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2023年國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:34:44
2023年國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學(12篇)
時間:2024-03-20 17:34:44     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇一

大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團結(jié)友愛,,從小事做起,。 中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”,。這句話形象地道出了團結(jié)友愛的強大力量,。那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,,和睦相處,,克服困難,朝共同的目標努力,。團結(jié)友愛是一種高尚的禮儀,。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱,。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風度與美德,,也是教養(yǎng)的標志,、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡單的問候,,可以拉近兩顆疏遠的心,,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情,。

學校是充滿友愛的地方,,在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神,,團結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團結(jié)友愛會誕生希望!

然而,,在我們的校園里,,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學在別人休息,、學習或看書時,,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,,不考慮自己給別人帶來的干擾,,這樣的人,不懂友愛;有同學稍有不順,,張口就罵,,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,,不懂友愛;有同學不分對象,,不分場合,以取人短處,、取笑他人為樂,,這樣的人,不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠,、插隊,、不講秩序,這些行為,,都是不懂友愛,都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。

那我們要怎樣做到團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛,,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起,。比如,,你遇見老師時主動問好,與老師同學交往中要多用禮貌用語,,當老師同學生病時,,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,,你扶起他,當同學不認真聽課,,你悄悄地提醒他一下,。等等這些,,都是團結(jié)友愛的具體行動。

我們的全體同學要學會講團結(jié)友愛,,要會關心人,,團結(jié)人,不與同學鬧矛盾,。有了矛盾,,應從自身找不足,要學會同情人,,幫助人,。在學習上,成績好的同學應主動幫助其他同學,,對生活上有困難的同學,,要主動上前幫助,要學會尊重人,、信任人,、不揭人短、不給別人起綽號,,不猜忌人,,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,,不要得理不饒人,,要允許人家改正錯誤。

同學們,,談論團結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘,。而付出友愛,,體驗友愛,則將伴隨我們一生,。請大家一起行動起來吧,,從自己做起,從身邊的小事做起,,把“團結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,,讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開,。謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結(jié)友愛”,。

同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?

你知道大雁南飛時,為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?原來,,在頂風飛行時,,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,,會產(chǎn)生一股上升氣流,,后面的雁緊緊跟著,這樣,,一只跟著一只,,可以利用這股氣流,飛得更快,、更省力,,大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,,到達千里之外,。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,,其利斷金,。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,,才能迸發(fā)出無窮的力量,。

在我們美麗的校園,,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,,同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,,同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,,前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學緊跟上去,,幫他一把;一個同學摔倒了,,其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,,哪怕是班級取得榮譽時,,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,你將收獲兩份快樂,。同學們,,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,,少一些爭執(zhí),,多一份真情,少一些矛盾,,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇三

尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助,,友愛同學,。

提到“團結(jié)友愛”,同學們都不陌生;什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,,和睦相處,,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,,當你和同學們一起游戲,、一起活動時,當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結(jié)同學,,與人真誠交往是每個學生應具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn),。

然而,,在我們的校園中也有一些同學,,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,,總希望一切都服從自己的意愿,,這樣就容易導致矛盾,因此,,他們在同學中也沒有好朋友,。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受,??纯磩e人休息、學習時大聲喧嘩的人,,不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,,這樣的人不懂團結(jié);看看那些稍有不慎,張口就罵的人,,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,,這樣的人不懂友愛。有同學不分對象,,不分場合,,以取人短處、取笑他人為樂,,這樣的人,,不懂友愛。這些行為,,都在傷害著同學之間的友情,,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。 親愛的同學們,,你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心,,那么就從現(xiàn)在開始吧,多關注一下身邊的同學,,當同學有困難的時候主動幫他一把,,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水,。當你在遇到困難時,,你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊。

說到這里大家可能會想:我們該如何爭當“團結(jié)互助,、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:

1,、每天與老師、同學第一次見面主動問好,,會使用禮貌用語,。

2,、與人說話態(tài)度友好,不輕易打斷別人的話,。

3,、尊重他人,不給別人起綽號,,主動幫助有困難的人,。

4、尊敬老師和長輩,,不頂撞,,不打擾他們工作、學習和休息,。

5、與同學友好相處,,不打架,,不罵人。

同學們,,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,,飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!

謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇四

老師們,同學們:

早上好! 本周的教育主題是團結(jié)同學互助好 我們要做到

1,、 與同學相處愉快,,較少發(fā)生爭執(zhí)和矛盾。

2,、 同學有困難,,主動幫助,樂于助人,。

今天借用國旗下講話的時間,,我想和大家談談友誼。 西塞羅有一句話:“世界上沒有比友誼更美好,,更令人愉快的東西了;沒有友誼,,世界仿佛失去了太陽?!币馑季褪钦f,友誼應該像露珠一樣純潔,,像陽光一樣溫暖,,像春風一樣和煦…… 不同的歷史時期,友誼有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。革命戰(zhàn)爭年代的友誼是建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,并肩作戰(zhàn),,一致對外,。例如:賀龍與關向應同志于1931年開辟洪湖革命根據(jù)地以后,,便一起作戰(zhàn),、行軍住宿,好像親兄弟一樣,,他們連給別人寫信也合簽“賀關”兩字,。以后,當賀龍得知關向應病逝的消息,泣不成聲地在挽詞中寫道:“整整十五年,你我同生死,、共患難,而今,你我永別了,,翹首蒼天,,你的音容宛在,,我則寢不成眠,?!彼麄兊母锩颜x是多么濃厚真摯啊 現(xiàn)代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照,,兩顆心真誠相待.在遼寧省師范大學教育系里,,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,,另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,,一個雙耳失聰,。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,,兩人在生活上,、學習上互幫互助,周婷婷聽不清,,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,,在學習上取得了優(yōu)異的成績,。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作,。

同學們,,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,,課堂上我們開展的小組合作學習,,少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好體現(xiàn)嗎?然而,,我們也不難看到,,在一個班級中也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,,今天和這個同學鬧意見,,明天和那個同學不說話,。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾,。因此,,他們在同學中也沒有好朋友。

其實,,一個班級就是一個大家庭,,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心,、互相禮讓,,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),,虛心向別人學習,,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎,。人與人友好相處是一件很愉快的事情,。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,,也并不被我們周圍的所有人所接受,。看看排隊打飯時,,那些插隊的人,,心安理得,面無愧色,,這樣的人,,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,,毫無顧及追逐打鬧,,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,,這樣的人,,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,,不懂友愛;不分對象,,不分場合,以取人短處為樂,,這些人,,無一例外地不懂友愛,。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘,。而付出友愛,,體驗友愛,則將伴隨我們一生,。不如從眼前做起,,不插隊,不吵鬧,,不說臟話,,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學們,,團結(jié)友愛,,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求,。 現(xiàn)在隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,,這就更加需要人們學會與他人合作,、共處。一次游戲,,一次中隊活動,,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,,一次創(chuàng)造,,離不開你、我,、他的共同協(xié)作,。“團結(jié)一致,,同心同德,,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,,都會向我們投降”,。團結(jié)就是力量,互助凝聚希望,。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結(jié)友愛”,。

同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?

你知道大雁南飛時,為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?原來,,在頂風飛行時,,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,,會產(chǎn)生一股上升氣流,,后面的雁緊緊跟著,這樣,,一只跟著一只,,可以利用這股氣流,飛得更快,、更省力,,大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,,到達千里之外,。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,,其利斷金,。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,,才能迸發(fā)出無窮的力量,。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,,犯錯時,,同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,,句句暖人心!看,,前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,,其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,,哪怕是班級取得榮譽時,,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,你將收獲兩份快樂,。同學們,,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,,少一些爭執(zhí),,多一份真情,少一些矛盾,,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇六

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《團結(jié)友愛,,共同進步》

我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,,和諧校園應該是團結(jié)友愛、互幫互助的校園,。在這里,,我們不僅要學習科學文化知識,還要學會如何與同學相處,,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神,,來達到共同進步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進大海,,才能永不干涸,。”是啊!一個人就像一滴水一樣,,如果離開了集體這個大海,,就將一事無成。團結(jié)友愛,,互相幫助要從小事做起,,要從現(xiàn)在做起。比如,,當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師,、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,,你扶起他;當同學不認真聽課,你提醒他一下,。

我們要學會講團結(jié)友愛,,要學會關心人,,團結(jié)人,不與同學鬧矛盾,,有了矛盾,,應首先從自身找不足;要學會同情人,幫助人,,在學習上,,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,,要主動上前幫助;要學會尊重人,、信任人、不揭人短,、不給別人起綽號,,不猜忌人,坦誠待人,,寬容讓人,,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,,要允許人家改正錯誤,。

俗話說得好:“人心齊,泰山移”,,“二人同心,,其力斷金”。生活在集體中,,我們每個人都應發(fā)揮自己的一份光和熱,,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心的幫他人解答問題時,,其實你也在溫故而知新,。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,,享受不到團隊的幸福,。一個學校,當他的學生都團結(jié)起來的時候,,才是這個學校真正和諧的時候;一個社會,,當他的公民都團結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,,當他的成員都團結(jié)起來的時候,,才是這個民族真正覺醒的時候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動,,一次打掃衛(wèi)生,,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學會與他人合作,、共處,,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,,懂得交流和合作的人。

