農(nóng)商行的客戶要重點進行宣傳和公關(guān)，利用農(nóng)商行的便利性以及手續(xù)費優(yōu)惠,，力爭走訪相關(guān)人員擁有一張農(nóng)商行卡。

重點宣傳農(nóng)商行相關(guān)便利服務(wù),，比如給年輕人宣傳網(wǎng)上銀行和手機銀行的作用和安全性,，著重對相關(guān)業(yè)務(wù)進行介紹。開卡時,，一定要為客戶開通免費一個月的試用短信業(yè)務(wù),，確保客戶能實時看到賬戶變動情況,。針對年輕群體客戶,，要為其開通網(wǎng)上銀行和手機銀行，方便客戶轉(zhuǎn)賬及節(jié)省手續(xù)費,。

對各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶,、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機關(guān)事業(yè)單位的財務(wù)科,、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展免費宣傳業(yè)務(wù),。對尚未把農(nóng)商行作為主辦 銀行的各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門,、區(qū)縣局機關(guān)事業(yè)單位等,，可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業(yè)務(wù)。元宵節(jié)前后,，是農(nóng)商行營業(yè)廳客戶到訪量最多的時期,，營業(yè)廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營銷商貿(mào)戶時,，可以向客戶推介“在我行辦理業(yè)務(wù),，可免費做幫您做業(yè)務(wù)宣傳，可為您在節(jié)日期間帶來更好的效益”,，站在為客戶利益著想的角度,，實現(xiàn)雙方合作共贏的目的。

一是縱觀近年來銀行旺季營銷,，大多模式單一,，不外乎推出大量優(yōu)惠服務(wù)、開展交易費用讓利,、客戶聯(lián)誼活動等,，缺乏創(chuàng)新，對客戶沒有足夠的吸引力,；二是未做到細(xì)分客戶,，對客戶真實需求了解不夠，往往適得其反,；三是銷售產(chǎn)品時,，對風(fēng)險的揭示不盡責(zé),，誤導(dǎo)顧客，以銀行良好的信譽誘導(dǎo)客戶購買其他金融產(chǎn)品,。

總之,，以客戶的滿意度為目標(biāo)，不斷完善農(nóng)商行相應(yīng)的功能,，不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量,；力爭以實事求是的態(tài)度、高質(zhì)量的服務(wù)滿足客戶的需求,，使旺季營銷后培養(yǎng)又一批忠誠農(nóng)商行的客戶,。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇四

幸福新崇杭?春暖新社區(qū)

主辦單位：

街道社區(qū)

協(xié)辦單位：

農(nóng)村商業(yè)銀行支行

杭州物業(yè)服務(wù)有限公司

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由z任組長、z任副組長,、成員為zz,。

(二)經(jīng)費保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2,、街道補助;3,、共建單位贊助

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅,，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛,。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展,。

(二)做湯圓,、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓,、煮湯圓,、品湯圓

(三)游園活動

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位,，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽,。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎,、三等獎,、參與獎。

2,、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3,、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球,，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利,。勝利者可得到精美獎品,，其余得紀(jì)念品。

4,、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球,，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功,。成功者可得精美獎品，其余得紀(jì)念品,。

1,、時間：

2月13日(正月十四)下午13：00

2、地點：

社區(qū)旁圓形廣場

1,、居民小組長處報名

2,、致電報名：8

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇五

良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂,。

1,、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等),。

2,、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3,、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂,。

(一)物品準(zhǔn)備：

自制燈籠,、米奇、獎品,、易拉罐,、玩具筐、氣球,、條幅,、音樂、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動廣告、活動宣傳頁等等,。

(二)人員安排：

1,、咨詢接待：xxx老師、xxx老師

2,、燈籠展示：xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫,、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼),。

3,、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

4,、催場：xxx老師,。

5、吃元宵――碗,、勺子,。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7,、元宵節(jié)故事講述,。

8、米奇扮演,。

9,、場外布置：全體老師。

1,、主持人致開場詞

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

3,、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝),。

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭,，發(fā)放禮物,。

5、歡樂元宵――蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6,、歡樂元宵――提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎品,。

7、歡樂元宵――猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組xx道謎題,，答對題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮,。

8、歡樂元宵――和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享,。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇六

大班教室

全體幼兒

1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動成果的快樂,。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團,、捏,、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動,、沉浮等生活,、科學(xué)常識。

3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等,。

1,、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡,、水,、電爐,、鍋等。

2,、老師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3,、音樂《喜洋洋》等,。

4、布置好活動場地,。

（一）開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),，孩子們,，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目,，好不好?

