演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中華美德故事演講稿篇一

大家好,！

我是四年級(jí)五班的陳xx,，今天我演講的題目是“牽手美德”,。

中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化,。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者,！一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，不僅要有這種品德意識(shí),，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉,?？兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué),，不僅才思敏捷,，而且懂得尊老愛(ài)幼,，父母非常喜愛(ài)他。有一天,，父親買了一些梨,，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭,，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小,，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧,?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，一直流傳下來(lái)，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

四月的一個(gè)星期天,，我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書館借書，那天的天氣特別熱,，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,。可不遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,，卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落,。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐,。她們身穿校服,，手捧募捐箱，向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸,，她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮,、鞠著弓，一遍又一遍,。只見(jiàn)她們顧不上喝水,，也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時(shí)的她們想得最多的是,，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望,。

還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,，媽媽示意我將門推開(kāi)不動(dòng)，讓老奶奶先出去,。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,，她對(duì)我微笑了,。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖,。

是啊,，那么一個(gè)小小的動(dòng)作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步,。這讓我想到,，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑,，這是多么值得讓人高興的事情啊,。

古人言“小而不為，老來(lái)何為,？”,，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,，文明禮儀的標(biāo)兵,，我相信如果人人都能講文明，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更加美好,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手,，結(jié)伴同行,！

中華美德故事演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),，它擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化,。貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神,、民族節(jié)氣和道德品質(zhì),。中華美德就像源泉,，滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng)；中華美德就像脊梁,，支起人們挺起的胸膛,；中華美德就像號(hào)角，鼓舞人們前進(jìn)的腳步,。

讀了《中華美德頌》之后,，我感觸很深。這本書講了許多記憶深刻的美德故事,，有汶川地震中的最美女教師袁文婷,，有沿沖村父老鄉(xiāng)親的健康衛(wèi)士柯尊知,，有人民的好法官宋魚(yú)水……其中令我印象最深的是舍己為人的“最美司機(jī)”吳斌。

“最美司機(jī)”吳斌,，他是杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司二公司的一名普通司機(jī),。2012年5月29日中午，吳斌和往常一樣,，車上載著24名乘客從無(wú)錫返回杭州,。可就在11：40左右,，一塊大鐵片從天而降,。大鐵片擊破擋風(fēng)玻璃，砸向正在專心駕駛的吳斌,，重重地?fù)粝騾潜蟮母共?。面?duì)險(xiǎn)情，吳斌并沒(méi)有慌亂,。他的手迅速抓牢方向盤,，掙扎著伸長(zhǎng)右腿，踩住剎車,，客車開(kāi)始減速,，安穩(wěn)地停在了路旁。隨后他艱難地解開(kāi)安全帶,，打開(kāi)客車門,，指揮乘客緊急疏散。就這樣,，吳斌忍住劇烈疼痛,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念，在24秒內(nèi)完成了生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動(dòng)作,，將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了高速公路的安全區(qū)域,。車上的24名乘客安然無(wú)恙，而吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,，獻(xiàn)出了自己年輕的生命,，用自己的生命詮釋了職業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

看到這里,，我感嘆道：“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責(zé),！他的精神值得我們學(xué)習(xí)！記得我上三年級(jí)時(shí),，由于我不會(huì)打字速度太慢,，所以我就讓爸爸幫我，因?yàn)槲业募倨诘淖魑暮芏?，爸爸就一直不停的打,，連飯都沒(méi)吃,，我看到爸爸這么辛苦，一直坐在電腦前幫我打字,，我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水,。雙手捧著水杯，小心翼翼,，就像捧著一顆溫?zé)岬男?，走到爸爸面前，遞給了他,。爸爸夸我長(zhǎng)大了,。我心里像吃了蜜一樣甜。

雖然,，我們沒(méi)有吳斌叔叔那么偉大,，但是，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，都能做一些自己力所能及的事情了,，比如吃完飯后，我們幫媽媽把刷碗,，晚上幫爸爸媽媽捶捶背,，讓爸爸媽媽感受的幸福；自己的衣服自己洗,，自己的房間自己整理,，自己的事情自己做，不要讓媽媽整天幫你做這做那,，我們應(yīng)該心疼一下父母,，不要讓他們太累。父母對(duì)我們的愛(ài)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,、細(xì)細(xì)的河,，永遠(yuǎn)流淌在我們的身邊。

美德就像一朵花,，美德少年人人夸,。幫助別人，美麗自己,，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)優(yōu)良的品德,，爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年吧,。

中華美德故事演講稿篇三

大家下午好!

