要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇一

那,，就是自己,。

而一個(gè)人最難超越的對(duì)手，也就是自己;要超越自己并非一件易事,。

當(dāng)一個(gè)人屢屢戰(zhàn)勝自己時(shí),，才會(huì)是所謂的天下無(wú)敵，因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)戰(zhàn)績(jī)時(shí),，才會(huì)讓人深信你正在趕超自己,，說(shuō)明你在不斷地超越自己。

事實(shí)上,，一個(gè)人哇哇落地的那一刻就已經(jīng)收到自己給自己的戰(zhàn)書,，而那張戰(zhàn)書則是永久不朽的，證明你必須要不斷地超越自己戰(zhàn)勝自己,。

一個(gè)人一輩子都在進(jìn)行的賽事,，那，就是與自己比賽,。

因?yàn)?，?dāng)你剛剛才創(chuàng)下新績(jī)時(shí)，卻還有另一個(gè)“我”在等著你去超越,，在你加倍用功努力后,，再創(chuàng)新績(jī)時(shí),，下下一個(gè)“我”又在向你發(fā)起挑戰(zhàn)……

以此類推，足以說(shuō)明,，一個(gè)人永遠(yuǎn)都在超越自己,，自己才是賽事的主角，其他人只可是是這場(chǎng)賽事的配角而已,。

所以,，當(dāng)你跑步得第一，考試得第一,，唱歌得第一^第一時(shí),，不要得意忘形，事因你還不是真正地贏了,。

超越自己是一個(gè)艱難的過(guò)程,。但我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。努力突破極限,，抬頭看,，前面的路將會(huì)無(wú)限完美。

劉翔,，這個(gè)眾所周知的名字,。這個(gè)在20__雅典奧運(yùn)會(huì)上打破世界記錄的第一個(gè)黃種人，這個(gè)一邊披著國(guó)旗瘋狂奔跑一個(gè)喊著：“誰(shuí)說(shuō)亞洲人田徑不行,，我們做到了!”的中國(guó)青年,，使我們以往的驕傲。

可是,，在20__北京奧運(yùn)會(huì)上,，當(dāng)他黯然退出賽場(chǎng)，只留下那無(wú)奈的背影時(shí),，有多少人的感慨聲,，嘆息聲，驚奇聲交織在一齊,，有多少人默默的流下了眼淚,。那冰冷無(wú)情的“劉翔因病退賽”的廣播，成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),。他的贊助商們一個(gè)個(gè)與他扯清界限,，網(wǎng)絡(luò)上罵聲不斷，甚至把他當(dāng)成了一個(gè)天大的笑話,。他只是默默地應(yīng)對(duì)著觀眾,，應(yīng)對(duì)這媒體，重復(fù)這同樣的話語(yǔ)：“對(duì)不起,?！?/p>

然而,，當(dāng)人們已經(jīng)漸漸將他淡忘時(shí)，他正在華盛頓拼命地治療,，訓(xùn)練,，從來(lái)不曾松懈過(guò)。他樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)著困難,，努力地克服困難，超越著自己,，從不向困難低頭,。

如今，他成功了!他將那顆懷著滿腔熱血的心,，再一次獻(xiàn)給祖國(guó),。他站起來(lái)了!當(dāng)人們都認(rèn)為他的星光已經(jīng)漸漸暗淡時(shí)，他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星,，他不滿足于現(xiàn)狀,，追求著屬于他的生活。他突破了他的極限,，用行動(dòng)告訴那些對(duì)他不以為然的人：我挺過(guò)來(lái)了!

超于自己就像爬山一般,，如果不能努力地突破已有的限度，就僅僅是站在山腳下,，永遠(yuǎn)不會(huì)有所超越,。而你如果能歷經(jīng)艱辛，永不放棄,，將會(huì)越過(guò)高山,，看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自己,，爬上新的高峰,。

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇二

一個(gè)人說(shuō):“上帝用模型造人，塑造了你之后,，就把那個(gè)模型搗碎了,，所以你是唯一?！鳖}記

在人生路上前行,，有過(guò)痛苦，有過(guò)失望,，有過(guò)迷惘,，有過(guò)彷徨，如果不能超越自己,，就會(huì)迷失方向,，如果不能戰(zhàn)勝自己,，就譜寫不出人生的輝煌。我從小自尊心強(qiáng),，成績(jī)也不錯(cuò),，這一向是我的驕傲，可是那一次,，我的考試考砸了,，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉,，讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我早已冰涼的心,，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),，我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的,。

