光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小班春季學(xué)期班級安全工作計劃篇1

為了保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給幼兒園,，開心地把孩子接回家,，特制定本學(xué)期小班的安全教育工作計劃：

幼兒園小班是指年滿3歲—4歲的孩子，剛從嬰兒期步入幼兒期,，一方面,，他們不免帶有一些嬰兒的“痕跡”；另一方面,，由于身心發(fā)展迅速,，他們又開始具有幼兒期的顯著特點。因此,，小班幼兒的年齡特征十分突出,。主要表現(xiàn)在：

1、動作發(fā)展快,。他們身體和手的動作已經(jīng)比較自如,，可以掌握各種粗動作和一些精細(xì)動作。小班孩子特別好動,。在小班這一年中孩子動作的頸部非?？臁?歲幼兒在動作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個體差異,。

2,、認(rèn)識靠行動。他們的認(rèn)識很大程度上要依賴行動。同時,，3歲幼兒的口語表達(dá)和人際交往能力與中班,、大班相比還較差，他們也常常通過自己的行動表達(dá)需求,。

3,、情緒作用大。他們?nèi)菀准?，而且激動起來就難以控制,。他們對成人表現(xiàn)出強烈的依戀，初次離開父母,，會表現(xiàn)的極為不安,。而且伙伴之間的交往對他們的情緒也有很大影響。

4,、愛模仿,。他們喜歡模仿老師、家長和伙伴,。模仿可以成為他們的學(xué)習(xí)動機,，也可以成為他們學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的過程。幼兒的模仿并不是消極被動的臨摹,，他們在模仿中同樣一有創(chuàng)造,，有自己個性與情感的表達(dá)。

一,、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境。班級兩位教師和一位保育老師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生,；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室干凈,、并按時消毒,，充分利用太陽的能量，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，日常消毒記錄,。

三,、具體措施：

1、入園時配合保健老師接受晨檢,，身體不適主動告訴保健老師或帶班老師,。

2、入園時教育幼兒不帶危險物品,，比如刀子,，剪刀之類的鈍器，不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師做好及時檢查的工作,。并和與其家長溝通。

3,、平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，靠右行，不奔跑,，慢慢走近教室,。教師要緊隨幼兒做好督促工作。

4,、活動中,、吃飯時幼兒搬小椅子的時候，要雙手拿椅子,，不把椅子舉得太高,，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果,。教師要做好督促工作,。

5、引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。教育幼兒不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師要做好督促工作,。

6、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

7,、小椅子要坐正，不晃來晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

8、午睡時保持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠,，不打鬧,；保持良好的睡姿；睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

9,、幼兒上下床時,，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。

10,、幼兒離園前在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒。

11,、把好幼兒服藥關(guān),，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

12,、安靜等候家長來接幼兒,。

13、我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山大人稀,，絕大多數(shù)幼兒來自各個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,，很多幼兒全托在幼兒園的周邊，因此前來接孩子的家長并不一定是孩子的父母或爺爺奶奶,，離園時在老師確認(rèn)前來接幼兒的成人是家長后,，再叫幼兒名字，家長帶孩子在主班老師處簽字,，幼兒才可以拉上家長的手離園,。

14,、如果遇到突發(fā)雨雪天，道路危險,，經(jīng)過上級主管部門同意,，幼兒園可通知幼兒不入園，等道路危險解除后再聽通知,。

15,、建立家園共安全制度

（1）充分利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,。請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

（2）讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

16,、每周檢查室內(nèi)外的設(shè)施是否安全,，及時向上級匯報設(shè)施的安全情況，希望上級部門定期為老師進行安全衛(wèi)生常識培訓(xùn),。

小班春季學(xué)期班級安全工作計劃篇2

《綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。小班幼兒年齡較小,，意識較弱,，為使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全?，F(xiàn)制定如下計劃：

1、堅持每天晨檢,，避免幼兒帶危險品入園,，如有發(fā)生及時教育幼兒，并與家長溝通,。

2,、堅持每天午檢，避免發(fā)生異物入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看,，尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

3、把好幼兒離園關(guān),。不認(rèn)識的人即使有接送卡,，也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生,。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,，保證幼兒安全。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證活動室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈、并按時消毒,，適時晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5、避免午餐和飲水時燙傷幼兒,。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用,。

6、每天按時檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物,、活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,。

