在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇一

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨,。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的`餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質,，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何,，在這一細節(jié)中已有了答案,。這就今天我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》,。

文明存在于我們每一天的學習,、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn),。建校以來,，學校一直在規(guī)范在校每個學生的行為習慣，一直要求我們講文明、懂禮貌,，爭做文明標兵?，F(xiàn)在我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈,，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,，我們的絕大多數同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人,，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方,?？纯矗覀兇蟛糠謱W生衣著大方得體,，隊列整齊規(guī)范,，這不正體現(xiàn)了我們美佛兒的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、操場上,、樹叢中,，食品袋、餐巾紙隱約可見,，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，有的同學用小刀在課桌上刻畫,、在墻壁上亂畫,，在潔凈的墻壁上涂鴉，甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅,、男廁所設施損壞嚴重,，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),，穿奇裝異服，男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,，也自己降低了自己的素質,，與文明漸行漸遠!

人無禮則不立，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。

在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種.種不文明的現(xiàn)象,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,，做一個自尊自愛、真誠友善,、品德高尚,、勤奮學習、文明上進的學生,。

首先：要做到舉止端莊,，言行文明。我們要著裝得體,，符合學生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風采,，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。見到老師和同學要主動問好,。

其次：講究衛(wèi)生，保護環(huán)境,。學校是我們共同的家,。置身于美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意,。所以讓我們趕快行動起來,，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地,，校園更美麗”,，用我們的實際行動凈化校園,、美化環(huán)境,。

第三：愛護公物，節(jié)約資源,。愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。同學們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,，但至少應該懂得愛惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,，節(jié)約一張紙,、一度電、一滴水……不積細流,，無以成江河,。因此，我們應努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣,，你將會受益一生,。

現(xiàn)在，我們正處于人生中的成長時期,，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),，完善自身的道德品質，擁有文明,，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進校園，遵紀守法,，懂得禮儀

我會將微笑帶給同學,，互助友愛，學會謙讓

我會將孝心帶給長輩,，尊敬長輩,，和睦鄰里

我會將愛心帶給社會，善待他人,，樂于奉獻

播種行為收獲習慣,，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運,。同學們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，爭做文明學生!

我的演講完畢!謝謝大家!

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇二

同學們,，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是“文明校園,，從我做起”

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質,，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高,。

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，大家都知道,，新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家，雖然有一部分人使用中文,，但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?相信大家都心知肚明,，曾經有一位大使問過新加坡當局,，得到的回應是：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構成的。在我們身邊,，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內食品袋,，隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學在教學樓,，走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,。無數事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒,。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中小學生,，我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份，這也是對母校的一種尊重,。請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。

文明的學生,，一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望,，在課內課外都是一個主動的學習者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學生,，一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學生,，一定是衛(wèi)生習慣良好的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、小紙?zhí)?，并且會動手撿拾校園垃圾等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學生,，一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切,，不會破壞設施,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……會勸阻,、制止他人的破壞行為,。

文明的學生，一定是嚴于律己的,。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐，不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學習,，會遵守學校的規(guī)章制度,。……

文明的學生,，一定是有愛心和責任感的,。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事,，不會與同學吵架,，他會懂得感恩、懂得團結……

“恰同學少年,，風華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長,、追求卓越，在努力奮斗的過程中,，在這個美麗的湘郡校園,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,。

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇三

各位老師、同學們：

早上好!今天,，國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學校 做文明環(huán)保學生》,。

同學們，上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學校以來,，一直注重在教學活動過程中融入各項環(huán)保教育理念,，向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，按照市級綠色學校創(chuàng)建要求,，全面開展各項環(huán)境教育活動,。目前，我們學校在教育主管部門和學校董事會的正確領導下,，克服種種困難,，經過全校師生的不懈努力，結合“美麗學?！眲?chuàng)建工作,，已經擁有了一個美麗而溫馨的學習環(huán)境,，營造了一個良好的校園氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間,。在晨光下,，在微風里，在上墅私高美麗的校園環(huán)境中,，同學們正在茁壯成長,。很多同學和家長告訴過我：安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學校美麗整潔，成片的香樟樹和桂花林,，帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,，使人精神振奮，非常舒適,。