隱隱約約中，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾,，原先是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊,，臉色蒼白，好像大病初愈的樣貌,，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白,。也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過(guò)頭,，嘴角上顯出些許微笑,，也許是我們年齡相仿，我們很快的閑談起來(lái),。

我親切地問(wèn)道：“你的臉色怎樣這么難看啊?”她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥,，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命了,，除非奇跡出現(xiàn),，才能活下來(lái)?！?/p>

聽了這一席話,，我的心怦的一下，老天爺怎樣會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩,，然而她應(yīng)對(duì)病魔卻毫不畏懼,。我對(duì)她說(shuō)：“你怎樣還這么樂(lè)觀，難道你不怕死嗎?”應(yīng)對(duì)我這個(gè)不禮貌的問(wèn)話,，她卻笑著說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，與其哭著離去，不如笑著過(guò)完剩下的生命,?！贝藭r(shí),，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里，和她相比,，我是多么渺小,，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心，必須要重新振作起來(lái),。于是我對(duì)她說(shuō)：“多謝你,，在你的身上我找回了自信，我該回去了,?！痹谒奈⑿χ校译x開了她,。

是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂(lè)觀向上,，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己,。超越自己，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍,，掛帆乘風(fēng)的船,，開籠而飛的鳥，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”天地,，這樣才能到達(dá)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡木辰?。簡(jiǎn)評(píng)：開頭引用哲人的話，導(dǎo)入文章主題,，能引起讀者的思考,，中間小女孩的描述，雖寥寥數(shù)語(yǔ),，卻引起了作者心理的變化,，然后運(yùn)用很多的心理描述，真實(shí)再現(xiàn)出心理變化的過(guò)程,，最終用古詩(shī)句作結(jié),，給讀者意猶未盡之感。

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇三

人生如棋,，每一步均為一種鋪墊;

人生如行路,，每一次落腳都是一種考驗(yàn);

人生是一場(chǎng)賽跑，每一個(gè)彎道都等待著你去超越,。

一

彎道,，是一種考驗(yàn),。也許前方充滿期望，也許路途荊棘遍布,，而你,，應(yīng)對(duì)北海的冷風(fēng)，會(huì)有怎樣的設(shè)想

蘇武,，十九年的苦苦等候,，十九年的殷殷期盼，終以一顆赤誠(chéng)的忠心,，換來(lái)了千古的流芳,。

肆虐的狂風(fēng)，錐骨得痛,，卻動(dòng)搖不了你堅(jiān)如磐石的信念;

紛飛的白雪,，刺心得寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念,。

高官厚祿,，威逼利誘，太多的誘惑擺在你的面前,。一次頷首,，或者一個(gè)眼神，一次示意,，你就都可走出人生的彎道,，去享受人世間無(wú)盡的榮華與富貴。但你,，堅(jiān)毅不拔,，貧賤不移，以十九年的北海牧歌,，向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴(yán),。

生命，就在此刻得到升華!

平凡的舉動(dòng),，卻注定了你那不平凡的人生超越,。

二

彎道，是一種磨難,。也許前方崎嶇坎坷,，也許路途煙霧迷茫，而你,，應(yīng)對(duì)俗塵的眼光,，會(huì)有怎樣的堅(jiān)強(qiáng)

司馬遷，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫,，終以一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,，換來(lái)了史家的絕唱。

肉體的磨難,，痛入脊髓,，卻動(dòng)搖不了你頑強(qiáng)不屈的意念;

精神的嘲諷，痛入心扉,，卻沖擊不了你“成一家之言”的夢(mèng)想,。

宮刑受辱，他人嘲諷,，太多的磨難堆阻在你的面前,。一個(gè)念頭，或者一個(gè)瞬間,，一次妥協(xié),，你就都能夠走出人生的彎道，去做皇帝低眉的順臣去繼續(xù)挺直男人的腰椎,。但你,，為道義直言，為事實(shí)爭(zhēng)辯,，以十六年的嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學(xué)與文學(xué)上的不朽傳奇,。

生命,，就在此刻得到贊美!