(小朋友們表演的真棒,，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐,，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵,、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷

小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,，(老師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉,、各種餡、水,、電爐,、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮,，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要著急做,，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,，誰做得多,，誰吃的多,。

幼兒開始制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂喜洋洋)

（二）幼兒展示自己的作品,。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計好個數(shù),，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,。)

（三）煮元宵,、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察,，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,，也越來越善于觀察了,。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果,。

今天,，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會了觀察,。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙,，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇七

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火,，讓廣大居民在歡樂,、文明，和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案,。

20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝,。鬧元宵”為主題,，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

xx月xx日（農(nóng)歷正月十三日）下午1：30,，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。

（一）比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民,，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼,。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名,，其余為參與獎,。

（二）煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

（三）猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條,，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）,。

xxx社區(qū)

20xx年2月

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇八

為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,，了解多姿多彩的節(jié)日文化,，學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,，營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索,、分工合作,、樂于分享的態(tài)度。

金豬迎春到,，歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及2月19日下午,，12：15開始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣,。――班主任負(fù)責(zé)

(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語,、童謠等,，營造節(jié)日氛圍。――x負(fù)責(zé)

宣傳語――金猴迎春到,，歡樂鬧元宵,。歡樂鬧元宵,，你我齊歡笑。體驗元宵民俗,，弘揚中華文明,。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化,。感受風(fēng)俗習(xí)慣,，向往美好生活。賞花燈,，營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓，體驗節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠――正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到,。校園花燈掛樹梢,，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵,，樂得伙伴拍手笑,。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前)，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級,、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,。――x負(fù)責(zé)

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),，作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來,、習(xí)俗和一些有趣的傳說等,。――x負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至2,。19下午)，各班根據(jù)活動內(nèi)容,，做好班級環(huán)境的布置,，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等,。――正副班主任負(fù)責(zé)

2,、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00)

在班主任的帶領(lǐng)下,，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,。――正副班主任負(fù)責(zé)

3,、“巧手做元宵”活動(12：15――13：15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下,，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材),。

食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,，由各班自備,。――x班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

每人一份點心(兩個元宵,，六個小湯圓),，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛,，體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者,、正副班主任與孩子一起分享快樂)。――x負(fù)責(zé)

5,、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表,。

xxxx

xxx

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇九

1、活動介紹

活動主題：《歡樂鬧元宵》

活動對象: 社區(qū)居民或商場顧客

活動口號：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

舉辦場地：社區(qū)或商場

主辦單位：城陽電視臺

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

2,、活動背景

農(nóng)歷正月十五日,，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,，古人稱夜為

宵,，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié),，又稱為上元節(jié),。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始,，大地回春的節(jié)日夜晚,，天上明月高懸，地上彩燈萬盞,，人們觀燈,、猜燈謎、吃元宵合家團聚,、其樂融融,。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣,，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動,。

3、活動目的

通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見,、形式多種,、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡,、同慶、同喜,、同樂,，激情沸騰的熱烈場景，展現(xiàn)人民群眾新生活,、新風(fēng)尚,、新面貌的時代氣息，形成健康向上,、文明和諧的節(jié)日文化,。

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛,，歡快,、熱烈，以燈籠,、燈謎,、窗花、鞭炮等等物品裝飾,，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛,。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句,、故事);

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂,。

4,、搭建舞臺，全新紅地毯,，顯眼活動主題背景,，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5,、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通,，釋放出活動信息。

6,、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。

1,、 觀花燈,、猜燈謎,。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜,，一次僅能取一張燈謎,，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,，預(yù)備20個氣球,，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張,。也可以視實際情況,，將氣球改為燈籠。 道具：燈籠,、氣球,、紙條 獎品：獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則：每組2人,，背靠背夾氣球,，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地,，不可用手托扶,，不可將球夾破)。 道具：氣球

