在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇一

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是。

1972年6月5日,，在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化,，塵土飛揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐,，酸雨赤潮,，南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中,，12億人口生活缺水,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,，每年地表土壤流失四百億噸,，森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,，使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋，使地球他*的血液變得骯臟,。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣,，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們,，應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī),。

從今天開(kāi)始,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō),，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),，我還小,，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛(ài)惜每一支筆,、每一張紙,，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),，全市,、全國(guó),、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋,、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境,。讓我們從身邊做起，從小事做起,，大家行動(dòng)起來(lái),，讓天更藍(lán)，讓草更青,，讓水更清,，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境,、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇二

老師們,、同學(xué)們：

今天在這里演講，我感到十分榮幸,。

“綠色學(xué)校”,，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，“綠色學(xué)校”,，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任,。

現(xiàn)在社會(huì),，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái),。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染,。綠色在減少，生命在消亡,，天災(zāi),、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園,，高聳的教學(xué)大樓,，讓人油然而生一種莊嚴(yán),、肅穆的感覺(jué),，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,，它是孕育人才搖籃,。但若僅此一斑，失去了流動(dòng)的觀感,，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒(méi)有綠色的顏色,，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng)，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度,。一方綠地,，滿(mǎn)眼春色,，不但能給校園注入生命特有的氣息,，還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園,。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,，一蹴而就的事情,，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),，養(yǎng)一塊草地做起,。

我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,，請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)題講座,，配合社會(huì)大力宣傳植樹(shù)造林的益處,，并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng),。

我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，采取黑板報(bào),、宣傳畫(huà)廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí),。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿(mǎn)眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,，治標(biāo)更要治本,。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識(shí),。

在生活學(xué)習(xí)中,，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等,。

同學(xué)們,，老師們，關(guān)愛(ài)地球,，就是關(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,，但是,，上千個(gè)，甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從身邊的小事做起,，大地母親定會(huì)更加美麗,。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色,，“用我雙手，用我熱誠(chéng),，拆將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇三

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日,。

一直以來(lái),，我們賴(lài)以生存的環(huán)境,，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,，通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，給我們以美的感受,，“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅,。春天,，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅,。

美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情,，也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起,。我們的校園環(huán)境十分美麗,。可是令人惋惜的是,，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,，冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,，需要我們每一位同學(xué)的配合,。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住，建設(shè)和諧校園,，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成,。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,，做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今天講話(huà)的主題是——敬老孝親愛(ài)之花。德乃人之本,，孝為德之先。孝敬長(zhǎng)輩是我們做人的根本,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古人云：“百善孝為先,?！秉S香九歲溫席,，花木蘭替父從軍,，這一個(gè)個(gè)孝心故事感動(dòng)著一代又一代人,。

你們聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)嗎?

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙,，用筷子吃東西。

教你系鞋帶,，扣扣子，溜滑梯;教你穿衣服,，梳頭發(fā),，擤鼻涕,。

孩子!如今,，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng),，所以,，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我,，慢慢的。就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛(ài)的同學(xué)們,，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感受過(guò)親人給予我們的愛(ài),，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),，又有多少次用行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?放學(xué)回家,，你是否主動(dòng)地洗過(guò)碗,，掃過(guò)地,，整理過(guò)房間;你是否經(jīng)常和父母談心,，理解他們的難處,，減輕他們的重負(fù);你是否幫父母出過(guò)主意,，共同尋找解決問(wèn)題的辦法;在學(xué)習(xí)上，你是否足夠努力,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母、老師回報(bào),。

孝,，是一份情深似海而平凡瑣碎的親情，它是從血脈中流淌的溫情與堅(jiān)毅,，是從心底升騰的感動(dòng)與回報(bào),，它譜寫(xiě)著人性最美的歌!孝,，是一個(gè)永恒的話(huà)題,，是中國(guó)人不變的情愫,。鮮花可以枯萎,，但我們感恩的心不能變,，讓我們從現(xiàn)在做起,，敬老孝親,，爭(zhēng)做“小孝星”!

謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們,，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，是由時(shí)間相伴的一段旅程,。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的,。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分,。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水,，只能流去不能回,?！惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴,。

表面上看來(lái),，時(shí)間好像很多,，過(guò)了今天還有明天,，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,，沒(méi)有窮盡,，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒,，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯,，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留,，絕不增加,。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”,。在不知不覺(jué)之間,，人生就會(huì)從少年而青年,，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái),，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō),。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命,，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利,，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián),。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，就是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的,，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間,。

所以，同學(xué)們,，做聰明的人吧,，做勤奮的人吧,，讓我珍惜時(shí)間,，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命,。人的生命只有一次,，不要虛度光陰,，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。

同學(xué)們,，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間!

謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇六

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,，大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師,。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性,。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,，什么都不會(huì)做，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,，才更懂得尊重。尊重生命,、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,。懷著感恩的心,，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重,。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),，也更加尊重自己,。

我要感謝你,，我生命中的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué),、親人,。感謝你,，我生命中所有的師長(zhǎng),，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中至親至密的同學(xué),、朋友,，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助;感謝你,，我至真至愛(ài)的親人,，歲月途中，默默地守護(hù)著我,，擋風(fēng)遮雨,，讓我 從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝你們,，給了我幸福,、美好、歡樂(lè),。

感謝日升日落,，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地,，感謝天上所有的星星,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

親愛(ài)的朋友們,，讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情,，我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好

我的演講到此結(jié)束,，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

謝謝大家 !

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做充滿(mǎn)自信的人》。

眾所周知,，“自信”就是對(duì)自己充滿(mǎn)信心,，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺(jué)。擁有這種感覺(jué),，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望,，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺(jué)的人,，這種感覺(jué)使他不斷充實(shí)自己,，完善自我。

也許大家會(huì)說(shuō)我們也很自信的,，可結(jié)果總事與愿違,。今天我要說(shuō)的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,，自信也是循序建立起來(lái)的,。美國(guó)散文家、思想家愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的又一秘訣,。我不敢說(shuō)凡是具有自信心的人都能夠成功,，但我相信,，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人,。她為了提取純鐳鹽,，曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,，用和她差不多一般高的鐵條,，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡,。條件極其艱苦,，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做,?！彼K于獲得了成功，一舉成名,。

自信就是要不斷地嘗試,，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力,。一點(diǎn)點(diǎn)的突破,、一個(gè)個(gè)的成功記錄，都能讓我們信心百倍,，自信也就不約而來(lái)了,。

同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo)，行動(dòng)吧!!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

兩天后的12月3日是什么日子，大家知道嗎?是的,，是世界助殘日,。我想問(wèn)大家，我們平時(shí)要怎么幫助殘疾人呢?對(duì)的,，有的同學(xué)提出可以去福利院慰問(wèn),，可以給殘疾人捐款，甚至我們?cè)诠卉?chē)上不占用殘疾人的位置,，也是幫助殘疾人的一種方式,。請(qǐng)問(wèn)你做過(guò)一些什么樣的幫助殘疾人的事情呢?有的同學(xué)去過(guò)福利院，有的同學(xué)給殘疾人捐過(guò)款，對(duì)不對(duì),。 這里,，我想先和大家分享我的學(xué)生最近一次去長(zhǎng)沙市第一福利院的所見(jiàn)所感。那是今年二月份的一天,，我和我的學(xué)生們來(lái)到了黃土嶺附近的長(zhǎng)沙市第一福利院,。我們給那里的孩子送去了牛奶，水果和零食等,。我們一到那里,，福利院的孩子便一擁而上，我們帶去的零食很快就分光了,。他們很熱情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依?。他們的家，即是自己的宿舍,。我們?lái)到其中幾個(gè)孩子的宿舍,，有一個(gè)學(xué)生給他們講起了故事，在那里,，我們遇到了兩位外國(guó)志愿者,。被七八個(gè)孩子圍著，其中還有幾個(gè)孩子就掛在他們身上,，十分開(kāi)心,。后來(lái)我問(wèn)了在那里的工作人員，他們說(shuō)這兩個(gè)外國(guó)志愿者幾乎每個(gè)星期都會(huì)來(lái),。孩子們都十分喜歡他們,。離開(kāi)的時(shí)候，我問(wèn)我的學(xué)生們有什么感受,。有的學(xué)生說(shuō)：“覺(jué)得這些孩子很可憐,。”有的學(xué)生說(shuō)：“覺(jué)得相比之下覺(jué)得自己很幸福,?！边€有的孩子調(diào)皮的說(shuō)：“我怎么覺(jué)得他們只在乎我們給他們帶去的吃的東西啊,?！?/p>

