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大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面篇一

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠(chéng)懇,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。回顧這幾年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助

過(guò)他們,，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

而在學(xué)習(xí)上,，我沒有讓自己失望,，成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金.特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一,，因此,也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書,。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力,，除了理論學(xué)習(xí)之外,，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,。

并且我十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”,，做事情的方法,。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁,，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。

生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力,。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,，也鍛煉了我的社會(huì)交往能力,。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面篇二

從小學(xué)開始,，學(xué)校給我們灌輸了一種競(jìng)爭(zhēng)的思想,，老師給我們灌輸了一種埋頭學(xué)習(xí)的思想，家長(zhǎng)給我們灌輸了一種比較的思想,。我們?cè)谂c他人的比較中活了十幾年,，不斷的競(jìng)爭(zhēng)，仿佛只要成績(jī)好就會(huì)勝過(guò)一切,，我們讀書的機(jī)會(huì)少了,，我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)少了，我們建立優(yōu)良人格的機(jī)會(huì)沒有了,。進(jìn)入大學(xué),，我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有了更多的時(shí)間去讀書,，去時(shí)間,，去認(rèn)識(shí)自己，抓住大學(xué)的機(jī)遇,，培養(yǎng)自己的品格,、人格和心理是最重要的事。

世界上最難了解的人不是別人,，恰恰是自己,。人們常說(shuō)：“人貴有自知之明”，只有正確認(rèn)識(shí)自己,，客觀地評(píng)價(jià)自己,，并愉快地接納自己，才能發(fā)展自己,，成就自己,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本文旨在從大學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)以及個(gè)性環(huán)境等方面幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自我,。

一,、大學(xué)生的自我意識(shí)能力

自我意識(shí)是多維度、多層次的復(fù)雜心理現(xiàn)象,，主要由自我認(rèn)知,、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)三部分組成。大學(xué)生的自我意識(shí)能力發(fā)展呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：

首先,，自我認(rèn)知更趨主動(dòng),、客觀。自我認(rèn)知是自我意識(shí)的認(rèn)知部分,。包括個(gè)人的自我感覺,、自我分析和自我評(píng)價(jià)等,。大學(xué)生的自我認(rèn)知更具主動(dòng)性和自覺性。這是因?yàn)?，一方面?zhèn)€體生理趨于成熟;另一方面,，隨著交往關(guān)系的擴(kuò)大，個(gè)體的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)化意識(shí)得到強(qiáng)化,。

大學(xué)作為青年走向社會(huì)走向工作崗位的準(zhǔn)備過(guò)程,，個(gè)體不僅要考慮自己與周圍環(huán)境的關(guān)系，還要考慮個(gè)體的社會(huì)責(zé)任與前途等問題,。因此,，大學(xué)生跨入校門之后首要面對(duì)的問題就是對(duì)自己作出一個(gè)較為符合實(shí)際的評(píng)價(jià)，即我是什么樣的人,，我應(yīng)該怎樣,，我能成為什么樣的人等等。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,，由于各類知識(shí)的增多,，生活經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)大，大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的分析,、評(píng)價(jià)逐漸變得客觀,、現(xiàn)實(shí)和全面。

其次,，自我體驗(yàn)更加豐富復(fù)雜,。自我體驗(yàn)是自我意識(shí)的情緒成分，是人對(duì)自己情緒狀態(tài)的反映,。自我體驗(yàn)可以表現(xiàn)為自尊、自豪,、自愛,、自卑、自憐等情緒狀態(tài),。大學(xué)生活實(shí)際上是個(gè)體對(duì)自我的重新認(rèn)定和確證過(guò)程,。中學(xué)時(shí)期的目標(biāo)比較簡(jiǎn)單，就是如何考上大學(xué),。而進(jìn)入大學(xué)之后,，大學(xué)生面臨專業(yè)選擇、交友,、戀愛,、職業(yè)選擇等一系列新的問題。處于青年中期的大學(xué)生的自我體驗(yàn)仍然有一定程度上的波動(dòng)性,。如取得成績(jī)時(shí)就能產(chǎn)生積極,、肯定的情緒體驗(yàn),，容易驕傲自滿，忘乎所以,。而遇到挫折時(shí),，容易自卑、悲觀失望,。多數(shù)大學(xué)生具有較強(qiáng)的自尊心,，自尊心較強(qiáng)的人不僅對(duì)自己持肯定態(tài)度，也往往能夠接納別人,，樂于參加社會(huì)活動(dòng),。