但是就在這片美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結束后的校園,，就有我們同學扔下未喝完的牛奶盒，飲料瓶,，甚至面包片;在教學樓整潔的樓道里,，有個別同學丟的紙屑，塑料袋;在教室里,，個別同學將扔垃圾當作投籃,，沒有投進也不去補一下，造成垃圾桶旁邊都是垃圾的現(xiàn)象;

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上,，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當今社會所倡導的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,，一個城市的文明程度取決于市民的素質,，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象,。因此,，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個自尊、自愛、整潔,、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習,、積極向上的學生!

在本學期的檢查中，我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象,，就是同學們離開教室都能做到隨手關燈,、關空調，做到了節(jié)能環(huán)保,。今后,，希望同學們攜起手來，共同努力,，從身邊的小事做起,，讓我們上墅私高的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,，為美麗校園爭光,，做文明環(huán)保學生!

謝謝大家!

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇四

尊敬的領導、老師,、同學們：

大家上午好!

我是傳媒藝術系__高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍,，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對應試教育沒有任何興趣,，在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校,。進入職教中心校后，我一直抱著這樣一個想法：一個人能否成才除了學校的因素外,，主要在于自己努力,。

在學校，我非常喜歡我的專業(yè),，我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,，__年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”,。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),，繪成的作品得到很多老師,、同學的歡迎，在學校的大力支持下,，我們的作品進入了校園“銷售市場”,，并逐步把帆布鞋、包包、帽子,、枕套等都納入繪畫范圍,，使作品和產品的品種、門類,、內涵等更加豐富多彩,。隨著業(yè)務的擴大，我把目標轉移到校外,，不到一周就找到了四家代銷店鋪,，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到__—3000元左右,。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”,。

__年，學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,，從“觀念引導、能力提升,、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育,。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品，利用圣誕節(jié)在學校出售,。一次偶然的機會,，我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品，當時,，我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,，因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”,，以大學生為主體消費市場，力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,，在校園內進行創(chuàng)業(yè)實踐,，為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,，給予了一個月的試銷售權,。我把賺的四千多元錢全部用來進貨，首先想到的是打開學校的市場,。

由于沒有任何經驗,，對產品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,，店主爽快地答應了,。有了第一家的成功,，信心倍增，在一個星期的時間里,，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家,，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,，這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元,。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面,，一直是經營情況最好的一家。

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇五

尊敬的領導,、老師,、同學們：

大家上午好!

每次在升國旗的時候，雄壯的國歌總是激勵著我們的心：我們萬眾一心,，冒著敵人的炮火,，前進，前進,，前進,，進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號，呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進,。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,，是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞,、著名音樂家聶耳作曲的,。

1934年，日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作斗爭,。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,，他熱血沸騰,，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面,。激情化作鏗鏘有力的音符,，《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,，表達了全國人民團結抗日保衛(wèi)祖國的心聲,。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國,，無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,，是一首爭取民族解放的歌,，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去,，還是在現(xiàn)在,，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

同學們,，當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,，就應該挺起胸膛，滿懷信心地前進,，前進,，前進，前進,，進!

