演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中華傳統(tǒng)典故演講稿三分鐘中華好故事演講稿篇一

我是二年級的一名少先隊(duì)員,。講文明，是全民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

在學(xué)校,，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手，聽老師講課,；尊敬老師,，見到老師問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作,，得理讓人,，失理道歉，尊重,，信任,，同學(xué)要幫助；在學(xué)習(xí)上努力,，不怕苦不怕累,，遇到，學(xué)會解決,；愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服老師的花理,，值勤學(xué)生的批評勸阻,；講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁；花對父母長輩的批評,，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞,；家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場合，我爭做講文明的小公民,。遵守交通法規(guī),；保護(hù)花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人；尊老愛幼,，幫助有的人,，時時處處為別人著想，“與人為善,，心中有他人”,。

細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成的習(xí)慣,。同學(xué)們，讓都行動起來吧,！做講文明的小學(xué)生,。

中華傳統(tǒng)典故演講稿三分鐘中華好故事演講稿篇二

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會中,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的中華傳統(tǒng)典故演講稿,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

打開傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作,，手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香,，在這五千年書海中徜徉,，追尋五千年民族精神的脈動，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸,。

翻開《詩經(jīng)》,，攀登這座我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的巔峰，令人心馳神往,?？窗桑骸拜筝缟n蒼，白露為霜,。所謂伊人,，在水一方”，這是對心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣,，楊柳依依,。今我來思，雨雪霏霏”，這是對戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)感懷;“知我者謂我心憂,，不知我者謂我何求,。悠悠蒼天，此何人哉”,，這是故都-后的錐心泣血;“豈曰無衣,，與子同袍?王于興師，修我戈矛,，與子同仇”,，這是戰(zhàn)士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!

這樸實(shí)敦厚的詩歌巨著,，讓中國詩歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗,，在世界文學(xué)史的.上空獵獵揚(yáng)起。

放聲《離騷》,，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海,，令人驚心動魄。

“長太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”,，這是屈原對廣大勞動人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，這是屈原不畏艱難,，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”,，這是屈原對美好理想九死未悔的執(zhí)著追求,。

這部宏偉的詩篇，是屈原用他的理想,、遭遇,、熱情，以至于整個生命熔鑄而成的,。

研讀唐詩宋詞,，前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。

陳子昂“念天地之悠悠,，獨(dú)愴然而涕下”的悲愴蒼涼;

李白“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來”的高昂明朗;

杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的雄渾壯闊;

李商隱“滄海月明珠有淚,，藍(lán)田日暖玉生煙”的典雅深沉,。

誦讀唐詩，領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜,。

李煜“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”的深幽,，

柳永“多情自古傷離別，更那堪,，冷落清秋節(jié)”的深情,，

蘇軾“大江東去，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的豪邁，

辛棄疾“醉里挑燈看劍,，夢回吹角連營”的慷慨,。

誦讀宋詞，那深蘊(yùn)的內(nèi)涵,，細(xì)膩的筆觸,，優(yōu)雅的格調(diào)，豐厚的底韻,，不能不讓人感慨,，感慨其精神，感慨其文采,，感慨中國文化的瑰麗神奇,。

誦讀經(jīng)典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌,。

誦讀經(jīng)典,，愛我們中華精神的浩瀚深沉。

同學(xué)們,，讓我們一起來誦讀經(jīng)典,，愛我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

中華傳統(tǒng)典故演講稿三分鐘中華好故事演講稿篇三

中華文化源遠(yuǎn)流長,，東方文化美德幾千年長盛不衰，文化是民族的生命,，文化與民族共生共存,，只有民族文化的復(fù)興，才有完整意義上的民族偉大復(fù)興,。作為當(dāng)代中國人,，要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。本站小編為大家整理了中華美德傳統(tǒng)美德

演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是：《揚(yáng)中華美德,，孝身邊父母》!