獎品：勝出者獲2張獎券

3,、踢鍵子

游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票,，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。 道具：2個鍵子 獎品： 1-2張獎券

4,、頭頂玩具熊

游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,，回到起點即完成任務(wù)，獲得一張獎券,。 道具：玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

5,、飛鏢

游戲規(guī)則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券,。 道具：飛鏢

獎品：獲勝者獲1張獎券

6,、吹氣球

游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球,，第一個吹破氣球者獲獎券一張,。 道具：氣球 獎品：獲1張獎券

7、摸福：

游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛,，距離福字5米遠(yuǎn),，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張 道具：福字、毛巾 獎品：獲1張獎券

8,、猜價格

游戲規(guī)則：贊助商提供獎品4-5件,，主持人介紹商品品牌，功能等,，參與者猜測的價格最接近者,，獲得獎券一張。 道具：商品4-5件, 獎品：獲2張獎券

1,、兌獎方式：各項活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,，并引導(dǎo)參與互動的群眾到兌獎處換取紀(jì)念禮物。 2,、獎品設(shè)置：

1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器 3,、注意事項：

獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

【活動時間】元宵節(jié)前一天

【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內(nèi)容】做燈籠,、猜燈謎,、得獎勵

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛和快樂,，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息,、處理信息的能力,。

2、提高學(xué)生們的動手實踐能力,、增強團隊凝聚力,、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3,、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛,、珍惜親情，感受親情,。

1,、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠,，做燈籠,，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,，各班上交的比例不少于60%,，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,，前臺做好新生登記工作,。

1.2各老師清點燈籠,，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎,。

1.3各老師在本周期間,，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,，祝福元宵節(jié)快樂,，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛,。

2,、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底,，包括文學(xué),，歷史名人，生活,，漢字,，地理名稱等方面,。按難易程度分成四類,。(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)

2.3準(zhǔn)備鐵絲,，燈穗等,，活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)

2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：活動開始一個小時)

2.5主持人(負(fù)責(zé)人：xxx)

2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人：xxx)

新生登記表2張,、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等,。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示,。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,，避免亂撕,、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,，主持人公布兌獎。(四張桌子,，獎品150份,，和仕幣200元)

3.3照相：xxx

3.4總協(xié)調(diào)：xxx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

4,、活動總結(jié)

各老師書面總結(jié)一份并分享,。

5,、附燈謎一份、主持稿一份,。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇十

為讓員工度過一個溫馨,、歡快的元宵佳節(jié)，經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會研究決定,，特組織“鬧元宵,，猜燈謎”文化活動,，擬訂活動方案如下：

“鬧元宵,，猜燈謎”

20xx年2月x日晚7：00整

公司餐廳

1、前期工作：由工會負(fù)責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具,、活動背景制作,、宣傳海報、購買獎品,、水果,、干果、飲料等,。

2,、場地布置：2月x日上午，由工會牽頭,，行政部,、機動能源部協(xié)助進行會場布置，懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎（具體在餐廳四周拉上鐵絲,，懸掛燈謎）,。

3、活動期間：由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛,；工會負(fù)責(zé)瓜子、花生,、水果,、飲料的裝盤及擺放工作；公司團委協(xié)助維持活動期間的秩序,。

4,、各分會安排專人協(xié)助工會負(fù)責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳，包括人員通知,，活動期間的獎品發(fā)放等工作,。

5,、活動結(jié)束：由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地，整理,、歸還物品及道具等,。

第一環(huán)節(jié)：“你來比劃，我來猜”,。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲（1個負(fù)責(zé)比劃,，1個負(fù)責(zé)競猜）。

游戲規(guī)則：負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,，但不得說出詞中的任何一個字,，不得同音/諧音,，否則算犯規(guī),，此題作廢。猜不出可喊“過”,！則換下一題,，以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次,。

主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,，流程掌控，氣氛渲染,、提示工作人員獎品發(fā)放等,。

