在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇一
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先做一個文明人。 文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為,。 做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事,。
中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人。 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明小學(xué)生,,那么,請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,,不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學(xué),。
我的演講完畢,,謝謝大家!篇五:國旗下講話稿:講文明話,行文明事,做文明人 國旗下講話稿:講文明話,行文明事,,做文明人
國旗下講話稿:講文明話,,行文明事,做文明人 老師們,,同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,,做文明人》人,,寫起來很容易,一撇一捺,,但做起來卻很難,。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察,,在這個通用英語的國家,,涉及到文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,,語重心長地說:不文明行為也是國恥,。在社會主義核心價值觀中,文明已經(jīng)與富強,、民主,、和諧構(gòu)成了國家層面的價值目標(biāo),它不僅是一個民族進步的關(guān)鍵,,也是一個國家的形象,。 同學(xué)們不禁要問,文明究竟是什么,?其實文明就在你我身邊,,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學(xué)有難時的熱情幫助,,文明是平時與人相處時的親切,,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人
尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,,就要會說文明話?!拔拿饔谜Z臘月暖,,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,,一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng),。 做文明之人,,就要做文明事,就是要注意舉止文明,??吹接腥藖G了紙屑,怎么辦,?撿起來,!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦,。擰上,!看到朋友遇到困難,怎么辦,?伸出援助之手,!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手,?!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,,“一屋之不掃,,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,,卻折射出文明的光輝,!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步,。
我們要管住自己的口,,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論,;管住自己的手,,不亂扔垃圾,不破壞公物,;管住自己的腳,,不踐踏花草。 同學(xué)們,,眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市,,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個城市形象的名片,,學(xué)校是教育人,,培養(yǎng)人,塑造人的地方,,更是播種文明,,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,,更是文明的踐行者和傳播者,,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量,。面包里的酵母很少,,但它就能為面包撐起一片天地?;瘜W(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,,但它卻能大大快反應(yīng)的速率。
我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑,。同學(xué)們,,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣,,播下一個習(xí)慣,就會收獲一種品格 ,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做一個文明人,也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦,。
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》。
講文明講禮貌,,是做人的起點,。每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的,。在孩子咿呀學(xué)語期間,,父母首先教其文明禮貌,進入學(xué)校,,老師教其文明禮貌,,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不僅給他人,、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,,在我們國家闊步走向世界的時候,,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分,。
在家里,,文明禮貌是一個晚輩最基礎(chǔ)的做人道理。與長輩交談中輕聲說話,,仔細(xì)傾聽,,遵從長輩的正確指導(dǎo),在這個叛逆期和青春期的煩惱階段,,與父母少一些摩擦,,多一些幸福。
在學(xué)校中,,文明禮貌更是重要,。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時,一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見時,,微笑著說一句“您好”,,師生之間就會有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量,。
在社會中,,每個公民都必須要做到文明禮貌。一個充滿文明禮貌的地方,,能夠給人帶來愉快和信心,。一個不講文明禮貌的地方,,設(shè)施再好,也難秩序井然,,賞心悅目,。
文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象,、市民素質(zhì),,也在一定程度上反映了社會的文明程度。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,,做一個文明人,心中時時牢記文明禮貌!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,,謝謝大家!
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,,營造和諧校園”
孔子說“不學(xué)禮無以立”,。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己,、敬人的一種行為,,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),,也是社會公德的反映,。
中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽,。講文明,、用禮儀,是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。作為新時期的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,,一句祝福,,在你我之間傳遞;一個敬禮,,一次禮讓,,一種攙扶,,一點幫助在你我之間前行。著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等
同學(xué)們,,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,,一項事業(yè);同時也是一種文化,,一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芬芳而美麗,,校園因文明而將更加進步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,,踐行文明禮儀,,倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信,,通過大家共同的努力,,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,,謝謝大家!
