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國旗下講話詩歌朗誦(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:34:45
國旗下講話詩歌朗誦(十八篇)
時間:2024-03-20 17:34:45     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

國旗下講話詩歌朗誦篇一

大家好。我是七班的 ,,今天我國旗下講話的主題是:享受閱讀,,完善自我。

同學(xué)們,,你覺得日子過的太平凡單調(diào)不那么high嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你,,媽媽》《我是女兵也是女人》,你會一邊落淚一邊為你擁有和平生活而感恩,。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的聲音》,,你會悚然驚醒,多一份思考和清醒,。

一個人的閱讀史就是他的精神成長史,。書是一面鏡子,讀書就是照鏡,。而我們可以通過閱讀來糾正錯誤,,彌補不足,完善自我,。因為書籍能撫平我們心上的皺褶,,祛除心底的浮躁,,讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤,,從而我們也會更加積極和充盈,。

雖然每個人都知道開卷有益。但是當(dāng)今中國人的閱讀現(xiàn)狀著實令人堪憂,。4月23日閱讀日即將到來,,行動起來吧,漳一學(xué)子!學(xué)校為我們提供了良好的閱讀環(huán)境,。每個工作日,,丹霞書齋會為我們開放,每周的閱讀課,,也是我們的閱讀時間,,班級的圖書角,更是我們閱讀的好去處,。

對于閱讀,,我有以下幾點建議:

一,書籍相伴,,隨手可得,。我們可以將書放在我們觸手可及的地方,床頭,,桌上,,書包里,只要有閑暇,,都可以拿出來翻閱,。

二,時間有限,,多讀經(jīng)典,。

三,學(xué)會閱讀,,提升能力,。學(xué)會精讀細品,慢讀回味 ,,隨手筆記,。

四,知音難得,,別忘分享,。

喜歡讀書嗎?我們可以一起分享交流。越分享我們會越喜歡讀書,讀書越多,,我們會越喜歡分享喜歡表達,。

同學(xué)們,讀一本書,,多些安靜,,少些浮躁;多些沉思默想,多些鎮(zhèn)定沉著,,走進書本,,你想擁有的會更多,你想撇棄的會更少,。

國旗下講話詩歌朗誦篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,,不要隨地吐痰,,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,,就會心情舒暢,身心健康,。

同學(xué)們,校園是我們的家,,讓我們自覺維護校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,,空氣清新,令人精神爽朗,。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境.

國旗下講話詩歌朗誦篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自太谷二中啟航學(xué)校1511班的楊晨琳,今天我演講的題目是《成長源于反思,,成功在于堅持》,。

經(jīng)過一周的備戰(zhàn),我們高一同學(xué)經(jīng)歷了高中生活的第一次考試,,見證了我們開學(xué)兩個多月的努力,。期中考試不僅是對同學(xué)們學(xué)科知識和能力的考查,也是對學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的檢驗;不僅是同學(xué)們智力水平的比拼,,更是對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗,。面對考試成績,同學(xué)們是“幾家歡喜幾家憂”,,但我希望大家都能擁有一顆平常心,,以積極的心態(tài)面對今后的學(xué)習(xí)。

正如《論語》中所說“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”,,就是強調(diào)學(xué)習(xí)與思考的重要性,要注重通過自省來提高自己,。因此,,我們要耐心聽取老師、同學(xué)的意見,,全面客觀地分析自我,,合理歸因,將問題總結(jié)出來,,并在今后的學(xué)習(xí)中有計劃,、有目的的進行改正和調(diào)整,只有正視自我,,認真分析,,吸取教訓(xùn),才能在不斷反思中自我完善,、得到成長,。

啟航當(dāng)我們確立了學(xué)習(xí)的目標,就需要我們腳踏實地,不斷努力與堅持,,讓它成為自己的一種習(xí)慣,。正所謂:若有恒,何必三更眠五更起;最無益,,莫過一日曝十日寒,。只有堅持者義無反顧、堅定不移,,才能沐浴到夢想的光輝,。那么如何在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步,下面我提幾點建議:

