演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

語文課前演講稿語文課前演講稿勵志篇一

我給大家講一個關(guān)于“希望的種子”的故事,。

在列寧格勒市中心，有一個科學(xué)研究所,。研究所里建有一個巨大的倉庫,，這里保存各種糧食種子。1942年,，當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),，這個城市開始上演人間悲劇：成千上萬的人開始被餓死,，人們想方設(shè)法尋找食物,。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦,。但他們常常有去無回,，成為納粹槍彈的犧牲品。

饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子,。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方,。駐守的軍隊(duì)來了，可是科學(xué)家說,，這是種子,，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊(duì)撤退了,。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說,，這是種子,，不能吃掉。將軍暴跳如雷,，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國人,，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?！睂④娐犕?，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開了,。

幾個月后,，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,，成為世界糧食史上的一個奇跡,。戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種?，F(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。

故事講到這里,，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,，為保護(hù)著希望,、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家,。是?。∶鎸χ了廊詧?bào)希望的這樣的人,，我們除了感動,，還能有什么？戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望,。

是的,，擁有希望，一定會擁有未來,。

謝謝大家,。

語文課前演講稿語文課前演講稿勵志篇二

大家好！

如果有人問你：什么是精彩,？你會怎樣回答,？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國熱,？對，它們都是精彩,。每個時(shí)代有每個時(shí)代的精彩,，每個時(shí)代也造就了不一樣的精彩，但無論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼學(xué)校民謠里簡便自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的＂讀書無用論＂也早已被熱火朝天的＂考研＂、＂考證＂熱吹得無影無蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿,。所以，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋,！傳說中的火鳳凰,，它迎著太陽飛翔，為的就是將自我的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)閮H有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩,！

為了活得精彩,，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化,，信息全球化,，知識信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里簡便自在的場景早已不見,，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說＂機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人＂，那么,，年青的朋友們,，讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說，＂不滿是向上的靈魂＂,。時(shí)代的提高使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期,。無論什么時(shí)候,，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。僅有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒有人明白,。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自我喝彩,，沒有理由不活得精彩,！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,，而是為了感受和不一樣的青春而來,。從此刻開始,，讓活得精彩！

我的演講完畢,，多謝大家,！

語文課前演講稿語文課前演講稿勵志篇三

大家好，今日我演講的題目是《正視挫折,，走向成功》,。

秋收起義途中被捕，急中生智虎口脫險(xiǎn),；

長征路上九死一生,，沖破多少艱難險(xiǎn)阻；

轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城下,，重圍之中談笑自若,；

敵機(jī)城南突然襲擊，吟詩作賦胸有成竹,；

革命一生痛失親人,，胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,，高瞻遠(yuǎn)矚,，數(shù)風(fēng)流人物的人民領(lǐng)袖毛主席，為了人民得解放,，為了建立新中國,，傾其一生，百般磨難,，最終在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，推翻了舊中國，打倒了反動派,，建立了新中國,，可謂是歷盡千險(xiǎn)萬阻，流血犧牲才取得的成功是多么不易呀,！

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,，一個人經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事情，“自古雄才多磨難”,，在我們成長的道路上，有坦途也有坎坷,，有鮮花也有荊棘,，在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會刺傷你的手,，如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手,，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的,。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人,，我們擁有年輕，年輕沒有失敗,，只要能戰(zhàn)勝荊棘,，戰(zhàn)勝自我，即便是弄得遍體鱗傷,，至少能夠證明我們以往奮斗過,，我們不應(yīng)是挫折的奴隸！

同學(xué)們,，我們要對成功說：“你不要來的太快,，太容易，笑在最終才是最好的,，我們要對挫折說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧,！”應(yīng)對成功，請一笑而之,，應(yīng)對挫折,，請從容應(yīng)對，笑看人生,。有道是世間自有公道,，付出總有回報(bào)，說到不如做到,，要做就做最好,！加油吧少年！

多謝大家,，我的演講完畢,！

語文課前演講稿語文課前演講稿勵志篇四

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬苦,，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬里,，于是冬練三九，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌,。

它們付出努力了,，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力,、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因,，正確地評估自己的能力,，最終，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面，他駕輕就熟,，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會有結(jié)果,，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板,、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶,。

如果不能成為自己的伯樂,，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世,，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古,，只有適合自己的,，才是最好的。

做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。

同學(xué)們,，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。