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇四
尊敬各位的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,今天我國旗下演講的題目是“做一個文明人,,共建和諧校園。
人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,?我做得怎么樣,?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,,這個問題會有很多的答案,,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
在我們的身邊,,少數(shù)同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,,在教學(xué)樓的樓梯上,、樓道里、校園的石桌上,,甚至教室里經(jīng)常會看到有同學(xué)隨手扔掉的紙屑,、飲料瓶、食品包裝袋,,這與我們美麗的校園是極為不和諧的,。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓的走廊里追逐打鬧,,走路推推搡搡,,甚至還有人因在籃球場上打球時的一點沖撞就對同學(xué)出口傷人、大打出手,。這些同學(xué)忘了自己應(yīng)遵守的行為規(guī)范和社會公德,,忽視了自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,,一頭牛餓了,,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是田里的莊稼,,甚至名貴的花草,,只要可口,都會照吃不誤,。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,,但如果囊中羞澀,,也不敢有非分之想,。為什么呢?這就是人與動物的最大區(qū)別,,因為人有道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪?,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,,做一個遵守社會公德、校紀(jì)校規(guī)的人,。
作為中學(xué)生,,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。俗話說,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,我們知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此,,做文明的中學(xué)生首先要做文明事,,就是要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,切實做到:尊師愛友,,遇見老師主動問好;同學(xué)之間相互禮讓,,不講粗話,、臟話,不斤斤計較,,不惡語相向,,不打架斗毆;認(rèn)真上好每節(jié)課,,完成每次練習(xí),、作業(yè)和測試;遵守公德,,愛護公物,,離開教室時關(guān)閉門窗、電器,;在食堂用完餐后自覺收拾自己餐盤,、自覺地將垃圾放入垃圾箱;在公共場所不大喊大叫,,不妨礙其他人學(xué)習(xí)或休息,;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,;看到有人違紀(jì)時的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,是被大家廣泛推崇的一種道德行為,。
其次,要行文明路,。你會走路嗎,?相信每個同學(xué)對這個問題都會嗤之以鼻,心想:誰不會走路,。但我發(fā)覺不是每個同學(xué)都會走路,。因為我們很容易就發(fā)現(xiàn)在不該奔跑的地方如教學(xué)樓走廊、教室,,有同學(xué)在狂奔,;不該站立的地方如花壇,有同學(xué)在踩踏,;不該攀爬的地方,,如門窗、樓梯扶手,,有同學(xué)在攀吊,、溜滑。
做一個文明的人,,還要特別注意尊重,、欣賞他人。尊重他人就是尊重自己,;欣賞他人就是勉勵自己,。我們應(yīng)該這樣做:他人發(fā)言時,我耐心傾聽,;他人提出建議時,,我虛心接受;他人難堪困窘時,,我善意微笑,;他人成功時,我衷心祝賀,;他人有精彩表現(xiàn)時,,我不吝贊美。尊重欣賞別人,,不會放大你的失敗,,反而能彰顯你的素質(zhì),體現(xiàn)你的文明。
然而,,對于我們中學(xué)生來說,,做一個文明的人,還必須學(xué)會讀書,,認(rèn)真讀書,。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”,。是的,,當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài),,使你明辨是非,知曉善惡,,陶冶你的性情,、改變你的氣質(zhì),使你溫文爾雅,。我知道我們在場的所有同學(xué)沒有一個不愛美的,,既然容貌是父母給的,我們不能改變,,那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的,。古詩云:“腹有詩書氣自華?!碑?dāng)你修養(yǎng)精湛,,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,優(yōu)雅的談吐,,臉上洋溢的一定是自信,、灼人的光華。
各位同學(xué):文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,。文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制。在這個美麗的附中校園,,讓我們大家一起來親近文明,、表現(xiàn)文明、實踐文明,。我們應(yīng)該知道當(dāng)我們擁有善良的品行,,我們未來的日子里就多了一份溫暖;當(dāng)我們擁有誠信的品質(zhì),我們未來的日子里就少了一份欺詐,;當(dāng)我們富有責(zé)任感,,我們未來的日子里就多了一份擔(dān)當(dāng);當(dāng)我們具有正義感,,我們未來的天空就多了一片晴朗,。
同學(xué)們,如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為你還有明天;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,,你將是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,,從我做起,,從身邊的點滴小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,,做一個講文明,、講禮貌、品德好,、品行正,、品位高的附中人,共同將我們民大附中的校園建設(shè)得更加和諧,、更加美麗,。
謝謝大家!