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇六

老師們,，同學們：

早上好!今天我講話的題目是《講文明話，行文明事,，做文明人》

人,，寫起來很容易，一撇一捺,，但做起來卻很難,。我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察,，在這個通用英語的國家,，涉及到文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時，語重心長地說：不文明行為也是國恥,。在社會主義核心價值觀中,，文明已經與富強、民主,、和諧構成了國家層面的價值目標,，它不僅是一個民族進步的關鍵,，也是一個國家的形象。

同學們不禁要問,，文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學有難時的熱情幫助,，文明是平時與人相處時的親切,，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會說文明話,。“文明用語臘月暖,，惡語傷人六月寒”,。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人,，就要做文明事,，就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑,，怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊，怎么辦,。擰上!看到朋友遇到困難,，怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事，關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手,?！吧巢环e無以成高塔，水不積無以成江河”,，“一屋之不掃,，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事,，卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，有時我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口，不隨地吐痰,，不說臟話,，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手，不亂扔垃圾,，不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草。 同學們,，眼下正在爭創(chuàng)全國文明城市,，全市上下都在著力提升市民的文明素質，你我的文明言行是這個城市形象的名片,，學校是教育人,，培養(yǎng)人，塑造人的地方,，更是播種文明,，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人,，更是文明的踐行者和傳播者,，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量,。面包里的酵母很少,，但它就能為面包撐起一片天地?；瘜W反應中催化劑的用量也很少,，但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑,。

同學們,，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣,，播下一個習慣,，就會收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做一個文明人,，也為爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。

我的講話完畢,，謝謝大家!

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇七

今天,，我演講的題目是《說文明話,，做文明事》。

有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,，我們還有什么理由不把我們教室,、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候,，我們是否想過,，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,，我們是否想過,，打走了自己的善良和友誼,。當我們吐痰的時候,，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度,。

同學們,，如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的,、快樂的人,，那首先就要學會使用文明的語言，不說臟話,、粗話,。同時，還要注意講話的場合,，態(tài)度的真誠,。早上起床后，向家人問一聲：“早上好!”;到了學校,，見到老師,、同學,，說一聲：“你好!”;打擾了對方，給別人帶來了不方便,，或是做錯了事,，真誠地說一聲：“對不起!”;受到了別人給予的.方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：“謝謝你!”就在這些美好的語言中,，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象,。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,，如愛惜草坪,，不隨意踐踏;不亂丟垃圾，你丟我撿;不隨地吐痰,、

不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,，舉止大方你也許會說，這么多要求,，記也記不住,，怎么能全部做到呢?其實，你只要“先思而后行”,，在行動之前先判斷一下,，這樣做是好是壞，然后再決定怎樣去做,，聰明的你一定會做得很好,。

一個社會的文明形象，是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,，就讓我們從一言一行,、一點一滴做起吧!說話的時候，先想一想,，我的言語是不是美;做事的時候,，先想一想，我的行為是不是美;待人接物時,，先想一想,，我的心靈是不是美。

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇八

老師們,，同學們： 讓生態(tài)文明灑滿校園

大家好,，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。

從今天開始本周一到本周三,，省領導將對我市進行省級生態(tài)城市創(chuàng)建驗收,，若驗收通過我市將力爭在20xx年創(chuàng)建成國家級生態(tài)城市。那為什么我市要創(chuàng)建生態(tài)城市呢

黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計,。面對資源環(huán)境約束趨緊,、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢,，必須樹立尊重自然,、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,，把生態(tài)文明建設放在突出位置”,。

作為一名學生首先要積極參與環(huán)境保護活動。從身邊環(huán)保小事做起,，從校園做起,，以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為，例如廢紙雜物不亂拋,，花草樹木愛護好,，節(jié)約用水——隨時關上水龍頭，別讓水空流,，教室內及時關燈關風扇,，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水,，多步行,，少騎車;

其次要積極宣傳環(huán)保公德，關心和學會解決環(huán)境問題,，提高運用所學知識和技能有效地參與環(huán)境保護的能力;

再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。

同學們,，從我做起,，從點滴著手，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，讓節(jié)約成為我們的習慣,，只要我們認真遵守環(huán)保公德,，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們三中會越來越美,，我們的家園——水更清,、天更藍、空氣更清新,。

謝謝

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇九

小朋友們：大家早上好!