平凡的努力，卻注定了你那不平凡的人生超越,。

三

彎道,，是一種挑戰(zhàn)。也許前方危機(jī)重重,，也許路途杳無(wú)人煙,，而你，應(yīng)對(duì)世人的懷疑,，會(huì)有怎樣的抉擇

王選,，十八年的刻苦鉆研，十八年的不懈探索,，終以一個(gè)大膽的設(shè)想,，換來(lái)了世界首套中文彩色照排系統(tǒng)的功成名就。

未知的困難,，恰如魔獸,，動(dòng)搖不了你渴求知識(shí)的心靈;

他人的勸阻，恰如樊籬,，改變不了你開拓創(chuàng)新的進(jìn)取之心,。

探索未知,，成敗未知，太多的困難橫亙?cè)谀愕拿媲?。一聲放棄,，或者一句托詞，一個(gè)借口,，你就都可走出人生的彎道,，去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你,，堅(jiān)持奮進(jìn),，不棄夢(mèng)想，以十八年的埋頭探研,，向世人證明了你大膽決策的正確,。

生命，就在此刻得到綻放!

平凡的選擇,，卻注定了你那不平凡的超越,。

彎道，是一種考驗(yàn),，超越,，是一種堅(jiān)守;

彎道，是一種磨難,，超越,，是一種追求;

彎道，是一種挑戰(zhàn),，超越,，是一種情懷。

平凡的生活,，總蘊(yùn)藏著不平凡的活力;平凡的努力,，總蘊(yùn)含著不平凡的機(jī)遇。

超越彎道,，要找準(zhǔn)人生的方向,，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì);超越彎道，要找準(zhǔn)人生的目標(biāo),，化壓力為動(dòng)力,。

超越人生的彎道，要相信自己在下一個(gè)彎道——

未來(lái),，由你來(lái)定!

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇四

有一種勇氣,，讓人活力勃發(fā);有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天,。這就是超越,，它給人以勇氣、自信和力量,。有時(shí)扣人心弦,，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉,。

生命在超越中進(jìn)化,，人類在超越中提高。超越朋友,，超越對(duì)手,，超越教師……你超越我，你就將站得更高,，看得更遠(yuǎn),，思得更深;我超越你，你就將永不自滿,，永不懈怠,，永不停步。

有一種勇氣讓人活力勃發(fā)

二十歲的時(shí)候,，他的兩條腿殘廢了,，但他并沒(méi)有所以而放棄對(duì)完美生活的向往與追求。他鼓起勇氣開始寫作,，用寫作來(lái)給自己的生活增添力量,。一次次滿懷期望地寄出稿件，一次次地失望,，但這并不沒(méi)有減少他的一丁點(diǎn)勇氣，最終他在文學(xué)道路上活力勃發(fā),，成績(jī)斐然!

他就是史鐵生,，一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人，一個(gè)敢于超越自己的人,。

有一種自信讓人昂然奮起

他是魏國(guó)都城大梁一個(gè)看城門的糟老頭子,，并且性格怪異，當(dāng)戰(zhàn)國(guó)四公子之一——信陵君親自拜訪他時(shí),，他竟然想方設(shè)法進(jìn)行刁難,，其目的卻是為了成就公子之名。當(dāng)救趙不成,、“欲以客往赴秦軍”準(zhǔn)備與對(duì)手拼個(gè)魚死網(wǎng)破的信陵君來(lái)和他辭行的時(shí)候,，他竟無(wú)一語(yǔ)相送，因?yàn)樗肿孕牛嘈判帕昃仨殨?huì)再回來(lái)向自己請(qǐng)教的,，果不出其所料,，信陵君折回，他給支了一高招,，讓如姬竊兵符,，令朱亥殺晉鄙，結(jié)果保存了趙國(guó),，而自己也微笑著“北鄉(xiāng)自剄”以謝信陵君的信任,。

他就是侯贏，一個(gè)超越了生死的人,，一個(gè)為了知已昂然奮起進(jìn)而成就大事的人!

