范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

遵守法律國旗下講話篇一

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制,。

在日常生活中,，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,，我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒、溺水等原因非正常死亡,。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù),。在現(xiàn)實生活中,，當(dāng)我們走在馬路上,，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車,，有人邊騎車邊聽音樂,，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為,。在這里,，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序,，做到不闖紅燈外,，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車,，更不要逆行車,。

在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,，打架斗毆等,。在這里我要提醒小朋友的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識,。 目前,，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會、學(xué)校,、家長的保護是不夠的,，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì),，增強遵紀(jì)守法觀念,，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,。

小朋友，生命無疑是可貴的,，她帶給我們激情與活力,。同樣，它給了我們展示一切才能的機會,，讓我們的生活可以絢麗多彩,。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作、生活的第一準(zhǔn)則,。小朋友,，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好,，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識,。

我的講話完了,，謝謝大家!

遵守法律國旗下講話篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題：法制教育

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長,。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。只有學(xué)習(xí)法律知識,，才能知道什么是合法，什么是違法,，才能分辯是非,，識別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識，才能維護我們自身的權(quán)益,。調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害,、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示,。當(dāng)學(xué)生被敲詐,、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己,，伸張正義,，可是，他們不懂得法律知識,，只能忍氣吞聲,，或采取極端措施來報復(fù),，糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,，同學(xué)們學(xué)法,、知法、用法,、守法勢在必行,。借此機會我希望同學(xué)們做到以下幾點：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,，如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，你就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為，同時也是我們的保護傘,，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會用法律武器來保護自己。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為,，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課,、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊,、故意毀壞財物等,。

通學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅決制止,，決不含糊。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。

我的講話完畢,，謝謝!

遵守法律國旗下講話篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，今天是12月4日,，是國家憲法日暨全國法制宣傳日,，今天,，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下,，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”,。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓,，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,，《環(huán)境保護法》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定,。

總之,，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會就更加和諧,，人民的生活就更加美好,。同時,，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們行動起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國對我們的期望,，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來做一個守法的公民,。

謝謝大家!

遵守法律國旗下講話篇四

親愛老師和同學(xué)們：

少先隊員們,，你們看我們脖子上有什么啊?對!紅領(lǐng)巾。你們覺得我們戴著紅領(lǐng)巾漂亮嗎?我自己覺得,，戴著紅領(lǐng)巾不僅更漂亮,，而且讓我覺得更加驕傲和自豪，因為紅領(lǐng)巾是我們國旗的一角,，而我則是中國少年先鋒隊的一員,。我要大聲地向國旗說：我愛紅領(lǐng)巾!我愛中國少年先鋒隊!我愛中國!

1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久,，團中央根據(jù)黨中央的指示,，“中國少年先鋒隊”于10月13日成立了! 翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn),，從當(dāng)年的勞動童子軍,、共產(chǎn)主義兒童團,、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風(fēng)雨歷程,，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨的腳步,，與祖國同呼吸，共命運,。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,，茁壯地成長,，長成了科學(xué)家，藝術(shù)家,，教育家,，軍事家，成為了祖國建設(shè)隊伍中的優(yōu)秀勞動者,。

黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)都對我們少年兒童十分關(guān)心,。毛澤東主席為我們題詞：好好學(xué)習(xí)，天天向上,。鄧小平爺爺要求我們：做有理想,、有道德、有知識,、有體力的無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人,。爺爺要我們做到：自學(xué)、自理,、自護,、自強、自律,，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。對我們的希望是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活,，全面發(fā)展,。

如果你想要成為一名少先隊員，就從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè);講文明、講禮貌,、不打架,、不罵人;關(guān)心集體、愛護環(huán)境,、熱愛勞動;遵守學(xué)校班上的紀(jì)律;多做好事,。你們能做到嗎?我們相信你們!

同學(xué)們,，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐,，父母,、師長的囑咐，從小樹立遠(yuǎn)大理想,，嚴(yán)格規(guī)范行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，快快樂樂地生活，健健康康地成長,。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!

遵守法律國旗下講話篇五

各位同學(xué)：大家好,，我演講的題目是樂觀人生。

談及人生,，唯豁達(dá)方能寧靜,，唯樂觀方能安然，愉悅的生活取決于個人的心態(tài),，古有詩仙李白逍遙灑脫看遍萬山河川,，今有頑強作家史鐵生堅忍不拔與病魔對峙，當(dāng)我們以一顆積極樂觀的心去面對,，那么又有什么能干擾我們的生活呢?

