隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇一

通過建筑工程實習(xí),，讓我受益匪淺，很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。以下是我的實習(xí)報告。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,。

這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,?？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

若建筑物平面尺寸過長,，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,，該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同,?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開?，F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

按梁的常見支承方式可分為：簡支梁,、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁,、兩端固定梁,、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁,、連梁、圈梁,、過梁等,。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。在非抗震設(shè)防區(qū),，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。

在地震區(qū),，圈梁的主要作用有增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

通過這一次認(rèn)識實習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合,，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,，通過實習(xí),，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識,。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇二

掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，了解到實際操作能力,，將理論知識全面的融會于工作實踐,，在實際作中得到了鍛煉。

在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線,、建筑紅線進(jìn)行定位測量，確定它的位置,?；A(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水,、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土,。

混凝土早期養(yǎng)護(hù)，要目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達(dá)到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng),。

在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,，而且有些是再次利用的，這也是為了節(jié)約造價,，我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問,，對于他們的施工操作提出了自己的疑問，因為在斜坡里,，所有的混凝土?xí)禄?，造成難以平均屋頂?shù)暮穸龋幸欢ǖ氖┕るy度,，工地的師傅給我們解釋了這一問題,，他說澆注時，混凝土是從下往上澆注的,，可以解決這一問題,。在工地里我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳說中的施工縫,，就是在非頂層澆注時,，要給上一層澆注3個梯段，以減少剪力的作用。

由于時間短暫,，在那兩個月里就接觸到這些東西,，但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。

通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的,。這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理,。

通過兩個月的實習(xí),，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，了自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短兩個月的實習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易,。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇三

這次實習(xí),，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。

首先,，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負(fù)責(zé)糾正,。

其次,，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證可能是自己認(rèn)識的人,，他們也會要求對方出示證有所微詞時,，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,，這點我有親身感受。

最后,，我覺得到了實際工作中以后,，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作,，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要,。

因此,，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的,。

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,，讓我學(xué)習(xí)很多,、成長很多、收獲很多,。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇四

一周的單片機(jī)實訓(xùn)很快就結(jié)束咯,，在這一周的時間里，我學(xué)到了很多關(guān)于單片機(jī)各方面的知識,。老師在實訓(xùn)課中也教會咯我們很多關(guān)于單片機(jī)軟件編程與硬件設(shè)施的知識。

一周的實訓(xùn)中我們一共實訓(xùn)咯好幾個項目,，通過這幾個項目的實訓(xùn),，我們掌握咯一些單片機(jī)的匯編語言和硬件調(diào)試，達(dá)到了很好的效果,。

一周時間實訓(xùn)過后,，我把之前在課堂上不懂的知識點，通過實際操作的練習(xí),，我都搞明白咯,。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中也遇到咯很多問題，就是有時在調(diào)試方面不能調(diào)試成功,，有時程序是沒有錯誤,，但是就是調(diào)試不好，一直找原因也找不出是什么原因,。

希望以后能夠擁有更多的實訓(xùn)時間和機(jī)會學(xué)習(xí)單片機(jī),。

一、實驗?zāi)康?/p>

熟悉keilc51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法

二,、實驗設(shè)備及器件

ibmpc機(jī)

三,、實驗內(nèi)容

按照本書的第2章的2.1節(jié)到2.4節(jié)內(nèi)容進(jìn)行keilc51集成開發(fā)環(huán)境的安裝和使用練習(xí)。然后按照以下內(nèi)容建立文件并編譯產(chǎn)生hex文件,。

org8000h

ljmpmain

org80f0h

main:

movr7,#0

loop:

movr6,#0

djnzr6,$

djnzr6,$

djnzr6,$

djnzr6,$

djnzr7,loop;延時一臺

cplp1.0

cplp1.1

cplp1.2

cplp1.3

cplp1.4

cplp1.5

cplp1.6

cplp1.7

sjmpmain

通過該程序?qū)崿F(xiàn)八盞燈的同時亮和同時滅的功能,，更好的掌握匯編指令。

5,、實驗步驟：

(1)用40針排線把dp-51proc實驗儀上的a1區(qū)j76接口和a2區(qū)j79接口相連,，然后使用排線把a(bǔ)2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連。

2,、對dp-51proc實驗儀上電,，然后按照本書的第2章的2.5.1小節(jié)設(shè)置tksmonitor51仿真器和使用軟件dpflash把mon51監(jiān)控程序下載到tksmonitor51仿真器。

3,、關(guān)閉dpflash軟件,。把tksmonitor51仿真器的工作模式選擇開關(guān)切換到run處，然后按一下復(fù)位鍵(rst),，mon51程序就開始運(yùn)行了,。此時,，tksmonitor51仿真器進(jìn)入調(diào)試狀態(tài)。