曾聽過一個苦孩子求學(xué)的故事：家境十分貧寒的他,，父親早逝,，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后還堅(jiān)持要讀研究生,，逼著母親要錢,，母親只得去賣血……這個故事讓我的心情很沉重，我認(rèn)為這是一個自私的孩子,，他的成長,，需要母親的鮮血去澆灌!還有一件發(fā)生在我們身邊的事：一位同學(xué)在家一直嬌生慣養(yǎng)，一次,，媽媽因生病耽誤了做飯,，他竟然大發(fā)雷霆。媽媽躺在病床上淚水漣漣,，傷心不已,。同學(xué)們，這位媽媽當(dāng)時是多么痛心啊!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢?大家請想一想：一個母親都無法摯愛的人,，還能指望他愛誰呢?如果世界上人人都這樣喪失了愛心的話,，老人將流落街頭，孩子將被遺棄荒野……那將是一副副多么可怕的場景啊!

人們常說：“百善孝為先”,。烏鴉尚懂得反哺,，羔羊懂得跪乳，我們做人更應(yīng)該感謝父母!父母之愛,，深如大海,。正是有了父母一天天的養(yǎng)育，我們才沐浴在愛的陽光下,，才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,，享受人生。兒女有了快樂,，最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,，最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,，孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線,。不久前，北京大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人對外特別宣稱：20xx年北大在進(jìn)行自主招生工作時,，將拒絕招收不孝敬父母的學(xué)生,。北大的這項(xiàng)招生政策讓許多人都不禁為此大聲叫好!

我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿,，希望長大后為父母掙大錢,，讓父母享清福?？墒?，大家是否計算過,，在我們成長的旅途中，我們讓母親流過多少淚,，讓父親生過多少氣呢?時間在無情地流逝,，父母會一天天老去?！皹溆o而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑢W(xué)們,，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命,，行勿懶,。父母教,，須敬聽;父母責(zé),，須順承?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,，從小事做起，用一言一行來溫暖父母,，用一舉一動來孝敬父母：父母下班了,，幫他們接過包，為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,，為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯,，父母批評教育自己時耐心傾聽，不要再嫌父母嘮叨……只要你胸懷一顆感恩的心去孝敬父母,，你回報父母的機(jī)會真是太多太多,。

同學(xué)們，讓我們傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，一生一世牢記父母的恩情吧!我愛我的父母,，愿普天下的子女都熱愛自己的父母!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符,。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略。

文明禮儀是自身的修養(yǎng),，它就如同一棵小樹,，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,，它就會在你的心中扎根,，成長。雖微不足道,，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是,，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,，所以，個人文明才是根本,。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡舉,?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去,，事在人為,，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人,，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春,，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委，親愛的工友們：大家好!

我是山西礦的周霞,，我今天演講的主題是《誠信與我們同行》,。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是個人修養(yǎng)的完美體現(xiàn),，是對人生理想,、高尚情操的執(zhí)著追求，人無信則不立,，家無信則不和,，業(yè)無信則不興，可見誠信對個人,、對家庭,、對企業(yè)、對社會的重要性,，對常人來說,，要做到誠信也許不難，但對時刻在井下與“五大自然災(zāi)害”作斗爭的礦工朋友們來說,，要做到對妻兒,、對家庭,、對企業(yè),、對社會誠信，卻實(shí)屬不易,。

記得有一次,，我偶然聽到一對白發(fā)蒼蒼的礦工夫婦的談話，引起我心中無限的思索和隱隱的感傷,，礦工說：“老伴,，明天是我們的金婚紀(jì)念日，走到今天,，我感到很幸福,，很滿足啊，兒孫滿堂,、衣食富足不說,，更重要的是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年對你”執(zhí)子之手，與子偕老“的承諾,，我經(jīng)受了三十多年井下摸爬滾打,，苦臟累險的考驗(yàn)，這其中,，我也經(jīng)受了許多工友違章作業(yè)而喪失生命所帶來的痛楚,，他們可是連踐行諾言的機(jī)會也沒有了?”是啊,，慘痛的事故不僅吞噬了年輕鮮活的生命，給企業(yè)帶來無法估量的損失,，更是讓逝者失去了履行愛情誓言,，家庭責(zé)任，企業(yè)奉獻(xiàn)的誠信之約,。