團結(jié)就是力量,,互助凝聚希望,。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。?/p>

團結(jié)就是力量,,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,,

和諧鑄就輝煌,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇七

各位老師,,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結(jié)合作中實現(xiàn)共贏,。

在澳大利亞,流傳著一個魚竿和魚簍的故事,。從前,,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,,一個人要了一簍魚,,另一個要了那根魚竿,于是,,他們分道揚鑣了,。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會兒,,就把魚吃光了,,不久,他便餓死在空空的魚簍旁,。另一個人則提著魚竿,,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上,。

多年后,,又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,,而是商定共同去找尋大海,。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過遙遠的跋涉,,他們來到了海邊,,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,。幾年后,,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,、子女,,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活,。

澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,,告訴自己的子孫:合作可以把成功無限地放大,自私狹隘只會毀掉前程,。

俗話說,,有國才有家,無論是在社會,、在組織還是在家庭,,服務全局,團結(jié)協(xié)作,,共克難關,,都是一個最基本的生存的準則。很多時候,,幫助別人就是幫助自己,,學會合作也會給自己帶來收獲。反之,,如果做事情只考慮自己的利益得失,,不顧大局,不顧集體利益,,最終只會被社會淘汰,,被團隊放棄。

只有合作才能共贏,,只有團結(jié)才有力量,。一個社會,當他的公民都團結(jié)起來的時候,,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,,當他的成員都團結(jié)起來的時候,,才是這個民族真正覺醒的時候;同理,一所學校,,一個部門,,一個班級,只要我們學會了與別人合作,,善于團結(jié)他人,、幫助他人,那么,,我們的班級才能溫馨,,我們的部門才能高效,我們的學校才有希望,,我們的生命才富有意義,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇八

敬愛的老師,,親愛的同學們,大家好!我是來自高二,、10班的青青,。今天我國旗下的演講題目是“團結(jié)合作的集體”。

社會是一個大的集體,,而班級就是一個小的集體,。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結(jié)的力量。在這個班集體中,,我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力,。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,,每個人都有著自己的習慣,,但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中,,每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標前進,。當你達到了你的目標時,興奮與激動油然而生,,這就是集體合作的力量!在我校,,即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節(jié)目,,每一位演出者都積極努力著,,并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大,,但一個人的力量始終是無法比上集體的力量,,集體中每個人都互相幫助,,是一件很重要的事。

只有維護集體利益,,個人利益才有所保障,。在班集體中,同學們應互相幫助,、互相監(jiān)督,。有的同學打掃衛(wèi)生應付了事,班級就會一片狼藉,。有的同學上課不遵守紀律,,就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結(jié),,只顧自己,。那么,集體的力量就會被損害,,進而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體,,愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外,,把自己看作集體中的一員,,擁有強烈的集體榮譽感。相互關心,,相互鼓勵!

俗話說,,有國才有家,無論是在社會,、在組織還是在家庭,,服務全局,團結(jié)協(xié)作,,共克難關,,都是一個最基本的生存的準則。很多時候,,幫助別人就是幫助自己,,學會合作也會給自己帶來收獲。反之,,如果做事情只考慮自己的利益得失,,不顧大局,不顧集體利益,,最終只會被社會淘汰,,被團隊放棄。

我們學校就是一個團結(jié)的集體,,是每位同學成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識,,學習處事,,更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶,。團結(jié)向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負有文化的青年!

團結(jié)是力量,團結(jié)是前進的動力,。俗話說:“人心齊,,泰山移?!弊鳛橐幻嗌倌昃蛻摪l(fā)揮1+1大于2的精神,。團結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,,描繪出屬于我們的明天!

我的國旗下演講完畢!謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇九

大家好,,我是來自二年十六班的---,今天我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建設的基石》

一個班級是否具有教育氣息,,是否具有良好的班風,,關鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,,與老師交流,,友好地進行合作,,彼此互幫互助,,共同進步。在這樣積極向上,,溫馨和睦的環(huán)境中,,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。

像她們一樣在學習上團結(jié)友愛,不存一己之心,,在其他方面也是如此,,拿班級常規(guī)來說,按時到校,、自習課安靜,、校服穿戴整齊,、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為,。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,,可是,一屋不掃何以掃天下,,這些小事上的不到位,,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念,。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學們,,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊做起,,從小事做起,不遲到,,不吵鬧,,不說臟話,不取笑他人,,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,。讓我們手牽手,心連心,,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂,。