第二環(huán)節(jié)：“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與,。

游戲規(guī)則：

1,、猜謎者每猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底,，確認(rèn)正確無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎處，由工作人員進行登記后,，方可領(lǐng)取獎品,；猜錯者不領(lǐng)取獎品，謎面繼續(xù)保留使用,。（謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,，嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面）

2,、猜對一條謎語兌換一份獎品,。

3、謎語共計400條,，其中：

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,；第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,；第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案；第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案,。

4,、獎項設(shè)置：

共設(shè)置獎品400份，猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完,，活動結(jié)束。

一至四號兌獎桌（點）工作人員由各分會委派,，每桌（點）工作人員為3人,，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人,，獎品登記1人,。

抽獎環(huán)節(jié)：由現(xiàn)場所有人參與。

游戲規(guī)則：每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,，在第一環(huán)節(jié)進行中,，可由主持人（或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層）負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎，被抽到的號碼可獲得小禮品一份,。

獎項設(shè)置：獎品10份,。

1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,，否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分,。

2,、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,，用于調(diào)節(jié)氣氛,。

3、猜謎要有秩序,，兌獎按先后順序排隊,，不得大聲喧嘩，不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，按無效論處，不發(fā)獎品,。

4,、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住,，到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,，回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面，回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,，嚴(yán)禁私自將謎面取下,。

1,、制作燈謎用彩紙、鐵絲,。

2,、舞臺背景、海報,。

3,、水果、瓜子花生,、飲料,。

4、抽獎箱,、抽獎號,。

5、投影儀及筆記本電腦,。

6,、音箱設(shè)備。

7,、小禮品410份。

1,、猜謎用彩紙：75元,。

2、背景制作,、宣傳海報：400元,。

3、水果,、瓜子花生,、飲料：1500元。

4,、禮品410份（含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品）20元/份×410份=8200元,。

費用合計：約1萬元。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇十一

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,，活躍節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂,、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),，市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：

“大學(xué)共建話科普,，大學(xué)生親情鬧元宵”

（一）,、包湯圓?送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動,，意在愛心傳遞。湯圓包好后,，將煮熟的湯圓分袋裝好,，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1,、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

2,、活動地點：zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動準(zhǔn)備（zz大學(xué)負(fù)責(zé)）：

①活動場地的桌椅擺放整齊,。

②活動場地背景（投影儀播放）：

大學(xué)共建話科普,，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定,。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛。

4,、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）,、猜燈謎?學(xué)科普

圍繞文學(xué),、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場大學(xué)生解答,，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1,、活動時間：2月18日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

2,、活動地點：zz大學(xué)文化娛樂廣場

3、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品,。（共建單位負(fù)責(zé)）

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好,，高度以安全,、人能摘取為宜。擺放好科普展板,。（zz大學(xué)負(fù)責(zé)）

4,、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,；大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次,，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記×,，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,，謎底猜出后,，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底,，不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完,，活動結(jié)束,。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠,。

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：大學(xué)

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇十二

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩,，紅紅火火,，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,，讓廣大居民在歡樂、文明,、和諧,、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，某社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動,，特制定如下方案：

我們的節(jié)日?元宵節(jié),。

xxx年2月_日下午。

某社區(qū)辦事處,。

某社區(qū)志愿者40余人,、轄區(qū)空巢老人10多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵,。

全體人員共同包元宵,，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫,、寫字等,，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞,。

面燈也叫面盞,，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū),。漢族民間傳說,，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病,。某街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈,、共同猜燈謎,。

辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽,。

燈籠40個，絲帶2盤,，元宵面10斤,，巧克力醬、藍莓醬等原料,、面粉10斤,，刀1把，電磁爐1個,，鍋1個,，棉線1團，一次性桌布,，紀(jì)念品,。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇十三

1.知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié),，是一個團圓的日子,。

2.愉快參加元宵節(jié)活動，感受節(jié)日氣氛,。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說,、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等,。

3.元宵節(jié)吃元宵,，象征的是團圓，了解湯圓的不同種類和味道，自己親手制作湯圓,。

4.欣賞元宵節(jié)花燈,，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛,。

1.歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動,，比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