4,、用戶使用keilc51集成開發(fā)環(huán)境建立工程,、編輯與編譯“實驗內(nèi)容”所列的程序。然后按照本書的第2章2.5.3節(jié)的第2點(軟件調(diào)試環(huán)境的設(shè)置)設(shè)置好,，然后再編譯一次,。

5、此時用戶就可以按照本書的第2章2.5.4節(jié)所講述的方法進(jìn)行仿真調(diào)試,。如果用戶在退出仿真調(diào)試模式后想再次進(jìn)入仿真調(diào)試,，可以先按一下tksmonitor51仿真器的復(fù)位鍵(rst)。用戶可以在仿真調(diào)試環(huán)境下設(shè)置斷點,、單步,、全速運(yùn)行等。在調(diào)試過程中用戶可以看見d1區(qū)的led的亮滅是由用戶程序來控制的,。

一,、實驗?zāi)康模豪脝纹瑱C(jī)的p1口作io口，使用戶學(xué)會利用p1口作為輸入和輸出口,。

二,、實驗設(shè)備及器件：

ibmpc機(jī)一臺

一臺dp-51proc單片機(jī)綜合仿真實驗儀

三、實驗內(nèi)容

1.編寫一段程序,，用p1口作為控制端口,，使d1區(qū)的led輪流亮。

四,、實驗要求

五,、實驗步驟

1、用導(dǎo)線把a(bǔ)2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連,。原理如圖所示,。

2、先編寫一個延時程序,。

3,、將led輪流亮的程序編寫完整并調(diào)試運(yùn)行

六、實驗程序：

org8000h

ljmpmain

org8100h

main:

mova,#0ffh

clrc

mainloop:

calldelay

rlca

movp1,a;把a(bǔ)的值輸出到p1口

sjmpmainloop

delay:;延時

movr7,#0

loop:

第7/9頁

movr6,#0

djnzr6,$

djnzr6,$

djnzr6,$

djnzr7,loop

ret

end

七,、實驗結(jié)果：通過調(diào)試成功之后,，八盞燈依次向左點亮，實現(xiàn)流水燈程序的功能,。

通過這次實訓(xùn),，使我們能夠?qū)W以致用，在實踐中進(jìn)一步掌握并鞏固我們的單片機(jī)理論知識,。雖然在實訓(xùn)中遇到了不少難題與困惑,，暴露出了不少問題和缺乏實踐的弱點,，但是在老師與同學(xué)們的幫助與指導(dǎo)下，我們最終解決與克服了一個個的困難與困惑,，順利的完成了老師交給的實訓(xùn)任務(wù),。

通過幾天下來的實訓(xùn)，感覺就是自己的知識實在是太淺了,。在課本上學(xué)到的知識感覺自己都懂了,，但在實際應(yīng)用中還是無從下手。所以我們不應(yīng)滿足于課本上的知識,，只有通過不斷的實踐,，才能夠真正掌握理論知識。雖然只有幾天的時光,，但還是學(xué)了很多的東西，比之于平常的上課更覺得學(xué)到更多,。所以,，這對于我們還是一門很必要的課程。當(dāng)然,，要真正學(xué)有所用,，我們還要在實踐中去不斷提高，不斷完善,。其實剛開始還是不太喜歡實訓(xùn),，也有點害怕的。但過后才覺得只有幾天的實訓(xùn)時間還是有點少,，畢竟是剛開始對單片機(jī)進(jìn)行實際應(yīng)用,，還是很陌生的。由于時間的倉促,，自己的作品也遠(yuǎn)還沒達(dá)到完善的地步,。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇五

（一）實習(xí)目的通過此次國貿(mào)實習(xí)，了解實際操作中各種單證的填寫及繕制情況,。提高學(xué)生的手動操作能力,。對國際貿(mào)易實務(wù)各個過程有了具體的印象，知道各種信函的寫作格式,，語言表達(dá)習(xí)慣,。增強(qiáng)感性知識和社會實踐能力，進(jìn)一步鞏固深化已經(jīng)學(xué)過的理性知識,，綜合運(yùn)用知識提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,。

（二）實習(xí)時間20xx年6月20日-6月30日

（三）實習(xí)地點經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗室

二、實習(xí)單位概況國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗室建成于20xx年9月,，現(xiàn)擁有dell服務(wù)器一臺,，金長城微型計算機(jī)32臺,，及仿真的模擬場景，且具有投影設(shè)備,、部分仿真辦公設(shè)備,，多媒體設(shè)備一套，有國際貿(mào)易實務(wù)模擬教學(xué)軟件一套,，碩研國際結(jié)算模擬實驗教學(xué)軟件一套,，以及網(wǎng)頁制作、圖像處理軟件等,。本室可開設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理各專業(yè)的電子商務(wù)課程實驗,、國際貿(mào)易課程實驗。學(xué)生可以在模擬的開放平臺上模擬電子商務(wù)中的諸多環(huán)節(jié),，包括b2b和b2c的交易,、ca認(rèn)證、網(wǎng)上結(jié)算,、物流配送等實際運(yùn)作過程,，并學(xué)習(xí)掌握建設(shè)和維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)?？赡M進(jìn)行國際貿(mào)易交易磋商,，外銷合同的簽訂，進(jìn)出口報檢,、報關(guān),，編制單據(jù)等實務(wù)過程。

