無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

5月12日國旗下講話篇一

3月是萬木吐綠,、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),，是充滿希望的季節(jié),。大地復(fù)蘇的節(jié)奏送給世間萬物以驚喜，每年的這個(gè)時(shí)節(jié),，我們都會(huì)迎來一年一度的植樹節(jié),。

同學(xué)們,，你們知道植樹節(jié)的來歷嗎?1979年2月23日,，第五屆全國人大會(huì)第六次會(huì)議決定,，將每年的3月12日定為我國的植樹節(jié),，以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,、綠化祖國,，激發(fā)人們愛林、造林的感情,，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)國土綠化,，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的,。

同學(xué)們,，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?自然界中的人類,、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就像人體的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截,，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走,。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流,，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田,，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,，回到空中,，又變成雨,，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,，面對(duì)這些問題,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木,，彎腰撿起地上的垃圾，保持校園清潔等,。

以上這些雖是小事,，但是，只要大家動(dòng)手,，一起努力,，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式,，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),。親愛的同學(xué)們，伸出你的手,，伸出我的手,，讓我們一起播種綠色、宣傳綠色,，還給大地媽媽擁有更多的綠色吧,。

5月12日國旗下講話篇二

同學(xué)們：

大家好

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?今天,，3月22日是世界水日,，3月22日到28日也就是本周，是中國水周!國際上早有這樣的說法：19世紀(jì)爭(zhēng)煤,、20世紀(jì)爭(zhēng)石油,、21世紀(jì)世界將為水而戰(zhàn)。

據(jù)預(yù)測(cè),，到20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，學(xué)校的用水量也將隨之加大,。以前經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)下課的時(shí)候玩水槍,、打水仗，還有的同學(xué)下了體育課由于滿頭大汗回來就用涼水沖頭、洗臉,，弄得滿地都是水,，這是極其浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且也不利于身體健康,。

同學(xué)們,，水是生命之源。假如地球上沒有水,，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代,。所以說，水是生命的搖籃,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水,，從今天開始，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭，

3月22日“世界水日”呼喚地球兒女,，珍惜每一滴水,。

記住：如果不珍惜水,，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚,。 謝謝大家。

5月12日國旗下講話篇三

同學(xué)們：

在不知不覺中,，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第六周,，我們也走進(jìn)了三月。三月,，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié),。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課,，做好每一道習(xí)題,，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光,。

三月,，是助人為樂月,。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號(hào)召,。從此,，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長,。助人為樂的精神,，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了,，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),，也無情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`,。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,，都需要愛心,、需要善良、需要真誠,。幫助別人，就是幫助自己,，奉獻(xiàn)社會(huì)的人,，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去,。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠地去幫助,、關(guān)心那些需要幫助的人,。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日,，在這個(gè)節(jié)日里,，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親,。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事,，更重要的是,，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力,。讓母親看到你成長了,，懂事了,，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑,。

三月十二日，是植樹節(jié),。整個(gè)三月,，都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),，都可以利用放假,，栽一棵樹，植一株花,，用我們自己的雙手,，綠化祖國，美化家園,。讓小樹與我們一起成長,，并在種下這棵小樹的同時(shí)，也在我們的心中,，種下熱愛家鄉(xiāng),，熱愛校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí),。

三月,，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),，要用自己的實(shí)際行動(dòng),，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng),。說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問候，會(huì)給同學(xué),、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學(xué)們,，春光無限好,，行動(dòng)趁此時(shí),。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧,。

5月12日國旗下講話篇四

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天是20xx年4月30第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》,。

責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負(fù),，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷,，是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向,。責(zé)任，大到“國家興亡,，匹夫有責(zé)”,，小到“子不教，父之過”,，每個(gè)人都有自己的責(zé)任,。呵護(hù)孩子，讓孩子健康成長,，是父母的責(zé)任;孝敬父母,，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責(zé)任;因材施教,，教書育人,，是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí)，天天向上,，是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人,，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,。 晨光中,，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔,。