第三,，自我調(diào)節(jié)能力提高,。自我調(diào)節(jié)是自我意識(shí)的意志部分，表明個(gè)體的自覺過(guò)程,。包括監(jiān)督,、自我激勵(lì)、自我控制,、自我暗示等形式,。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，社會(huì)責(zé)任感和成就動(dòng)力強(qiáng)烈,，能夠自覺,、主動(dòng)地確立自己的價(jià)值目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中調(diào)節(jié)自己,，使自己的努力沿著既定的方向發(fā)展,。他們期望擺脫對(duì)成人的依賴，獨(dú)立的進(jìn)行思考,、判斷;喜歡當(dāng)眾表達(dá)自己的主張,，以顯示自己的價(jià)值和存在。

二,、大學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)自己

人生之路沒有坦途,。挫折使我們痛苦，但同時(shí)又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),，激勵(lì)我們成長(zhǎng),，這是生活的辯證法。問題的關(guān)鍵不在于挫折的有無(wú)和強(qiáng)弱,，而在于我們對(duì)待挫折的態(tài)度,。如果把挫折比喻為人生的風(fēng)雨，把大學(xué)時(shí)代比喻為多雨的季節(jié),，那么,，當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候,，我們就該及時(shí)的捫心自問：我該怎樣面對(duì)雨季，我的傘在哪里?

(一)正確地認(rèn)識(shí)自我并客觀地對(duì)待自我

悅納自我是發(fā)展健康的自我體驗(yàn)的關(guān)鍵和核心,。具體的說(shuō),，積極悅納自我要求做到：1.接受自己，喜歡自己,，覺得自己獨(dú)一無(wú)二,，有價(jià)值感，自豪感,，愉快感和滿足感,。2.性情開朗，對(duì)生活樂觀,，對(duì)未來(lái)充滿憧憬,。3.平靜而又理智地看待自己的長(zhǎng)處和短處，冷靜到對(duì)待自己的得與失,。4.樹立遠(yuǎn)大的理想,，激勵(lì)自己不斷克服消極情緒。5.既不以虛幻的自我補(bǔ)償自己內(nèi)心的空虛,，也不消極,，回避，漠視自己的現(xiàn)實(shí),，更不以怨恨,，自責(zé)以至厭惡來(lái)否定自己。

(二)正確的自我評(píng)價(jià)

一個(gè)人必須建立在正確的自我認(rèn)知基礎(chǔ)上,，正確的自我悅納,、積極的自我體驗(yàn)、有效的自我控制,。自我悅納是自我意識(shí)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在,。悅納自我首先要接納自己，喜歡自己,，欣賞自己，體會(huì)自我的獨(dú)特性,，在此基礎(chǔ)上體驗(yàn)價(jià)值感,、幸福感、愉快感與滿足感;其次是理智與客觀地對(duì)待自己的長(zhǎng)處與不足,，冷靜地看待得與失,。在生活中注重自我，自我意識(shí)是將注意力集中在自我的一種狀態(tài),。積極的策略是：關(guān)注你自己的成功,，并將優(yōu)勢(shì)積累,，每個(gè)人身上都有著無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)，重點(diǎn)在于尋找你自己的閃光點(diǎn)并將其構(gòu)成亮麗的人生風(fēng)景線,。