1,、課前

用“一·三·九優(yōu)學(xué)思維模式”,,一個課題、三個方面,,九個落腳點,。從是什么的角度學(xué)會找出它們的要素,要素之間的關(guān)系,,整體與要素的關(guān)系,從為什么的角度考慮重要性,、必要性,,從怎么做的角度學(xué)會對規(guī)律、規(guī)則,、規(guī)程的總結(jié)與聯(lián)系,。

2、課中

面對繁雜的題目不急于下手,,而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知,,從所求入手,運用分析綜合法尋找結(jié)合點;做好“二·三·四”同題異構(gòu)比拼模式,,在小組比拼中踴躍發(fā)表自己的意見,,多思路多角度的發(fā)散思維,從而使自己更快更好地掌握關(guān)鍵點,,解決問題,。

3、課后

進行“一題多元,、多題一源,、縱橫聯(lián)系、類比類推”十六字方針成果反思,。從中總結(jié)規(guī)律,,構(gòu)建知識體系,形成知識樹,知識網(wǎng),,做到觸類旁通,,舉一反三,使自己能以系統(tǒng),、精準的方法解決一類型題,。

經(jīng)過入校兩個多月的學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,,也從中收獲了許多,。它教會我遇事冷靜多思考,善于反思促提高,,團結(jié)協(xié)助共進步,。相信,只要我們緊跟學(xué)導(dǎo)型課堂,,理清學(xué)習(xí)思路,,不懈的努力與堅持,提升我們“閱讀,、思維,、言表”的能力,最終會取得更加優(yōu)異的成績!

同學(xué)們:只有付出行動,,才會有豐碩的果實,,唯有腳踏實地,才會有所收獲!

最后,,我代表高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹祝愿高三學(xué)長學(xué)姐在本周的考試中取得優(yōu)異的成績!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話詩歌朗誦篇四

親愛的同學(xué)們,,當(dāng)你此刻站在操場上的時候,,你心里在想些什么呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風(fēng)呢,,還是在抱怨你又起得太早,,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導(dǎo)呢,,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,,老師對你的提問檢查呢?你們暫時可以把答案放在心里,等我說一個故事后再捫心自問,。一次,,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,,酷似佛祖,。”蘇東坡很高興,。他看到佛印胖胖的身軀在地,,就說:“上人坐姿,活像牛糞,?!狈鹩『蜕形⑽⒁恍Χ选LK東坡覺得自己占了便宜,,暗暗得意,,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了,。佛印以佛心看你,,故你似佛,而你呢?因為心中只有牛糞,,所以看別人也是糞,。”

一個小和尚請教禪師:“師父,,我人生的價值是什么?”禪師說:“你到后花園拿一塊石頭,,然后到菜市場去賣。但你不要賣,,回來后師父告訴你,,你人生的價值是什么?!?/p>

小和尚抱著石頭,,到菜市場,,最后有人愿意出20元,。

第二天,禪師讓他到博物館里,,結(jié)果有人愿意出20xx元,。 第三天,小和尚又到古董店,,結(jié)果有人愿意出20xx0元,。

其實,我們每個人人生的價值就好像這塊石頭,,如果你把自己擺在菜市場,,那么你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺不同,,定位不同,,人生的價值就會截然不同!”