大千世界,，茫茫人海，誠實(shí)守信者固然存在,，但背信棄義者有之,，隱瞞欺詐者有之，投機(jī)鉆營者有之,，沽名釣譽(yù)者也有之啊,，這就是誠信缺失，道德淪喪的表現(xiàn),，工友們,，我們要把呼喚誠信，追求誠信,，推崇誠信,，信奉誠信做為應(yīng)盡之責(zé)，去鄙視那些踐踏誠信,，貽害人民,，有損人格尊嚴(yán)的行為，去崇尚高秧徒木為信,，三國桃園結(jié)義的豪邁之氣,，去敬仰孔繁森的雪域之約，焦裕祿的蘭考之行,，沈浩的小崗村之旅,，他們是社會,，對人民無限忠誠的榜樣，對黨,、對事業(yè)執(zhí)著追求的楷模，對誠信身體力行的典范,。

煤礦是高危行業(yè),，作為礦工，要履愛情之諾,，盡父母之責(zé),，承孩兒之孝,，奉企業(yè)之情,，更要胸懷誠信,，心裝安全,，因?yàn)橹挥邪踩攀俏覀冏畲蟮恼\信,，工友們,，誠信無處不在,，無時不需呀,，遠(yuǎn)離事故是誠信,，遵章守紀(jì)是誠信,，排查隱患是誠信,，杜絕“三違”是誠信,，愛崗敬業(yè)、文明生產(chǎn)都是誠信,，你可知道,，扒礦車、坐皮帶,、睡大覺是失信于自己,，冒險蠻干、違章作業(yè)是失信于他人,，偷盜電纜,，損毀設(shè)備是失信于企業(yè)，不防范事故,，不珍愛生命是失信于家庭,，失信于社會。

工友們,，讓我們把誠信作為一種職業(yè)道德來約束自己,，把誠信作為一種安全行為來規(guī)范自己，把誠信作為一種傳統(tǒng)美德來警醒自己吧!只有把自己錘煉成一名誠信礦工,，才能擁有家庭的幸福美滿,，才能確保礦區(qū)的長治久安,，才能促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展，讓我們以至誠之言來報答家人,，以至誠之心來服務(wù)企業(yè)，以至誠之德來回饋社會吧!

謝謝大家!

同學(xué)們,，老師們，大家好!今天，我要演講的題目是“文明美德伴我成長”。

傳承文明，踐行美德。在我們身邊,，一定有許多關(guān)于誠信的故事,，今天我就講一個吧!

在秦朝，有一個叫季布的人,，他一向誠實(shí)守信,，從不出爾反爾,，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個詞了,。

文明，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!讓我們抱文明,，和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

尊敬的老師同學(xué)們大家好：

我是二年級二班的,，今天我演講的題目是《讓文明相伴,，與美德同行》,。

講文明，不是我們嘴上的

口號

暑假里的一天，我跟媽媽乘車去鄉(xiāng)下奶奶家,。車行駛了一段時間,，媽媽有些昏昏欲睡了，我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫,，當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時,，耳邊卻傳來一陣難聽的叫罵聲，原來是車壞了,。一位衣著整潔的叔叔,，正大聲的吵嚷著：“還有正事要忙呢，耽誤了你負(fù)責(zé)啊!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔：“就是,，就是!”這時,，一位小妹妹突然站了起來說“叔叔阿姨，你們別生氣了，司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,，我們在一吵,，不就更給司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽，紛紛低下頭,，咬咬耳朵,，一位叔叔下了車，二話不說,，幫司機(jī)叔叔修起車來,。接著,，一位,，兩位，三位,，越來越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來,，人心齊，泰山移,，一轉(zhuǎn)眼的工夫,，車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。

比起這位文明禮貌的小妹妹,，比她大好幾歲的我真是自嘆不如啊!