孩子們說(shuō)出了自己的心里話(huà)，我想這也是大多數(shù)去過(guò)福利院的同學(xué)們的感受,。我不能責(zé)怪大家的想法膚淺,。因?yàn)椋谀壳暗闹袊?guó),，助人或者說(shuō)慈善還主要是一項(xiàng)由政府推動(dòng)的活動(dòng),，由公民自發(fā)自愿組織的，電視上也許我們看的多，但是身邊發(fā)生的似乎比較少,。為什么?首先我想說(shuō)的是在西方,，善良有三個(gè)層次，最低的層次是,，能夠不打攪他人,。例如，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，上課不要吵鬧,，不要講讓他人難受的話(huà)，自己能夠做到的事情盡量不要麻煩別人,。我們國(guó)人在外國(guó)游覽的時(shí)候,，在景點(diǎn)和餐廳大聲喧嘩，引起全世界的人民的不滿(mǎn),，這是一個(gè)反面的例子,。對(duì)于殘疾人，我們平時(shí)在遇到他們的時(shí)候,，做到不盯著人家看,，在公交車(chē)上不占?xì)埣踩说淖唬黄茐暮驼加妹さ?，尊重殘疾人,，把他們?dāng)做和我們平等的生命，不說(shuō)讓人家難過(guò)的話(huà),，做到這些,，我們已經(jīng)離慈善近了一步。

善良的第二個(gè)層次是,，能夠幫助他人,。在自己力所能及的范圍內(nèi)，給他人幫助,。例如,，我們可以在有空的時(shí)候去福利院，或者在力所能及的范圍內(nèi)做一次捐贈(zèng),。雖然是一個(gè)小小的善舉,，但是很多人的善舉就可以匯聚成一個(gè)壯舉。

剛剛我們講了善良的第一個(gè)層次是能夠不打攪他人,，第二個(gè)層次是能夠幫助他人,，那么善良的最高境界是什么呢?善良的最高境界是助人為樂(lè)。為什么我們同學(xué)會(huì)感到福利院的孩子只在乎他們帶去的零食和水果,。因?yàn)樗麄儾桓覍?duì)你產(chǎn)生感情,，因?yàn)樗麄冎滥悴灰欢ㄏ麓螘?huì)來(lái),，他們不愿意對(duì)你投入感情，他們不想被重視然后被拋棄,。為什么孩子們那么喜歡我們?cè)诟＠河龅降膬蓚€(gè)外國(guó)義工,，他們給予孩子們的不僅是物質(zhì)上的關(guān)心，更多的是心理上的關(guān)懷,。所以俗話(huà)說(shuō),，做一次好事不難，難的是做一輩子好事,。對(duì)于比爾蓋茨,、巴菲特、李嘉誠(chéng)等首富來(lái)說(shuō),，財(cái)富的積累已不是人生的目標(biāo),，所以他們把很大一部分財(cái)富和精力都花在慈善事業(yè)上，對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，如何讓自己最大限度的幫助到最多的人,，才是他們?nèi)松嬲膬r(jià)值。試想一個(gè)人能夠幫助的人越多,，是否他的成就是越大的呢,。答案當(dāng)然是肯定的。所以如果你想有更大的成就,，那就努力提升你的能力,，讓你能夠?yàn)楦嗟娜朔?wù)吧。