親愛的同學(xué)們,,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己,。誰說你沒有價值?除非你愿意把自己當(dāng)作破石頭放在爛泥里,,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,,將決定你擁有怎樣的人生,。

馮侖說,偉大都是熬出來的,。為什么說是“熬”,,因為別人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,,孩子,,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內(nèi)心,。所以,,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人,。

一個不會游泳的人,,換游泳池是不能解決問題的;

一個不會做事的人,換工作是解決不了問題的;

一個不懂得愛情的人,,換男女朋友是解決不了問題的;

一個不懂得學(xué)習(xí)的學(xué)生,,換老師是解決不了問題的;;

我是一切的根源,要想改變一切,,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學(xué)習(xí),。

你每天陽光、付出,、欣賞,、感恩,你就生活在天堂;同樣,,你每天抱怨,、挑剔、指責(zé),、怨恨,,你就生活在地獄;

所以,一念天堂,,一念地獄,。一念成佛,一念成魔,。你的心在哪里,,成就就在哪里!心態(tài)是一切的根源,。

國旗下講話詩歌朗誦篇五

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,,還得了重玻你們說認為人類是個大孝子嗎?不,,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,,而且日益衰老,,但是人類還不認錯,不過,,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,,也順便也說說對環(huán)境的看法:

(建議)1,、既然是環(huán)境保護,當(dāng)然要先搞綠化了,。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2,、減少戰(zhàn)爭,,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染,。

3、力爭20__年底,,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,,以減少汽車的尾氣。

4,、把工廠排出的污水進行凈化,,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,,以減少污染,。

5,、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6,、不要無節(jié)制的大肆開采資源,,以導(dǎo)致資源枯竭。

(看法)1,、環(huán)保,,人人從自己做起,,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等,。

2,、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3,、組織一個環(huán)保隊,,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后,,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己,。

曾幾何時,“明月松間照,,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時,,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,,別砍那棵樹?!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,,美化環(huán)境。曾幾何時,,人們亂砍亂伐,,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,,洪水沖毀了可愛的家園,,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,,沒有自然,,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),,咎由自取,,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,,人不給自然留面子,,自然當(dāng)然也不會給人留后路,,98洪水、20__年的沙塵暴,,其實,,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時,,人們亂捕亂殺,,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅",,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,,保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時,,戰(zhàn)爭的爆發(fā),,使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,,核輻射對生命的摧殘,,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,,可那里依然還是不毛之地,。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

“我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,,洪水泛濫,,山體滑坡,水土流失,,大氣污染,,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,,給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,,保護環(huán)境,,每個人都在思考這個問題,。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,,就這么簡單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,,無數(shù)滴水匯聚起來,,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,,但無數(shù)個有限組合起來,,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗,、洗臉刷牙,、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,,你我可曾想過,,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話,、電腦,、空調(diào)、飲水機,、復(fù)印紙,、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),,參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起,,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,,拋棄“家大業(yè)大,,破壞點兒沒啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞 ,,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基,。參與環(huán)保,從我做起,,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,,我們是創(chuàng)業(yè)者,,奮斗者,而不是享樂者,,逍遙者,,我們要舍得吃大苦、耐大勞,,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,從我做起,,就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力,,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),,進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保,,從我做起,就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,?!弊鳛橐粋€有責(zé)任感、榮譽感和使命感的城中人,,都應(yīng)抓住點滴時間,,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,,污水橫流越來越少了,,樹木砍伐越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任,。一切,,都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長賴輝煌說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,,就是將容易的事做千遍萬遍做對,。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,,從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙做起,,從自身崗位做起,,持之以恒,你我就是成功者,,你我就是偉人,。

國旗下講話詩歌朗誦篇六

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是---鍛煉身體,增強體質(zhì)!

冬季的到來,雖然給我們帶來絲絲寒意,,但正是我們鍛煉身體的好時機,。參加冬季體育活動,不僅能增強體質(zhì),,提高抵抗各種疾病的能力,,而且還能鍛煉我們不怕嚴寒的頑強意志。俗話說“冬天動一動,,少鬧一場病;冬天懶一懶,,多喝藥一碗”就是這個道理。

那么,,冬季體育鍛煉要注意什么呢?