我們從小受到文明美德的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德，可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則你會污染我們整潔的校園,，甚至對他人進(jìn)行傷害,，地面飛舞的紙片你能主動彎腰撿起嗎?否則大地將多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去我們的色彩,。廢舊無用的垃圾你能主動投到垃圾箱嗎?否則環(huán)境又被我們抹黑了一筆,。衛(wèi)生值日時，你能認(rèn)真仔細(xì)為環(huán)保盡一份微薄之力嗎?我們要實(shí)踐文明美德,。不做語言上的巨人,，行動上的矮子。

同學(xué)們行動起來吧,，讓文明美德之樹,，在祖國大地上生根結(jié)果!

中華傳統(tǒng)典故演講稿三分鐘中華好故事演講稿篇四

小的時候，每當(dāng)過年,，外婆就會送我們小輩每人一個中國結(jié),。那時，與爸爸給我買的玩具相比,，我只覺得它單調(diào),、難看。

單調(diào)無味的紅繩上打了許許多多的結(jié),，多無聊的東西??！但隨著年紀(jì)的增長，我也漸漸明白這單調(diào)的紅繩與藝術(shù)和文化沾似乎有聯(lián)系,，于是就覺得它多了幾分韻味,，但仍不太喜歡，它遠(yuǎn)沒有網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ业恼T惑力,。

外婆無奈地?fù)炱鹌桨步Y(jié)裝進(jìn)口袋,，她說我一連病了好久，送我平安結(jié)是希望我這一年內(nèi)都能平安健康,。而我卻沒能領(lǐng)會她的心意,，——外婆是愛我的，她只是把每年對我的期望都寄托在了中國結(jié)中,，而我卻耍起了小孩子脾氣,。

不久后，我如愿的收到到了雙魚結(jié),，可卻覺得它沒有那么好看了,，甚至就像我一樣蠢笨。對外婆的愧疚與平安結(jié)一起結(jié)成了我的心結(jié),，死死地系在我的胸口,，無法解開。

不知是因?yàn)檫@心頭的結(jié)還是外婆的手藝好,，我竟越來越喜歡中國結(jié)了,。后來，外婆一邊教我們打中國結(jié),，一邊告訴我們,，中國結(jié)是很早以前就有了的，每一只中國結(jié)都有自己的寓意,，老祖宗留下的東西不是用錢可以買得到的,，那是一種心愿，一種期盼,，我們不能讓它從這世界上消失了,。

最近，讀了“傳承傳統(tǒng)文化,，共筑精神家園”教育讀本,，我了解到，我們的祖先給我們留下了包括中國結(jié)在內(nèi)的無數(shù)傳統(tǒng)文化,，書法,、古琴、戲曲、文學(xué)……它們是無價的精神財富,，是炎黃子孫共同的精神家園,，我們當(dāng)然應(yīng)該將它們傳承下去。

現(xiàn)在,，我喜歡中國結(jié),，我喜歡傳統(tǒng)文化，它們是我永遠(yuǎn)的“心結(jié)”,。

中華傳統(tǒng)典故演講稿三分鐘中華好故事演講稿篇五

宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來意義,。對于我們新一代接班人尤為重要。

有種種跡象表明,，在從經(jīng)濟(jì)社會向智力社會的轉(zhuǎn)變中,，科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時期確定下來的路線前進(jìn)。英國學(xué)者李約瑟認(rèn)為,，中國傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”,。1985年英國天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為：“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過身來重新面向東方，帶著對它的興趣以及對其深遠(yuǎn)意義的理解離開西方的污穢,，朝著神圣的東方前進(jìn)”;1997年，諾貝爾化學(xué)獎獲得者比利時化學(xué)家普里高津說,，新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述,，同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國傳統(tǒng)結(jié)合起來”;而德國物理學(xué)家哈肯則說，他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué),，同時受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響,。