樂觀,，是一種自主選擇的積極的行為，是一個人面對生活的良好心態(tài),。當(dāng)人生的煩惱與憂愁已經(jīng)難以撥動你的心弦與思慮時,，你便過上了最輕快的生活，而當(dāng)你總在為細(xì)節(jié)而憂愁,，你便永不會明白生活的真正含義,，詩仙李白精于詩篇，在仕途上卻并不輝煌,，但即使被送遣還鄉(xiāng),，他仍然以一顆豁達(dá)的心去坦然面對，在祖國的大好河山中留下了自己遍身的詩賦,，于自身的理想,，于后世的影響都起著宏偉的作用，史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,，自暴自棄,，對自身以及生活失去了任何希望，但在母親的開導(dǎo)下,，他年輕斗志再次激揚,，他對每一天都充滿信心,，在無數(shù)個與病魔斗爭的日夜里，用樂觀拼湊出生命完整的篇章,，試問,，若當(dāng)時他們都因為眼前的困境而放棄，而混沌度日,，往后日子,，于他們而言，只會更煎熬,，更難受,，因為封閉，因為悲觀,，因為不能正確認(rèn)識自身與環(huán)境,。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，遭遇頑強的抵抗,，隊伍損失慘重,，形勢非常危險，他本人也因一時不慎掉入泥潭中,，被弄得滿身泥濘,，狼狽不堪?？纱藭r的拿破侖渾然不顧,，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗,。只聽見他大吼一聲：“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣,，都忍不住哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞,。一時間,，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先,，終于取得了戰(zhàn)斗的勝利,。無論在任何危機的困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài),，只有這樣才能激發(fā)團隊,，一展抱負(fù)，并最終達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),。

許多奇跡都是在一念之間產(chǎn)生的,，當(dāng)一陣災(zāi)難降臨在你面前，你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,，對自己的命運妥協(xié)?如若你悲傷地選擇放棄,，你的人生終究一生無果,，你永遠(yuǎn)不知道自己需要什么，自己能做什么,，自己應(yīng)該做什么,，你不會全面認(rèn)識自己，你不了解自己,，你輕視了靈魂中的自己,，你每天為一切挫折嘆息，卻從未想過去改變現(xiàn)狀,，于是你慢慢墮落,，越落越什么，終究有一天你看不見一點陽光,，于是你后悔了,，你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。

由我們現(xiàn)今的生活觀之,，年邁的老人總保持著樂觀，坦然的心態(tài),，安享晚年,，年輕人則整體悶悶不樂，企業(yè)家擔(dān)心公司的運作,，學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),，甚至厭惡學(xué)習(xí)，造成這種差距的原因是什么呢?可見是自我認(rèn)識觀與心態(tài)觀的不同,。老人們經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑,，他們更能懂得平靜生活與平靜心態(tài)的珍貴，他們遇事豁達(dá),、冷靜,。正確認(rèn)識自身及社會，他們可以坦然的生活,，而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,，當(dāng)然這種生命力是很好的，然而,，他們受不了打擊,，禁不住磨練，在困難面前,，所有的壞情緒充斥著他們,，他們的世界過于喧嘩，心靈卻變得狹窄,，生活也索然無味,。而之所以總是悲觀,，原因有很多。其一就是太把別人當(dāng)回事兒,，認(rèn)為自己總比不上別人,，做什么事都緊張焦慮，無法順暢的把事做好;其二是太把自己當(dāng)回事兒,，認(rèn)為自己做什么都會受到別人的關(guān)注,，變得敏感。

所以,，真正的快樂,，是對生活的樂觀，對工作的愉快,，對事業(yè)的熱心,。作為新生的希望，我們年輕的一代,，應(yīng)該懂得去豁達(dá),，去面對，去樂觀的戰(zhàn)勝,，頑強的拼搏,，對我們中學(xué)生而言，人生的路還是很長,，然而我們應(yīng)該充實的度過每一天,，認(rèn)真完成課業(yè)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷鉆研,，不斷創(chuàng)新，將我們理想的風(fēng)箏放飛在無邊的高空,，讓青春的花兒笑臉迎接朝陽的洗禮,。