1,、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活動,,防止肌肉拉傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,。著裝要合理,,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒樱皶r穿衣保暖,。

3,、參加冬季鍛煉,既要有循序漸進的過程,,更要有持之以恒的精神,,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。

身體是知識的載體,,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),,我們才能更好地學(xué)習(xí),,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?請運動吧!”,。

國旗下講話詩歌朗誦篇七

時光荏苒,白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間,,期中考才過去,我們又將迎來月考二,,相信每一位同學(xué)對自己期中考試成績記憶猶新吧,。是啊,,對學(xué)生來說,成績可以說是非常重要的,。但更為重要的是,,考試后,我們是否具備反思能力,、善于發(fā)現(xiàn)問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標志,。在此,我有幾點建議:

一,、總結(jié)考試得失,。

成功有其方法,失利亦有其原因,??偨Y(jié)成功的方法,,再接再厲,,力爭更上一層樓;總結(jié)失利的原因,發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié),,對癥下藥,,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

二,、 反思自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在學(xué)習(xí)上,雖沒捷徑可走,,但我們?nèi)绻苡眯拿鞒鲆粭l適合自己的,,行之有效的方法,并結(jié)合自己制定的計劃,,就能在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,有條不紊,步步為營,,取得事半功倍的效果,。除此之外,我們還應(yīng)有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一個良好的習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們學(xué)生而言是至關(guān)重要的,,因為,習(xí)慣決定著品質(zhì),,品質(zhì)決定著未來,。著名教育學(xué)家葉圣陶曾說:“教育是培養(yǎng)我們的習(xí)慣”,所以我們應(yīng)養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,只有在不斷關(guān)注和把握細節(jié)中,,才能提高效率,,更能走向成功。

考試后,,有的同學(xué)因考試理想而洋洋得意,,有的同學(xué)因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的,。陳安之先生曾說過:“過去不等于現(xiàn)在,,沒有失敗,只是暫時的不成功!”又有人曾說過:“流過淚的眼睛富有開闊視野,,失敗過的人生將孕育著更大的成功,。”請記?。褐灰酒饋?,比摔倒多一次,那么你就是成功者,,更是勝利者,。

期中考已經(jīng)遠去,月考二又馬上到臨,,我們除了對期中考進行反思外,,還應(yīng)調(diào)整好心態(tài),積極面對即將到來的月考二,。對此,,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該歸納,總結(jié),,利用復(fù)習(xí)趁機鞏固基礎(chǔ)知識,、基本技能、由此及彼,,加大復(fù)習(xí)力度,,重在知識遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到觸類旁通,,使自己學(xué)習(xí)水平在上新臺階;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)重復(fù)利用這次復(fù)習(xí)時機,狠抓基礎(chǔ),,查缺補漏,,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,,力爭復(fù)習(xí)中有較大提高,,同學(xué)們“沒有最好,只有更好”,,希望你們拋開上一次的成功或失敗,,重設(shè)起點,,確立新的目標,堅信自我,,主動學(xué)習(xí),,奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績,。

學(xué)習(xí)猶如賽跑,,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,,是也會落后,。所以,對待學(xué)習(xí),,我們要堅持不懈,,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,,從現(xiàn)在做起,,從基礎(chǔ)抓起,相信成功就在不遠處,。最后,,祝同學(xué)們能在月考二中取得理想成績,。

國旗下講話詩歌朗誦篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是9月24日,918的警報聲還在我們耳邊回響,,我們下周馬上又要迎來國慶節(jié)了,,今天我講話的主題是:銘記歷史,吾輩自強,。

918豎恥日,,每年這個時候拉響警報聲就是告誡人們:勿忘國恥、忘戰(zhàn)必危,。

過去我們中國被八國聯(lián)軍欺負,,被日本人侵略,國家滿目瘡痍,,人民處于水深火熱之中?,F(xiàn)在我銘家強大了,雖然美國等西方國家仍不斷利用技術(shù)封鎖,、貿(mào)易戰(zhàn)等手段打壓我們,。但現(xiàn)在的我們腰桿直了,不再一味委曲求全,,我們要對世界上最強大的美國說不,。這絕不是嘴上功夫,,這是中國實力的體現(xiàn),面對貿(mào)易戰(zhàn),,國際上很多國家都選擇我們做朋友,,中國不再孤立無援。有國才有家,,有了國家的強大,,才有了我們的幸福。有了祖國的庇護,,才有了我們安寧的生活,。貿(mào)易戰(zhàn)痛苦讓我們下定決心要發(fā)展自已的核心技術(shù),我們要發(fā)銘記歷史,,自強不息,,我們不能再受制于人。