三,、實習(xí)的具體內(nèi)容我們這次實習(xí)是主要練習(xí)保險單,、報關(guān)單、匯票,、商業(yè)發(fā)票,、裝箱單和提單六種單據(jù)的填寫及制作。下面我就我個人的實習(xí)順序及內(nèi)容詳細(xì)介紹下實習(xí)內(nèi)容,。一,、保險單的制作我首先填寫的是保險單，由于第一次上網(wǎng)填寫單據(jù),，我就一邊看書一邊查資料一邊填寫單據(jù),，但是保存的時候我就傷心了，因為根本保存不上,，提示保存超時,，這就表明我要重新再填寫一次，我那個糾結(jié)啊,。問了老師才明白,，是我填寫的太慢了,。所以我第二次就填寫的很快，不敢再拖沓了,。保險單相對比較難填寫的就是保險金額,，需要計算，其他的就只需根據(jù)出口貨物明細(xì)表正常填寫就可以了,。

二,、匯票的填寫匯票是國際貿(mào)易中較重要的單證，填寫起來需要注意的就是付款期限,，要弄清楚是即期匯票還是遠(yuǎn)期匯票,。匯票的大寫金額也要認(rèn)真填寫，切記馬虎,。

三,、商業(yè)發(fā)票的填寫一般都是根據(jù)信用證填寫商業(yè)發(fā)票，我最不愿意填寫的就是出票人的名稱,，因為一般名稱都超長的,。還有需要注意填寫的就是貨物總值和貨名數(shù)量的格式填寫。因為信用證上的數(shù)量及包裝的表述往往不是很明確,，要注意是用紙箱還是木箱包裝,。四,、裝箱單的填寫裝箱單一般不顯示收貨人,、價格和裝運(yùn)情況，對貨物內(nèi)容的描述一般可用統(tǒng)稱,。填寫時需注意的是貨物是否需要裝運(yùn),，如需轉(zhuǎn)運(yùn)，前程運(yùn)輸需要填寫,，不需只要空白就可以了,。總體來說,，裝箱單還是比較容易填寫的,。

五、海運(yùn)提單的填寫提單一般是根據(jù)信用證和商業(yè)發(fā)票填寫的,，內(nèi)容也比較簡單,，需要注意的是裝運(yùn)港和卸貨港填寫的是城市名稱，運(yùn)費(fèi)支付地填寫的應(yīng)是裝貨港的地點,。其他的只要仔細(xì)點,，一般不會填錯。

六,、報關(guān)單的填寫報關(guān)單是國貿(mào)單證中最重要的單據(jù)了,，老師在上課的時候就花了很大力氣講這一單據(jù),，因為我本身今年也要考報關(guān)員，所以學(xué)習(xí)的時候十分努力和認(rèn)真,。報關(guān)單與其他單據(jù)不同,，一般都是用中文填寫的，備案號十分重要,，貿(mào)易方式也要注意,，成交方式也要注意。報關(guān)單是我此次實習(xí)中填寫的比較完整的單據(jù),。四,、實習(xí)體會及收獲1）掌握好本專業(yè)的知識專業(yè)知識是我們從事外貿(mào)工作的基礎(chǔ)，外貿(mào)工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識,。要注重國際貿(mào)易實務(wù)中基礎(chǔ)知識,，不斷強(qiáng)化基本概念基本流程的重要性。2）掌握外語的學(xué)習(xí)在填寫單據(jù)的過程中我意識到了外語的重要性,，外語是我們對外交流的橋梁,，因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)口語的練習(xí),，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),，因此必須掌握好這門工具。填寫單據(jù)的時候,，有的單詞我還要看課本,，這讓我很苦惱。雖然個人對英語十分頭痛,，但是英語在國際貿(mào)易中的地位實在是太重要了,，必須好好掌握。3）注重社會實踐通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專業(yè)是門實踐性很強(qiáng)的專業(yè),，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力,，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中還必須加強(qiáng)社會實踐，培養(yǎng)自己的動手能力來適應(yīng)專業(yè)的要求,?？傮w來說，我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的許多國貿(mào)課程,，都是很系統(tǒng),、很全面的。但是,，在外貿(mào)業(yè)務(wù)中,，并非每門課程都會運(yùn)用到。因為在實際工作中，每人都有指定的工作任務(wù),，這就要求我們分工合作,，而實際操作中我們也是這么做的，我們每個人都按角色完成著各自的任務(wù),。這就要求我們在分工中合作,，這也是我們此次實習(xí)的另一收獲。這使我確實感受到了團(tuán)隊精神的作用,。每個人,，雖然在實習(xí)期間，我們沒有接到外貿(mào)的業(yè)務(wù),，但是老師告訴我們,，每一筆買賣都不是個人能夠完成的，都是大家各司其職,，齊心協(xié)力的結(jié)果,。所以一定要重視團(tuán)隊協(xié)作精神。雖然只有短短一天的實習(xí)時間,，但是,，所有的同學(xué)普遍感覺受益很大，認(rèn)為本次課程設(shè)計鍛煉我們的專業(yè)技能,，充實了專業(yè)知識,，豐富了社會經(jīng)驗，為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ),，增強(qiáng)了我們對自己適應(yīng)工作需要的自信心,。在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多知識，希望在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)校能提供的實踐機(jī)會給我們,，使我們能迅速的成長為一名合格的外貿(mào)單證人員,。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇六