有一次在讀者上看到一篇文章,，人們問(wèn)巴菲特為什么要把自己大部分的財(cái)產(chǎn)都捐贈(zèng)出來(lái),，巴菲特反問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“假設(shè)我們不知道自己出生后是貧窮還是富貴，是健康還是殘疾,，是幸運(yùn)還是不幸,，你是愿意出生在一個(gè)平等、友愛(ài),，個(gè)人權(quán)利都有保障的社會(huì),，還是出生在一個(gè)人人只顧自己，個(gè)人基本權(quán)利得不到保障的社會(huì),?！蔽蚁朊總€(gè)人都會(huì)選擇前者，而這樣的一個(gè)社會(huì)是靠我們每一個(gè)人去創(chuàng)造的,。所以,，同學(xué)們,，不管我們是在公交車(chē)上給殘疾人讓一次座位,，還是組織一次募捐,，我們這么做的目的不應(yīng)該是為了政治任務(wù)，也不是為了得到老師的表?yè)P(yáng),，更不是為了滿(mǎn)足自己的優(yōu)越感,，甚至不是為了體現(xiàn)我們的同情心，僅僅是出于對(duì)生命的平等的權(quán)利的尊重,，出于希望自己的小小的善舉,，有助于建立一個(gè)更加美好的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里,。你我還有我們的子孫后代都能更加幸福地生活,。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

記得一首歌中這樣唱道："一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,，靜脈是長(zhǎng)城,，動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,，提醒你,，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字,，那就是中國(guó)!“

每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生："我驕傲，我是中國(guó)人!我自豪,，我是中國(guó)人!"

我不是歌手,，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的嗓音來(lái)歌唱我的祖國(guó);我不是詩(shī)人，也不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)贊美我的祖國(guó),。但是今天,，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情,，道出心中最動(dòng)人的頌歌--我愛(ài)我的祖國(guó),，他是我心中最亮的星!

祖國(guó)有多美，我說(shuō)不清楚,。但我知道桂林的山水是甲天下的;我國(guó)的云南是七彩的;我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的......

祖國(guó)的歷史有多悠久,，我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,，曾率軍打到歐洲,，世界都向我們稱(chēng)臣......

祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說(shuō)出口，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱;我也不會(huì)忘記,，懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個(gè)個(gè)屈辱條約;我更不會(huì)忘記，日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟......

今天,，當(dāng)香港和澳門(mén)回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;當(dāng)神十載人飛船成功往返于太空的時(shí)候;大地在我們的腳下,，世界聽(tīng)到了我們的聲音,。

此時(shí)此刻，我心潮澎湃,，心里久久激蕩著鄧小平爺爺那鏗鏘有力的聲音："我是中國(guó)人民的兒子,，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!"

同學(xué)們，祖國(guó)是東方的明珠,，是亞洲騰飛的巨龍,，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。今天,，我們是祖國(guó)的希望;明天,，我們就是祖國(guó)的棟梁!讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星--祖國(guó),，在蔚藍(lán)的地球星空中永遠(yuǎn)閃爍!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。今天,，我們國(guó)旗下講話(huà)的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保,，你我共行動(dòng)”。

曾經(jīng),，我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,，用之不竭，可是長(zhǎng)久以來(lái),，人們 對(duì)地球無(wú)休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣,、污水,、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，而且地球資源也在日益減少,，據(jù)最新統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭,，煤還可以供人類(lèi)使用250年 。所以低碳環(huán)保,，刻不容緩,。

所謂的低碳環(huán)保，就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源,，保護(hù)我們生活的環(huán)境,。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式，因此,，需要我們有意識(shí)地去從生活中的小事做起,。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為,。

我們不僅僅是為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,，更是為了讓我們擁有美好的人文情懷，做一個(gè)高尚的人,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來(lái)，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,，享受綠色健康生活,，呵護(hù)人類(lèi)共同家園。

倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,、低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任,。

節(jié)約資源，低碳環(huán)保,，我們勢(shì)在必行,。那么我們究竟該怎么做呢?為此，我提出了以下建議：

一.節(jié)約用水,，用完隨手關(guān)掉水龍頭,，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)上報(bào)修理。

二.節(jié)約每一度電,，用后隨手關(guān)閉電源,，以減少對(duì)電的浪費(fèi)。如：不開(kāi)“無(wú)人燈”等,。

三.節(jié)約每一張紙,，在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲(chǔ)存箱，打印非正式文件,，可重復(fù)使用紙張,，打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商,，不管錢(qián)多少,，節(jié)約最重要。

四.不亂丟棄廢舊電池,，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”,。

五.愛(ài)護(hù)文具，不隨便丟棄可用的筆,。

六.盡量選用公共交通,，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,，盡可能一次購(gòu)足，多步行,、騎自行車(chē),、少開(kāi)車(chē)。

七.建議班級(jí)安排節(jié)約管理員,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)節(jié)約事項(xiàng),。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源，讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保,，需要你我齊心協(xié)力,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把我們的環(huán)保 意識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人,。讓我們攜手并肩,、共同努力，以心系家國(guó)的使命感,，積極行動(dòng)起來(lái),，貢獻(xiàn)自的己一份力量。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》,。人們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段,。”確實(shí)有道理,。早上,，是學(xué)生們聞著雞的味道跳舞，迎著晨風(fēng)練習(xí),。

在安靜的課堂上,，大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，看,、聽(tīng),、寫(xiě)、記,、注意,，絕對(duì)不能放松的是學(xué)生。

學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底,。但是,，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題，你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),，你會(huì)感到由衷的喜悅,。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，你就會(huì)樂(lè)在其中!

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦,，沒(méi)有甜,。”這就是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),。要想掌握真正的知識(shí)和技能,，不吃苦是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí),，苦中有樂(lè),，樂(lè)中有苦,?？嗯c樂(lè)是對(duì)立統(tǒng)一的。通過(guò)理解這一點(diǎn),，我們可以正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,，不是嗎

被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍,，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),，以苦求樂(lè),，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè),。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,。在過(guò)去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),，付出過(guò),，收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

如果說(shuō)人生好比四季,，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,。而少年時(shí)代,，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,，基石打牢了,，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái),。因此，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。

我的演講完畢,，謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責(zé)任》,。

從“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”,。無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng),、家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定作用,。勤儉節(jié)約,，它是一種美德、一種傳統(tǒng),。中華民族正是具有這種精神,，才能生生不息，興旺發(fā)達(dá),。今天我要說(shuō),，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任,。有人可能會(huì)說(shuō)這未免太嚴(yán)重了吧,，節(jié)約只是生活小事，有必要那么上綱上線嗎?我以為：此言差矣!

一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,，一定會(huì)為未來(lái)打算,，他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,，根本不會(huì)為將來(lái)著想,，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,，就會(huì)手足無(wú)措,。由此看來(lái)，勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?

勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢(qián),，而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,。下面我從三方面談?wù)劰?jié)約的問(wèn)題：

一、節(jié)約用水

對(duì)于水，我們有很多同學(xué)不懂得珍惜,。在家里刷牙洗臉時(shí),，水龍頭壓根就沒(méi)想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開(kāi)水龍頭玩水，甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開(kāi)水來(lái)泡手,。這流的僅僅是水嗎?不,，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關(guān)上,，這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé),，如果都像你這么不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧,。

聽(tīng)水聲滴答,，要學(xué)著心疼。我們一起算筆賬吧：一噸水大約可發(fā)電每小時(shí)一千度,，生產(chǎn)化肥500千克,，磨面粉34袋。如果人人都節(jié)約用水,，積累起來(lái),，可以派上多大的用場(chǎng)啊,。