作為十七八歲的我們,,正是熱血青年,,但我們中有不少同學(xué)對國事、天下事漠不關(guān)心,,他們不思學(xué)習(xí)進步,,甚至沉迷于手機,玄幻小說,,在虛擬的世界里渾渾噩噩,,難道我們00后是迷失的一代嗎,您家的未來還有沒有希望,。作為熱血青年的我們要站直身板,,目視遠方做一個大氣而有理想的人。

首先,,愛國愛校,,做志存高遠的青年。青春是高遠的,。一個有希望的民族不能沒有英雄,,一個有前途的國家不能沒有先鋒。在十九大報告中向廣大青年發(fā)出號召:“青年興則國興,,青年強則國強,。青年一代有理想、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng),,國家就有前途,民族就有希望?!鼻嗄曛敬娓哌h,,祖國和民族就有未來。一代又一代的中國人,,胸懷祖國,,把個人的命運與祖國和民族的命運相連,寫下青春華美篇章,。

其次,,內(nèi)外兼修,做德才并重的青年,。青春是向上的,。錦瑟流年,花開花落,,在最能學(xué)習(xí)的時候你不能選擇虛度,,在最能吃苦的時候你不能選擇安逸。做德才并重的人,,既要學(xué)會學(xué)習(xí),,又要學(xué)會做人;既要有知識,又要有修養(yǎng);既要有真才實學(xué),,又要能全面發(fā)展,。

第三,注重錘煉,,做情理兼修的青年,。青春是高雅的。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?是在迷迷糊糊中虛度,,還是在奮力拼搏中進取? “幸福都是奮斗出來的,。”不斷錘煉自己,,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,,讓自己不斷成長,,逐步走向完美。在生活中,,我們要注意行為規(guī)范,,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,,刻苦鉆研,,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志,。

最后,,敢于亮劍,,做勇于開拓的青年。青春是飛揚的,。青春,,一切皆有可能,學(xué)習(xí)是為實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ),。我們要做有為青年,,努力學(xué)習(xí),用知識文化武裝自己,,讓青春不負夢想;勇氣是成功的火炬,,我們要滿懷自信,敢于亮劍,,用拼搏成就青春的樂章,。

國旗下講話詩歌朗誦篇九

在我們的人生道路上,不可能事事順利,,也不可能一帆風(fēng)順,,僅有遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。

是的,,人生必然要遭受挫折,,這是難免的,可是,,一旦遭遇后,,你會怎樣辦是退縮還是勇往直前那么,讓我們自我來會想自我的人生,,再給自我一個正確的答案,。

這是我的回想過程:

以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,,我曾摔倒過,,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,,我都努力掙脫他們的雙手,。所以,我的身上無處沒有傷口,。那時候,,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

之后,,我慢慢長成一個小學(xué)生,,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后,。有一天,,教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,,我不但沒有寫,,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,,大聲吼著對我說:“去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完,,你怎樣就寫不完,完不成呢之后,,同學(xué)們笑話我教師們批評我,,我當(dāng)時十分不樂意:那個教師真厭惡?;丶液?,把這件事告訴了父母,沒想到,,他們也來指責(zé)我,,說是我的不對,并且立馬給我了一頓”棍子炒肉“,。我當(dāng)時立即大哭了一場,,認為沒有一個人理解我。時候,,我又仔細想了一番,,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,,我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,,不完成作文。經(jīng)過這事后,,我變好了,,變得愛學(xué)習(xí)了。

那時候,,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折,。

再之后,成為一個初中生,,比小學(xué)時強了許多,可是在其他同學(xué)看來,,我還是很差,。在軍訓(xùn),評比分有2—3分數(shù)因為我而扣的。為此,,同學(xué)們對我老大不樂意,。同學(xué)們說我是”非生活委員“意思就是生活方面很差勁。之后,,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了,。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓(xùn)時好了許多,,于是,,同學(xué)們不在叫我是”非生活委員“了。

那時候,,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折,。

我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的,。同學(xué)們看了我的回想,,必須選擇出來了,對吧!