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇五
我一直是抗拒走市場旁邊的那條路的,,它讓我感到惡心,。在我印象里,它永遠(yuǎn)積著混雜了雞毛魚腸魚肚爛菜葉的泥水,,像是日積月累嵌在指甲里的污垢,,永遠(yuǎn)都洗不干凈。而小販與來來往往的車輛擠滿了這條狹小的路,,坐在路邊的小販要么低頭刮著魚鱗,,要么大聲吆喝叫賣;大大小小的車時不時停下來問問價格,,后頭的車輛便瘋狂地按著喇叭,,對面駛來的車也動彈不得,司機大聲的咒罵與汽車刺耳的鳴笛在宣泄著不滿……
那一次,我被迫經(jīng)過這條路,。媽媽用電單車搭著我,,她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路,。
“老板,,給我來一斤半肥瘦,前腿的,?!?/p>
“好嘞”,老板手起刀落,,“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上,,秤起,計價,,一氣呵成,,“十三塊五毛,收你十三塊好了,?!?/p>
媽媽正待付錢,,一個中年婦女怒沖沖地走過來,,把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔:“你再稱稱看,這里多重,?你敢收我一斤半的錢,!”
老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下,嘴里忙不迭地說:“哦哦,,不好意思,,算錯錢了,補一點給你,?!闭f著便割了一塊豬肝扔進袋子。
“我不要你補什么豬肉,,你退錢給我算了,,我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的,!”中年婦女大聲嚷嚷道,。
“沒得退!買豬肉又不是買衣服,!誰知道是不是你自己搞的鬼,!”肉檔老板橫了中年婦女一眼。中年婦女氣得渾身發(fā)抖,指著肉檔老板:“你,、你……”
圍觀的人慢慢多了起來,,旁邊等著買豬肉的幾個顧客悄悄地走了。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉,,扔下就拉著我也悄悄地走了,。我只覺得更惡心了,不僅僅因為環(huán)境臟亂的市場小路,,更是因為人們行為的不文明之路,。
這一次,我又被迫經(jīng)過這條路,。還是媽媽搭著我,。
路還是那路,還是那么的狹小,,但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了,,一切都是那么的干爽整潔;想象中的此起彼伏的吆喝聲,、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現(xiàn),,小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場里面去擺賣了。哦,,它變了,!
媽媽停好車,帶我到臨街的水果店去買水果,。水果店里已經(jīng)有好幾個人在挑選水果了,,有老漢老婦人,也有挎著菜籃的中年婦女,,還有不及攤子高的小孩,,老板樂呵呵的,不停地招呼客人試吃盤里的桃子,,還介紹今天哪一種水果比較新鮮,。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣:“高老板,這店的租金得不少錢吧,?還是擺路邊攤好吧,?不用交租金?!崩习暹€是笑呵呵的:“以前擺路邊攤整天提心吊膽,,怕恥,怕小偷小摸,;現(xiàn)在好哇,,文明經(jīng)營,,買的賣的都舒服,租金貴點都樂意,。你看看外面那條路,,現(xiàn)在多干凈,秩序多好……,?!崩习逍呛堑卣f著。
我扭頭看著外面的路,,陽光真好,,鋪了一地的金黃。
這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢,?
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇六
“天街小雨潤如酥,,草色遙看近卻無?!卑橹魂囮囕p柔的春風(fēng)的舞蹈,,和著一縷縷濕潤的春雨的音韻,我們迎來了又一個溫暖的春天,。三月――文明禮儀月,,我決心把雷鋒精神播撒在生命的.土壤里。
我心里正盤算著該如何去做一件“驚天地,、泣鬼神”的好事呢,!扶老奶奶過馬路?哎,太老套!那撿到錢交給警察叔叔,,哪有那么巧呀?我一邊在心中默念,,一邊踢著路邊的小石頭,,微風(fēng)穿過柳梢,輕吻著我的臉頰,,我的臉上洋溢著一股暖意……
“哎呀,該怎么辦呀?真急人!”不遠(yuǎn)處的小徑上隱隱約約傳來一陣哀怨的聲音?!斑?,機會來也!”我的心里一陣竊喜,,急忙穿過柳林,,便看見一個清秀的小女孩正在一輛小自行車前搗鼓著,我看她苦著一張臉,,猜想可能遇到什么困難了,。“小妹妹,,有什么需要幫助嗎,?”我熱心地問,。她抬起頭,一雙眼睛紅紅的,,明顯剛剛哭過,。她指了指車子,哽咽道:“我下午與同學(xué)約好一起寫作業(yè)的,,可騎到中途車子壞了,,我又不會修,眼看時間到了,,我……我……”聽罷,,我貓下腰,開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來,,發(fā)現(xiàn)自行車不過脫了鏈條而已,。平時,我總有事沒事地去楊伯伯的修車鋪閑逛,,修鏈條這小事我看多了,。哈哈……這對我來說不算難!