通過接觸和參加實際工作,，充實和擴(kuò)大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

參加測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作,。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）,、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求,。

4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次,；

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定,。

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記,，做好實習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水,，砂。因為放料順序不對會造成浪費(fèi),。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處,，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求,。

問題一：對理論知識掌握不夠扎實,，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。

實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學(xué)習(xí),，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在實習(xí)的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓,，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,，法律是的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了，民工們怎么辦,？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,，在建筑工地上看到的一些情況,，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了,，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認(rèn)為怎么好用就怎么用,。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾,，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎,？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,，如果不小心,，材料滾動下來，砸傷了人,，后果將會不堪設(shè)想,。為了生命安全，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,，應(yīng)該給他們上安全教育課,。

首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠,，陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題,。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識,，對他們的生命安全負(fù)責(zé),。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)個人實訓(xùn)報告篇七

轉(zhuǎn)眼之間，為期一周的秘書實務(wù)實訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,。剛開始我以為這次的實訓(xùn)會和上學(xué)期的實訓(xùn)一樣,，輕松簡單。結(jié)果出乎意料,，老師出的題目難度還真不是一點兩點,，不過正好趁這次機(jī)會好好鍛煉一下自己的實際動手能力。

這次的秘書實務(wù)綜合實訓(xùn)主要是從,，辦文,、辦會、辦事三個方面進(jìn)行的,?？偟膩碚f，通過這輪的實習(xí),，我懂得了秘書工作所必須要具有的謹(jǐn)慎性,。所有的工作必須要做到秩序井然，需要注意的細(xì)節(jié)也有很多很多,。

1,、公司投標(biāo)簽約儀式的活動計劃。

2,、設(shè)計空調(diào)的選場廣告,。

3、公司競標(biāo)書的ppt展示,。

我們小組對此次任務(wù)進(jìn)行了分工,，我制作了ppt。在第二天的老師評講中,，我們懂得我們在辦文方面的不足,，也對辦文的具體細(xì)節(jié)，有了深刻的了解,。隨后老師給我們布置了辦會的任務(wù),。此次的作業(yè)是關(guān)于兩則公司宴會行程安排表的,，說真的這次任務(wù)我們完成的并不好，相比其他組,，準(zhǔn)備的相當(dāng)不夠充分,，這很大一部分責(zé)任是在于我的分配不是很均勻，也沒對組員的結(jié)果做認(rèn)真審核,，在以后的工作中我需要努力改進(jìn),。最后我們進(jìn)行了辦事的實習(xí),，通過對視頻中出現(xiàn)的案例,，找出其中秘書在實際工作中的錯誤。通過這種訓(xùn)練,，使得我們加深了對秘書實際工作中需要注意事項的記憶,，也更適合我們學(xué)習(xí)。

其實,，這一次秘書實務(wù)實訓(xùn)也是對我們將來的工作環(huán)境的模擬,，至少它和我們以后需要接觸的東西有幾分相似。從中我們可以感受將來的工作氛圍,，體會一下辦公生活,。我感覺作為以為秘書，我們真的需要學(xué)會很多東西,，雖然談不上樣樣精通,，但最起碼每個方面都要有所涉足。

這一次的的實訓(xùn)教會了我如何與他人合作,，對待問題時要做到全面話,，要對組員的建議做到統(tǒng)籌歸納。大家是一個團(tuán)隊,，缺一不可,，工作的分配一定要做好，不然分配不均的話,，會導(dǎo)致效率下降,，會使整個團(tuán)隊的進(jìn)度陷入癱瘓。從中也更懂得,，作為以為秘書,，我們必須具有一定的專業(yè)技能，而在此基礎(chǔ)之上,，我們要擁有較高的職業(yè)素質(zhì)和精神涵養(yǎng),，讓我們自己越來越具有專業(yè)性。