生活需要挫折,,人生更需要挫折,,期望你在挫折中走向自強。

國旗下講話詩歌朗誦篇十

老師們,,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》,。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,,每天做300下,,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,,有什么做不到的!過了一個月,,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個月,,蘇格拉底又問,這回,,堅持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,,整個教室里,只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈,?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,,必須持之以恒,。”的確,,我們干什么事,,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,這對于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥,、乏味!但是,,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,,成就了劉翔,,雅典奧運會上,,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,,堅持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持,。說它容易,,是因為只要愿意做,人人能做到,,說它難,,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅持,,這是一個并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅持下去,,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

國旗下講話詩歌朗誦篇十一

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”,。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,。

青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,,在生活的每一個角落里彌漫芬芳,。

青春如夢,歲月如歌,,時不消逝,,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,,擁有青春,,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,,你便擁有健壯的體格,,擁有青春,,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,,如果你搭不上青春的列車,,荒廢了這有限的青春,那么,,青春也會離你而去,,你再想要擁有,也只能是在夢中了,。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,,它更需要我們用勇氣和自信去充實,。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,,但有了理想的支撐,,生命就可以變得堅強。我永遠相信,,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,,是一曲響徹云霄的凱歌。

青春的夢想是石,,敲出星星之火;是燈,,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,,引你走向黎明,。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,,我們將一事無成,,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,,能夠指引著前進的方向,,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃,、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,任何理想,,只有踏實地去努力才變得有意義,。

當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,,我們需要有決心,,有信心,,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,,面對挫折,,我們不能望而生畏,就此卻步,,要拿出客服困難的勇氣,,不懈地去努力,面對成績,,則不能沾沾自喜,不思進取,,要戒驕戒躁,,以此為動力去爭取更大的成功,因為,,青春正在賦予著我們激情,、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,,從而消磨浪費它,,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,,昨天的理想,,就是今天的希望,今天的理想,,就是明天的現(xiàn)實!同學(xué)們,,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,,讓夢想起航,,讓青春飛揚!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話詩歌朗誦篇十二

同學(xué)們,,大家好:

今天,,要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,,大家都非常關(guān)心自己的考試成績,。是啊,在我們學(xué)生時代,,考試成績是非常重要的,,但是,,孩子們,你們有沒有想過,,分數(shù)的背后,,還隱藏著許多的內(nèi)容呢一次考試,可以檢測,、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),,才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢

首先,,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點是可以肯:第一,,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,,記憶性知識的題目失分過多,,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用,、運算出錯較多,,則反映出你平時訓(xùn)練不夠,知識遷移,、應(yīng)用能力不強,,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說,“夢里走了許多路,,醒來卻還在床上”,,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”,。第二,,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注,、頑強的意志力,、踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,,不管這次考試滿意與否,,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標,。如果這次考得好,,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神,、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,,而后奮斗,、前進。但是,,有的同學(xué)考試沒考好,,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,,下了一大堆的決心,,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,,這樣的同學(xué),,學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,,誰懈怠了,,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后,。所以對待學(xué)習(xí),,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們,,或許你因為驕傲而懈怠了自己,,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣,,做好每一個細節(jié),,相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,,那么,,請你立即嚴格自律,抓住機會,,分秒必爭,,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,,那么,,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,,就從基礎(chǔ)抓起,,增強自信,提高效率,,相信成功就在不遠處,。