于是,,我挽起袖子,,把車移到柳樹邊靠著,開始朝黑乎乎的車鏈子“進攻”,。車鏈子刺溜刺溜地滑,,我的手怎么也hold不住,它在齒輪上滑落了好幾次,。我咬緊牙關(guān),,使盡渾身氣力緊緊地拽住鏈子,慢慢挪動著往齒輪上扣去,,一節(jié),,兩節(jié),三節(jié)……終于,,我的雙手完成了這項偉大的“工程”,。我看了看自己那雙黑乎乎的小手,朝小妹妹微微一笑,。小妹妹騎上車子轉(zhuǎn)了一圈,,也開心地笑了:“謝謝你,大姐姐,!我先走了,,再見!”
望著小妹妹遠(yuǎn)去的背影,,不知怎么的,,頓時,,我的心里甜滋滋的,可能這就是幫助了別人體會到的滋味吧,!
暖洋洋的春風(fēng)輕輕吹拂著,,似乎為全世界平添了些許溫馨和歡暢!噢,,原來快樂可以如此簡單,!
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市,,你我同行”,。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國文明城市已進入關(guān)鍵時期,全體師生要借創(chuàng)建的時機,,進一步提高文明素質(zhì)和道德水平,,努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采,展示xx市民的風(fēng)采,。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力:
1,、讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休,、班會,、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站,、櫥窗,、流動展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識。使得社會主義核心價值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里,。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機,,利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動,讓每一位同學(xué)踐行文明行為,。
2,、發(fā)動“小手拉大手”的活動,讓同學(xué)們帶動自己的家人及身邊的朋友爭做文明人,,并通過知識問卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓,。
同學(xué)們,,古人說“不學(xué)禮,,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。而文明,,是衡量一個社會進步的重要標(biāo)尺,,也是一個人綜合素質(zhì)的反映,。講文明,是一種美德,,更是一種責(zé)任,。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高,。
鎮(zhèn)江,,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,,要想鎮(zhèn)江更美麗,、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明小市民,。馬上鎮(zhèn)江就要迎來文明城市的檢查,,我們每一個人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力,,為促進鎮(zhèn)江的進步與發(fā)展添彩,。
文明是一個個細(xì)節(jié),只有人人行動起來,,時時處處講文明,,文明才會伴隨我們。
我們要管住自己的手,,不打架,、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫,。保護環(huán)境,,遵守社會公德,是我們的職責(zé),。
我們要管住自己的口,,不罵人、不大聲喧嘩,、不說不文明的話,。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片,折射出你的素養(yǎng),。
我們要管住自己的腳,,不踐踏草坪,不闖紅燈,,不損害公共設(shè)施,。鎮(zhèn)江是個美麗的地方,,不愛惜環(huán)境,就是不尊重別人的勞動,,不遵守交通規(guī)則,,就會給自己和他人帶來生命的危險。
在學(xué)校,,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草,、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑,、罵臟話,、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,,我們不應(yīng)該視而不見,,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動問好;在街上,,看見果皮應(yīng)該撿起,、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,,看到需要關(guān)愛的人要讓座,、有垃圾要扔進垃圾桶……
同學(xué)們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心,。一點一滴的文明小事,,都體現(xiàn)了你的道德成長。
勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,“爭做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,,而是我們每個人的行動,。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!
讓我們記?。簲y起你我雙手,,共建美好家園。文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家,。人人都是鎮(zhèn)江形象,,個個爭當(dāng)文明市民
文明國旗下講話主題 關(guān)注校園文明國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個真實的案例:
第一個案例是一則新聞報道,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
第二個案例是一個很平凡的小故事:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛,。孩子一不小心,,把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對女兒說:“來,,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,,倆人一起蹲下身子,不慌不忙撿起地上的碎餅干,。
以上兩個案例表明,,文明禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),,是人際交往的通行證,。一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,,懂禮儀的人,。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,,是對文化的感悟,,更是對現(xiàn)實的反思。現(xiàn)在,,我們正處于人生中關(guān)鍵的成長時期,,學(xué)生時代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以,,我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基:
在學(xué)校,,你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師,、同學(xué)之間講尊重,、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會,、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體、穿著整潔莊重,。
在家庭,,你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,,讓父母順心;懂節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,,讓父母開心,。
在社會,你們應(yīng)該是一個好公民,。公共場所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛心。
同學(xué)們,,你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,,更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,,學(xué)文明禮儀,,告別不文明的行為。讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!