二,、節(jié)約用電

我們都說(shuō)，有了電真方便,，是啊,，電可以做很多的事情，電從哪里來(lái)的呢?發(fā)電機(jī)里發(fā)出來(lái)的,，要經(jīng)過(guò)很多道程序,，每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動(dòng)啊。

同學(xué)們,，就從隨手關(guān)燈開(kāi)始吧,，不論在學(xué)校還是在家里，不用電了就趕緊關(guān)掉,，做到人走燈滅,。另外，注意用電安全,，且不說(shuō)浪費(fèi)電,，造成生命危險(xiǎn)的事，少接觸微妙啊,。

三,、節(jié)約糧食

在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費(fèi)糧食。可能有同學(xué)會(huì)說(shuō)：我繳了伙食費(fèi)的,，我浪費(fèi)的是我自己的,，跟別人沒(méi)有關(guān)系。從表面上看,，浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為,，可從本質(zhì)上看，它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì),。把浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人,，這樣的人，我們說(shuō),，他的素質(zhì)肯定高不到哪里去,。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)約也被看作一種美德,。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約,。

勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,，也善于制定計(jì)劃,。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢(qián),，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源,。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力,，意味著你已開(kāi)始主宰你自己,，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。這是個(gè)人的進(jìn)步,，更是一種社會(huì)責(zé)任,。

其實(shí)，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,，也不需要多高的智力或德行才能做到,。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了同學(xué)們，讓我們從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、做起,。反對(duì)浪費(fèi),，節(jié)約為榮，愿我們?nèi)熒巳硕加泄?jié)約意識(shí),，人人都有文明舉止,。

演講結(jié)束,，謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

有位教育家說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富,，它好象你在銀行存了一大筆存款,，我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù)，隨著年齡的增長(zhǎng),，債務(wù)也不斷增加,，一生也逃不出。今年正是我們成都市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》

一,、穿著,、儀表文明：

1、按學(xué)生要求著裝,，不佩戴項(xiàng)鏈,、耳環(huán)(針)、戒指,、手鏈,、手鐲等飾物，不穿奇裝異服,，按要求佩戴校牌,、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等,。

2,、不化妝,、不畫(huà)眉(除演出外),，不紋眉，不紋身,，不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油，著裝整潔,，樸素大方,，不污損、破爛,，不披衣散扣,。

3、按要求修剪頭發(fā),，不染發(fā),，不燙發(fā),，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不穿背心,、拖鞋,、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。

二,、 行為文明：

1,、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到,。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí))

2,、自己的事自己做。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,。

3、文明禮貌習(xí)慣,。說(shuō)話(huà)要和氣,，用語(yǔ)要文雅，態(tài)度謙遜,，不說(shuō)臟話(huà),、粗話(huà)、不給別人取綽號(hào),，不惡語(yǔ)傷人,，校內(nèi)一律使用普通話(huà)，校外提倡使用普通話(huà),。

4,、站姿、坐姿,、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。坐如鐘，站如松,，行如風(fēng),，臥如弓。

5,、學(xué)會(huì)欣賞別人,，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。

6,、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。遵守社會(huì)公德和公共秩序,，別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手,，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,。

三、生活文明

1,、愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如：飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等,。

2,、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如：節(jié)約每一張紙,，每一分錢(qián),，節(jié)約用水，用電等,。

3,、按時(shí)作息。

希望同學(xué)們都努力做到以上要求,，人人爭(zhēng)做文明人,，人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家,。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇十四

今天我演講的題目是《生命無(wú)小事,，消防安全大于天》。

人的生命只有一次,，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn),。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話(huà),，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日,。

提到“消防”二字,，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人,，傷3000―4000人,，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。20xx年海寧“2?15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,，搞迷信活動(dòng),，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來(lái)了,。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人,，干部,、教師及工作人員37人，受傷住院者130人,。

傾刻間,，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定,、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的,。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,，假如真的遇上火情,，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,，只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。

在消防安全教育周來(lái)臨之際,，希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛(ài)生命,，不要玩火,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命,。

我的演講完畢,，謝謝大家!