遵守法律國旗下講話篇六

共建綠色美麗校園國旗下講話親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園。但我們,，更渴望美麗的校園,。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》,。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園，綠意盎然，樹木雖小,，已形成了四季長青的園林環(huán)境;捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔,?？粗@些變化，我感慨良多,。然而,，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕,。樹下,，小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求,，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,，從生活點滴做起。從不隨地吐痰,，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草,、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,，不攀枝折花，愛護花草樹木做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園,。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學(xué),，這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國成立那一年制作的,，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初,，整潔如新,。

這說明了什么?在渾江小學(xué)，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神,，一種態(tài)度,。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睈圩o公物，應(yīng)當(dāng)從愛護學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護學(xué)校的形象,、聲譽做起;應(yīng)當(dāng)從愛護個人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著知識。我們滿懷激情,，暢想未來!

老師們,、同學(xué)們，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵!愛護學(xué)校,，是我們的義務(wù);愛校如家，是我們的心聲,。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí),，去愛護環(huán)境,，從我做起，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人,。

謝謝大家!

遵守法律國旗下講話篇七

同學(xué)們,，首先我們做一個安全知識小測試。請大家自己測驗一下自己的安全知識,。

家中電視機著火了,，下更做法錯誤的是哪一個

a.迅速切斷電源 b. 用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火 c. 用水把火滅掉

錯誤的做法是,b,。不能用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火。

如果你的腳不慎扭傷,下列做法最好的是哪一個

a.馬上用熱水袋熱敷 b. 馬上揉搓患處 c. 馬上用冷水浸泡

答案是c,，用冷水浸泡,。

點燃的蚊香應(yīng)放在哪一處地方

a. 窗口 b. 桌子上 c. 地板磚上

應(yīng)該放在地板磚上。

發(fā)生食物中毒,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是哪一個

a. 多喝開水 b.催吐 c. 需找解毒的藥

正確答案是b,，馬上找辦法使自己嘔吐出來,。

火災(zāi)時脫身不正確的是哪一項

a 當(dāng)處于煙火中，煙太濃,，臥地爬行,，并用濕毛巾蒙著口鼻

b遇山林火災(zāi)時，朝下風(fēng)方向跑

c,、山林火災(zāi)時,，朝上風(fēng)向跑

d當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時，若火勢不大,，可用濕棉被,，毯子等披在身上從火中沖出去

答案是b，不能朝下風(fēng)方向跑,。

若已經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏,你該怎么做?

要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位(頭,、頸,、胸、腹部),。

聽到今天的主題時,，同學(xué)們是不是有些感嘆，又是這個話題,，老生常談啊!其實,，安全教育沒有你們想象的那么高大上，安全意識關(guān)系著身邊每一個人的生活,。

每到課間休息，晚餐時間,，走廊里總是聚集很多同學(xué),。但是千萬不要在走廊里推推攘攘，在校園里追追趕趕,。以免互相碰撞,，造成傷害。當(dāng)下雨,、下雪路面濕滑時,，很容易摔傷自己;當(dāng)在樓梯或臺階上時，你的摔倒又很容易導(dǎo)致踩踏。為人為己的安全,，請同學(xué)一定要保持良好的秩序,。

深秋天氣漸冷，秋冬季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié),。如水痘,、流行性腮腺炎、風(fēng)疹,、流行性感冒,、流行性腦脊髓膜炎、麻疹,、猩紅熱等呼吸道傳染病,，是最常見的傳染病。所以大家一定要注意開窗通風(fēng),，常洗手,。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方，盡早進(jìn)行隔離,，預(yù)防傳染,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，經(jīng)常通風(fēng)不僅能預(yù)防疾病,，在家里還能防止煤氣泄漏引發(fā)的事故,。

另外，不要站在或騎跨在窗臺上;不從高處往下跳,。尤其是千萬不能圖方便,，隨手從樓上往下拋物品。假如你的教室或?qū)嬍以?樓,，每層樓高是3m,，此時你從窗口扔下一個垃圾，根據(jù)重力加速度公式可得時間約為1.6s,，那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s,。換算單位后約為57.6km/h，由此看來速度是非常的快,，殺傷力也非常大,。所以，你的一個不小心,，也許就會造成很嚴(yán)重的后果,。