要安全，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。

1,、進行自我保護教育,，教幼兒記住自己的幼兒園、班級,、家庭住址,、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給陌生人開門,，不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙,，懂得不能隨便離開家長或集體,。

2、知道什么（地方）是安全,、危險的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,，以免擠傷。不亂碰電源插座,，不可帶小刀,，在手工制作時注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

3、教育幼兒自覺排隊洗手,、喝水,、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,，要有秩序,，一個跟一個走，扶好欄桿,。

5,、在室外做游戲時，要注意檢查場地是否平整,，及時清除障礙物,，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好,，鞋帶是否系好。玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中將時刻高度警惕,，把安全放在首位，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，真正保證幼兒的安全,。

小班春季學(xué)期班級安全工作計劃篇3

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，大部分孩子已初步樹立自我動手意識，學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,。幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福、幼兒園的安定,。結(jié)合幼兒的實際活動進行及時教育,，幫助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，制定安全計劃如下：

1,、堅持每天晨午檢。做到“一看,、二摸,、三問、四查”,。檢查隨身是否帶有不安全物品,。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名,、藥品名,、劑量、服法,。

2,、在生活活動時，老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒,、摔傷。幼兒洗手時不玩水,。喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷。

3,、戶外活動時不擠,、不推、不追打,。注意幼兒衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以免摔跤,。檢查大型玩具是否安全,，講清規(guī)則并保證戶外活動的時間。

4,、進餐時的安全衛(wèi)生,。要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被菜,、湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡，并檢查幼兒是否帶有異物,，發(fā)現(xiàn)并及時處理,，并及時給幼兒蓋被。做到多看,、多摸,、多走動。汗?jié)?、尿濕幼兒及時更換,，以免著涼。

5,、接送離園關(guān),。堅持每天持卡接送幼兒，做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。對于持特殊證件的,，經(jīng)核實后簽字才可離開。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,。

6、消毒工作,。教師堅持每天做好杯子,、玩具、毛巾,、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作,。

7,、加強班上物品的管理。發(fā)現(xiàn)班上有安全隱患,，主動積極消除,。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應(yīng)放到幼兒觸摸不到的地方,。

請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作,。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,，如：110,、119、120，了解自救方法,。同時熟記家庭住址,、電話號碼。告誡幼兒不要跟陌生人說話,，不要輕易相信別人,。

教師要有很強的安全意識，時刻把安全放在首位,。保證每個幼兒的安全,，利用一日生活中的每個環(huán)節(jié)，對幼兒進行教育,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力,。還要加強安全疏散的演習(xí)。

總之,，安全工作是重中之重,，只有做好安全工作，才能正常開展好教育教學(xué)活動,。我們將堅持不懈的做好自己的工作,，減少安全事故的發(fā)生。

小班春季學(xué)期班級安全工作計劃篇4

安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：

1,、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除,。

2,、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人,，防止錯接,。

3、進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

4、隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

5,、組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,，要給予保護。

6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。

7,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

8、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

9,、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

11、戶外活動時,，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓,，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、通過認(rèn)知活動,，知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品。

8,、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9、教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識,。

10、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自我保護能力,。

小班春季學(xué)期班級安全工作計劃篇5

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名,，其中,，男孩28名，女孩14名,。孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動,，且玩得非常投入,。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,、由于小班的小朋友自我控制意識較差,，喜歡以自我為中心，蠻橫,、獨霸,、喜歡玩危險游戲，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。

（1）身體發(fā)展：

1,、動作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆，愛參加集體活動,，做模仿操,。

2、練習(xí)使用顏色,、紙,、筆、泥,、積木等工具材料,，制作簡單作品。

3,、自己洗手,、吃飯、穿換衣服,、漱口等,，不撒飯。

4,、懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟陌生人走。

5,、學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法,。

（2）認(rèn)知發(fā)展：

1、感知周圍事物的顏色,、味道,、聲響、軟硬等差別,。

2,、喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護身邊的動植物,，觀察明顯特征,。

3、一一對應(yīng)地比較多少,、長短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。

4、聽懂語言,，按指示動作,，理解簡單故事情節(jié)。

（3）計劃達(dá)到的社會性發(fā)展：

1,、說禮貌用語,，不打人，不搶玩具,，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2、喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活,，愛老師、小朋友和親人,。

3,、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則,。

4、不糾纏大人,，獨立游戲,，不發(fā)脾氣。