有一種力量讓人一飛沖天

他身高一米八八,，肩寬腿長(zhǎng)，像一頭黑色的獵豹,，百米距離隨便一跑就是十秒以內(nèi),，跳遠(yuǎn)比賽略微一躍就在八米開外，并且在最重要的比賽中,，他的動(dòng)作也還是那么舒展輕盈,，富有韻律。

奧運(yùn)會(huì)上,，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午,，所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞,，浪潮般的記者隊(duì)伍簇?fù)碇s翰遜走出賽場(chǎng),，而他卻被冷落一旁，茫然若失的目光像個(gè)可憐的孩子,，讓人心疼,。

可是在百米決賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二,，他是好樣的!他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天,。

他就是劉易斯，一個(gè)懂得奧林匹斯山上火炬為何燃燒的人,，一個(gè)能夠超越失敗,、超越對(duì)手的人!

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇五

在人生路上前行，有過(guò)痛苦,，有過(guò)失望,，有過(guò)迷惘，有過(guò)彷徨,，如果不能超越自己,，就會(huì)迷失方向,，如果不能戰(zhàn)勝自己，就譜寫不出人生的輝煌,。

我從小自尊心強(qiáng),，成績(jī)也不錯(cuò)，這一向是我的驕傲,，可是那一次,，我的考試考砸了，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,，任風(fēng)肆意吹打我的臉,，讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷,，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),，我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的。

隱隱約約中,，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾,，原先是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白,，好像大病初愈的樣貌,，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。

也許是我的腳步聲打斷她的沉思,，她回過(guò)頭,，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿,，我們很快的閑談起來(lái),。

我親切地問(wèn)道：“你的臉色怎樣這么難看啊?”

她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,，我只剩下幾個(gè)月的生命了,，除非奇跡出現(xiàn)，才能活下來(lái),?！?/p>

聽了這一席話，我的心怦的一下,，老天爺怎樣會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩,，然而她應(yīng)對(duì)病魔卻毫不畏懼,。我對(duì)她說(shuō)：“你怎樣還這么樂(lè)觀,，難道你不怕死嗎?”應(yīng)對(duì)我這個(gè)不禮貌的問(wèn)話，她卻笑著說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，與其哭著離去,，不如笑著過(guò)完剩下的生命,。”

此時(shí),，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,，和她相比，我是多么渺小,，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,，必須要重新振作起來(lái)。于是我對(duì)她說(shuō)：“多謝你,，在你的身上我找回了自信,，我該回去了?！痹谒奈⑿χ?，我離開了她。

是她使我重新振作,，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂(lè)觀向上,，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己。超越自己,，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍,，掛帆乘風(fēng)的船，開籠而飛的鳥,，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”天地，這樣才能到達(dá)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡木辰纭?/p>

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇六

小時(shí)候,，我從來(lái)不懂超越是什么,，我也多方咨詢，最終,，得到了我想要的答案,。

姐姐告訴我，不斷進(jìn)取,，處于別人到不了的位置叫超越,。

媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越,。

爸爸告訴我,，有一種努力叫超越。

字典告訴我,，超過(guò),，越過(guò)叫做超越,。

我不斷地追尋“超越”，那時(shí),，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子,。自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋,，發(fā)掘著它,，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵，促使我不斷前進(jìn),，去摘下這顆魅力四射的啟明星,。

不斷前進(jìn)，永爭(zhēng)第一,。這是我幼年時(shí)的超越,，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它,，因?yàn)閶寢尭嬖V我,，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方,，我以往也做到了,，所以，父母為我的超越感到異常欣慰,。

在小學(xué)期間,，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白,，只要努力過(guò),，也會(huì)算是超越。名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”,，我以往“功成名就”過(guò),，說(shuō)明我也超過(guò)，我歡樂(lè)過(guò),。

到了初中,，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過(guò),，超越別人,，首先要超越自己，僅有超越了自己,，不斷恒進(jìn),。相信一種堅(jiān)持，一種力量,，無(wú)限的動(dòng)力,，就能超越無(wú)限。

有種大海也飛翔,，有種苦難也幸福,，有種崛起也和平，有種沉默也驚心,。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿松杏袃蓚€(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼超越,。

超越歷史，超越現(xiàn)實(shí),，超越明天,。歷史是過(guò)去的，我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實(shí)是今日的,，我們正在超越;明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念,，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘校瑑H有不斷追尋超越,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn),，爬上人生的山頂,，終會(huì)看見有超越迎來(lái)的大海!

