在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

班主任安全崗位職責新聞稿篇一

2、班主任每天必須每節(jié)課清點本班學生人數(shù),，對無故不到校者或擅自離校者,，要及時與家長聯(lián)系，查明原因,，做好記錄,，并及時匯報。

3、學生集會,、大掃除,、課外活動等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全,。

4,、班主任要重視做好后進生和學困（障）生的幫教工作。不得體罰,、變相體罰,、謾罵或驅(qū)趕學生，要做好耐心細致的思想教育工作,。

5,、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生抽煙,、酗酒,、上網(wǎng)吧、,、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生,，聯(lián)系家長，共同采取教育措施,。

6、按時放學,，并親自組織本班學生排好路隊安全離校,；要教育學生遵守交通規(guī)則，學會走路,，時時注意交通安全,。放學后不滯留學生。

7,、班主任要安排有高度責任心的班干部進行班級學生安全值日,，及時掌握班學生的表現(xiàn)情況。如果學生出現(xiàn)事故,，班主任要第一時間到場,，及時做好處置工作，及時與家長取得聯(lián)系,，向?qū)W校領導報告,。

8、班主任要經(jīng)常對班級內(nèi)的教學設施進行檢查,，發(fā)現(xiàn)桌椅,、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應及時維修或上報學?？倓仗庍M行維修,，避免安全事故的發(fā)生。

9,、教育學生進校后,，不得擅自離校。如果的確要離校,，必須由班主任開具同意學生離校的書面證明,。教師也不得讓學生回家拿作業(yè)、拿用品,，課間不得讓學生外出買東西,。

10、教育學生注意飲食衛(wèi)生,，不喝生水,，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛(wèi)生安全,，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常時,，要及時與家長和醫(yī)務人員聯(lián)系。

11,、發(fā)生失責行為,，根據(jù)情節(jié)，給予警告,、一般失誤,、嚴重失誤或賠償損失。

班主任安全崗位職責新聞稿篇二

班主任受校長聘任,。全面負責班級學生政治思想教育,，提高學習質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的組織者和指導者,，加強常規(guī)教育形成良好班風是班主任重要職責,，為使常規(guī)教育具體落實，現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī),，以作參考,。

1、了解學生缺席原因,，及時與家長取得聯(lián)系,，或組織學生干部家訪。

2,、督促學生參加廣播操,。

3、檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作,。

4,、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查,、教育和處理,。

5、檢查課代表收交作業(yè)情況,。

6,、組織班級學生認真收視學校廣播和電視。

7,、注意和處理好班級偶發(fā)事件,。

8、隨時發(fā)現(xiàn)先進苗子和不良傾向,，及時進行表揚和批評教育,。

9、關(guān)心和支持各級干部工作,，關(guān)心學生參加課外活動情況,。

10、建立班值日制度,，堅持每天進行講評,，樹立正氣，形成良好班風,。

班主任安全崗位職責新聞稿篇三

1,、警鐘長鳴,班主任應利用各種場合和形式,對學生進行全面的安全教育。

2,、教室電器電源開關(guān),、插座插頭,、各類用電設施設備應經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務處報告,及時報修,并立刻采取相應措施不讓學生接觸,。

3、班級打掃衛(wèi)生時,班主任必須在場監(jiān)管,對移動門窗要特別注意,禁止學生過分登高打掃衛(wèi)生,。

4,、切實關(guān)心學生身體健康,認真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱等異常癥狀時,及時與學校衛(wèi)生室聯(lián)系,學生體溫超過38度時,原則上應通知學生家長或送學生就診。對于因病未來上學的學生,班主任至少每天與學生家長聯(lián)系一次,掌握情況,。

5,、教育學生課間不喧嘩打鬧,不做有危險的游戲。

6,、教育學生注意上下學安全,每天作好學生點名工作,作好學生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學生未能正常到校,一定要與家長取得聯(lián)系,互通情況,。中午及下午放學要確保做好家長接送銜接工作,以免學生上、放學路上發(fā)生意外。

7,、學校組織學生外出活動時,應積極配合,對學生進行安全教育,實施相關(guān)安全措施,全面負責學生安全,。

8、發(fā)生學生突發(fā)性傷害事故,應馬上通知學校領導和當日值勤老師,并配合學校領導和當日值勤老師組織安排好受傷害學生的救治,、與家長聯(lián)系等工作,。

班主任安全崗位職責新聞稿篇四

1、班主任是全班學生在校園內(nèi)安全的第一責任人,，要全面了解班級內(nèi)每一個學生,，深入分析學生思想、心理,、學習,、生活狀況。

2,、認真做好班級的日常管理工作,，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學生安全意識,，提高學生安全素質(zhì)和各種安全應急的能力,。