國旗下講話詩歌朗誦篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,,愛護校園校園”,。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉,。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶,?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!笨梢姞I造良好的環(huán)境氛圍多么重要,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,心情定會倍感舒暢,。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣:隨地吐痰,,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物,, 所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱。

“學(xué)校是我家,,清潔靠大家”,,在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,請不要亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的人,。以愛護校園環(huán)境為己任。

2,、 愛護校園的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,,看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動撿起來,,清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,。

3、不把食物帶進教學(xué)區(qū),,不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個自律的人,。

4,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。

同學(xué)們,俗話說得好:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”讓我們從點滴做起,,自我約束,,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!

國旗下講話詩歌朗誦篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

星轉(zhuǎn)斗移,,日如珠連,。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,,它是我們小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),,明天就是這激動人心的時刻,,為此,我想到了許多許多,。

“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼,。每當(dāng)“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,,然后用日記本記下一天的歡樂,,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語,。

小時候,,我只盼望著快些長大??墒侨缃?,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),,我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,,有價值。

明天就是“六一”了,,我想唱歌,,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,。我想用鮮花慶祝,,我想用藍天吶喊,釋放全部的激情,。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷,。那么,,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段,。

走過童年,,留下無限眷戀,

走向青年,,美就在身邊,。

國旗下講話詩歌朗誦篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

喜慶,、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,,新的學(xué)期已經(jīng)開學(xué),我們滿載著20__豐收的喜悅,,步入了滿懷憧憬的20__,,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標,,執(zhí)著信念,,永不言敗,一起因目標而努力,,因夢想而精彩,,塌塌實實地一步步走下去。固然,,成就和榮譽往往令人羨慕,、欽佩,但是“千里之行,,始于足下,,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進,。

新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,,但是需要提醒的是:榮譽和成績往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,,持之以恒的攀登,。所以,,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,,要有學(xué)習(xí)的熱忱,,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,,聽著老師的教誨,,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師,、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,,提高了我們的能力,,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會感恩,、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學(xué)期,,新征程,,新面貌,此時此刻,,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個美好的春天,,把理想化為宏圖,,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,,與學(xué)校同舟共濟,,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,,奉獻青春的智慧,。

謝謝大家

國旗下講話詩歌朗誦篇十六

生活著就是一種幸福。幸福就在我們身邊,,我們時刻都能夠發(fā)現(xiàn)它,。

我有一個幸福而歡樂的家庭,。家庭成員有"乖乖女"我。"購物狂"媽媽和"勤雜工"爸爸,。下頭,,我來做下個介紹吧!

在我們這個潔凈的家中,"勤雜工"是不可缺少的,,他就是我爸爸,。每一天看到家里哪個物品壞了或哪個東西臟了,我的爸爸總是挺身而出,。記得有一次,,我的臺燈壞了,我急忙找來爸爸,,爸爸看了我以后,,立刻拿來工具,開始修理起來,,隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后,,我的臺燈修好了!我剛要說聲多謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,,把臺燈仔細一擦了一遍,,然后問我怎樣樣我一看,這哪是用過多年的臺燈,,簡直就像新的一樣,,我高興地一下?lián)溥M爸爸的懷里,連聲說:"多謝好爸爸!"爸爸高興的笑了,。

望著滿滿一大衣柜大大小孝花花綠綠的衣服,,我就想起和"購物狂"媽媽購物的情景。一天中午,,我剛吃完午飯,,媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽:"為什么這么著急"媽媽說:"今日西單大減價,。"我們訊速跑到三樓,,買了3件衣服,然后又買了筐生活用品,,這時我如同泄了氣的皮球,,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了,。

我在家是個"乖乖女"。每一天放學(xué)回家認真完成作業(yè)后仔細檢查,,天天幫爸爸媽媽做家務(wù),。其實,,這還不是我的本能,我呀,,最會照顧人了,。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,,于是我決定照顧媽媽,,我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面,然后輕輕端給她,,媽媽很感動,,我也很高興。媽媽一口一口地吃完,,便撫摸著我的頭說:"真乖,,我的女兒長大了!"當(dāng)時我心里美滋滋的。第二天,,在我的照顧下,,媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個好孩子,,說的我都有些不好意思了,。

