總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

金工實(shí)訓(xùn)心得與總結(jié)篇1

一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，每周一次的金工實(shí)習(xí),，讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最前沿的東西,，或許設(shè)備已經(jīng)很古老，我的技術(shù)很稚嫩,，我的產(chǎn)品很粗糙,，但這都阻擋不了我對(duì)金工實(shí)習(xí)的熱愛(ài)與做出成品工件時(shí)的成就感。

在十幾次的實(shí)習(xí)中,，我接觸到了鑄工,，鉗工，車工,，焊工等多個(gè)工種,，親手操作了車床等生產(chǎn)機(jī)械，學(xué)習(xí)了基本用法,，也了解了它們的原理,，簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)了加工工藝，最終做出了一些稚嫩的成品,。作為機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,，我認(rèn)為金工實(shí)習(xí)這一項(xiàng)目甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加實(shí)用，假如我們有一天走進(jìn)車間,，與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機(jī)械,，而不是數(shù)據(jù)與習(xí)題,。

金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號(hào),，古老的機(jī)器復(fù)雜的操作在一開(kāi)始很讓人感覺(jué)厭倦,，但聽(tīng)老師解釋明白了其意義：老式的機(jī)械結(jié)構(gòu)更加明顯，操作起來(lái)也容易明白他的基本原理,，用好了古老型號(hào)的機(jī)器,，再用新型的器械會(huì)比較容易上手。

在金工實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，所有老師都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題：安全,。事實(shí)在生產(chǎn)中，安全也是最重要的一個(gè)要素,。安全大事,，一刻也不能放松，所有的安全事故都出在不小心,，一不注意,，稍有懈怠的極短的時(shí)間里。安全是我們這些“實(shí)習(xí)工”最應(yīng)該注意的一點(diǎn),，也是以后帶到工作與生活中最重要的一點(diǎn),。只要人在其位，便應(yīng)該時(shí)刻繃緊神經(jīng),，不可以稍有馬虎,，也不可以有絲毫懈怠。

在這次的金工實(shí)習(xí)中,，通過(guò)理論課的講解,，上工位的實(shí)際操作，老師們的悉心幫助與自己的努力,，我感覺(jué)我已經(jīng)掌握了各個(gè)工種的基本操作,，了解了一些生產(chǎn)上的智慧，總而言之,，大有收獲,。

我想再提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人建議。

1,、延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,，總感覺(jué)在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。

2,、十分先進(jìn)的設(shè)備沒(méi)有見(jiàn)到,。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解，和不倦的幫助,，這些給了我很大的提升,，謝謝你們!

金工實(shí)訓(xùn)心得與總結(jié)篇2

第一次金工實(shí)習(xí),，對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，一大早,，我們迎著朝陽(yáng),，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今日提前上一節(jié)課,，鄧谷鳴教師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,，課程安排，以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題,?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,，這可能由于場(chǎng)地的原因,，可是相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái),，教師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,，工件，車床的相關(guān)知識(shí),，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,，但教師的耐心講解，讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,，聽(tīng)的也比較認(rèn)真,，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的，接下來(lái)我們按照分組,，由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種,。

我分在第三組，首先接觸的工種是車工,。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋,、端面,、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭等，車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

應(yīng)對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生,，教師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭,，進(jìn)給箱,，走刀箱，托盤等主要部件的控制,，教師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到必須程度后可開(kāi)車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,，接下來(lái)，教師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,，每次車的直徑為20mm,，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,，開(kāi)車，待走刀前進(jìn)到34時(shí),，改為手動(dòng)走刀到精確位置,，退刀停車。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作,。由于時(shí)間的原因，我們只能給這個(gè)任務(wù),，可是我們做的很認(rèn)真,，也第一次看到自我在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真的很高興,，相信自我在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

金工實(shí)訓(xùn)心得與總結(jié)篇3

六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”,。

由于選擇了鉗工,，便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,，看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡,，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)始,。

一開(kāi)始,，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自我的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自我的付出不成正比,，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁,。被教師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過(guò)耐心的講解,，才明白自我的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，教師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到教師那里檢測(cè)時(shí),，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)教師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,，第三件……每一次都有提高,，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只可是錯(cuò)誤越來(lái)越少而已,。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),，使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),，我真正地向教師說(shuō)一聲“教師!多謝您!”