今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》,。

時(shí)間飛逝,，幾千年如白駒過(guò)隙,，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,，俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱,，不是無(wú)能,，而是一種豁達(dá)，一種氣量,，一種將軍額前能跑馬,、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事,，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒,，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口,。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較,，反而把垃圾都清掃到自己的角落,。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道："大家都把垃圾掃到你這里來(lái),，你為什么不生氣?"中國(guó)婦人笑著說(shuō)："在我們國(guó)家,，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃,，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?從此以后,，那些垃圾就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了,。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德,。雖然身處異地,，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國(guó)門,，帶到了世界,。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境,。俗話說(shuō)和氣生財(cái),，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì),，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知,。

寬容是一種理解，一種體諒,、是一種美,。

有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生,。演出前一天,，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,，抽泣著說(shuō),，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕,。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽(tīng),，并加以指點(diǎn)。過(guò)后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏,，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生,。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,，由老師為學(xué)生演奏,。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲,，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)完美落幕,。

生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,，每個(gè)人都會(huì)有失敗,，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,，包容了一切,，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌,。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,，誓言共保趙國(guó)的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無(wú)禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候，你們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省,。俗話說(shuō)得好："退一步,，海闊天空,。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想,，多為集體,、社會(huì)想一想,，多往大處,、遠(yuǎn)處想一想，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,，就能夠保持樂(lè)觀向上的情緒,，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,，才有風(fēng)和日麗;

遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,，才有浩瀚無(wú)垠;

蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥;

泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下,。

年年花開(kāi),，拉開(kāi)了“寬容”的華美與絢麗;

歲歲雁來(lái)，捎來(lái)了“人情”的夢(mèng)想與天堂;

花開(kāi)雁來(lái),，寬容謹(jǐn)記,，人情莫忘。

同學(xué)門,，我們有緣而相識(shí),，相聚，相知,，穿梭于茫茫人海中,，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對(duì)小小的過(guò)失,，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,，說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ)。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果,。幫別人開(kāi)始一扇窗,，也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

中華美德故事演講稿篇四

大家好！

我是四年級(jí)五班的陳,，今天我演講的題目是“牽手美德”,。

中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長(zhǎng)河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者,！一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，不僅要有這種品德意識(shí),，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。

謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉,?？兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué),，不僅才思敏捷,，而且懂得尊老愛(ài)幼，父母非常喜愛(ài)他,。有一天,，父親買了一些梨，特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,，孔融搖搖頭,，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨,，你那個(gè)梨就給哥哥吧,。”父親聽(tīng)后十分驚喜,?？兹谧尷娴墓适拢恢绷鱾飨聛?lái),，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

四月的一個(gè)星期天，我和媽媽去思源廣場(chǎng)的圖書館借書,，那天的天氣特別熱,，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地?？刹贿h(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,，卻閃動(dòng)在思源廣場(chǎng)的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn),，這原來(lái)是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐,。她們身穿校服，手捧募捐箱,，向過(guò)路的行人講述患病同學(xué)的不幸,，她們對(duì)捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮,、鞠著弓，一遍又一遍,。只見(jiàn)她們顧不上喝水,，也無(wú)暇顧及太陽(yáng)在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記，此時(shí)的她們想得最多的是,，多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望,。

還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,，媽媽示意我將門推開(kāi)不動(dòng),，讓老奶奶先出去,。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對(duì)我微笑了,。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。

是啊,，那么一個(gè)小小的動(dòng)作,，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作,，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊,。

古人言“小而不為,，老來(lái)何為？”,，作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵,，我相信如果人人都能講文明,，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更加美好,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行,！

中華美德故事演講稿篇五

大家好,！

《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。”作為一個(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天、銳意進(jìn)取,、浩然正氣,、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行,。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講,。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí),，以錐子刺腿,，用來(lái)振奮精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書萬(wàn)卷始通神”,，都說(shuō)明勤學(xué)的道理。

讀書光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問(wèn),。孔子從小入太廟“每事問(wèn)”,。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”,。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行,，不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,，學(xué)貴在問(wèn)，這樣才能有所提高,，有所超越,。

由此看來(lái)，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德,。

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝,，可是我疼愛(ài)自己的老人,，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血,，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,，講禮，對(duì)人彬彬有禮,，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴,，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退,，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎,？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié)，奮發(fā),、立志,，改革、創(chuàng)新,，勤學(xué),、好問(wèn)，勤儉,、廉正,，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個(gè)多倫人都文明、高雅、有氣度,、有風(fēng)范,！