同學(xué)們，你有足夠的安全意識嗎?你的安全,，不僅僅是為了自身,，還關(guān)聯(lián)著你家人的幸福,，也許還關(guān)聯(lián)著別的家庭的幸福。而真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控,，約束時也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。如果學(xué)生在校園里不能對秩序心懷敬畏，那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民,。擁有安全,，雖然不能擁有一切，但沒有安全就一定沒有了一切,。

所以請從現(xiàn)在做起,，從上下樓道做起，做一個有素質(zhì),，講文明的學(xué)生,。用尊重的態(tài)度對待每一次逃生演習(xí)，給自己的人生多一份籌碼,。讓我們珍愛生命,，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開得更加絢麗多彩!

遵守法律國旗下講話篇八

親愛的同學(xué)們：

下午好!我是少先隊大隊輔導(dǎo)員張老師,。秋風(fēng)颯爽,，碩果累累，在這瓜果飄香的日子里,，我們迎來了全國普通話推廣周,。同學(xué)們，每年9月份第三周是全國普通話推廣周,。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”,。

現(xiàn)在普通話和漢字在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字,。

同學(xué)們,，作為使用祖國語言文字的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,，每天都在橫平豎直的書法中得到藝術(shù)的浸染,。規(guī)范地使用普通話,，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,、提高大家的文明意識,、美化校園育人環(huán)境，更可以維護祖國語言文字的純潔,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,。因此,，說好普通話，寫好規(guī)范字,，是我們每一位少先隊員的責(zé)任,，為此校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：。

1,、以說普通話,，寫規(guī)范字為榮,。

2、堅持使用普通話與老師,、同學(xué)交流,，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

3,、在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為說普通話的楷模,。

4,、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,，確保我們的作業(yè)、試卷,、班級板報等注音,、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。

5,、 以校園為基點,，在自己講好普通話，寫好規(guī)范字的同時,，小手牽大手,，走出校園、走出社區(qū),，積極參與社區(qū)各種語言文字活動,。

6、開展“規(guī)范社會用字,，樹立城市形象”啄木鳥行動,，對校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改,，使全社會都能強化用語用字的規(guī)范化意識,。

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船,。同學(xué)們,，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字,，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

謝謝大家!

遵守法律國旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們,，早上好!

今天我國旗下講話的主題是：強化安全教育，共建和諧校園,。

據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差。所以教育部倡導(dǎo)廣大師生牢記“沒有安全防范意識就是事故”,、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的安全觀,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級,、各位學(xué)生認(rèn)真作好,。

第一，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性,。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然,。

第二,，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,，運動時(特別是在打籃球時)要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。

第三,，提高衛(wèi)生安全意識,，不在校外，尤其是不要在無證攤販處購買零食和小食品,。此類食品衛(wèi)生與質(zhì)量無法得到保證,。油炸食品是垃圾食品，是沒有營養(yǎng)價值的,，也是最容易致癌的,。經(jīng)常吃這種食品會讓身體發(fā)胖，臉上長痘,。

第四,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。注意自身安全,，嚴(yán)禁私自下塘下江游泳,。

第五，上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內(nèi)嬉戲,、追逐,、打鬧。 第六,，愛護校園環(huán)境和消防,、監(jiān)控等安全設(shè)施設(shè)備，不得隨意動用相關(guān)器材,，不得搬動消防柜用做攀爬工具,。

第七，不迷戀網(wǎng)絡(luò),，慎重交友,，不攜帶管制器具進(jìn)入校園。

安全隱患無處不在,。食品安全,，交通安全，影響著生命安全,。最后,，希望在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!同學(xué)們,、老師們：讓我們積極響應(yīng)教育部的號召,，努力培養(yǎng)公共安全意識，提高自我保護能力,，切實保障人身安全,，共建和諧校園。

我的講話完了,，謝謝大家,。

遵守法律國旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們：

上午好!今天心理健康集體晨會講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,。同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之,，會影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負(fù),，還會影響著班級、學(xué)校的和諧;大而言之,，會影響社會的安定,，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國家的未來與興衰,。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認(rèn)識自己,。不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點,，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗,，很多我們原本以為邁不過去的坎,，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它,，會有意想不到的轉(zhuǎn)機,。

其次，要學(xué)會正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重,。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦,，痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三,，要正確面對批評,。在我們學(xué)習(xí)、生活中,，總會聽到批評的語言,。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受,，逆反心理特強,，與同學(xué)、老師,、父母之間對立情緒嚴(yán)重,。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人,，苦口婆心批評你的人,，才是最想幫助你的人。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，保持良好的心態(tài),，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩,，人生才會有價值!