烈日下,，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安,。

夜深了,，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè)，他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀,。

他們都是最平凡的人,，在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，他們的努力,，我們的社?huì)才變得更和諧,，更美好。他們是值得我們尊敬的人,。

責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì),。一個(gè)人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識(shí)，并用自己的思想意識(shí)不斷糾正自己的行為,，因?yàn)橛行袨榫蜁?huì)有結(jié)果,，有不同的行為會(huì)產(chǎn)生不同的后果，一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的人就要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。同學(xué)們,，請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù)，你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,，你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,，大部分同學(xué)都能自豪地回答：“我做到了!”

是啊，在我們的學(xué)校里,，我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁：值日班長,、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),，不怕臟,、不怕累，把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,，能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,，自覺做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué)，關(guān)好電燈,、門窗后,，才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn),，是親近社會(huì)的表現(xiàn),，將來就會(huì)積極回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),，收獲社會(huì)贊譽(yù),，成為社會(huì)需要的人。

此外,，我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到：課堂上專心聽講,，做好課堂筆記，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，并且做到精致作業(yè),，誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑,，遠(yuǎn)離黃,、賭,、毒，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，健康生活每一天,，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，通過勤奮努力就會(huì)成才,，成為對(duì)社會(huì)有用的人;在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,，這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也會(huì)克服依賴心理,，增強(qiáng)生活自理的能力,，自立自強(qiáng)。同學(xué)們,，以上的三方面的例子都說明了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，我們會(huì)得到非常好的后果，對(duì)我們的健康成長非常有益,。太陽有照耀大地的責(zé)任,，雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任,。

同學(xué)們,，就讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事,，讓我們捧著一顆真誠的心,，與責(zé)任相伴，做一個(gè)對(duì)自己,、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

俗話說：“一年之計(jì)在于春”,。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,，也必將是新希望的開始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié),。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

1,、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓,，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家” 只要人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園,。

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證。在此,，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),，把自己的身體煉得棒棒的。

3,、做一個(gè)快樂的學(xué)生,。快樂就是我們每天要保持一份好的心情,。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書,，練練字，專心聽每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試??還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來快樂!

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生,。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù),、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,，將來要成為一名有用的人才,。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事,。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題,，一起合作制作一樣小物品,，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中,，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

5,、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績,，獲得成功,。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高,，走得更遠(yuǎn),。

讓我們行動(dòng)起來，把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁Ｎ覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們長樂路小學(xué)的的明天一定會(huì)更美好，更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學(xué)快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇六

各位老師,、同學(xué)們：大家上午好!

在第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的今天,，我國旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí)共建平安校園》,。我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解"平安是福",、"平安是金"等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,，同學(xué)們都曾用"平安、健康,、幸福,、順利"等吉祥的詞語對(duì)父母,、親友,、同學(xué)表達(dá)過良好的祝愿。是的,，生命誠可貴,。多少詩人,、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的,，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?。然而,，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人,，也就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上"消失",。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因,。一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘,。 "生命"，一個(gè)多么鮮活的詞語;"安全",，一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,，來不得半點(diǎn)放松，在安全的問題上,，我們必須要預(yù)防在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。一個(gè)具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,，天天吸、處處吸,，甚至課堂上忍不住要走神,，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的,。交通事故，食品安全事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情,、道德,、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人,。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連,。為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，我們要求：全體老師每時(shí)每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位,，要開展好尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育;做好各項(xiàng)安全檢查并及時(shí)整改,。同時(shí)要求全體同學(xué),，要時(shí)刻保持安全意識(shí)，不做違反安全要求的事;要學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能和受到傷害后的自救自護(hù)技能,。事實(shí)證明通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。

老師們,、同學(xué)們：百善文明為先，萬思安全最重,。文明在于細(xì)節(jié)的處理,，安全在于防患于未然。讓我們積極行動(dòng)起來,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自身防范能力，做到警鐘長鳴,，永記心間,，為把我們省武高建設(shè)成為安全、和諧,、文明,、美好的校園而共同努力,。

謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇七

各位老師、同學(xué),，大家上午好,。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂之者。

孔子云：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說：“所有智力方面的工作,，都要依賴于興趣,。”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),，則學(xué)無止境,，高山難攀，必定艱辛痛苦,。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身,，去探索求知，豈不更具樂趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài),，從而帶來高效率,。

興趣，往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫成了《物種起源》一書，推翻了神創(chuàng)論,，而他研究的念頭,，起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索,，終于為世人帶來了進(jìn)化論,。我們不是達(dá)爾文，但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂趣,。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開朗,，幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感，會(huì)不斷提升我們的興趣,，趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn),。

有一家雜志曾用“終日計(jì)算，冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究,。楊振寧因此不大高興,，他說：“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做,，又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?，這才叫苦,。研究物理是沒有苦的概念的，物理學(xué)是非常引人入勝的,。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣,，我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引?！睏钫駥帉?duì)物理的熱愛,，讓他能在研究中能甘之如飴，以苦為樂,。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情,，學(xué)海無涯也可以樂作舟。

注重過程而非結(jié)果,，帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),，往往能有意想不到的效果,。精通英,、法、意,、德,、西班牙、希臘等多國語言,，33種中國方言的漢語言之父趙元任,，卻對(duì)女兒說研究語言學(xué)只是因?yàn)椤昂猛鎯骸保簧凶畲蟮目鞓?，是到了世界任何地方,，?dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長的人。他研究語言學(xué),，是為它帶來的快樂,，而不是它帶來的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù)，所以他不會(huì)為名譽(yù)所累,，所以他能如玩樂一般投入其中,，所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過程,，而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果,，當(dāng)我們專注于過程，才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂趣,，才能心無雜念地投身其中,，才能有更多收獲。

與此同時(shí),，我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊,。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi),。達(dá)爾文寫成巨著，離不開他20xx年的潛心研究,，楊振寧的研究成果,，離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算，趙元任對(duì)多種語言的掌握,，離不開他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問,，同樣，要獲取更多的知識(shí),，也需要下一番苦功夫,，只是，找到了其中的樂趣,，便不覺得苦了,。

對(duì)于即將升入高三的高二同學(xué)和終將面對(duì)高考的高一同學(xué)來說，我們都無法完全拋開考試的壓力,。但是,，一旦高考成為我們學(xué)習(xí)的唯一目的，我們必然為分?jǐn)?shù)所困,?；蚴菫榈头謧瘢蚴菫楦叻肿詽M,，忽略了真正重要的知識(shí),，又如何在對(duì)知識(shí)的考察中表現(xiàn)出色，得到理想的成績呢?相反,，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，享受學(xué)習(xí)的過程，會(huì)減少我們的心理負(fù)擔(dān),，讓我們更加專注于學(xué)習(xí)本身,。既然考試內(nèi)容的根本——知識(shí)已被掌握，還需要擔(dān)心考試這種形式嗎?

謝謝大家,。我的演講完畢,。

5月12日國旗下講話篇八

老師、同學(xué)們:

人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒,、影響你的活動(dòng)效率,，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,，將來會(huì)影響你的工作,。美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧,。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要,。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,，所以,，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際!”,。本月的27日下午,，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的,，在此預(yù)祝他們能取得好成績,。

在我們的校園生活中，我們常?？梢钥吹皆S多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,，和其他同學(xué)鬧別扭，或大吵大鬧,，甚至動(dòng)拳腳,，造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張，給學(xué)習(xí),、生活帶來不利影響,。那么,，作為中學(xué)生,，如何學(xué)會(huì)和他人和諧相處呢?