人類意義世界所作出的這種價值選擇，在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時代的傳統(tǒng)回歸,，中國傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價值取向可能會獲得其生命力,。而這種可能需要我們的創(chuàng)新，我們需要在創(chuàng)新中推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)個文化,。然而我們又將如何進(jìn)行用創(chuàng)新的手段將中國傳統(tǒng)文化傳承下去,，又將如何將中國傳統(tǒng)文化推向世界的主流舞臺，中國傳統(tǒng)文化是否只是輝煌的過去?不,，我認(rèn)為,，中國古老深厚的傳統(tǒng)文化，對當(dāng)代和未來的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,。我們做的就是用創(chuàng)新來推動中國傳統(tǒng)文化,。

我們可以利用高科技做為手段，影視做為載體,，再以特色做為亮點(diǎn)努力開辟世界這個窗口,。

化。我們也可以在一些好的作品里添加中國元素，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時,，注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng),。《功夫熊貓》不用改是外國人的作品,。

我覺得,，人類總是生活在過去和未來之間。歷史在前進(jìn),，人的思維也從不停止,，不斷尋求新的、迄今無人知曉的目標(biāo),?；谑澜缥幕呦蜈呁@一時代的新特征，提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今,、契合東西的新文化觀,，就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路。當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國古代某些思想歸復(fù)的特征表明,，中國傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅,。

西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化，包括《老子》《論語》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國經(jīng)典受到重視,。這種情況的出現(xiàn),，完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力，而不是由于什么一時的感情沖動,。因此,，中國傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示，就成為值得重視的研究課題,。西方人能如此的重要,，做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

中華文明,，博大精深;中華傳統(tǒng),，底蘊(yùn)厚重。上下五千年東方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢 ,，謝謝大家!

中華傳統(tǒng)典故演講稿三分鐘中華好故事演講稿篇六

大家好!

這,，便是我們每天二十分鐘的誦讀時間。我們學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動,，每天的二十分鐘,，讓我們誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個人的血脈中流淌,，讓民族文化智慧支撐我們學(xué)生人格的脊梁,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過創(chuàng)建“書香校園”影響學(xué)生進(jìn)而營造“書香家庭”,，在不久的將來創(chuàng)建一個“書香國家”!為此校領(lǐng)導(dǎo)非常注意經(jīng)典誦讀氛圍的創(chuàng)設(shè)。

對于這寶貴的二十分鐘誦讀時間,，同學(xué)們十分喜歡,。有的時候同學(xué)們也會感到經(jīng)典文章難懂，但是老師會用深入淺出的語言為我們講解,，還會加入生動的事例,。學(xué)校還組織了讀背小組、幫扶小組,，形式多種多樣,，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭;在快樂中誦讀,，在誦讀中體味快樂,。這樣同學(xué)們就越來越喜歡誦讀了。

走過歲月的長河,，往事悠悠,，仿佛就在昨天。我們品唐詩宋詞,，我們誦優(yōu)美的詩歌,，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。知識要靠積累,，沒有記憶就沒有積累，記憶力訓(xùn)練是智能開發(fā)的重要手段,。只有讓同學(xué)們通過讀、誦,、背,，去拓寬視野、積累知識,、才能提高語文能力,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)大家的年齡特點(diǎn),，給每個年級提出了誦讀篇目建議,，讓我們在朗朗書聲中成長!

在我們學(xué)校，在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣,，而老師們深厚的文化底蘊(yùn)更增添了孩子們的書墨之香,。經(jīng)典的誦讀，還推動了我們才藝的全面發(fā)展,。經(jīng)典誦讀,，也為弘揚(yáng)民族文化發(fā)揮了巨大作用,，也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校將沿著“親近中華經(jīng)典,，誦讀中華經(jīng)典”的道路繼續(xù)品味中華經(jīng)典的千年音韻,，感受中華經(jīng)典的萬世情懷。吟誦經(jīng)典,，讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｗ屩腥A詩文藝術(shù)之花在學(xué)生的生命中永遠(yuǎn)芬芳,，讓五千年文化的血脈在九百六十萬的神州永久傳承!

謝謝大家!