遵守法律國旗下講話篇十一

依稀記得那個烈日當(dāng)頭的夏日,，我進(jìn)入了眾興中學(xué)，開始了我的高中生涯,。那個夏日,，火一樣的活力，燃燒著我的心,，令人澎湃,。從此我就是高中生了,，一個新的起點，就是一個新的期望,。五天的軍訓(xùn),，讓我體會到了軍旅生活，感受到了軍人那獨特的魅力與氣質(zhì),。那次軍訓(xùn)拉開了令我感動一生的高中生活的序幕,。

世間情最深，莫過桃李情

高一時,，班主任王教師傾注了他多少的心血與愛像呵護一朵欲放的花朵,，又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣，精心的培育著我們,，怎能不叫人感動,。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓，所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,，伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語令那個冬季都像羞澀了一般;記得……

真誠你我間,，再把友誼談

瓊，我的同班同學(xué),，高一是,，高二也是,。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,，吹過綠樹花從的風(fēng)，又如一片天空上的云一樣,，純潔真誠,。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯過時間而不能值日的我值日;記得我生病時你送來的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽時你對我的鼓勵;記得……

普通的服務(wù)，溫暖的情懷

剛進(jìn)入這個學(xué)校,，一切都還不明白,。你，眾中最普通的一員,，給了我最普通的服務(wù),，卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學(xué)事因不明白食物的價格而一遍又一遍一個又一個的詢問時,，你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺,，猶在家中一般;記得那次因為忘了找錢而焦急的站在門口等我回來的張望;記得那次因不留意而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……

嚴(yán)格的管理，辛勤的付出

學(xué)校管理十分嚴(yán),，時刻提醒我要安分守紀(jì),，努力學(xué)習(xí)，這離不開年級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,。無論是炎夏還是寒冬,，總能看到他們忙碌的身影,。記得那正值午后安靜的學(xué)校，怎能離開你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時的護送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動,，令我們的學(xué)校生活更豐富多采;記得……

這一切的一切,，最普通可是，最平凡可是,，但卻都蘊涵著不一樣尋常的情感,，殷切的關(guān)心，真誠的服務(wù),，純潔的友誼,，辛勤的付出，怎能不叫人感動,，怎能不讓人的心為之一顫,，又豈止是感動眾中!

遵守法律國旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們,，大家好!

今年3月,，是自治區(qū)第十四個“公民道德建設(shè)月”，主題是“增強法治意識,、遠(yuǎn)離宗教極端”,。根據(jù)富蘊縣教育局文件精神，為深入扎實地開展“公民道德建設(shè)月”活動,，增強師生法制意識,，遠(yuǎn)離宗教極端思想，學(xué)校要求全體師生積極行動起來,，以3月促全年,，認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動。我們要以此為契機,，做公民道德建設(shè)的實踐者,、帶頭人，推動公民道德建設(shè)活動的廣泛深入開展,。 隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,，我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,，辨別是非能力有限，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,，當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),，進(jìn)而違法犯罪。

因此,，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，借此機會,，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：

首先從各位教師出發(fā)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等，在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,，以自身實際行動宣傳法制教育,，為實現(xiàn)學(xué)校依法治校起起到帶頭作用。同學(xué)們,，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。自己要明確的知道什么可以做,，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力,。學(xué)會對自己行為的控制,，增強辨別是非和自我保護能力，從而杜絕宗教極端向校園滲透,。

本學(xué)期,，學(xué)校團支部會扎實開展抵御非法宗教活動向青少年滲透工作，切實維護校園穩(wěn)定,。進(jìn)行集中和面對面宣講,，讓同學(xué)們了解,、熟悉黨和國家的民族宗教方針政策,，民族風(fēng)俗習(xí)慣與非法宗教活動的區(qū)別界限，為什么黨員,、團員,、教師、學(xué)生不能信教,，不能參加宗教活動,。通過強化教育，明確立場,。采取主題班會,、手抄報、板報,、講座等形式,，強化青少年的教育和學(xué)習(xí),，教育引導(dǎo)廣大師生在大是大非面前立場堅定，頭腦清醒,，態(tài)度堅決;