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇七

親愛(ài)的初三同學(xué)們：

當(dāng)大地鋪滿蔥綠，校園彌漫著花香,，六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),，我們就要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬,，告別那些屬于月光,、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,，離開這個(gè)美麗的校園,。

三年寒窗苦，莘莘學(xué)子情,。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶,。激情飛揚(yáng)的初中生活，我們團(tuán)結(jié)拼搏,，努力進(jìn)取,，從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩，磨礪成現(xiàn)在的初見成熟沉穩(wěn),。因?yàn)橛腥A育中學(xué),，風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,，我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,，我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,，我們青春豪邁;在這里，我們與眾不同,。

來(lái),，我們是快樂(lè)地來(lái)!走，我們就要文明地走!

在這即將畢業(yè)離校之際,，學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議：

1.懷感恩之心,、樹自身形象。感恩是一種文明,、是一種品德,。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,，保持良好的精神狀態(tài),，給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上,、勇于進(jìn)取的自我,。

2.積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,。積極與自己尊敬的老師暢談一次,，咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情，并與老師保持密切聯(lián)系,。積極和同學(xué)交流,，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來(lái)的發(fā)展,。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,，當(dāng)這一刻來(lái)臨，大家不需要悲壯的道別,，相視而笑間,，更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。

3.在校的最后時(shí)間里,，遵守校規(guī)校紀(jì),。不打架，不酗酒,，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,，積極備考，全力以赴迎接中考,。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，平安、愉快地度過(guò)初中期間的最后時(shí)光,。

4.講究衛(wèi)生,、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,，保證內(nèi)部物品的完好無(wú)損,，將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了三載,，現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底,。

5.積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),。即“班干部站好最后一班崗，團(tuán)員樹起一面榜樣的旗幟,，每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”,，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶,，盡己所能為我們的校園增添色彩,，用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

6.面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),，保持積極的心態(tài),。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣,。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,，然而現(xiàn)實(shí)會(huì)帶給大家更多的挫折。我相信：三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,，同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁,。我們一定會(huì)樂(lè)觀坦然的面對(duì)一切。

7.永遠(yuǎn)地銘記,，我們是華育人!這片溫馨的土地,，給了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她見證了我們的青春,，當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時(shí),，她也和我們一起長(zhǎng)大，我們身上早已烙上了她的印記,。我們與華育早已血脈相通,，不能離分。

今日我以華育為自豪,，明日華育因我而驕傲,。親愛(ài)的同學(xué)們，群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。畢業(yè)不是永別，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新生活的開始,。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程,，也會(huì)有雨雪初霽,，但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、開拓”的信念，就會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的輝煌前程!

最后,，衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，你們畢業(yè)了,，我認(rèn)真的回憶，以前我一直以為我會(huì)很期盼這個(gè)時(shí)候的到來(lái),，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)今天此時(shí)此刻我們?nèi)w老師是多么的不舍,，不舍這三年就這樣匆匆逝去了，不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,，但是開心的是你們長(zhǎng)大了,，成熟了，走向人生的另一段精彩的旅途,，邁向更美好的未來(lái),。

翻開預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片，那時(shí)你們非常稚嫩,，眉宇之間都是孩子氣,，一年又一年，你們長(zhǎng)高了,，悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,，不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了，站在老師面前都像個(gè)小大人了,。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,，但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家，年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),，雖然有些孩子我只陪他們一年,，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性，他們都是獨(dú)一無(wú)二的,，每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,，總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),，我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了，是呀,，三年,，滿滿的三年的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,，久久不能忘懷,，對(duì)于你們，人生只有一個(gè)初中三年,，這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富,。

在這三年里,，老師平時(shí)在學(xué)習(xí)生活方面給過(guò)你們一些指導(dǎo),、幫助甚至批評(píng)，并給你們一些忠告和建議,，因?yàn)檫@是老師應(yīng)盡的責(zé)任啊!當(dāng)然還是有些同學(xué)對(duì)老師的這種良苦用心不理解,，有反感甚至有抵觸。其實(shí)這也很正常,，因?yàn)槟銈冋幱谛睦砩系呐涯嫫?。于是，那些不怎么聽話的同學(xué)就在一次次犯錯(cuò),、跌交,、挫折、失敗中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),，就在一番番困惑,、彷徨、痛苦,、沖動(dòng),、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來(lái),。所以,，對(duì)于老師的忠告或者批評(píng)，希望把它作為禮物,，放入你的智慧背囊里,，等到若干年以后，你回味人生的時(shí)候，也許你們能體會(huì)更多,。同學(xué)們,，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過(guò),，似水流年,，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘,。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在離別之際,，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,，與同學(xué)們共勉,。

