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中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇1

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的班主任,。在上一學(xué)期的工作中,，我了很多，也了解了許多自己的不足之處,。這學(xué)期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級(jí)管理工作,，努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì),。

一、班級(jí)情況分析：

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學(xué)期的悉心教育下,，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二,、主要工作和具體措施：

(一)工作要點(diǎn)

1.班干部隊(duì)伍建設(shè)

2.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

(二)具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架、罵人,。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,，認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,，等待老師來(lái)上課,。

③進(jìn)行安全教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),。

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇2

一,、注重班干部培養(yǎng)

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，集體意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。部分班干部通過任課老師推薦和競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競(jìng)選,，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。

二,、抓好班級(jí)常規(guī)教育

在校規(guī)的基礎(chǔ)上制定班規(guī),，沒有規(guī)矩，不成方圓,，違反紀(jì)律者給予相應(yīng)的懲罰,，比如背書或?qū)懬闆r說(shuō)明。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在班級(jí)中開展學(xué)生日常行為規(guī)范考核，并制定詳細(xì)的考核規(guī)則,，將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活,、學(xué)習(xí)中，利用“師生共同管理”的方式,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。考核內(nèi)容具體包括各科課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律,、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動(dòng),、學(xué)科學(xué)習(xí)要求,、衛(wèi)生方面、作業(yè)規(guī)定等,，并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng),，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的加減星,，一個(gè)月一總結(jié),，家長(zhǎng)會(huì)公示，期末表彰,。

三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

多關(guān)注后進(jìn)生，及時(shí)與家長(zhǎng)和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問題,，組建幫扶小組利用課余時(shí)間多鼓勵(lì)和幫助他們,。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功，要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。

四、利用班隊(duì)會(huì),，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍

為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，本學(xué)期精心設(shè)計(jì)一些有意義的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,，豐富孩子們的情感體驗(yàn),，建立認(rèn)知。在新的學(xué)期里,，我會(huì)以身示范,，帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇3

新的學(xué)期開始了，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,，到大孟各莊小學(xué)的第一年便擔(dān)任了一年級(jí)班主任職務(wù),，新的工作，新的起點(diǎn),，信心滿滿的我相信,，我一定會(huì)做的很好。

在我的接觸和學(xué)習(xí)里,，我認(rèn)為班主任不僅是一個(gè)班學(xué)習(xí),、生活等方面的教育者、組織者和,，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和協(xié)調(diào)者,。所以我要融入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中，盡快的了解他們,，因材施教的做出有限的教學(xué)計(jì)劃,。

我們一年級(jí)（2）班，共有34名學(xué)生,，其中女生15人,，男生19人，均接受過學(xué)前教育,，就近入學(xué),。針對(duì)本班的情況，新學(xué)期我制定了如下工作計(jì)劃,。

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生，對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，要有一個(gè)適應(yīng)的過程,，在這個(gè)過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,，時(shí)刻提醒學(xué)生,，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué),，什么都不會(huì),，這種全新的環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起,。因此，在開學(xué)的前幾天,，我就要專門對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,，如上課不遲到，不早退,，上課要專心聽講,，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等,。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作.因此,，在新學(xué)期,，我采用激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行班級(jí)工作,。

三,、開展合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)

古人曾說(shuō),，治事不如治人,，治人不如治法，治法不如治勢(shì),。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,，根據(jù)學(xué)生情況,，在班級(jí)里開展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并營(yíng)造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,，制約下,，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動(dòng)意識(shí),。

四,、加強(qiáng)安全工作，強(qiáng)化安全管理

在本學(xué)期內(nèi),，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,，對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,，由于年齡較小,，自制力較差，還缺乏安全意識(shí),，需要老師及時(shí)提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施,，共同做好學(xué)生的安全工作,。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我堅(jiān)信我會(huì)用我的耐心與愛心去澆灌我的學(xué)生,，做好一名受學(xué)生愛戴的班主任,。

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇4

一、班級(jí)基本情況分析

班風(fēng)方面：我們班經(jīng)過上一學(xué)期的磨合,，班級(jí)的各項(xiàng)事情都已穩(wěn)步進(jìn)行,。學(xué)生的思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的明確,，各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行,。初具團(tuán)結(jié)、向上的好風(fēng)氣,。