(三)適度宣泄,、盡早擺脫。

如果心中苦悶,，不妨找一兩個(gè)親近的人,，把心里的話傾吐出來(lái)，這樣,，不健康的情緒就得到宣泄,。宣泄是一種自我心理救護(hù)，它可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力宣泄應(yīng)當(dāng)適度,。如果你還想活得有尊嚴(yán),，還想重頭再來(lái)干點(diǎn)事的話，就不要像“樣林嫂”那樣總是述說(shuō)“阿毛”的故事,。那只能說(shuō)明你還沒有從痛苦的陰影中走出來(lái),，你的哭泣只能提醒人們注意你曾經(jīng)的無(wú)能。當(dāng)你醒悟到還有那么多的正經(jīng)事等著你去干的時(shí)候,，就沒有必要選擇“秋菊”的方式,，因?yàn)檫^(guò)度“打官司”的成本太高，總是“要說(shuō)法”會(huì)影響干正事,。用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去做你應(yīng)該做的正事,，也許你早就遠(yuǎn)離了某次“風(fēng)雨”的影響。

成為自己,，是當(dāng)代大學(xué)生的具體行為之一,。成為自己，就是做一個(gè)自如的我,、獨(dú)特的我,、最好的我。完善是一種境界,，更是一種過(guò)程,。也是人從個(gè)人“小我”走向社會(huì)“大我”的過(guò)程，只有本著科學(xué)的態(tài)度,，投身于社會(huì)實(shí)踐中,，辨證的看待社會(huì)，分析自我,，把握自我,，才有可能最終超越自我。

三、大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我需要注意的問題

在新的環(huán)境下,，部分學(xué)生的成績(jī)有所下滑以及表現(xiàn)不如以前并非個(gè)人因素所致,，而是環(huán)境發(fā)生了變化，比較對(duì)象與以往不同,，沒必要為此自卑而喪失信心,。

同學(xué)之間有差距是自然的，因?yàn)榇蠹抑袑W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和生活經(jīng)歷是不一樣的,。比如,，一些農(nóng)村的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前沒有操作過(guò)電腦，不知道條形碼是什么等等,。這都與農(nóng)村的教育條件和生活環(huán)境有關(guān),，與個(gè)人的智力、能力無(wú)關(guān),。你要做的就是努力的適應(yīng)新環(huán)境,，盡快的跟上所處環(huán)境的步伐。

認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)所在,，對(duì)自己的能力,、性格、優(yōu)缺點(diǎn)做客觀的評(píng)價(jià),，做到有自知之明,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，并取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不護(hù)短,。

不要過(guò)分追求完美。追求完美是可以的,，但是不要過(guò)分追求,，比米娜理想自我與現(xiàn)實(shí)自我相差過(guò)大，不對(duì)自己提出過(guò)高的要求,，以形成悅納自我的積極態(tài)度,。

敢于表露自我。要把自己變成一個(gè)適應(yīng)良好的,，富有成效的人,，最終方式是使自己透明——允許別人來(lái)了解自己，客觀的評(píng)價(jià)自己,。很多大學(xué)生極力避免表露自己,，避免使自己尷尬或者不受尊重。但是,，透明的真實(shí)的自我不會(huì)一味地遷就別人而浪費(fèi)時(shí)間。更重要的是，只有通過(guò)表露自我,，你才能真實(shí)地逐步認(rèn)識(shí)自我,。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面篇三

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過(guò)去,，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)如下。

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)風(fēng)端正,，學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上,。在認(rèn)真完成自身學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,，積極參加選修課學(xué)習(xí)和各種課余活動(dòng)，并取得優(yōu)秀的成績(jī),，通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí),，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。努力吸收各方面知識(shí),，增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),。

我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)：如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理,、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能,，能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研,、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作,。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,，熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用,，熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法，熟悉紫外,、可見分光光度計(jì)的使用,，熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作,。

大學(xué)的四年時(shí)光里,，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則,，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué),，哲學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加課外活動(dòng),力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我熱愛環(huán)境保護(hù)行業(yè),，我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會(huì)自強(qiáng)不息,，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓單位滿意,，讓您滿意!