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富,。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方,，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,，要從小事做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

第二句,，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任,。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè),，除了自身的努力外,，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所學(xué)習(xí)的校園,，我們更不能忘記,，在我們身后默默耕耘的老師，對(duì)國(guó)家,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!第三句,，把理想當(dāng)成一種目標(biāo),。人有什么樣的理想,，就有什么樣的發(fā)展，你們一定要志存高遠(yuǎn),，不留連于過(guò)去,，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù),、大志向,，要放眼世界，放眼未來(lái),。同學(xué)們,，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳驟,，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)"再見"了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),，積存氣力,，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!畢業(yè)之際,，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我,、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,，騰飛的翅膀,，成長(zhǎng)的快樂(lè)!

時(shí)間是單程路,，你買不到返程票,。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色,。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔,、但愿與憧憬,，成為你們永恒的美好回憶!

"青云有路總須上，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!"苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里,，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

時(shí)間是單程路,，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色,。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,，成為你們永恒的美好回憶!請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在高行中學(xué)的校園里,，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱,，更但愿你們常回家看看,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我們演的題目是“成功源于好習(xí)慣”,。

進(jìn)入中學(xué)，我們都成為了中學(xué)生,，這里是我們放飛夢(mèng)想的地方,。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的校園里，在這個(gè)注重規(guī)范和內(nèi)涵的校園文化中,，形成良好習(xí)慣和品質(zhì),，是我們?cè)诖肆⒆愕幕A(chǔ)。

一個(gè)月來(lái),，我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下不斷培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，專注聽課、認(rèn)真作業(yè),，讓我們收獲了很多新的知識(shí);原樣交接,、垃圾分類、文明禮貌使我們提高了自身的修養(yǎng),。一個(gè)月來(lái),，我們從最初的陌生，到漸漸的熟悉適應(yīng),，從老師的反復(fù)提醒到自覺(jué)遵守,，我感受到成長(zhǎng)帶給我的歡樂(lè)，感受到身為外語(yǔ)學(xué)校學(xué)生的驕傲,。

習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事,。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天可以養(yǎng)成固定的習(xí)慣,，90天會(huì)使習(xí)慣穩(wěn)定下來(lái),。

世界上無(wú)數(shù)名人偉人正是養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，才做出了卓越的成就。如果愛(ài)迪生沒(méi)有對(duì)燈絲嘗試10000多次仍然堅(jiān)持不懈,，永不言棄的習(xí)慣,，我們?cè)谝雇硐硎芄饷骰蛟S還是一個(gè)夢(mèng)想;如果中國(guó)航天之父錢學(xué)森沒(méi)有對(duì)動(dòng)力學(xué)的深入研究，不斷鉆研的科研習(xí)慣,，就不會(huì)有兩彈一星的發(fā)射成功和近代航天事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展;如果一代文壇巨匠魯迅沒(méi)有倡導(dǎo)白話,、揭露時(shí)弊、深刻思考的習(xí)慣,，就沒(méi)有近代文學(xué)史的繁榮,。

并非只有名人和偉人才可以做到，我們中學(xué)生也可以做到,。

美國(guó)著名成功學(xué)家拿破侖希爾說(shuō)過(guò)“只要能夠掌握思想,，養(yǎng)成正確的習(xí)慣，就可以掌握自己的命運(yùn),，而且每個(gè)人都可以做到,。”

那么,，如何才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?