我想給大家講一個故事,，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。小白兔學了一句罵人的話,，它覺得很好玩,，就老說這句話,。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心,，把球踢在它臉上,。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊,。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子,，我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩,。小猴子不當心，絆了它一跤,。小白兔就拿這句話罵小猴子,。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船,。小鴨子不當心,，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,，小鴨子說：“你嘴巴臭,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩,，心想：“這下子,，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟,，嘴巴臭,，不愿意跟它玩。

小白兔哭了,，它對大家說：“我刷了牙,，漱了口，還戴上口罩,，怎么還說我嘴巴臟,，嘴巴臭啊!”

朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人,，說臟話,，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”

以后,，小白兔不說臟話了,，大家又和它一起玩了。

有一次,，小黑熊跑著跑著,，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,，問它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說：“哦,，沒關系，沒關系!”

小白兔不當心,，把小花貓的衣服弄臟,，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起,，對不起!”

大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了,，嘴巴變香了!” 小朋友們，故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,，請小朋友們跟我一起說，我說一遍,，你們說一遍,，好嗎?您好、歡迎,、請,、對不起、不客氣,、沒關系,、謝謝、再見

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇十

小朋友們：大家早上好!

我給大家講一個故事,，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》,。

小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩,，就老說這句話,。小白兔跟小黑熊踢皮球,，小黑熊不當心,，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊,。小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈,，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子,，我的嘴巴干凈了!小白兔跟小猴子玩跳繩,。小猴子不當心，絆了它一跤,。小白兔就拿這句話罵小猴子,。小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟,，我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”小白兔跟小鴨子一起劃船,。小鴨子不當心,，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,，小鴨子說：“你嘴巴臭,，我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家，戴上口罩,，心想：“這下子,，人家聞不到我嘴巴臭了!”可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟,，嘴巴臭,，不愿意跟它玩。小白兔哭了,，它對大家說：“我刷了牙,，漱了口，還戴上口罩,，怎么還說我嘴巴臟,，嘴巴臭啊!”朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人,，說臟話,，不講文明禮貌!”小白兔低下了頭，說：“哦,，我明白了!”

以后,，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了,。有一次,，小黑熊跑著跑著,，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,，問它：“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說：“哦,，沒關系，沒關系!”小白兔不當心,，把小花貓的衣服弄臟,，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起,，對不起!”大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了,，嘴巴變香了!”

小朋友們，故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,，就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,，請小朋友們跟我一起說：您好、歡迎,、請,、對不起、不客氣,、沒關系,、謝謝、再見

文明禮貌用語就像一朵花,，她可以讓我們變得更美麗,。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子!

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇十一

老師們,，同學們： 大家早上好!

記得有人曾經說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經常思考,，我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,。” 做怎樣的人,，這個問題會有很多的答案,，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人,。 眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,，《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀,，嚴于律己,。 在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,，甚至有些同學認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的,。再例如,，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡,，還有一部分同學相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物,。我們很多同學把學習放在首位,，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的中學生,，我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是平時遇到老師時的主動問好,，是一不小心碰到對方后的一聲對不起,，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,，是一種修養(yǎng),，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,，文明做事,。中國素有禮儀之邦的美稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學生,，我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一個合格的中學生，不能做一個文明的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情,，我們應當嚴格的要求自己,，從平時的一言一行做起，尊敬師長,，團結同學,，文明用語，我們就會成為新時期文明的中學生,。 如果你失去了今天,，你不算失敗，因為你還有明天; 如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為你人生的價值不在于金錢;

如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗,，因為你已經失去了做人的真諦,。 讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起,，從良好的行為習慣做起，做一個講文明,、講禮貌的侯集二中學生,。讓文明之花，禮儀之花,，開滿校園,。

我的講話完畢，謝謝大家!

有關文明國旗下講話稿標題 講文明國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,，我是六(3)班的一名少先隊員，今天我演講的題目是《做一個文明之人》,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易，做起來難,，我們要經常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先做一個文明人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明 是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,，再簡單的講就是要懂禮貌,，明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。 要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生,，那么,，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。我相信,，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學,。

我的講話完畢,，謝謝大家!