首先，在與人交往的時(shí)候,，我們要學(xué)會(huì)真誠相待,。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑,，便可以拉近人們之間的距離,，亦能給人以慰藉和鼓舞。

其二,，要學(xué)會(huì)尊重他人,。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,，在與同學(xué)交往的過程中,，關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ),。如,，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽對(duì)方的談話內(nèi)容,，不中途打斷別人的講話,，不東張西望,，不看書，不看報(bào);遇到與自己不同的意見,，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取,。

其三， 誠心地贊美和善意地批評(píng),。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),，不是虛偽地恭維別人，而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就,，而是以合理的方式加以批評(píng)，并幫助其改正,，切不可貶低或嘲弄他人,。

其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,，用寬容和諒解代替憤怒,，你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中,，要做到有錯(cuò)就誠懇地道聲“對(duì)不起”,，用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。

另外,，要做到：不說臟話,，不說氣話，控制情緒,。

同學(xué)們以健康的心態(tài),，對(duì)待周圍的人或事，敞開自己的心扉,，與他人共享同一片溫暖的陽光,，相信你會(huì)生活得更快樂!

5月12日國旗下講話篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六一班的張祎辰,，今天在國旗下講話的題目是《氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)》,。

今天是世界氣象日。1950年3月23日,，世界氣象組織公約正式生效,，同時(shí)也宣告世界氣象組織正式誕生。為紀(jì)念這一特殊日子,，1960年世界氣象組織將每年3月23日定為“世界氣象日”,，組織慶祝活動(dòng)，向公眾進(jìn)行氣象知識(shí)的宣傳教育,。今年世界氣象日的主題是：氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng),。

眾所周知，地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球,，而天氣,、氣候?yàn)?zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示,，全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍,，每年平均2.11億人受其危害，是受戰(zhàn)爭(zhēng)沖突影響人數(shù)的七倍,。與氣象條件有關(guān)的水土流失,、泥石流、滑坡,、崩塌,、地面沉降、森林和草原火災(zāi),、農(nóng)林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害,，更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣,、氣候?yàn)?zāi)害面前,，人類社會(huì)顯得極其脆弱：狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農(nóng)田;長期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加,、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi),。盡管全球氣候還存在許多不確定性，但氣候使地球環(huán)境和人類社會(huì)變得更加脆弱,，并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的,。

同學(xué)們，干凈的空氣,、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要,。為了健康,，為了生命，為了子孫后代,，保護(hù)每一塊綠地,，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點(diǎn)滴資源,，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

請(qǐng)不要忘記——我們只有一個(gè)地球，這是我們共同的家園,。為了我們能有一個(gè)美好的未來,，讓我們大家行動(dòng)起來，盡自己的一點(diǎn)的微薄之力吧!

在此,，我建議大家從以下幾方面做起：

1,、節(jié)約紙張，雙面使用紙張,，回收廢紙;

2,、拒絕使用一次性用品;

3、一水多用,，隨手關(guān)緊水龍頭,，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;

4,、使用節(jié)能型燈具,，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;

5,、保護(hù)好花草樹木,，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不剩碗底;

6,、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,，少吃罐裝食品、飲品,，不亂扔廢舊干電池,。 需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),，嚴(yán)格要求自己,，讓青山常在，碧水常流,，我們才能在綠色世界里健康成長,。

我的講話完畢，謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇十

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

曾幾何時(shí),，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),，“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生。勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。勤儉節(jié)約,，要從每一度電、每一滴水,、每一粒糧食做起,，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

節(jié)約一粒糧,，也就節(jié)約了一篇肥沃的土地;節(jié)約一滴水，也就節(jié)約了一畔澄澈的清湖;節(jié)約一度電,，也就節(jié)約了一座充盈的礦山,。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,，從校園生活做起,，從小事做起，使我們的祖國變得充實(shí)富裕：

在校園中我們應(yīng)該：

1. 陽光透過云霞,普照教室,，班級(jí)的燈卻還是亮著,，有誰知道，所有的班級(jí)加一起,，一分鐘流逝多少電呢?隨手關(guān)燈,，從節(jié)電做起，日照隨手關(guān)燈,，間操隨手關(guān)燈,，放學(xué)隨手關(guān)燈，室外課隨手關(guān)燈,。關(guān)燈就在隨手處，我們做得到,。