首先,，確立一個(gè)短期切實(shí)可行的目標(biāo)，循序漸進(jìn),，鞏固這個(gè)習(xí)慣,。俗話說(shuō)，有志者,，立長(zhǎng)志,，無(wú)志者，常立志,。所以,，要養(yǎng)成好的習(xí)慣,，不能心急,，但一定要說(shuō)到做到。

在學(xué)習(xí)上,，先行一步,，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;抓住關(guān)鍵，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣;層次分明,，養(yǎng)成運(yùn)用三色筆的好習(xí)慣;掌握記憶規(guī)律,，養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;

生活上，遵守餐廳紀(jì)律,，養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣;不在課間打鬧,，養(yǎng)成守秩序的好習(xí)慣;倡導(dǎo)垃圾分類,，養(yǎng)成節(jié)儉環(huán)保的好習(xí)慣其次，學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,，不抱怨,，把遵守秩序養(yǎng)成好習(xí)慣當(dāng)做一件快樂(lè)的事情來(lái)做。古人說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下”,，學(xué)會(huì)在沒(méi)有師長(zhǎng)監(jiān)督的情況下獨(dú)善其身，并當(dāng)做一件快樂(lè)的事情來(lái)做,。

在大洋彼岸的美國(guó),，老師克拉克有55條班規(guī)，對(duì)校服,、發(fā)型,、行為規(guī)范各方面的的規(guī)定，比我們更詳細(xì),，更細(xì)致,。詳細(xì)到：吃自助餐，取菜不要貪多,。細(xì)致到：與人交流,，要看著他的眼睛。

這無(wú)關(guān)于風(fēng)俗和國(guó)度,，這有關(guān)于年齡和修養(yǎng),，英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生,?！泵绹?guó)心理學(xué)家威廉詹姆士有言：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

同學(xué)們,，大事做好顯品格，小事做好顯修養(yǎng),，就讓我們從每一件小事開始,。

從早晨向老師問(wèn)好做起，從自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類回收做起從就餐時(shí)不跑步進(jìn)入餐廳,、文明有序開始,，從聽課時(shí)全神關(guān)注開始，從做作業(yè)先復(fù)習(xí)開始,，從小教室,、寄宿教室,、餐廳等公共場(chǎng)所的原樣交接開始。本周進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示我們好習(xí)慣的機(jī)會(huì),，自覺(jué)做到遵守紀(jì)律,，展現(xiàn)文明。每天把遵守秩序,、養(yǎng)成好習(xí)慣當(dāng)做快樂(lè)的事情來(lái)做,。

那么養(yǎng)成好習(xí)慣的我們，就又向成功邁進(jìn)了一大步,。

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇十

“少年強(qiáng)那中國(guó)必須也很棒,，吸收五千年的磁場(chǎng)，習(xí)慣了后發(fā)制人,，贏了還說(shuō)承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史,。

誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而,，這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),，擁有著無(wú)數(shù)的禮貌,。從夏朝到商湯，再到西東周,，一向到腐敗的清政府,，有多少英雄風(fēng)范?說(shuō)不完也道不盡……成湯滅了夏，讓百姓過(guò)得安居樂(lè)業(yè);周武王伐紂,，戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立,。

滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛,。當(dāng)于根偉一腳怒射,，把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“beijing”的時(shí)候,，我們?cè)鯓硬粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，我們?cè)鯓硬蛔院?以往的民生凋敝,，以往的滿野戰(zhàn)亂,，以往的東亞病夫，俱往矣……如今,，這片熱土早已是天翻地覆概而慷，龍騰虎躍今勝昔了,。

祖國(guó),，九百六十萬(wàn)平方公里的土地,，哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無(wú)限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,，都嵌在了我們的身上,，更深深地嵌在了我們的心上。

我們是祖國(guó)的驕子,，是新時(shí)代的寵兒,。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,，怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,，祖國(guó)在我們心中，我們就應(yīng)當(dāng)為之而付諸努力,。努力學(xué)習(xí)吧,，直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“祖國(guó)在我心中!”

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在盼望著我們,，時(shí)代賦予的職責(zé)和使命,，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

國(guó)旗下的講話演講稿閱讀主題 國(guó)旗下的講話演講稿標(biāo)題篇十一

記得小時(shí)候，老師曾經(jīng)教過(guò)：讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。也記得網(wǎng)上曾流行這樣一句：要么讀書，要么旅行,，身體和靈魂,，總有一個(gè)要在路上?？梢?，閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動(dòng)。今天,，我講話的主題是：“閱讀改變?nèi)松?。?/p>

著名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò),，生命的質(zhì)量需要用閱讀來(lái)鍛鑄,。可見,，人生不能沒(méi)有知識(shí),，成功不能沒(méi)有謀略。知識(shí)和謀略從哪里來(lái)?毋庸置疑，讀書會(huì)讓你視野更開闊,，讓你的人生更精彩!