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面篇四

電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),、生活,，但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺,，受益終生,。回顧這二年的學(xué)習(xí)歷程,，感受頗多,。

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí),。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識(shí),，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí),、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),，不斷增強(qiáng)工作辦事能力,，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心、靜心地聆聽,，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時(shí)間,，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一段光輝歷程,。

三、珍惜機(jī)會(huì),，受益匪淺

誠(chéng)然,，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里，老師的博學(xué),，講課的場(chǎng)景,，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代,。

經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等,。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面篇五

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策及決議,，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

上學(xué)期,，學(xué)校開設(shè)了《毛澤東思想概論》;這學(xué)期前8周,，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，并受到了黨校的培訓(xùn)以及考試,。通過(guò)對(duì)《毛澤東思想概論》的學(xué)習(xí),，我對(duì)毛澤東同志的思想以及中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對(duì)勞動(dòng)者剝削的本質(zhì),，從而更加深信只有社會(huì)主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對(duì)待;黨校的培訓(xùn)則使我懂得了黨的有關(guān)知識(shí),，由此我立志要成為黨的一員,，來(lái)為黨的最終目標(biāo)努力!

對(duì)我們黨指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)并沒有完成，還有鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,。這些課程我將會(huì)在下面的幾個(gè)學(xué)期中進(jìn)行學(xué)習(xí),。雖然現(xiàn)在身為年級(jí)的干部，但我深知自己“為人民服務(wù)”的本領(lǐng)還有待提高,，比如會(huì)因?yàn)榉泵Χ鴮?dǎo)致工作做得不及時(shí),，這點(diǎn)我定會(huì)再今后的日子中安排好時(shí)間，改善現(xiàn)狀,。

二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策,，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,，在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,。

因?yàn)樽约哼€是一名大學(xué)生,，還沒有完全走入社會(huì)生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性,，但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭,，做每件事情都緊記自己是個(gè)預(yù)備黨員，言行都要起先鋒模范作用,。事實(shí)上,，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績(jī)向高分邁進(jìn);而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好,。在以后的生活中,，我定要堅(jiān)持下去，并努力做得更好,。

三,、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益,，吃苦在前,，享受在后，克己奉公,，多做貢獻(xiàn),。

回顧自己一年來(lái)所做的工作,，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到,，盡管自己還有許多的不足之處,，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

反思自己一年來(lái)的工作,，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：

一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);

二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;

三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入,。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒,。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)思想方面篇六

光陰似箭,，一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從x年進(jìn)入蚌埠學(xué)院就讀以來(lái),，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí),，工作和生活中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,，過(guò)去的一年是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),，我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,。在班里，我還是一名黨的宣傳員,，我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),，還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,，我有幸參加了蚌埠學(xué)院第十八期黨校培訓(xùn),，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己,。老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,，我盡職盡責(zé),，努力為同學(xué)辦事,，辦好事，組織班級(jí)工作,，努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,，在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，得到了極大的鍛煉與提升,。經(jīng)過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)，20xx年5月分在評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào),。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

在擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位的期間,，1.我努力糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng),、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問題,。

2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群,，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,。

3.成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn),、班旗,、班徽籌備小組，積極開展相關(guān)工作,，力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案,。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理,、自我教育為班委的工作原則,，以熱情、及時(shí),、高效,、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)每月召開班委例會(huì),，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),，加深了班委之間的默契,。明確各班委職責(zé),，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職,，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

三,、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,，定期的開展一些娛樂活動(dòng)!如母親節(jié)之際，由我和其他委員組織的“走好一生,，讓母親放心”的主題班會(huì),，讓同學(xué)們?cè)诟卸髂赣H的同時(shí)，也學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)同學(xué)!

4.在期末考試來(lái)臨之際,，由班長(zhǎng)及其他委員商定在全班開展以“互幫互助,，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng),，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了英語(yǔ)教育二班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

5.在6月下旬,，班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課,，在考試時(shí)不要緊張粗心,，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果,。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,，同學(xué)們收獲很大。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn),。一致受到大家的好評(píng)。

通過(guò)一年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。