2. 中午打飯時(shí)盡量不剩飯。一粥一飯當(dāng)思來之不易,，半絲半縷恒念物力維艱,。俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！背远嗌?，打多少，盡量不剩飯,。以“光盤”為榮,，以“剩飯”為恥。

3. “如果人類不珍惜水,，那么我們能夠看到的最后一滴水將是我們的眼

淚,。”水是生命的源頭,，是生命的搖籃,。也是大自然的空調(diào)器。水貴于血,。據(jù)科學(xué)計(jì)算,，一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度,，生產(chǎn)化肥500千克,，織布220米，磨面粉34袋,。"滴水成河",，如果人人節(jié)約

用水，積累起來,，就可以派上多少用處啊! 然而讓我們痛心的是,，中國的水資源就在我們浪費(fèi)中悄悄流走。據(jù)水利部統(tǒng)計(jì),，全國669座城市中有400座供水不足,，110座嚴(yán)重缺水;在32個(gè)百萬人口以上的特大城市中，有30個(gè)長期受缺水困擾,。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,，45.6%水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水,。還記得干旱地區(qū)裂開的土地嗎?還記得那里的學(xué)生們每天自己背一桶水,，爬山越嶺去上學(xué)的畫面嗎?同學(xué)們想想這是多么龐大的一組數(shù)據(jù)啊。我們既然生活在這個(gè)幸福的地區(qū),，就應(yīng)加倍珍惜,，節(jié)約每一滴水資源。

在生活中我們應(yīng)該：

1. 對(duì)于照明電器,，要用日光燈來代替白熾燈,，日光燈可大大降低耗電量,。對(duì)電視機(jī)，我們要把音量和光線亮度調(diào)至最佳狀態(tài),，聲音越大,，亮度越強(qiáng)就越耗電，另外不要讓電視機(jī)長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),，這樣不僅耗電,，而且會(huì)降低其壽命。萬般能源眾家省,，源遠(yuǎn)流長照世人,。

2. 家中吃飯時(shí)，也應(yīng)注意節(jié)約糧食,，不偏食不挑食,，避免剩飯剩菜，到飯店吃飯時(shí),，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),，若有剩余的要盡量帶回家。

3. 用洗米水澆花,，增強(qiáng)水的利用價(jià)值,，花兒也因其而茁壯成長。洗手洗澡時(shí)水盡量不始終開著,。發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊要主動(dòng)將其關(guān)緊,，避免水量流矢。同學(xué)們請(qǐng)想想,。將來,，地球渴了會(huì)怎樣?

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢,?！鼻趦€持家，勤儉立校,，這是一種遠(yuǎn)見,、也是一種智慧，這是一種公德,，也是一種美德,，更是一種責(zé)任,。親愛的老師們，同學(xué)們,，浪費(fèi)不以量小而為之,，節(jié)約不以微小而不為,。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,，積極行動(dòng)起來,，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,，以勤養(yǎng)志，以儉修德,。 從一點(diǎn)一滴做起,，從日常小事做起，

從自我做起,。節(jié)糧,，節(jié)水，節(jié)電,，實(shí)現(xiàn)校園夢(mèng),，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)! 謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇十一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“五四長存，精神不滅”,。

五月四日,，是五四青年節(jié)。1920xx年4月底,，四萬萬中國人民翹首企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來預(yù)想中的“公理”,，郁積已久的亡國之憂、救國之憤,、愛國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),，為了驅(qū)逐黑暗，為了爭(zhēng)取光明,，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強(qiáng)干涉的鎮(zhèn)壓,。對(duì)外，全國一致反對(duì)簽署對(duì)日本讓步的和約,，促使美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國,。而對(duì)內(nèi),，全國學(xué)生一致聯(lián)合,，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的束縛，文字與思想都得到了解放,，即而文學(xué)革命,、思想革命的潮流也都隨之而來了。