3、在組織指導開展班會,、團隊會,、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動‘中做好安全防護工作,。

4,、及時排查班級內(nèi)安全隱患并及時上報到分管校長或校長。

5,、每學期至少進行一次全面家訪,，把對學生的`各種安全要求通報給學生家長，并要求家長切實履行好監(jiān)護人的職責,。

6,、建立學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間,、學生非正常缺席或者擅自離校情況,、以及學生在校期間身體和心理的異常等關(guān)系到學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人,。

7,、對寄宿學生全面加強安全管理和生活護理，教育學生講究個人衛(wèi)生,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，引導學生在學校食堂就餐,，確保飲食安全。

8,、加強交通安全教育,，要求學生不乘座超員、麻木_農(nóng)用車等具有安全隱患的車輛,。

9,、加強消防安全教育，提高學生消防安全的“四種能力”,。

10,、全力做好分管領導安排的各項安全王作，主動協(xié)助分管領導完成分管領導的1-6項安全工作職責的落實,。

11,、協(xié)助學校對特異體質(zhì)的學生要建立專門的檔案，并協(xié)調(diào)班級科任教師按照醫(yī)生的要求做好護理工作,。

12,、對無民事行為能力和限制民事行為能力的學生，班主任要根據(jù)其年齡情況,，做好學生上下學與監(jiān)護人的書面交接工作,。

班主任安全崗位職責新聞稿篇五

1、教育,、宣傳工作,，要充分利用班會進行安全教育，做到常抓不懈,，有備課,、有記錄。

2,、建立兩點名制度,，即早上、下午各點一次名,，如有遲到,、曠課的學生，必須查明原因,，及時與家長聯(lián)系,。

3,、嚴禁體罰或變相體罰學生,，嚴禁私自將學生驅(qū)逐出校。

4,、每天的課間操,，要跟隊伍按劃分的樓梯線路下樓,，下樓時要特別提醒學生不要擁擠，不要停下,，不要低頭,，彎腰或蹲下，以免發(fā)生擠倒,、擠壓出現(xiàn)安全事故,。

5、班級勞動課要跟班,，并充分做好動員和準備工作,。

5、學校開展各項活動時（包括校內(nèi)外）,，必須跟班,，整好隊伍，清點人數(shù),，進行安全教育,。外出活動，活動結(jié)束時,，要整隊,，清點人數(shù)，無誤后方可讓學生站隊返?；蚧丶?。

6、如果發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)出現(xiàn)不安全因素（尤其是電器設備）,，出現(xiàn)要及時通報總務處領導予以立即處理,，并派人看管，嚴禁學生觸摸

7,、為便于及時和家長聯(lián)系,，要認真填寫好班主任工作手冊，對學生的電話號碼和家庭住址要填寫詳細清楚,。

8,、班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學生因不慎出現(xiàn)問題，應立即送學生到正規(guī)醫(yī)院進行搶救或治療,，切忌慌亂或不管不問,。

9、全體教師都要增強保護學生的安全意識,。不論課內(nèi)外,，都有責任配合班主任對學生進行安全教育，不允許讓學生做一些不安全的事情,。

班主任安全崗位職責新聞稿篇六

1,、引導學生增強自律意識,，自覺不進入未成年人不應進入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣,；教育學生不參加影響和危害社會安全活動,，增強其社會責任意識,。引導學生理解社會安全的重要意義,，幫助其初步樹立人生觀和價值觀。

2,、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡,，對于突發(fā)事件及時通知到位,。

3、在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時,，及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),，并及時與家長聯(lián)系，同時向上級相關(guān)部門匯報,，協(xié)助妥善處理,。

4、明確了解學校應急預案中的相關(guān)職責,，平時指導好本班學生各種預案的演練,。預案啟動時，冷靜快速地安排好本班學生,，尤其是指導好本班的跑位,、站位、路線等,，利用現(xiàn)有條件有效保護好本班學生,。

5、若學生發(fā)生應急預案中的任何一種情況,，做到在第一時間按學校信息傳遞程序處理,。

6、對行為偏差,、心理偏差的學生做好耐心細致的疏導,、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生,。

7,、對違紀學生，做好班級工作,，對班級學生出現(xiàn)的突發(fā)事件應及時會同學校德育處老師做好教育工作,，減少偶發(fā)事件，控制學生犯罪率和作案率,。

8,、對遲到、缺席的學生,，及時了解情況,，弄清原因，配合家長開展教育引導工作,；對一些連續(xù)曠課的學生,，及時上報政教處，協(xié)助做好后續(xù)處理工作,。

9,、假期中要重點對問題生、特殊家庭生進行家訪,，多方面了解學生狀況,，便于工作的開展。

10,、校內(nèi)外集體活動時,，班主任做好活動前的專項安全教育工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,，協(xié)助有關(guān)部門開展好活動,。

