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2023年校園文明主題國旗下講話稿 共建文明校園國旗下講話稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:41:19
2023年校園文明主題國旗下講話稿 共建文明校園國旗下講話稿(六篇)
時間:2023-06-11 17:41:19     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文明國旗下講話稿共建文明校園國旗下講話稿篇一

讓我們自覺樹立尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,。進(jìn)一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚,。

自覺參與全民義務(wù)植樹活動,,加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念,,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,,爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,,大力宣傳綠色生活的理念,。

通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)保大家行等活動,,踐行低碳生活、綠色消費(fèi),。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,,愛護(hù)花草樹木,爭做綠色家園的守護(hù)人,,爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,,用愛心呵護(hù)一片綠,。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,,我們義不容辭!讓我們攜起手來,,共同努力,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,!

校園文明國旗下講話稿共建文明校園國旗下講話稿篇二

早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”,。文明,是老生常談的話題了,,關(guān)于“什么叫文明”這個問題,,我相信,很多人都會有很好的答案。

“是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)之間的熱情幫助,,是與人相處時的誠信友善,是見到老師時親切的問好,,是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到亂扔垃圾時的主動制止……”,,不錯,,這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,,尚美校園必是文明校園,。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,。比如:校園內(nèi),、樓梯上,教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,,走路時的推推搡搡,,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,,隨意采摘花草,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,,高年級同學(xué)欺負(fù)低年級等等,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。

因此,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,,從彼此寬容和理解做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。于是,,我們有理由相信,,我們一定會營造出一個更加寧靜,、有序、尚美,、文明的校園,。

謝謝大家!

校園文明國旗下講話稿共建文明校園國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我給大家演講的題目是《文明禮儀我先行》

孔子曰:“不學(xué)禮,,無以立?!币馑际牵簺]有文明禮儀,,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣,。對一個人來說,,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng),、知識水平的外表,,可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,,品德的反映,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,,就要會用文明語,做文明事,。簡單地來講就是要懂得禮貌,、明事理。

做文明人,,就要講文明話,,不講臟話、粗話,。無論是以前還是現(xiàn)在,,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,,他們自己可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),,別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?!八腿嗣倒?,手有余香,。”所以,,請大家記住,,無論何時何地,都要文明用語,,拒絕臟話,,遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人,就要學(xué)會尊重,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,,而你卻在下面開小差,,做小動作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,,招聘人員在問你,如果你心不在焉,,東張西望,,挖鼻掏耳。那好,,你不用回答了,,人家一定讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,,動作不文明,。

做文明人,就要有文明的舉止,,要拒絕暴力,,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會,、摩擦,。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,,以拳頭論英雄,。結(jié)果,無論輕重,,學(xué)校都要給予批評和處分,。輕了,老師會批評你;重了,,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,,你家長還要給人賠禮道歉,,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,,這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記?。罕┝Γ且环N野蠻的行為,,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,,只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習(xí)慣,,生活中的一部分,。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,,提醒我們,。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,,讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學(xué)們,播下一個動作,,收獲一個習(xí)慣,,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格,。文明的事很容易做到,,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事,。就讓我們從現(xiàn)在做起,,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,講文明話,行文明事,,做文明人,,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。

我的演講完畢,,謝謝大家,。

校園文明國旗下講話稿共建文明校園國旗下講話稿篇四

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。以上的兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋,隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,走廊里追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝,?!弊鳛橐粋€中小學(xué)生,我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,,這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。

文明的學(xué)生,,一定是愛積極上進(jìn)的,。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,,愛提問題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,,一定是知書達(dá)理的,。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、小紙?zhí)⑶視邮謸焓靶@垃圾等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共資源的,。他愛學(xué)校的一切,,不會破壞設(shè)施,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費(fèi)水電……會勸阻、制止他人的破壞行為,。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,,我們追求成長、追求卓越,,在努力奮斗的過程中,,在這個美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明。

校園文明國旗下講話稿共建文明校園國旗下講話稿篇五

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,,心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語,,教學(xué)樓上的少年智則國智少年強(qiáng)則國強(qiáng),寢室樓上的滿江紅,。它們無時無刻不在激勵著我們,。“學(xué)校是我家,,清潔靠大家”只有付出行動,,我們的寢室、教學(xué)樓才會干凈整潔,。

有美麗的環(huán)境,,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),,到晚上離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個家,,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

愛護(hù)我們的校園,,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,,積極保護(hù)校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,,聰明才智,。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!不帶食堂,、校外的食品進(jìn)入校園和班級,不亂扔垃圾,,愛護(hù)公物,懂禮貌!

讓我們攜起手來,,共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

校園文明國旗下講話稿共建文明校園國旗下講話稿篇六

一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),,一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),那么有關(guān)文明校園國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國旗下講話稿范文,,一起來看看吧!

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!

1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美,。

2,、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時有故意違紀(jì)的行為發(fā)生,。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體,、排斥異已,,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭吵,,甚至打架斗毆,,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng),。

3,、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信,,購買,、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。

4,、部分同學(xué)節(jié)約水電,、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生,,極個別同學(xué)心理陰暗,,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等,。

5,、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高

少數(shù)同學(xué)在與人交往時,滿嘴污言穢語,,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,,影響市容及行人交通。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會形象,,如不及時加以糾正,,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。

1,、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,,積極行動起來,,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣,。

2,、要正確處理個人與集體、自己人與他人,,自律與他律的關(guān)系,,積極主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,,使遵規(guī)守紀(jì),、文明自律成為我們的行為習(xí)慣,。

3、要從自己做起,,從身邊小事做起,,每個同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起,、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”落到實(shí)處。通過這項(xiàng)活動,,要使每一個同學(xué)都有收獲,,每一個同學(xué)都有進(jìn)步。

4,、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中,,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,,在全校形成“人人守法紀(jì),,個個講文明的良好的風(fēng)尚。

各位同學(xué),,明年我們將迎來建校一百年的大慶,,作為新世紀(jì)的宣中人,,我們將如何發(fā)揚(yáng),、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,,這是值得我們每一個人認(rèn)真思考的問題,,這也是我們的責(zé)任,我們的使命,。

行動起來吧!

老師,、同學(xué)們:上午好!

一。要求通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識,,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水,、防火,、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育,。今天正好是第十二個中小學(xué)生安全教育日,。

據(jù)2006年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,,9.82%發(fā)生在高中,,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%,因此,,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、防火、防盜,、防溺水和安全自救等方面的教育,,進(jìn)一步提高安全意識,增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感,。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,,積極開展“五個一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會,,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片,。

老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全,、講安全,,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,,常抓不懈,,同時還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,,責(zé)任重于泰山”的意識,,真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,,努力構(gòu)建平安,、健康、文明,、和諧的校園,。

老師們,、同學(xué)們:早上好!

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,,到孟子“天時不如地利,,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,,有衣同穿,,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,,人人平等,,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,,悠悠中華幾千年,歷代思想家,、政治家,,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們,、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

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