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小學(xué)毛筆書法教學(xué)大綱篇一
通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,,美學(xué)追求,人文精神,,聰明才智,,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),,成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”,。通過學(xué)習(xí)書法,,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,,更加熱愛我們偉大的祖國,。
目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談,。如何使它真正落到實(shí)處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。首先,,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,,書法不是高不可攀的。其次,,創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。
在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等,。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,,如桌子,墨盤等工具的清潔,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。
漢字書寫,落筆的輕重,,結(jié)構(gòu)的疏密,,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,,均有章法可循,,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”,。加強(qiáng)臨帖教學(xué),,要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,越像越好,,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇、一絲不茍的品德,。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個字,,毛筆臨帖十個字。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,,本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽,、書法作品展覽,,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周,、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等,。
每周兩次(星期一,、星期四)
小學(xué)毛筆書法教學(xué)大綱篇二
1、教學(xué)目的:通過書法課開展藝術(shù)普及教育,,培養(yǎng)學(xué)生對書法藝術(shù)的欣賞能力,、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,組織學(xué)生自愿參加各種競賽活動,。
2,、教學(xué)形式:通過課堂教學(xué),輔之以互相觀摩,、單獨(dú)輔導(dǎo),、組織小型展覽等形式開展教學(xué)活動。
3,、展覽形式:書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分,。作業(yè)展覽是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和步驟,選擇完成較好的作業(yè)進(jìn)行展覽,;作品展覽是在教學(xué)工作進(jìn)行到一半,,學(xué)生掌握了一定基礎(chǔ)之后,規(guī)定內(nèi)容,,完成作品,,在學(xué)期中及學(xué)期末舉辦作品展示活動。
4,、教學(xué)進(jìn)度:以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,。
5、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的書法教學(xué)主要以基本筆畫的教學(xué)為主,,在掌握基本筆畫的同時(shí),,把筆畫應(yīng)用到簡單的字當(dāng)中。
周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求
第一周:
1,、為書法課程作好準(zhǔn)備,、介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿,、用筆)了解書法的基本常識,,能夠初步認(rèn)識中國書法
2、用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。掌握書法的基本姿態(tài),,為今后的書法學(xué)習(xí)作鋪墊
第二周:
1、毛筆楷書筆畫的寫法-----橫掌握橫畫的基本寫法
2,、包含橫的簡單字練習(xí)了解橫畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第三周:
1、毛筆楷書筆畫的寫法-----豎掌握豎畫的基本寫法
2、包含豎的簡單字練習(xí)了解豎畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第四周:
1,、毛筆楷書筆畫的寫法-----撇掌握撇畫的基本寫法
2、包含撇的簡單字練習(xí)了解撇畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第五周:
1,、毛筆楷書筆畫的寫法-----捺掌握捺畫的基本寫法
2、包含捺的簡單字練習(xí)了解捺畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第六周:
1,、毛筆楷書筆畫的寫法-----提掌握提畫的基本寫法
2、包含提的簡單字練習(xí)了解提畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第七周:
1,、毛筆楷書筆畫的'寫法-----點(diǎn)掌握點(diǎn)畫的基本寫法
2、包含點(diǎn)的簡單字練習(xí)了解點(diǎn)畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第八周:
1,、毛筆楷書筆畫的寫法-----鉤掌握鉤畫的基本寫法
2、包含鉤的簡單字練習(xí)了解鉤畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第九周:
1,、毛筆楷書筆畫的寫法-----折掌握折畫的基本寫法
2、包含折的簡單字練習(xí)了解折畫在字中的不同表現(xiàn)方法,,能較好的完成字型練習(xí)
第十周:
1,、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----上下結(jié)構(gòu)掌握上下結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,熟練完成練習(xí)
2,、有關(guān)上下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),,能夠獨(dú)立臨帖
第十一周:
1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----上中下結(jié)構(gòu)掌握上中下結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,,熟練完成練習(xí)
2,、有關(guān)上中下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖
第十二周:
1,、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----左右結(jié)構(gòu)掌握左右結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,,熟練完成練習(xí)
2、有關(guān)左右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),,能夠獨(dú)立臨帖
第十三周:
1,、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----左中右結(jié)構(gòu)掌握左中右結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,熟練完成練習(xí)
2,、有關(guān)左中右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),,能夠獨(dú)立臨帖
第十四周:
1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----雙合結(jié)構(gòu)掌握雙合結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,,熟練完成練習(xí)
2,、有關(guān)雙合結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),,能夠獨(dú)立臨帖
第十五周:
1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----包圍結(jié)構(gòu)掌握包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,,熟練完成練習(xí)
2、有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),,能夠獨(dú)立臨帖,,嘗試創(chuàng)作
第十六周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法-----半包圍結(jié)構(gòu)掌握半包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律,,熟練完成練習(xí)
2,、有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖,,嘗試創(chuàng)作
第十七周:
1,、總結(jié)考試檢驗(yàn)學(xué)期成果
2、書法作品展覽
小學(xué)毛筆書法教學(xué)大綱篇三
提高學(xué)生的審美能力,,增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛,,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng),,提高寫字技能為目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范,、美觀地書寫祖國文字,,并形成良好的書寫習(xí)慣。
1,、書法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合,;
2、書法工作與全體師生相結(jié)合,;
3,、書法工作與科研工作相結(jié)合;
4,、書法工作與學(xué)校文化相結(jié)合,;
5、書法工作與師生成長相結(jié)合,。
1,、進(jìn)一步明確寫字教學(xué)的重要性。
2,、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課,。
3、加強(qiáng)檢查,、督促,,開展競賽活動。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究,。
5,、學(xué)校每周推介一名“校園小書法家”作為“每周一星”,全面介紹小書法家的學(xué)習(xí)和書法作品,、個人小照,。
1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢
2,、筆畫的特征及書寫方法
3,、部首的特征及書寫方法
4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律
5,、讀帖方法
6,、臨摹字帖方法
7、創(chuàng)作要點(diǎn)
8,、欣賞書法中的美
1,、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容,由易到難,,輔以適量的臨帖練習(xí),。可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容,。作業(yè)評價(jià)中要以鼓勵為主,。
2、定期展示優(yōu)秀作品,,在校園內(nèi)和班級中展示
3,、舉辦全校性書法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情,。
4,、參觀鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)的書法展覽,,提高審美和借鑒能力,。