這就是我們一家,一個幸福歡樂的一家,。

國旗下講話詩歌朗誦篇十七

2520xx年前,,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時期,只有家里的爸爸,、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子,,才有資格和條件能夠上學(xué)讀書,但是到了后來,,有一個人打破了這種教育上壟斷,,在民間開設(shè)了最初的學(xué)校,從此,,不分貴賤,,所有的孩子都能有機會通過上學(xué)讀書,接受老師的教育,,改變自己的命運,。是的,這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子,??鬃拥膶W(xué)生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時各個國家的精英和棟梁,。

1971年,,中美建交前,,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀生存下去,,必須要回到2520xx年前,,從中國孔子那里尋找智慧!”

美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子,、柏拉圖,、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院,,學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化,。

他提出,“因材施教”,,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題,。

他教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué),。

他要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,,以便“溫故而知新”。

他最早提出每個孩子的天賦素質(zhì)相近,,個性差異主要是因為后天教育與社會環(huán)境影響,,因而人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育,。

他提倡不歧視學(xué)生,,各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進步。

他強調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會做人放在首要地位,,主要內(nèi)容是“禮”和“仁”,。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實,。他主張不能因為怕沒面子就不去求教別人,,在虛心好學(xué)的同時,他強調(diào)作為學(xué)生不光要會學(xué)習(xí),,更要會思考,,同時還必須將學(xué)到的知識運用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué),,孔子熱愛教育事業(yè),,一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生,。他愛護學(xué)生,,學(xué)生也很尊敬他,師生關(guān)系非常融洽,。他是中國古代教師的光輝典型??鬃釉趯嵺`基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說,,為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ),。

今天,,在新學(xué)期開始之際,通過以上對孔子言行的回顧,,希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發(fā),,明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命。現(xiàn)在,,一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日,,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個,,一個是護士節(jié),,一個是教師節(jié)。護士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷,,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往,,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學(xué)們要用實際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動,,聽從老師的指導(dǎo),,在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進步,師生共同成長,,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

最后,,在我國的第29個“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,,工作順利!

國旗下講話詩歌朗誦篇十八

每一位同學(xué)都應(yīng)該對勞動的態(tài)度,,要積極參與,做到不用其他人的指揮,,認真搞好保潔,,不要其他人叫喊,拿起來就掃的積極態(tài)度,,這是我們必須要認識的,,也是我們每一個人都必須認識的,要學(xué)會不怕臟、不怕累的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。就對于我們這一周的勞動來看,,這一點我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,,平時看是特別懶的同學(xué)都是那么的積極,,我的有好多說不出的喜悅,使我對勞動更加有信心,。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,,我的心里想,這樣的人來掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們在家里從來沒有這樣過,,特別是有幾個女同學(xué),,也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時候,,她們都是那么的積極,,平時卻不是那么的,就這樣的一次班級集體活動,,也使我都它們的認識,,我現(xiàn)在想起,我的思想太單調(diào)了,,現(xiàn)在我終于認識到一個團體的勞動成果有多么的重要,,也加深了我對它們的看法,也對我以后的人生有了另一種看法,。

勞動是不記報酬,、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,,正確認識自己,。而現(xiàn)在,,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,,干什么事都講錢,,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,,而且能陶冶情操,,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征,。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,,是熱愛勞動的表現(xiàn),。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會,,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性,。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。光

陰是短暫的,,大學(xué)的時光更是很容易一去不復(fù)返的,。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,,為將來的大事謀發(fā)展,。

所以,我們要學(xué)會學(xué)習(xí),,做到不怕勞累的心理去面對我們以后的人生,,創(chuàng)下我們美好的明天!

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