演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇一
大家好!
有人說什么是真善美?其實很簡單,,“真”就是真誠,。以誠待人很重要;“善”是道德,遵守規(guī)則,,辦文明事,,做文明人?!懊馈辈粌H是外在美,,更重要的是心靈美,有內(nèi)涵,。人生之中最美的便是“真,、善、美”,。
偉大的教育家陶行知曾經(jīng)以“千教萬教,,教人求真;千學萬學,學做真人”來鼓勵他人,,激勵自己,。每個人只有求真才能實現(xiàn)自己的理想。
善良是永遠的美德,,我們要認認真真做好每一件事,,用真誠之心對待他人,。常言道:“授人玫瑰,手有余香,?!鄙拼司褪巧拼约骸S袝r候,,一個甜美的微笑,、一個細小的動作、一個溫柔的目光,、一聲親切的問候,,都能給予人們無窮的力量,當然只有做到“真,、善”才會“美”,。
我認為美不僅是華麗的外表,更是內(nèi)心,,只有心靈美才是真正的美,。就像伊麗莎白說的:玫瑰是美麗的,但更美的是它包含的香味,。一張潔白的紙,,畫家卻能畫出一幅美麗的圖畫。一個普普通通的樂器,,音樂家卻能演奏成一首悅耳的曲調(diào),,所以說美是可以創(chuàng)造的。只要你有一顆善良的心,,就可以創(chuàng)造出美麗,。
知識求真,道德是善,,心靈為美,。讓我們做一個“真、善,、美”的少年吧!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!
兒時,媽媽老拿著一本書在我耳邊念叨著,,我聽得暈暈乎乎,,根本不知媽媽在講些什么。聽著聽著,,我長大了,。邁入了學校這神圣的殿堂。入學的那一天,,我便把媽媽說的那些深奧的東西講給了老師,。老師總是摸著我的頭,笑而不語,。我抬著頭,,看著老師,心里又是疑惑,,又是失望,。
學校果然是孩子們的第二個家庭。我很快就融入到了這個環(huán)境中,,一直以來,,我不僅學習成績不錯,而且也交到了不少的朋友,。不知不覺,,我已經(jīng)是六年級的學生了,雖學問已經(jīng)積攢了不少,,但再回過頭來看看,,兒時的那些疑問依然沒有解開
最近,我們班又轉(zhuǎn)來了一個學生,。他是從鄉(xiāng)下來的,,年紀和我們都差不多,年級也一樣,,但學習的內(nèi)容和我們城里的并不一樣,。老師上課時,他就坐在座位上看著,??此埔呀?jīng)聽懂了老師的一言一語,其實,,他的頭腦里是一片空白,。我們都知道,他并不是不想聽,,而是沒有以前的學習基礎(chǔ),,現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對老師課下布置的作業(yè),,他很是苦惱,。
可是不寫又怎么行?無奈,他就只能胡寫一下,,交上去,,老師看了,并不是認為他不會寫,,而是認為他敷衍了事,。這樣,,他不僅要被老師說一頓,還要重新做一遍,。每次考試,,最多也只能考個四、五十分,。
讓他去上輔導班,,家里窮,沒錢,,父母好不容易湊齊了學費,,哪有錢去給他上輔導班?看在眼里,急在心里的我突然想到了一個好辦法:召集一些學習成績好的同學一起幫輔導功課,。從此以后,,我們每天都輪流到他家?guī)退o導功課。漸漸地,。日子久了,。他的成績好了許多,老師對他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn),。他笑了,,不知怎的,我,,也跟著笑了,。
想著想著,我不禁感覺這一幕在哪兒見過,,可怎么也想不起來,。
在我值日的那一天,當我一個人掃完地的時候,,天已經(jīng)黑了,。我收拾好書包,剛走出教學樓,,目光卻被一個黑影吸引住了,。我十分好奇,心想:這么晚了誰還在那?我走近一看,,原來是一個清潔工阿姨正在打掃著學校里的垃圾,,我環(huán)顧了一下四周,一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那,,旁邊還有許多零落的垃圾,,隨風飄著。我向前湊了湊,,問道:“阿姨,,今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽上去有些沙啞,。“什么?”我大吃一驚,。
還有這么多垃圾,,要清理完,怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負擔,,我便彎下腰來,幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生,。時間一分一秒的過去了,。終于——“啊,撿完了!”我伸了個懶腰,。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我,,心疼的說:“孩子,累壞了吧!”我笑了笑,,擺著手說:“不累,,不累?!卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^:“你可真是一個真善美的好孩子啊!”