學(xué)習(xí)方面：班級(jí)前十名的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定，并能自覺,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進(jìn)，在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出,。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，狠抓班級(jí)管理不放松,，作為初三的班主任,，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計(jì)劃,，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展,。

二、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,，考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,，提高成績(jī),。

三、方法措施

1,、樹理想,、定目標(biāo)

通過開展主題班會(huì)，強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

2,、鼓信心、抓恒心

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇5

一,、指導(dǎo)思想

1,、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主公平,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂觀進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集體的分散力,。

2,、堅(jiān)持德育科研,，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，深化討論班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。

二,、工作目標(biāo)：

班級(jí)基本狀況：本學(xué)期我們八班級(jí)的兩個(gè)班121和122班分解成了三個(gè)班,，121，122,，和123班,。雖然我?guī)У娜耘f是122班,，但班級(jí)的學(xué)生有一半是原121班的學(xué)生。分班帶來(lái)了很多的心情波動(dòng)和不適應(yīng),。很多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn),，班級(jí)的分散力遭到踐踏，班級(jí)松散,，部分學(xué)生無(wú)組織,，無(wú)紀(jì)律。需要盡快團(tuán)結(jié)和分散,。新的122班共有學(xué)生42名,，其中女生21名，男生21名;住校生21名,，其中11名女生,，10名男生。在村里住的學(xué)生有一些父母在外打工,，有爺爺奶奶做飯,，所以，大部分學(xué)生不在父母身邊,，缺乏管教，不太懂得法規(guī),。在家沒人管學(xué)習(xí),。諸多緣由，造成班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,。其中個(gè)別問題生的問題長(zhǎng)期存在,，很難訓(xùn)練和轉(zhuǎn)化。個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,，很難協(xié)作學(xué)校關(guān)心訓(xùn)練自己的孩子,，給班級(jí)管理帶來(lái)困難。

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們連續(xù)采納小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱，但是班里也有幾個(gè)各方面素養(yǎng)優(yōu)良,，能夠提得起放得下的好學(xué)生,。他們可以影響和帶動(dòng)一批學(xué)生。我們的新班集體是有盼望的班級(jí),。因此,，作為一名班主任，我有信念,，也將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,，關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。分散在一起，團(tuán)結(jié)在一起,，再創(chuàng)122班新的輝煌,。

三、重點(diǎn)工作

1.指導(dǎo)培育班干部

班委干部是班主任的左右手,。在新的班集體里,，選拔班干部顯得更為重要，而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培育出來(lái)的班干部也被分到了其它班級(jí),，所以,，依據(jù)在七班級(jí)對(duì)學(xué)生的了解，經(jīng)過慎重思索,，我自己任命了班干部的人選,。通過這些天的管理，發(fā)覺,，我的眼光不錯(cuò),。他們是帶動(dòng)班級(jí)的好苗子。當(dāng)然我還是要細(xì)心培育他們,。關(guān)心班干部樹立威信;

鼓舞他們大膽制造性的工作,，教導(dǎo)他們工作方法，鼓舞他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)格要求他們,。作為班主任，我每天多跑幾次教室,，不管有沒有課,，和學(xué)生一起起床，跑步,，打預(yù)備鈴進(jìn)教室,，每天至少四次，尤其是空堂和代課老師請(qǐng)假的時(shí)候,，勤走動(dòng),，發(fā)覺紀(jì)律上存在的問題，和班長(zhǎng),，班干部一起,，想方法解決。

2,、營(yíng)造團(tuán)結(jié)樂觀向上的班級(jí)氛圍

依據(jù)初二班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。全部的班規(guī)實(shí)行爭(zhēng)論商議的方法，在班會(huì)上通過,。從早操課間操衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求,，由學(xué)生自己在班會(huì)上小組爭(zhēng)論達(dá)成共識(shí)，自己整理成文字,。真正體現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主,，自主管理班級(jí)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。教室的環(huán)境是班級(jí)的臉面，肯定要保持它的潔凈,，干凈,，美觀，舒適,，從墻壁上標(biāo)語(yǔ),，規(guī)章制度的張貼，各個(gè)小組黑白板上組名,，組員的位置,，到每個(gè)小組桌凳的擺放，以及教室垃圾桶,，笤帚，拖布的存放都要一次性做到位,，拒絕隨便,。使學(xué)生漸漸養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。