11、引導學生不和不良少年交往,，對社會時尚熱點進行客觀的分析,、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象,，引導學生健康成長,。

12、培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力,，冷靜的分析,、妥善地處理同學間、師生間等不和諧現(xiàn)象,。

13,、培養(yǎng)學生自覺抵制網(wǎng)絡上各種不良的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識,，避免迷戀網(wǎng)絡帶來的危害,。

14、嚴格請假制度,，學生因事離校,，班主任開具離校放行條，同時需家長來校接送學生并將離校放行條交門衛(wèi)室留檔方可離校,。

15,、具有其他任課教師的一切職責,。

班主任安全崗位職責新聞稿篇七

班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全,、班級教育教學安全,、教室內(nèi)的設施設備安全負責。

1．及時傳達學校和上級有關(guān)安全的文件精神,，經(jīng)常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度,。

2．對學生進行防盜,、防火、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染病、防溺水,、防交通事故,、防臺、防汛,、防震等多方面的教育,，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力,，做到安全教育的經(jīng)常,、及時和有針對性。每周的安全教育材料必須整理好,，每月一次上交政教處,。

3．每天做好本班學生的晨檢，統(tǒng)計學生出勤情況,，及時了解未來校上課學生的情況,，上報政教處；一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適,，應送至醫(yī)院處理,，并與家長聯(lián)系；一旦發(fā)現(xiàn)學生患有傳染病,，及時報告,，并配合做好消毒隔離工作。

4．每天做好教室的開窗通風和清潔工作,。班主任應對本班教室內(nèi)各類設施的安全狀況及時,、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關(guān)部門,，并提醒學生注意,。加強班級財產(chǎn)安全管理，防盜竊,、防破壞,。要督促學生做好關(guān)燈、關(guān)門,、斷電工作,。

5．要認真負責地組織學生參加各類校內(nèi)外班級活動,，做好活動前的專項教育,，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀,、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,，并按規(guī)定進場,。緩步上下樓，注意安全,。

6．班主任應關(guān)心愛護每一位學生,，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生,，應當給予適當關(guān)注和照顧,，并與相關(guān)學科教師聯(lián)系，切實維護學生的合法權(quán)利和身心健康,。

7．班主任要積極調(diào)解和減少學生間,、師生間、家校間的各類糾紛,，防止矛盾激化,，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生,。

8．班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,，班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診，并上報學校,，同時與家長聯(lián)系,，必要時應進行家訪，了解或說明情況,，做好后續(xù)工作,。

9．班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡,、制止,，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作,。

10.對重大突發(fā)事件,，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施,。學生因事外出的,，由班主任出具請假條.。

班主任安全崗位職責新聞稿篇八

1,、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育,，做到安全教育經(jīng)常性、及時性和有針對性,，增強學生的安全意識,，掌握安全常識，提高學生自我保護能力,；

2,、平時加強教室、宿舍等學生學習活動場所的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即向?qū)W校報告,，及時采取措施；

3,、落實上級有關(guān)安全工作要求和學校安全工作規(guī)章制度,，根據(jù)實際建立班級安全制度，做好班級安全日記記載,；安排好班級宿舍的學生安全值日崗,；

4、加強對學生的思想教育和行為習慣教育,，隨時了解學生的思想動向,，化解學生間的矛盾沖突，預防打架斗毆等傷害事故的發(fā)生,；掌握本班學生午休,、晚睡紀律、寢室衛(wèi)生及其他安全情況,，加強與住校生管理員的聯(lián)系溝通,，及時處理學生的不良行為；

5,、加強學生的心理健康教育,，防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題,，杜絕隱性安全問題；

6,、了解掌握行為偏激學生,、心理問題學生、特異疾病或特殊體質(zhì)學生的情況,，及時將情況通報相關(guān)科任老師和學校,，建立檔案并制定落實幫教措施；對有特殊體質(zhì),、特異疾病的學生在安排體育,、勞動、集會等活動時要予以照顧,；

7,、組織學生參加校內(nèi)外各類活動要首先檢查場地、設備,、工具等是否存在安全隱患,，編制安全工作預案,，并精心組織,，親自帶隊，確保學生人身安全,；不得擅自組織學生校外活動,；

8、做好學生課間,、午間活動的安全監(jiān)管工作,，隨時了解學生上學、放學途中的安全情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育,；

9、密切與家長的聯(lián)系,，主動向家長反映學生在校情況,，學校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長,。認真落實晨檢制度,，學生非正常缺課、身體不適等要立即通知家長并報告學校,；

10,、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄,，對學生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況,，要立即組織搶救，并及時報告學校，通知家長,。