所以,,做個真善美的好孩子吧!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇三
人們一直在追求“真善美”,可是卻說不清他們所在追求的到底是什么,。我想每個人應(yīng)該會有對這三個字的不同理解,,當讓我也有我的獨特見解。
“真誠待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠待人,,它同時也包括了真心和真行,,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛,、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山,,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,,劉備只好失望的回去了,,不久,劉備再一次去請諸葛亮,,可是諸葛亮外出云游去了,,過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,,到達時,,諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動,,一直站到諸葛亮醒來,,才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠,,心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝,。劉備的三顧茅廬,,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面,。
如果我們用真心來對待你身邊的人,,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,,世間就少了人心的互相猜疑,,互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心,,做利于他人及社會的事,,不計報酬、名利,,我認為善良是做人不可缺少的美德,。
善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情,。坐看庭前花開花落,,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在,。李叢飛用愛心感動了中國,,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。
心靈的“美”
我認為“美”,,不代表外表的華麗美艷,,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,,就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙,,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,,一個簡單的樂器聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章,。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,,只要你有一顆寬敞的新,,一個不拘小節(jié)、無私的心,,便可以創(chuàng)造美麗,。
知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,,真善美,,即人間理想。
真善美是需要我們來追求,、執(zhí)行的,。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》,。大家都知道我們中國是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,,所以我們作為祖國的未來,應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去,。
真就是純真,,我們應(yīng)該做一個純真陽光的孩子,每天生活在快樂中,。善就是善良,我們每個人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心,。美就是美好,,我們應(yīng)該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想,,做一個積極向上純真,、善良和擁有一個美好心靈的人。
可以體現(xiàn)善良的事有很多,,并非要做什么大事才算善良,。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時主動給老人,、孕婦,、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,,身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良,。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰,也可以是別人又不會做的題去給他講一講,??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?
純真是我們每個孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣,。他們總會想很多我們不用去想的事,,甚至還很復雜,導致別大部分孩子孤立了,。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了,。把那些大事都交給大人,做一個簡單、純真的孩子,。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!!!
謝謝大家!我的講話完畢。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇五
敬愛的老師們,,親愛的同學們:大家好!我是干槽子學校三年級的學生陳戀依,,今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美,爭做美德小少年》,。
美麗的校園,,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,,青青的小草,,整齊的樓房,明亮的教室,,還有我們可敬可親的老師,,天真可愛的同學。這真是一個美麗溫暖的家!在這個家里,,從不缺真誠,,從不缺善良,從不缺美麗,。有人說,,真善美很遙遠,也有人說,,真善美很虛幻,。其實,真善美就在我們身邊,,不信,,就跟著我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!
由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩,。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位,,今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池,。她就是潘娜威,營口的一個中學生,,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號,。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園里也有真善美。我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學,。她雖沒有天使般美麗的容貌,,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷,。她不惜利用課余時間幫助同學解答難題,,監(jiān)督同學練字。當同學傷心難過有困難時,,她
總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助,。當遭到同學誤會時,她總是一笑置之,,從不計較,。她就是我們學校的陳夢同學。從她的這些點滴的小事中,,我們看到了寬容大度,,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使,。
同學們,,真善美并不遙遠,它體現(xiàn)在你我的一言一行中,,真善美并不虛幻,,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當你走在校園里,,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,,這是一種真善美,。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,,丟進垃圾桶里,,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,,你走過去,,把它擰緊,這是一種真善美,。到食堂用餐,,走到窗口,自覺地排成一隊,,這是一種真善美,。前面一位同學不小心摔跤了,疼得直哭,,你走過去,,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美,。同學遇到困難了,,主動伸出援助之手,這是一種真善美,。
是啊,,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,時時處處都有真善美,所以,,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,,從身邊做起。講文明語言,,做文明學生,,;遵守校規(guī)校紀。讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個角落,,讓我們早日成為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的接班人而不懈努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇六
真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心.
生活中有些人會感嘆道:“為什么好人就這么少?”其實他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已.然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美.
這或許是一個善意的提醒.當你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”.這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學.無論如何,他們對你的提醒,都表現(xiàn)出他們對你的愛.
這也可能是在你失意時的安慰.當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海.
當然,這還可以是一聲簡單的問候.每天清晨,當你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離.如果人與人之間都能做到這點,那么世界將會變成更好的人間.
真善美其實無處不在.
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊.被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱.“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車,、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開.“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重.這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了.瞧!報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包,贊揚這種拾金不昧的精神.真,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上.還關(guān)心地問著:“小朋友,痛不痛,要不要去醫(yī)院?”善,善良,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個更優(yōu)美的環(huán)境!他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂.
你也曾做過這些事,這也同樣是真善美.
人應(yīng)該活的真善美.不虛偽,、不做作,、直率、干脆,這是真;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美.真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行的.播下“善”的種子,它發(fā)出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出“善”的果.
讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,讓它生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果.少年向上,真善美伴我行.
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇七
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!