同時,，學(xué)校將會充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，利用課堂加強科學(xué)知識教育,，引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清科學(xué)與迷信,、文明與愚昧的界限，認(rèn)清非法宗教活動對個人,、對社會的危害性,，有效提高同學(xué)們對非法宗教活動的辨別力和免疫力。 老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同弘揚民族精神和時代精神，讓我們共同高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，讓我們共同“增強法治意識,、遠(yuǎn)離宗教極端”,，為實現(xiàn)民族團結(jié)，共同富裕的小康社會而努力奮斗，做一名合格的,、守法的中國公民。

謝謝大家!

遵守法律國旗下講話篇十三

尊敬的老師,，諸位長輩,、諸位學(xué)長：

大家好!

今天學(xué)生和大家分享兩則小故事。

一,、不為小事而生氣

從前,，有個婦人，遇到不順心的事時就生氣,，和鄰居,、朋友的關(guān)系都搞得很僵。她非常惱火,，想改吧,，一時又改不了,，于是終日悶悶不樂,。

有一天，她和一個好友聊天時,，說出了心中的苦悶,。朋友聽完后就對她說：我聽說南山廟里的老和尚是個得道高僧，他也許可以幫你解決這個問題!

于是,，她去找那個和尚,。對和尚說：“大師,，我怎么老是生氣呢?你能告訴我為什么嗎?”大師笑而不答：“哦，施主,，請跟我來!”和尚把婦人帶到了一個小柴房的門口說：“施主,，請進(jìn)!”婦人很奇怪，但又不明白老和尚的意思,，但她還是硬著頭皮走進(jìn)了柴房!這時老和尚迅速把門關(guān)上并上了鎖,，繼而轉(zhuǎn)身走了。婦人一看,，就氣不打一處來：“你個死和尚,，干嘛把我關(guān)在里面啊?”“快放我出去……”

罵了很久,，高僧也不理會。婦人又開始了哀求,，高僧仍置若罔聞,，最后婦人總算是沉默了,。高僧來到門外，問她：“你現(xiàn)在還生氣嗎?”

婦人回答說：“我只是在生我自己的氣,，我為什么會到這鬼地方來受罪,。”

“連自己都不能原諒的人怎么能夠原諒別人呢?”高僧拂袖而去,。

過了許久,，高僧又來問她：“還生氣嗎?”

“現(xiàn)在不生氣了?！眿D人回答說,。

“為什么呢?”

“氣也是沒有辦法啊,?！?/p>

“你的氣還沒有消逝,，還壓在心里，爆發(fā)以后仍會很劇烈,。”高僧說完又離開了,。

當(dāng)高僧第三次來到門前時,，婦人立即上前說：“我現(xiàn)在不生氣了，原因是不值得氣了,?！?/p>

“還知道什么叫不值得呀，看來心中還有衡量,，還是有氣根的,。”高僧笑著說,。

當(dāng)高僧迎著夕陽站在門外時,，婦人這樣問高僧：“大師，何為氣呢?”

高僧把手中的茶水傾灑在了地上,。婦人看了很久以后,，頓悟，叩謝后回去了,。

從這個故事中,，我們可以得出這樣的結(jié)論：很多時候我們認(rèn)為是別人傷害了我們，可從來都不知道從自身找原因,，難道真的都是別人的錯嗎?仔細(xì)想想你就會發(fā)現(xiàn)：原來老天也很眷顧自己!朋友也從未曾主動離棄!

二,、鹽水變淡

從前，有一個小男孩在學(xué)堂里和同學(xué)發(fā)生了矛盾,，于是,，小男孩就跑回家向母親哭訴。母親用手摸著孩子的頭告訴孩子不要生氣,，而應(yīng)當(dāng)學(xué)會冷靜地對待,。母親讓孩子去廚房把鹽拿到屋子里，母親抓了一把鹽放到了旁邊一個裝著水的碗里，男孩喝了一口這碗里的鹽水,，立刻皺起了眉頭,。