2.親子共度元宵節(jié)：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動,，玩親子游戲,，一起制作元宵(湯圓)。

20xx年2月19日下午,，大班,、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動,。

1.幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈,、燈謎展示;

2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;

3.各班教師備好各種小禮物。

1.教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示,，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等,。

2.請各位家長互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來,、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識,。

3.才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物，作為獎勵,。

4.回到各班教室內(nèi),，親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動。

(1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,，洗手―認(rèn)識食材―講解注意事項和要求―注意衛(wèi)生―注意食物的形狀―注意安全―注意團隊合作等,。

(2)師生、親子共同動手制作湯圓,，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,，在中間放入不同味道的夾心，然后合攏搓圓就可以了,。

3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵,，結(jié)束本次活動,。

一、活動目的：

1,、嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、讓幼兒參與每個環(huán)節(jié)，通過不同的形式表達自己,。

3,、幼兒與老師、家長合作,，讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍,。

二、活時間：

xx

xx幼兒園

1,、幼兒園：

(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi),。

(2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

(3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌,、資料和圖片供幼兒欣賞和了解,。

(4)準(zhǔn)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

(5)元宵節(jié)或喜慶音樂,，猜燈謎時播放,，烘托氣氛。

2,、老師：

(1)做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌,。

(2)安排布置親子制作元宵花燈活動，并布置好各班級兌獎臺,。

(3)各班級準(zhǔn)備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓,。

(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,，要求每位幼兒家長都能參加。

(5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,，到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺,、班級名稱牌、禮物,、印章,、班級幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好),。

(6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

3,、幼兒家庭：

(1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的,。

(2)親子共同制作各種各樣的花燈,。

(3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片,、制作花燈的照片提供給老師。

1,、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

2,、元宵節(jié)常識介紹

3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料,、制作燈籠的照片和圖片

4,、親子做元宵。包括親子洗手,、發(fā)放材料,、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓,、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

5,、煮湯圓，唱兒歌,。在煮湯圓的時間,，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁,，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,，發(fā)放給幼兒)

6,、猜燈謎活動

(1)班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底,。

(2)幼兒與家長一起猜謎,，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,，只用記住謎題編號),。

(3)猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個,。

(4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,，一人只能兌換一個獎品)。

(5)兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家,。

元宵節(jié)的主題活動策劃方案設(shè)計 元宵節(jié)活動主題策劃方案主題篇十四

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛,，展現(xiàn)員工風(fēng)采,，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍,，讓員工歡度一個溫馨,、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,，擬訂活動方案如下：

1、x月xx日前,，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：

2,、場地布置：3月5日上午,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,，渲染氣氛,，負(fù)責(zé)人：林俊杰。

3,、x月xx日晚,，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,，負(fù)責(zé)人：周杰倫。

4,、x月xx日晚,，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換,、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,，負(fù)責(zé)人：潘瑋柏。

5,、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序

,，負(fù)責(zé)人：郝建。

請以上負(fù)責(zé)人于前至少開會3次討論各負(fù)責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進度,，總負(fù)責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處,。

1、猜謎活動,，必須是現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走。

2,、每個猜謎者猜一個燈謎,，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎處,，猜謎者進行登記,，填寫所猜中謎面題號、謎底,、本人姓名,、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品,。

3,、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,，每人次限猜一條,。(待討論)

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案,。

5,、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進行,。各游戲負(fù)責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵,，積分用于兌換禮品

6、獎項設(shè)置：

燈謎活動共設(shè)置獎品200份,，猜對一條謎語獲得抽獎一次,，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完,，活動結(jié)束,。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌,，并用積分標(biāo)識,，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完,，則活動結(jié)束,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底猜出后,，員工只需把謎面題號記住,，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下,。猜題成功,，則在謎面處做出標(biāo)記,。

3、對答案要排隊守秩序,，違反者取消猜謎資格,。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

1,、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2,、紅絲帶兩盤,，15元×2=30元

3、獎品200份,，4元×200=800元

4,、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)

合計費用：約1500元左右,。

xxxx制造部

(可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,，行政部給與支持)