90年多前“外爭(zhēng)國權(quán),，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,，但“振興中華，救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳,，回響不絕,。這數(shù)十年來，“愛國,、進(jìn)步,、科學(xué)、民主”的精神,，薪火相傳,，歷久彌新，它早已將五四鑄成一枚徽章,，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前,，閃閃發(fā)光。

在20xx年的今天,，在這個(gè)和平的社會(huì)里,，我們走在前人開辟的光明大道上，過著幸福的生活,，一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗,、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,，國家未來的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密連系。中國夢(mèng),，它絕不是一個(gè)人的夢(mèng),，而是我們每一個(gè)中國青年的夢(mèng)。

因此,，我們要弘揚(yáng)“五四精神”絕不能只停留在口號(hào)上,，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：身為一名學(xué)生，在生活中,，我們要注意行為規(guī)范,，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,，刻苦鉆研,，勇于拼搏,，充分彰顯中國青年“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì),。

數(shù)十年彈指一揮間，為此我們更應(yīng)珍惜青春,，為國為家為自己,，擔(dān)起責(zé)任，在有限的青春年華里,，舞動(dòng)出最耀眼的榮光!

最后讓我們所有一中人,，再一次一起回顧梁啟超先生曾說過的名言：“今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家好!每年的3月22日是世界水日,，今年是在剛剛過去的昨天,，另外，今天也是世界氣象日,。今天我講話的主題是《珍愛生命之水》,。

水是生命之源。不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一只水龍頭,，正艱難地往外滴著水,，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水,，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源,，因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長離不開水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

有人會(huì)說,，水--取之不盡,，用之不竭，我們把水龍頭一擰,，自來水就嘩嘩地流出來了,。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,。全國600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水,，110多座城市嚴(yán)重缺水,。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,。

為了呼吁全世界的人類都加入到節(jié)約水資源的行列中來，3月22日這個(gè)世界水日就誕生了,。每年這一天,，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水,。其實(shí),，不光這一天，在我們生命中的每一天,，都應(yīng)該珍惜每一滴水,。作為小學(xué)生，在日常生活中,，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵,。

同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，從我做起,，從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣,，不但自己節(jié)約用水，還可以提醒我們的爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶也來節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

俗話說：“一年之計(jì)在于春”,。春天的到來,，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié),。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

1、做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,，主動(dòng)問好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,，美麗靠大家” 只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證,。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的,。

3,、做一個(gè)快樂的學(xué)生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書，練練字,，專心聽每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試??還有很多很多,，這些都會(huì)給我們帶來快樂!

4,、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù),、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作,。而我們，將來要成為一名有用的人才,。必須也要學(xué)會(huì)合作,。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事,。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品,，一起合作幫別人做好事??老師相信,，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

5,、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績,，獲得成功,。有這么一句詩：欲窮千里目,，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力,，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn),。

讓我們行動(dòng)起來,，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們長樂路小學(xué)的的明天一定會(huì)更美好,，更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

5月12日國旗下講話篇十四

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

首先我來給大家講一個(gè)故事：

一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,，于是她小心地為它拔掉刺,，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,，化做一位仙女,，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f,，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,，后來,，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.

在困境中的人,，傷心的人,，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天,。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,，那么，我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂,。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花,。后來，這位病人為了讓幸福散播開去,，在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂,。

在我們生活中,，我們都不僅喜歡關(guān)心別人的那感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺,。我們都希望得到別人的支持和理解,。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己,。古語有云：“己欲利,，先利人;己欲達(dá)，先達(dá)人,?！蔽覀兌继幱谝粋€(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著,，有時(shí)候,，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人,。

那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然,。有很多事情我們是可以做的。壁如,，看到地面臟了,，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,，我們可以去看看有什么需要幫忙的,。別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜,。上樓梯時(shí),，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,，而我們完全可以做到,，何樂而不為呢?