從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),，一向到此刻的公差，制圖專業(yè)課程,，無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的,，當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí)，才感覺(jué)到手足無(wú)措,，并不像課堂三講的那么容易,，那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,，更需要頭腦和一雙手的配合,。僅有這樣，才能體現(xiàn)出自我的動(dòng)手本事和加工水平,。

六周看似漫長(zhǎng),，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每一天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每一天僅有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

金工實(shí)訓(xùn)心得與總結(jié)篇4

金工實(shí)習(xí)是一個(gè)基本的課程,，主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),、機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生是一個(gè)不可或缺的選修課，基于我們的安全工程的學(xué)生來(lái)說(shuō),，了解機(jī)械運(yùn)動(dòng),，工作的基本原理，能夠很好的工作環(huán)境安全狀況更好的分析,、安全標(biāo)識(shí),、安全評(píng)價(jià)是更多的意義。

我無(wú)法許諾我實(shí)踐每一類型的工作我要學(xué),，但我學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō),，如果我沒(méi)有任何實(shí)踐一個(gè)類型的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，我將閱讀指導(dǎo)，訪問(wèn)材料,，能獨(dú)立完成每個(gè)技能,。清華大學(xué)教師從原理的耐心教每個(gè)類型的工作的基本原理，解釋為我們適用范圍,，然后告訴我們,，讓我們明白每種類型的工作”，是知其然廣場(chǎng)”，讓我們理論到實(shí)踐,，在鑄造練習(xí),，練習(xí)的每一步都很簡(jiǎn)單，但我已經(jīng)看到教師展示之后,，操作是或不是,，教師會(huì)給我耐心技巧，讓我親自了解點(diǎn),，如果我能夠,，教師會(huì)給我其他的問(wèn)題，讓我開(kāi)闊視野,，在鑄件,，教師解釋整個(gè)模具形狀，讓我們練習(xí)一個(gè)會(huì)議之后,，將會(huì)給我們一個(gè)挖沙造型,，讓我們完成學(xué)生自我，他們的想法,，然后在對(duì)我們的主人解釋挖沙造型,、掌握這讓我們的思維方式，讓我體驗(yàn)李開(kāi)復(fù)教師說(shuō)了這句話,，“我不能保證你在大學(xué)能夠?qū)W習(xí)的技能,，但我肯定你學(xué)完大學(xué)后，將他們的想法,，和掌握學(xué)習(xí)方法在未來(lái),，無(wú)論你遇到什么新技術(shù)、新工藝,，能夠得游刃有余”,。

金工實(shí)訓(xùn)心得與總結(jié)篇5

盡管昨晚很晚才迷迷糊糊睡著了，但早上還是及時(shí)趕到了模具廠,，并且搶到了位置,。

去得及時(shí)，師傅安排我磨錘子,。本來(lái)想磨個(gè)錘子算什么,，什么說(shuō)我也是大學(xué)生一個(gè)。等真正上手了才知道什么叫做痛苦,。沒(méi)搞一會(huì)兒,，我這雙比女孩子還白嫩的手就起泡了?；貋?lái)的時(shí)候,，一件白衣服臟的不能看了,，騎自行車在路上的時(shí)候，兩只手疼的要死,。等回來(lái)把手洗了,，一看，左手一下有好幾個(gè)泡泡,。大大小小的,，分布在我手掌的各個(gè)地方。下午繼續(xù)磨,，碰到了一塊地方要用銼刀磨三厘米,。我一下慌了，想用鋸子鋸,，問(wèn)了幾個(gè)人,，都是老老實(shí)實(shí)磨完的，沒(méi)辦法,，只能跟著磨了,。開(kāi)始的時(shí)候一直不相信自己，不知道要花好幾個(gè)小時(shí)才可以搞定,。邊想著邊磨,，沒(méi)想到?jīng)]花多少時(shí)間，就搞定了,。下午回來(lái)的時(shí)候感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了,，實(shí)在是累得不行了，但很奇怪的是,，心情卻無(wú)比快活。好久都沒(méi)這么愜意了,，真的,，好久精神沒(méi)這么亢奮了。

也許,，是平時(shí)太閑了,，生活太平淡了，心太敏感了,，因此會(huì)有許多情緒,。如果每天都可以累到一回到寢室就趴在床上睡著了，就不會(huì)有那么多的閑情逸致了,。過(guò)于安逸的生活不是我所想要的,。這學(xué)期，做過(guò)了幾個(gè)兼職,，當(dāng)過(guò)服務(wù)員,，感受到了給別人端茶倒水的滋味了,。前不久聯(lián)系到了一個(gè)校園代理，對(duì)方只要我的身份證和學(xué)生證的復(fù)印件,，沒(méi)收我一分錢,。我想這是一個(gè)機(jī)會(huì)，最起碼我可以試下我爸遺傳了多少經(jīng)商基因給我,。還可以嘗試一下生活,，知道賺錢是多么艱辛的一件事。

回到食堂吃飯時(shí),，突然想起了一個(gè)問(wèn)題：如果僅僅是淡淡的喜歡一個(gè)人,，而從不想去自私的占有，那是一種多美的情境啊,。畢竟我們還在慢慢的一步一步走向成熟,，我們的世界觀和人生觀都在不知不覺(jué)的變化。在人生的每一個(gè)階段,，我們都會(huì)喜歡上不同類型的人,。但真正能夠陪到最后的，恐怕就是那種純潔的友誼了,。

交往的女生多了,，有成熟的，有單純的,，有憂郁的,，也有大大咧咧的。每一種都很獨(dú)特,，每一種都很美好,。雖然每一種都有瑕疵。