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇十

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,,我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助,,友愛同學。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,,無論是一個民族,、一個國家,還是一個社會,、一個團體,、一個家庭,只有重視團結(jié),,珍惜團結(jié),,維護團結(jié),搞好團結(jié),,才能有強大的力量,,才能和睦相處,和諧發(fā)展,。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德,,備受推崇,。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,,這都是對團結(jié)友愛的準確詮釋,。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情,。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結(jié)友愛,、互幫互助的和諧校園,。在這里,我們不僅要學習文化知識,,還要學習如何與同學,、老師相處,與校園環(huán)境相處,,學會團結(jié)互助,,學會做具有高尚情操的人。

同學們,,你們正處在人生成長的關鍵時期,,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來,。因此,,你們要學會關心人、團結(jié)人,,要學會同情人,、幫助人。對學習上,、生活上有困難的同學,,要伸出幫助之手,,尊重他,、信任他,坦誠待人;要學會寬容,,學會理解,,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤,。

俗話說:人心齊,,泰山移,二人同心,,其力斷金,。生活在集體中,,我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,,你就分享不到他人的快樂,,享受不到團隊的幸福。一個班級,、一所學校,,只有當他的成員都團結(jié)起來的時候,才是這個班級,、這所學校真正和諧的時候;一個社會,,當他的公民都團結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,,當他的成員都團結(jié)起來的時候,,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作,、共處,,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,,懂得交流和合作的人,。

一位偉人說過:“團結(jié)一致,同心同德,,任何強大的敵人,,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”,。團結(jié)就是力量,,互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇十一

尊敬的各位領導、老師,,親愛的同學們:

早上好!我是七13班的___,,今天我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。 曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚:“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說:“我只強調(diào)三個音來使我的樂隊變成團隊,。首先強調(diào)?起音?,,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的?專業(yè)音?,,不管是吹喇叭的還是打鼓的,,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最出色的音,。第三個音則是?團隊音?,,當你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,,是不是會成為干擾別人的音,。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校,,我們的班級,,我們的小組合作學習,我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊,,那么共同的集體目標就是我們的“定音”,,發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力,、團結(jié)奮斗就是我們的“團隊音”,。

一個有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團結(jié)與奉獻形成的,。生活在集體中,,我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結(jié)友愛,、互相激勵,,我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長,、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時,,當我們團結(jié)同學,取長補短,,友好合作,,讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時,我們就展現(xiàn)出最好的小組,,展現(xiàn)出最好的班級,,并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結(jié)手拉手》,。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩,。你可曾想過,,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國,、團結(jié)”,,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結(jié),,就沒有我們偉大的祖國,,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破,。歷朝歷代,,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,,各民族之間逐漸形成了血肉親情關系,。各民族人民和平、團結(jié),、融洽相處,,成了民族歷史發(fā)展的主流。

10月份,,是民族團結(jié)教育月,我校通過多種形式,,開展以“民族團結(jié)手拉手”為主題的民族團結(jié)教育活動。通過這些豐富多彩,、生動活潑的民族團結(jié)教育活動,,豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設濃厚的校園民族文化氛圍,,使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想,,樹立自覺維護祖國統(tǒng)一,,反對民族分裂,奠定民族團結(jié)進步的思想基礎,,進一步形成師生平等相待,、團結(jié)和睦、友好互助,、共同發(fā)展的良好學校教育環(huán)境,。

同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,,讓我們告訴自己,,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)手拉手,,國家穩(wěn)定大繁榮,。”

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話團結(jié)互助,友愛同學篇十二

各位老師,、同學:

大家早上好!

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間學期已過半,在這幾個月的生活中,,你一定有頗多的感受吧?同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起玩樂時,,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了團結(jié)友愛帶來的那份快樂呢?

其實,在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,,一個班級就是一個大家庭,,而同學之間就是兄弟姐妹,彼此應該互相關心,、互相禮讓,,應虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,。咱們民中的同學都很團結(jié)友愛,,比如冬運會的那一幕幕感人的場景,在這里我且不將細說,。但遺憾的是,,校園中那種不團結(jié)友愛的現(xiàn)象也時有發(fā)生,看看每天打飯時,,那些插隊的人,,心安理得,面無愧色,,這樣的人,,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,,毫無顧及追逐打鬧,,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,,這樣的人,,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,,這樣的人,不懂友愛;不分對象,,不分場合,,以取人短處為樂,這些人,,無一例外地不懂友愛,。這些行為,,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境,。

同學們,,來民中的目的是什么呢?“革心致遠,,博學弘治”,,良好的學習壞境離不開你我他的團結(jié)友愛,讓我們從眼前的小事做起,,讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

謝謝大家!

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