男孩不停地往外吐，“太咸了,，太咸了……”之后,，母親又抓了一把鹽放入了旁邊的水缸中，母親讓孩子從水缸里舀了一些鹽水喝,，這次男孩并沒有像上次那樣,，而是很平靜。這時母親說話了,，“孩子,，同學(xué)之間的矛盾其實就像這把鹽，它的咸淡是由裝它的容器所決定的,，對于同學(xué)之間的矛盾,，如果你用狹隘的心胸去面對，可能矛盾會很大,，可是如果你用寬廣的胸懷去面對,，那么矛盾可能就消失了……”

同樣的一把鹽放在不同的容器里，鹽水的咸淡就會不同,。同理,，同學(xué)之間的矛盾，如果能用寬廣的胸懷去面對,，那么矛盾就算不了什么,。

在生活中，人與人之間難免發(fā)生摩擦,，這個時候一定要學(xué)會寬容,，不要因為一點小事就耿耿于懷，遇事應(yīng)當(dāng)多從對方的角度考慮,，設(shè)身處地地?fù)Q位思考,，換一個角度未嘗不是一種智慧。

今年,，學(xué)校提出“大規(guī)模放下怨氣”的理念,，從富人的故事中體會到，放下怨氣首先要回歸到自身,，『天地間除自責(zé)自盡外,，更無道理矣』，所謂“行有不得,，反求諸己”才是修行之道,。很多事情只要回到自身,，回到當(dāng)下就會有解,，解開自身的結(jié),，更重要的是要擴大自己的心量，有寬廣的胸懷,。效法彌勒菩薩的笑口常開,，大肚能容。

學(xué)生的分享到此結(jié)束,。

最后祝大家在新的一周里：

擴寬心量,，放下怨氣，和氣待人,，時時法喜!

謝謝大家!

遵守法律國旗下講話篇十四

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《我愛我?！?。

校園對每個人來說不是陌生的，是親切的,，是溫暖的,。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚,。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂,。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來,。

我愛我的學(xué)校,，因為它給我知識，給我快樂,。我們美麗的學(xué)校,，在這里，我學(xué)到了豐富的知識,。我愛我的學(xué)校,，我愛我的校園，您像一位溫和的母親,，辛勤地教導(dǎo)著我們,，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué),，有辛勤培育我們的老師,。給我希望!給我動力!

我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂,，給我做人的道理,，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,，我找到了自信，找到了夢想,。

我愛我的學(xué)校,，這是我們學(xué)知識，長知識,，長智慧,，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信,?？吹剿业男那槿绱说膹娏?，因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆,。

中心學(xué)校的每一點成長,，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻?，所以為了我們和藹可親的校園,，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你!”對藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我校?！?/p>

遵守法律國旗下講話篇十五

親愛的老師,，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《君子，以自強不息》,。

古往今來,，有很多自強不息的人和事。那么,，我就給大家講個故事吧!這個故事很多人都聽過,，它叫《臥薪嘗膽》。春秋時期,，越國被吳國打敗,，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱,。但他仍自強不息,，臥薪嘗膽，最后打敗了吳國,，洗雪了國恥,。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人,。那同學(xué)們，你們知道張海迪嗎?她身患重病,，胸部以下癱瘓,。但她自強不息，以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程：還自學(xué)掌握了英語,、日語和世界語?，F(xiàn)在她不僅能翻譯,，而且能從事寫作，成了一個對社會有貢獻(xiàn)的人,。其實,，古往今來，凡是有作為的人,，無不自強不息,。越王勾踐也好，張海迪也好,，他們只不過是自強不息的典型人物,。

同學(xué)們，隨著社會的進(jìn)步,，隨著科學(xué)發(fā)展的越來越好,，整個世界的競爭將會越來越激烈，那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了,。

那我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)自強不息的精神呢?

遇到困難要去克服,，要樂觀的去面對生活，要有積極向上進(jìn)取的精神,，在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會磨煉自己的意志,，對自己認(rèn)定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。

可能有些人會問我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,，自強不息呢?現(xiàn)在我告訴大家,，古往今來，成就偉大事業(yè)的人,，都是自立自強的人,，一個人只有自立，才能走向自強,。一個人只有自強不息,，才能面對困難，樂觀向上,。

最后,，我祝同學(xué)們在這充滿曲折險阻的人生之路中,，自強不息，敢于拼搏,。我的演講完畢,，謝謝大家!