眾所周知：西漢時(shí)期,，司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境,，是閱讀,，使他讀懂了歷史的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求,，創(chuàng)造了不朽之作《史記》;三國(guó)時(shí)代,，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，決勝千里,，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人_,，博覽群書，海納百川,，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章!

是閱讀，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

是閱讀,，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

是閱讀,，讓小學(xué)五年級(jí)就輟學(xué)的莫言靠著《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》這套書，度過(guò)了歲月,，接著又背著這套書走出了高密,，后來(lái)如饑似渴地閱讀了大量的文學(xué)書籍，創(chuàng)作了《紅高粱》,、《檀香刑》等文學(xué)作品,，成為了第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家!

站在國(guó)旗下講話的我，出生于涓江水源地之一的碧泉潭,，是“碧泉書院”山村角落里一個(gè)普通農(nóng)民的兒子,。今天，之所以能立足在江聲這片沃土,，是閱讀,，改變了我“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn);是閱讀,，鑄就了我“業(yè)精于勤”的人生追求;也是閱讀,，讓我與大家相聚在這美麗的涓江之濱!

所以說(shuō)，“閱讀改變?nèi)松边@是一條真理,。它讓我們開闊眼界,，打開心靈,，引領(lǐng)我們探索自然與宇宙的奧秘，帶來(lái)完全不同的生活理念與方式,。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,，好讀書,，讀好書,。”如何選擇好書呢?培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密，哲理使人深刻,，道德使人高尚,，邏輯修辭使人善辯。因此,，我們可以廣泛地閱讀一本本好書,。

此刻，正是人間四月天,，正是讀書好時(shí)節(jié)!閱讀經(jīng)典名著,，能提升你靈魂的高度!

當(dāng)你捧起世界文豪高爾基的《童年》時(shí)，你會(huì)感動(dòng)于阿廖莎在苦難歲月里的執(zhí)著,，堅(jiān)信“黎明的曙光總會(huì)到來(lái)”;當(dāng)你翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,，你會(huì)感謝保爾·柯察金，讓你領(lǐng)悟出生命的意義;當(dāng)你打開《魯濱遜漂流記》,，你會(huì)佩服魯賓遜荒島求生的本領(lǐng),，學(xué)會(huì)面對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn);當(dāng)你閱讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，你會(huì)被黛玉的才情所折服,，你會(huì)為大觀園里的妙齡女子而悲憫;當(dāng)你閱讀路遙《平凡的世界》,，你會(huì)敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求,，讓你在平凡的人生中得到精神的洗禮……

曾記得這樣一句話：多讀一些好書,，智慧一個(gè)民族。是啊,，閱讀不僅是一種需要,，也是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯,，提高人生價(jià)值的途徑,。有個(gè)故事說(shuō)：猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃,，為的就是告訴孩子們,，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，全世界年人均閱讀量第一名是猶太人,，人均64本,。世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族,?？墒牵覀冎袊?guó)人紙質(zhì)圖書閱讀量人均僅為4.39本,，作為有著悠久歷史與文化的中國(guó)人,，你難道不覺(jué)得羞愧嗎?作為一名江聲人，你一年又閱讀了多少本書呢?在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,，知識(shí)的飛速發(fā)展和日益更新,，讓更多人清楚地認(rèn)識(shí)到：如果不學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰,，只會(huì)留下“白了少年頭,，空悲切”的慨嘆。我想,，此刻的你,，一定是在深深地思索……

我盼望著：在寬敞的教室里，聽到你瑯瑯的讀書聲!

我希望著：在浪漫的櫻花園,，看到你如癡如醉閱讀的身影!

我期待著：在如歌的歲月里,，欣賞你充滿智慧與靈動(dòng)的文字!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,，“活到老,，學(xué)到老”，讓我們多讀書,，讀好書,。期盼每一個(gè)江聲人，學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,，用知識(shí)的力量開拓美好的未來(lái)!