(3)人人有事做,，事事有人做,。誰(shuí)管理校服，誰(shuí)負(fù)責(zé)粉筆,，誰(shuí)看管廢紙片,，誰(shuí)負(fù)責(zé)本組紀(jì)律等等，都要責(zé)任到人,。讓學(xué)生參加班級(jí)管理,，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感,。培育學(xué)生的參加意識(shí),，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.班主任本人準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況,，主動(dòng)與任課老師溝通溝通,，常常與同學(xué)談心，通過周記和學(xué)生溝通,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

4.針對(duì)特別學(xué)生,，開展特別訓(xùn)練

(1)班里轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生,，各門功課都很差，甚至到不會(huì)的程度,，包括語(yǔ)文,。英語(yǔ)26個(gè)字母不會(huì)讀寫。針對(duì)這樣的學(xué)生,，不能卑視,，要公平對(duì)待甚至更多關(guān)懷，可以給學(xué)生降低要求,，只要有一丁點(diǎn)的進(jìn)步就足夠了,。要多看學(xué)生其它方面的表現(xiàn)。

(2)針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，比如特殊不守紀(jì)律，愛說(shuō)話,，打架,，欺侮小同學(xué)，上課玩手機(jī)聽歌,，上網(wǎng)等學(xué)生,，肯定要首先做到敬重學(xué)生，訓(xùn)練學(xué)生時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情,。盡量多了解和體諒他們,，在課下拉家常，談天,，削減和他們的距離感,，使老師的訓(xùn)練意圖能夠順當(dāng)在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是因?yàn)樗枷肫返聵O端惡劣,，消失問題都很正常,。班級(jí)里風(fēng)平浪靜,，沒有問題才真正是出了大問題。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,，不能僅以學(xué)習(xí)成果論英雄,。

5.每周連續(xù)堅(jiān)持開班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間,，把班會(huì)時(shí)間當(dāng)成訓(xùn)練學(xué)生的平臺(tái)和主陣地,。每周的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生,，紀(jì)律總結(jié),，本周最佳小組，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，以及兩星期一次的整體調(diào)座位,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想訓(xùn)練等等都需要在班會(huì)上完成。開班會(huì)時(shí)要做到,，學(xué)生暢所欲言,，各抒己見。舒緩壓力,，以使學(xué)生鼓足干勁,，布滿信念迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇6

一,、班級(jí)概況

本班這學(xué)期有x人,，原有x人，轉(zhuǎn)學(xué)x人,，其中男生x人,，女生x人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),，大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，班干部隊(duì)伍逐漸培養(yǎng)起來(lái)。但班級(jí)中還是有部分同學(xué)顯得過分活躍,，紀(jì)律稍微散漫，學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正,，這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學(xué)生身上,，通過培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。

二,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，學(xué)校德育教育的中心工作為重心，配合少先隊(duì)工作,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。利用學(xué)校“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。

三,、工作重點(diǎn)

1,、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，以“五星班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī),，抓好常規(guī)教育,，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會(huì),、班會(huì),、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者,，采取一定的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺激學(xué)生的積極性,，如“每周之星”的評(píng)選等，選出典范,，讓學(xué)生有模仿的對(duì)象,。做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決,，防患于未然,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),；特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助,，努力做到面向全體學(xué)生，分類施教,，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，以達(dá)到較好的教育效果。

2,、培養(yǎng),、壯大班干部隊(duì)伍。

挑選自我管理能力好,、大膽,、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班干部,；及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

3,、通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力,。

（1）,、繼續(xù)開展書香班級(jí)的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,，讀好書,，好讀書，讀書有法,，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣,。

（2）、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的活動(dòng),，認(rèn)真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動(dòng),，積極參加大課間活動(dòng),，培養(yǎng)興趣，豐富學(xué)習(xí)生活,。

（3）,、與學(xué)生一起做好教室保潔工作，布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,，提高集體合作能力,。

（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各?？普n,，德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

（5）,、通過各種活動(dòng)、學(xué)校資源,，開展環(huán)保教育,。

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案及實(shí)施方案篇7

一、學(xué)生情況,。

我班共有學(xué)生人,，其中女生人，通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開小差，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、指導(dǎo)思想,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,，使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

三,、任務(wù)與目標(biāo),。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、采取方法措施。

1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心放到學(xué)校，全身心地投入到教學(xué)上,，一如既往地搞好常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。