社會是一個美好,溫暖,,和諧的大家庭,。在這個大家庭中,處處充滿著真善美,。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭?,善,,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構(gòu)成了最博大的愛,。
讀完了這本書,,我才知道什么是真善美。其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,。被稱為“最美女教師”的張麗莉,,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱?!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車,、拉手剎,、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,,疏導24名乘客安全離開,。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,,左手臂多處骨折,,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
真善美并不是做一些大事,,在生活中可以是:給陌生人的一個微笑,,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂,。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,,有風度”;“這個人有教養(yǎng),,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人滿嘴臟話”;……一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明行為。這樣的人,,才會被人尊重,、受人歡迎。當我們看到干凈,,整潔的校園時,,你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水;當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,,你是感受到老師上課的辛苦;當我們在升旗儀式的時候竊竊私語,你是否想到,,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的?這時,,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,,你會得到別人的尊重嗎?
我們是國家的小主人,,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,。好的文明行為習慣,,可以影響你的學習,你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的學習環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索求知。因此,,同學們讓我們攜起手來,,還我們一個文明、美麗的校園,,從現(xiàn)在起,,從我做起,從每一件小事做起,,我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種.種不文明的行為,,養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生,做一個勤奮學習,、積極向上的學生,。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行,。
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇八
敬愛的老師,,親愛的同學們,大家好!
社會一個美好,,溫暖,,和諧的大家庭,。在這個大家庭中,處處充滿著真善美,。,。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!罢妫?,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,,構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮,,服務(wù)人民光榮,,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,,團結(jié)互助光榮,,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,,背離人民是恥,愚昧無知是恥,,好逸惡勞是恥,,損人利己是恥,見利忘義是恥,,違法亂紀是恥,,驕奢逸是恥!所以,只有反映時代的精神,,才能引領(lǐng)時代的風尚!真善美,,是修養(yǎng),是文明,,是基石,。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,,守之弗失道自然,。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛,。在我們的社會里,,是非,、善惡、美丑的界線不能混淆,。否則,,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,,民族精神振作不起來,,國家也強盛不起來。
被稱為“最美女教師“的張麗莉,,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱,。“最美司機“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,,肝臟破裂,、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎,、打開雙閃燈等保障安全的動作,,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開,?!白蠲滥赣H“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,,受傷嚴重,。叢飛為資助失學兒童,獻出了自己的一切,,直至生命,。
也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,,給陌生人的一個微笑,、給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助,。,。。其實這些看似很小,,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂,。你也曾做過這些事,,這就是真善美。
謝謝大家!
真善美的演講稿1000字 真善美演講稿300 字篇九
尊敬的老師,、親愛的同學:大家好! 我是來自四(1)班的李凌博,,今天,,我演講的題目是《弘揚真善 美 傳播正能量 爭做美德好少年》“人之初,性本善,,性相近,,習相遠” ,當我們吟誦著《三字經(jīng)》 的時候,,中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā),。她源遠流長、光輝燦爛,, 她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀 子云:
“不學禮無以立, 人無禮則不生,, 事無禮則不成,, 國無禮則不寧。
” 文明禮儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
“融四歲,,能讓梨,。
”孔融雖小,,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然 起敬;周恩來 12 歲時,,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成 為我們學習的楷模;在四川大地震中,,9 歲的林浩,,面對危險毫不畏 懼,勇救兩名同學,,是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡 在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù),。我們欣喜地看到了人身上閃耀著 的人性的光輝。他們弘揚著真善美,,傳播著正能量,。
看:
“最美司機”吳斌,面對從天而降的災難,,強忍傷痛,,用 76 秒的時間保全一車乘客的安全。
“最美教師”張麗麗,,面對飛奔而來的 汽車,,她毅然推開學生,把危險留給了自己。
“最美媽媽”吳菊萍面對 即將殞逝的小生命,,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命,。為什么把“最 美”的榮譽稱號送給他們?因為他們身上散發(fā)著真善美的光芒,,在危 急時刻,他們用真善美詮釋著人間大愛,??上驳氖牵霌P真善美的不 再是一個個體,, 而是一個個群體,。
“感動中國人物” 總讓我們感懷不已, “孝心少年”總讓我們揪心動容,, “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不 盡,。在平凡的崗位上,他們做著不平凡的事,,他們用自己的行動踐行 著社會主義核心價值觀,。在他們身上,我們看到了真善美的種子已悄 然發(fā)芽,。
同學們,,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,,當 我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,,當我們學會向父母表達自 己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,,當我們學 會“寬于待人,、嚴于律己”的時候我們所做的一切,不也是在繼 承和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學們,,讓我們弘揚真善美,傳播正能量,,用自己的行動,做一個 真誠友愛,、禮貌待人,、積極向上、品德高尚的美德少年,。讓我們集合 在真善美的旗幟下,,從自己做起,從小事做起,,從點點滴滴做起,,爭 做愛祖國、愛勞動,講文明,、講誠實,、守紀律的好少年! 今天,我們是株株幼苗,,在學校這片沃土上茁壯成長,,明天,我 們便是根根棟梁,,撐起祖國大廈,,使它更加繁榮富強!讓華夏文明在 校園里燦爛奪目,讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下,,我們的祖國會更加繁榮,,更加昌盛,我們的明德校園 會更加美麗,,更加溫馨! 我的演講完畢,,謝謝大家!